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學(xué)校交流邀請(qǐng)函

時(shí)間:2022-08-03 21:31:51 邀請(qǐng)函 我要投稿
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學(xué)校交流邀請(qǐng)函范文

尊敬的家長(zhǎng):

學(xué)校交流邀請(qǐng)函范文

您好!衷心感謝您對(duì)我們的信任、關(guān)心與支持。

我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬;

我們深知:學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開家長(zhǎng)的關(guān)注與付出; 我們深知:我們學(xué)校每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。 民族的希望在于教育,家庭的希望在于孩子。為了讓您全面了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,進(jìn)一步和家長(zhǎng)一起探討孩子的教育和培養(yǎng)問(wèn)題,形成家校教育的合力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)校定于5月16日(星期五)召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(請(qǐng)家長(zhǎng)們上午9:00趕到學(xué)校),主題是“架起心靈溝通的橋梁”。屆時(shí)歡迎您來(lái)學(xué)校看看孩子們的表現(xiàn),與老師和其他家長(zhǎng)談?wù)勀睦Щ蟆⒛慕逃w會(huì)和您的經(jīng)驗(yàn),您可能也會(huì)有一些問(wèn)題想跟別人交流,希望您帶來(lái)寶貴的教子經(jīng)驗(yàn),與大家分享。

船形鄉(xiāng)學(xué)校 2015年5月6日

學(xué)生姓名: 年級(jí): 是否與會(huì): 家長(zhǎng)簽名: 家長(zhǎng)電話:

說(shuō)明:家長(zhǎng)簽名后,由學(xué)生帶回交給班主任老師。務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)留下聯(lián)系電話,以方便家校互相聯(lián)系溝通,共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)。

學(xué)校交流邀請(qǐng)函范文 [篇2]

您好!

誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加2015自然學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)!

2012年,山水自然保護(hù)中心與多方伙伴合作,啟動(dòng)了自然學(xué)校技術(shù)援助項(xiàng)目,旨在通過(guò)借鑒日本自然學(xué)校30年發(fā)展和積累起來(lái)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在中國(guó)推動(dòng)建設(shè)能促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c、與地區(qū)發(fā)展密切相關(guān)的自然學(xué)校,并形成中國(guó)自然學(xué)校網(wǎng)絡(luò),使體驗(yàn)型自然教育、環(huán)境教育在全國(guó)各地得到發(fā)展。為此,我們從2012年開始,每年秋季在國(guó)內(nèi)組織面向全國(guó)自然教育從業(yè)者和熱心者的自然學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流會(huì),搭建相互間交流與合作的平臺(tái),從成都到北京,從西雙版納到上海,得到了非常好的反饋。

目前在中國(guó),我們看到很多組織和個(gè)人,都在為守護(hù)、傳遞自然的價(jià)值而努力,進(jìn)行著富有意義的自然教育工作的開發(fā)和探索;同時(shí),我們也看到來(lái)自藝術(shù)創(chuàng)作、農(nóng)耕、民宿、社區(qū)、戶外運(yùn)動(dòng)等不同領(lǐng)域和自然教育跨界合作的可能性。心懷對(duì)自然的美好情感和敬意,山水自然保護(hù)中心、中日公益伙伴與云南在地自然教育工作室、野性中國(guó)工作室攜手,共同發(fā)起2015自然學(xué)校網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)(大理),主題是和兒童教育、地方社區(qū)發(fā)展、生活方式(農(nóng)耕等)相關(guān)的自然教育,面向?qū)ο笾饕ù罄砗驼麄(gè)西南地區(qū)從事和關(guān)心社區(qū)、教育、農(nóng)耕、環(huán)境等議題的政府、公眾、ngo、企業(yè)等等。

9月2日-4日,歡迎您和我們相聚大理,進(jìn)行這樣關(guān)于跨界的深入交流與分享。在此誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的參加!

山水自然保護(hù)中心

中日公益伙伴

云南在地自然教育工作室

野性中國(guó)工作室

·欲參會(huì)請(qǐng)登錄:

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