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參加教研活動的邀請函范文
教研活動是以促進學生全面發展和教師專業進步為目的，我們在邀請他人的需要寫一封邀請函。小編為大家精心準備了教研活動邀請函范文，歡迎大家前來閱讀。
教研活動邀請函范文篇一
集團各(兄弟)學校：
為了進一步提高課堂教學實效，提高教師的.新課程教材解讀能力，提升教師的教學理念，拓展教學思路，射陽縣小學教育第二集團，將于20xx年9月26日舉辦小學語文“新課程解讀”主題教學研討活動。 射陽縣小學教育第二集團誠邀各(兄弟)學校的語文教師走到一起，共同開展本次主題研討活動。請各校早作安排，各中心小學指派2名教師，其它學校指派1名教師代表參與本次教學研討活動，謝謝支持。具體安排請見下表：
請參加活動的老師9:20分前到達射陽縣小學。為了方便安排中午就餐，請各校在9月24日前將出席本次活動老師名單報集團，謝謝合作。
射陽縣小學教育第二集團
20xx年9月6日
教研活動邀請函范文篇二
中心校及鎮內各小學：
根據三垛鎮教育中心校工作安排，本學期鎮內小學第二次教研活動由我校承辦，歡迎各校領導、老師前來指導。具體活動安排如下：
一、時間、地點：
時間：20xx年 4月17日(周五)下午，1：45前報到。
地點：xx鎮司徒實驗小學明珠樓。
二、活動具體安排：
討論評課環節中，請各學校語文、英語各委派一名教師代表作重點點評。
三垛鎮司徒實驗小學
20xx.4.15
教研活動邀請函范文篇三
尊敬的領導老師們：
特邀請您參加同課異構活動，歡迎蒞臨指導批評!非常感謝!活動詳情如下：
一﹑活動宗旨：開展基于課例的聽評課活動，促進課堂觀察微觀化和評課科學化，促進教學行為的有效提
升和教師專業發展。
二﹑活動關鍵詞：
同課異構，是一種很好的課例研究形式，是指同一教學內容由不同的教師來上課, 比較其對教材的分析、教學設計和教學風格的不同, 達到相互學習的目的。本次活動中一課二講, 同課異構, 關注比較，提倡反思，旨在改進!改進教學方法，優化教學效果，提升教學質量，幫助年輕老師專業成長。
反思式觀課：教師成為觀察自己課堂的主人。這種課例研究模式是借助錄像帶來實現的。上課教師可自行進行反思式觀課。
互助式觀課：教研室成員進行一種橫向的同事互助指導活動，是同事之間的互助指導式的`觀課，其目的是通過觀課，雙方在某些事先預設的都關心的課題方面進行研討、分析和相互切磋，改進教學行為，提高教學水平。
三﹑活動主辦單位：外國語學院英語系主辦 文學翻譯教研室承辦
四﹑活動參與人員：外國語學院領導和教師
五﹑活動計劃安排如下：
1. 課程：英漢翻譯課程 講課老師：皮文立：參加工作三年，助教
阮 迢：參加工作兩年，助教
3. 教學內容：按照教學進度，選擇課本典型代表知識點(難易適中，由兩位老師共同商量選擇同一教學內容);兩位老師就同一個知識點呈現各自教學設計，面對相同學生授課(教師自行組織聽課學生各15名，本部15名，文理15名)
4. 活動流程：兩位老師各講20-25分鐘的微課，呈現一個完整的知識點，然后學生點評(學生點評后離開)，教師自評，同行互評。
5.時間：6月5日(周四)下午2:30開始。 活動地點：人文樓21b503教室 邀請我院教師同行們點評指導。
本次教研活動是第一次同課異構特色教研活動的嘗試!提前感謝領導和老師們對本次活動的支持，并熱烈歡迎大家前來指導并提出活動建議和意見!再次感謝您的參與!
文學翻譯教研室
20xx年6月3日
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教研活動邀請函范文篇四
區教育局教研室、指導校三中和西片各兄弟學校:
根據《20xx—20xx學年度貴池區西片三級教研網絡工作計劃》，現定于20xx年11月30日(星期五)下午，在高坦中學開展語文學科觀摩教學與研討活動，誠邀各位領導和教師下午1:00準時與會。
活動流程
1、下午1點之前報到。
2、下午第一、二兩節聽課。其中第一節課由梅娟老師上初二的《記承天寺夜游》，第二節由胡田英老師上初一的《詠雪》。
3、第三節課交流發言，評課、議課。
基地校 牌樓中學
20xx年11月27日
教研活動邀請函范文篇五
尊敬的家長：
您好!
數學是教學課時最多的科目之一，學生在數學學習上耗費的時間也是最多的，但是從小學開始我們就不得不面對越來越多的數學學困生，有的.學生12年數學學習，從小學四年級開始就跟不上，一直要持續到高中畢業，何其痛苦。我們聽過很多數學課，總是覺得，老師講得清楚，但學生學得糊涂，究竟原因何在?11月份中學部將進行數學教研周活動，目的要探索能真正讓學生數學能力得到提升的教學方法。教研周內中學部12位數學教師每人上一堂公開課，同時將邀請中學數學教育專家參與聽課評課以及教學研討。
很多家長對孩子的數學學習也很苦惱，因此我們想邀請部分關注孩子數學學習的家長來校參與數學教研周的活動，您可以與老師、專家一起溝通孩子的學習方法。此活動定在11月中旬后(具體時間待定)，六年級至高三年級的家長，均可以報名參加部分或全部活動。(報名聯系電話：0737—6201503，6111116)
活動內容：1.六年級至高三年級數學公開課12堂
2.各年級學生學情分析(分析教材、作業、試卷)
3.教學研討會
中學部數學組
20xx-10-28
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