教學會議邀請函（精選10篇）

　　邀請函在商務、婚慶等場合非常重要�，F如今，很多公務場合都需要邀請函，那么什么樣的邀請函才是有效的呢？下面是小編收集整理的教學會議邀請函，歡迎大家分享。

　　教學會議邀請函 1

　　專業建設與課程標準建設是近年來各院校建設的重要內容之一，也是教學內容、教學方法改革的出發點個教學改革的落腳點，是高等教育改革最活躍的.領域。在進行示范專業建設個課程標準建設的過程中，各院校積累了豐富的經驗，取得了豐碩的成果，同事，也存在許多亟待解決的困難與疑惑。

　　為了給各位校文秘專業建設與課程建設搭建一個交流研討的平臺，提高各院校文秘專業建設與課程標準建設的水平，增進兄弟院校間的聯系，xx出版社秉承為教學一線服務的宗旨，與全國商務秘書專業委員會密切合作，在xx省xx市xx大學的大力支持下，擬于20xx-20xx年xx月在xx市xx大學舉辦“第xx屆xx教學研討會”，現將有關事項函告如下：

　　一、研討內容與研討全國形式

　　1、xx主任介紹xx省文秘專業發展狀況，

　　2、出版社介紹“現代秘書教材”出版發行情況，

　　3、xx、xx代表介紹文秘教改情況，

　　4、專業改革研討(小組討論)并商討第xx屆xxx大賽有關事項，

　　5、會議總結。

　　二、參會對象

　　委員會委員、人大出版社有關人員、文秘專業主任和專業老師等約xx人。

　　三、會議時間及地點

　　20xx-20xx年xx月xx至xx日，xx月xx日xx：xx后報到。

　　研討會地點：xx市xx大學xx實驗樓xx室。

　　教學會議邀請函 2

先生（女士）臺鑒：

　　金秋九月，丹桂飄香。在這宜人的季節里，為了推動中南地區日語教育事業的建設與發展，謹定于2015年10月4-6日在湖南大學復臨舍報告廳召開“中南地區第一屆日語教學與研究學術研討會”。本次研討會由湖南大學外國語與國際教育學院和湖南大學日本研究中心、湖南省日語專業委員會聯合主辦，特邀請您參加并在研討會上發言，敬請撥冗出席！

　　交通費、住宿費自理，會務費 500元（rmb）。

　　此致

敬禮

　　湖南大學外國語與國際教育學院

　　湖南大學日本研究中心

　　湖南省日語專業委員會

　　20xx年9月6日

　　教學會議邀請函 3

校屬各單位：

　　茲定于9月9日（周五）下午15:00召開ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年教師節表彰大會，現將有關事項通知如下：

　　一、會議時間：9月9日（周五）下午15:00

　　二、會議地點：圖書館二樓報告廳

　　三、參會人員：全體先進工作者、從教三十年教師代表、優秀ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨務工作者和優秀共產ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨員代表、全體中層以上干部、其他無課的教職工。

　　四、有關要求：

　　1．參會人員請于14:40入場完畢。

　　2．請校屬各單位提前做好參會通知工作，并組織參會人員按指定位置就座。

　　3．請參會人員遵守會議紀律，將手機關閉或調至靜音狀態。

　　特此通知。

校長辦公室

20xx年9月8日

　　教學會議邀請函 4

　　經研究，省委高教工委、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省總工會定于20xx年9月9日在西安召開慶祝ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年教師節暨優秀教師表彰大會�，F就有關事項通知如下：

　　一、時間地點

　　9月9日9:00，陜西賓館大禮堂（電話：xxx）會期半天。

　　二、參會人員

　　省委高教工委、省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省總工會負責同志；各設區市政府、楊凌示范區管委會，西咸新區管委會、韓城市、神木縣、府谷縣政府分管ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導及其教育部門主要負責同志；西安、咸陽地區普通高校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨委書記、校（院）長、董事長（理事長）；受表彰教師代表及其所在單位主要負責人和師生代表2名；陜西學前師范學院、西京學院師生代表；省教育廳屬有關單位主要負責人。

　　三、有關要求

　　1．各單位參會回執（見附件）請務于9月8日（星期四）10:00前傳真報省教育廳總值班室（各市由市教育局匯總后報送），聯系人：xxx，電話：xxx（傳真）。

　　2. 請參會人員于9月9日上午8:40前進入會場；受表彰的教師代表（另行通知）須著正裝，并于8:30前在指定地點與省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導合影留念。

　　陜西省總工會

　　20xx年9月5日

　　教學會議邀請函 5

　　為了慶祝ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第xx個教師節的到來，經學校研究，決定召開慶祝表彰大會�，F將有關事宜通知如下：

　　一、時間：20xx年9月10日下午4：00

　　二、地點：學術中心演播大廳

　　三、參會人員：

　�。�、全體校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導；

　　２、校本部全體教職工（含非編人員）；

　　３、附屬醫院職工代表；

　　４、學生代表。

　　四、注意事項

　　1、參會人員提前10鐘到會并按指定區域就座；

　　2、將手機關閉或置于靜音狀態；

　　3、受表彰人員請著正裝；

　　4、請各部門做好考勤工作。

　　特此通知

校長辦公室

20xx年9月8日

　　教學會議邀請函 6

尊敬的xxx老師：

　　您好!

　　北京師范大學課程與教學研究院主辦、青島市城陽區教育局協辦的`“全國中小學教育信息技術與學科融合研究論壇暨翻轉課堂與微課程教學實踐專場”研討會，定于20xx年6月20日—23日在山東青島舉辦。“全國中小學教育信息技術與學科融合研究論壇暨翻轉課堂與微課程教學實踐專場”學習代表為來自全國各地教育教研部門主任、教育信息部門，中小學校長、教學校長、學科骨干老師、一線教師等。

　　本次大會主題是：推進教育信息化建設變革“教”與“學”的方式滿足未來教育需要。

　　本會組委會特邀請您出席本次論壇并做課堂教學展示加報告點評。上課安排：微課異構展示課，上課題材自選，可以用不同內容，請把上課內容、教材版本、執教教師簡介于開課前5天發到組委會郵箱，課前10分鐘與學生交流，掌握學情，取得更好的教學效果，您的上課時間為20xx年6月21日上午，并與學員進行互動交流，請您給予安排。

　　期待您的回復。

　　邀請人：

　　20xx年xx月xx日

　　教學會議邀請函 7

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導：

　　“教育國際化·雙語教學·雙語教師”全國學術研討會，將聚焦于雙語教學和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關系，探討社會變革背景下雙語教學和雙語教師教育的.新理論、新制度、新模式、新方法，為國內外雙語教學和雙語教師教育領域的研究者、實踐者、決策者ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供一個交流平臺，為ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國雙語教育改革與發展建言獻策。

　　“ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第四屆全國雙語教學研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學院舉行，會議歡迎并邀請國內外從事雙語教學和雙語教師教育研究、管理、培養培訓工作的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家學者、政府官員、教育管理人員、國際學校和中小學校長、教師，以及所有對此次會議感興趣的人士出席。

　　誠邀您屆時蒞臨指導。具體安排如下：

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【主辦單位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

　　長春師范學院;華東師范大學雙語教育研究中心;上海市教委雙語教學指導工作小組

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【大會主題ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

　　教育國際化·雙語教學·雙語教師

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【大會議題ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

　　1.國際教育在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(國際學校的教育理念、教學模式、課程與教材、師資建設、國際學校教學與雙語教學比較與關聯);

　　2.雙語教學理論與實踐(雙語教學模式、課程設置、教材建設、課堂教學、教學ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價、政策制度);

　　3.雙語教師教育理論與實踐(雙語教師培養、培訓、雙語教師教育標準、認證、國內外雙語教師教育比較ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">與借鑒、一體化雙語教師教育體系構建)

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【參會對象ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

　　從事雙語教學和雙語教師教育研究、管理、培養、培訓工作的各級ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家學者、教育管理人員、國際學校和中小學校長、教師，以及所有關注雙語教學和雙語教師教育的人士。

　　ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">【會議形式ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">】

　　主題發言;專題發言;交流與討論;雙語教學現場觀摩;雙語教學示范課;雙語人才交流;雙語教材和成果展。

　　xx

　　日期：

　　教學會議邀請函 8

尊敬的學校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導和老師們:

　　近年來，隨著國內企業信息化進程的加快，企業對高層次信息化應用型人才的需求不斷增加。為了滿足這一需求，許多高校開設了ERP課程，學生掌握信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。同時，由于高校開設ERP課程的歷史較短，教學經驗和教學條件的`限制，培養出來的學生質量與企業的實際需求還有一定的差距。

　　高校肩負著為社會培養高層次專業人才的崇高使命，同時也面臨著學生就業的壓力和不斷提高教學質量的壓力。所以:

　　有哪些適合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國國情并找到自己教學思路的信息人才？如何“校企聯盟”在教育改革的模式下，創造企業需要的信息人才？如何讓沒有任何商業實踐經驗的大學生一畢業就贏得社會的青睞。

　　這些都是我國高校信息化領域的教師一直在思考的問題。事實上，幾年來，許多高校教師通過自己的努力，一直在探索信息人才的培養、教學課程的內容設計和形式改革，并總結出一些寶貴的經驗。另一方面，一些高校教師在與企業合作推進信息化教學的過程中不斷創新，取得了一定的成績。

　　1.為了與全國高校從事信息教學的教師分享我們的經驗，北京大學光華管理學院。

　　2.語文辭書與傳統文化傳承;

　　3.品牌辭書修訂與辭書編纂現代化;

　　4.學生辭書、對外漢語辭書、成語等熟語辭書的編纂與研究;

　　5.丁聲樹先生等學者的辭書編纂ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想研究;

　　6.其他與辭書相關問題研究。

　　二、重要時間節點：

　　如果您準備參加會議，請于20xx年8月15日前將回執和論文提要發至會務專用電子郵箱：會議籌備組將根據論文內容，于20xx年9月20日寄發正式邀請函(即邀請函第二號)。

　　三、會議籌備組：xxx

　　會務聯系人：

　　xxx

　　教學會議邀請函 9

尊敬的.xxze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">x老師：

　　您好!

　　“三人行，必有我師焉”學術的研究與討論不僅可以開闊思路，也是科學進步的必要途徑。——我們將邀請您參加20xx年xx月xx日-xx日在xx大學舉辦的“xx學術研討會”，大會將有很多ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家以及多學科名師齊聚一堂，共同交流xxxx專業和xxxx專業xxxx流程及研究進展，并對最新的一些熱點難點問題進行探討。

　　請您撥冗出席，相信您一定不虛此行!

　　會議日程：20xx年xx月xx日中午報到！

　　20xx年xx月xx日下午會議

　　20xx年xx月xx日上午會議

　　xx事業部xx辦事處

20xx年xx月xx日

　　教學會議邀請函 10

親愛的.x教授：

　　您好!我們定于20xx年xx月xx日在xxx大學舉行xx學術會議，想邀請您屆時參加。會議免費安排食宿，往返機票自理。

　　如果您有要宣讀的論文或要發言的論題，請盡早來函告知，以便會議安排。

　　希望您屆時光臨。請盡快來函確認。

　　祝一切順利!

此致

敬禮

　　邀請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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