輔導(dǎo)班感謝信
尊敬的新程各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
回首在新程的日子，雖然苦，雖然壓力大， 回首在新程的日子，雖然苦，雖然壓力大，但是這對(duì)我 來(lái)說(shuō)是個(gè)寶貴的財(cái)富。 來(lái)說(shuō)是個(gè)寶貴的財(cái)富。 螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，傳照別人； 螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，傳照別人；老 師的可敬，在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。 師的可敬，在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。 謝謝新程，謝謝張老師
、王老師， 謝謝新程，謝謝張老師、王老師，謝謝那些不厭其煩的 授課老師：風(fēng)趣幽默的計(jì)算機(jī)老師，才華橫溢的英語(yǔ)老師， 授課老師：風(fēng)趣幽默的計(jì)算機(jī)老師，才華橫溢的英語(yǔ)老師， 一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，還有那些陪伴我的新程的朋友們， 一絲不茍的數(shù)學(xué)老師，還有那些陪伴我的新程的朋友們，謝 謝！ 高考的失利讓我與自己的夢(mèng)想擦肩而過(guò)，步入大學(xué)， 高考的失利讓我與自己的夢(mèng)想擦肩而過(guò)，步入大學(xué)，看 著同學(xué)們忙著學(xué)生會(huì)競(jìng)選，忙著考證，我自己茫然了， 著同學(xué)們忙著學(xué)生會(huì)競(jìng)選，忙著考證，我自己茫然了，不知 道自己應(yīng)該干嘛，這種狀態(tài)一直持續(xù)了將近一個(gè)月。 道自己應(yīng)該干嘛，這種狀態(tài)一直持續(xù)了將近一個(gè)月。某一天 在教室看到了新程的宣傳單，心中又燃起了希望， 在教室看到了新程的宣傳單，心中又燃起了希望，我不知道 自己的決定是否正確，但是我知道自己在干嘛， 自己的決定是否正確，但是我知道自己在干嘛，我知道我的 是否正確 干嘛 這個(gè)決定意味著什么，并且我也知道自己不服輸?shù)娜耍?這個(gè)決定意味著什么，并且我也知道自己不服輸?shù)娜耍∫淮?失敗了，重新站起來(lái)，我知道自己可以的，我相信自己， 失敗了，重新站起來(lái)，我知道自己可以的，我相信自己，不 比別人差！ 比別人差！ 我這一生最明智的決定莫過(guò)于報(bào)了新程輔導(dǎo)班， 我這一生最明智的決定莫過(guò)于報(bào)了新程輔導(dǎo)班，遇見(jiàn)了 好多志同道合的人。老師的幫助，自己的努力， 好多志同道合的人。老師的幫助，自己的努力，朋友的鼓勵(lì) 讓我在最后考試中脫穎而出，謝謝，真的很感謝， 讓我在最后考試中脫穎而出，謝謝，真的很感謝，是新程給 了我“重生”的機(jī)會(huì)，再次謝謝。 了我“重生”的機(jī)會(huì)，再次謝謝。
在新程上課，每一天，我都感覺(jué)自己充實(shí)了好多， 在新程上課，每一天，我都感覺(jué)自己充實(shí)了好多，學(xué)到 了好多。在課堂上，看到老師容光滿面， 了好多。在課堂上，看到老師容光滿面，我也感到快樂(lè)和舒 光滿面 心，作為一名普通學(xué)生，在新程上課感覺(jué)像在享受人生豐富 作為一名普通學(xué)生， 多彩的佳宴，老師傳授的不僅是知識(shí)， 多彩的佳宴，老師傳授的`不僅是知識(shí)，更重要的還有做人的 道理，面對(duì)生活的態(tài)度， 道理，面對(duì)生活的態(tài)度，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持一顆積極樂(lè) 觀的心態(tài)面對(duì)生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)， 觀的心態(tài)面對(duì)生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也覺(jué)得生 活等著讓你去享受它，擁抱它，親吻它。 活等著讓你去享受它，擁抱它，親吻它。 我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)新程對(duì)老師的深深感激顯 得有點(diǎn)薄弱， 得有點(diǎn)薄弱，但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)用我的努力來(lái)告訴他 們，他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。我相信在新程的那段日子、那段 他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。我相信在新程的那段日子、 回憶將會(huì)一直激勵(lì)著我,“ 回憶將會(huì)一直激勵(lì)著我 “never give up”! 最后，祝新程越辦越好，祝新程的所有老師身體健康， 最后，祝新程越辦越好，祝新程的所有老師身體健康， 師身體健康 新程的所有學(xué)員心想事成！ 新程的所有學(xué)員心想事成！
此致 敬禮
某某某
2011 年 10 月 12 日
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