護士實習教學年度總結

2015-2015年度護理實習教學工作總結

2015-4014年度，我院共計接收各專業院校護理專業畢業生X人次。護理部采取全院各臨床科室每科室輪轉X周的方式對學生進行帶教輪轉管理。本年度實習帶教工作已結束，護理帶教工作總結如下：

一、 實習生對輪轉管理能夠適應，并能按各院校實習大綱要求完成實習工作。

二、 大部分實習學生能自覺遵守醫院各項規章制度和護理部實習管理規定，整個實習期間未發現有學生群體投訴帶教教師和所在科室的情況，也未發生各科室反映學生有嚴重違反紀律的情況。

三、 大部分實習學生工作態度積極、認真好學，能與帶教教師和病人和睦相處，無病人投訴。

四、 實習學生對大綱要求掌握的內容能認真學習并按時完成考核。

五、 教學組共給實習同學集體授課X次。認真完成每月一次實習同學儀表、出勤、帶教檢查。針對每個季度一次的滿意度調查情況改進教學水平，評出最滿意的帶教老師，為年度優秀帶教老師評選加分。

存在問題：

一、 個別學生違反勞動紀律，私自換班、缺班；護理部已按照實習帶教管理規定進行了相應的處理，并在個人實習鑒定上注明。

二、 部分學生對遵守職業規范意識淡薄，各科室時有發現違反操作規程的事例。

三、 由于護理人員相對不足 ，有些科室未能做到專人帶教。

四、 有些科室的授課流于形式，甚至有的科室根本完不成帶教計劃。

五、 每月一次的檢查不能按時完成，或者個別檢查者檢查不認真。

六、 實習同學水平良莠不齊，致使有些帶教老師在現在的社會氛圍中不愿意帶教某些同學，不愿意承擔責任。

對帶教工作的改進：

一、 加強與學生的溝通，及時發現學生對帶教工作和教師的意見，及時改進。

二、 完善實習帶教管理各項規定，對出現的新情況及時處理。

三、 加強對各科室帶教護士的培訓和思想教育，做到認真、負責、耐心、細致；及時糾正學生工作中的錯誤。

四、 加強與學校的溝通合作，完善節假日、特殊事宜的聯系與溝通工作。

護理部

2015-X-X

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