小班實習教師工作總結
轉眼間，我們已悄悄地走過一個學期 �；仡欉@一學期的工作 ，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：
一、思想 方面：
本人能積極參加政治學習 ，遵守園所紀律 ，團結 同事，熱心幫助 同事；態度端正，勤奮刻苦；班級工作認真負責。
二、班級工作：
愛 孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況 、興趣愛好 、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理 工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水 平、提高教育教學 質量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間 和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話 ，在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間 的了解，知道了許多。在平時能主動與家長 交流 做到家園同步 ，共同教育好孩子，做好我們的家園聯系。在生活 中，我盡可能地關心每一個孩子的健康 成長 。最近孩子感冒比較多，我都會經常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關心孩子的健康。
在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的.方法 進行教學。
師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。當教師 全身心地愛護、關心、幫助學生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛 每一個孩子。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學方面：
現在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事 進行有目的、有針對的教育，培養幼兒 團結友愛、誠實 勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。
本學期的4月份，我還對學區開放了綜合活動 《小小自助餐》這堂課。
四、個人 學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，珍惜 園所給我外出學習的機會，我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體，上網查找資料 ，進一步為教學服務等等。
五、在總結 同時我也為自己確立了努力方向：
１、加強自身的訓練 ，注重對孩子能力的培養，提高自身隨機教育的能力。
２、提高自身理論科研水平。
３、在教學上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
社會 在發展，時代在前進。作為有責任 感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路 上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花 蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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