寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信
xx年12月4日,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到了一封寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫道:
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點(diǎn)左右,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說明時(shí),公司接到電話,得知手提包被xx理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,并通過公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,說這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯栂拢弥@名同學(xué)叫陳xx,是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此,我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,并在公司例會(huì)上,號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來的學(xué)生一定德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!
感謝信的落款處寫著:北京翰北新科技發(fā)展有限公司,xx年11月25日。
經(jīng)了解,陳xx確有其人,為我校設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)2012級(jí)一班的學(xué)生。
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 [篇2]
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我們是xx學(xué)院的第一批預(yù)科生,有些心里話想跟您說說,就當(dāng)談心,也似于報(bào)告。打擾了您寶貴的時(shí)間,還望見諒。
時(shí)光飛逝,迎來了20xx級(jí)新生,我們已經(jīng)是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在學(xué)校也讀過了一年。特別有感觸的是,學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的照顧。有一幕還很深刻,那是在南昌時(shí),江副校長(zhǎng)一行專程去看望了我們,讓大家心里有了歸宿,同學(xué)們都挺高興。初到xx,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在新的環(huán)境里不習(xí)慣,吃的不習(xí)慣,住的不習(xí)慣,及在新環(huán)境里的種種不習(xí)慣。學(xué)校特意地給我們一對(duì)一地安排學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),為的是在生活和學(xué)習(xí)上能照顧到我們,和融入xx學(xué)院的這個(gè)大家庭里。之后,又很快地召開少數(shù)民族預(yù)科生座談會(huì),旨在進(jìn)一步的了解我們?cè)趯W(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)。這么特殊規(guī)格地對(duì)待,如此特殊的照顧,讓我們倍受感動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)還考慮到我們少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生的困難,還特別給予我們每人每年一千元的補(bǔ)助。在國(guó)慶中秋兩節(jié)到來之際,學(xué)校又特別安排了校學(xué)生會(huì)協(xié)同預(yù)科生舉辦了“祖國(guó)大家庭,民族一家親”的聯(lián)歡晚會(huì),校黨委馬國(guó)防書記及各層領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看,給我們加油鼓勁。那個(gè)夜晚,我們無比難忘,無比高興,那種無法用言語(yǔ)表達(dá)出來的感動(dòng)印在了心上。學(xué)習(xí)步入了正軌后,領(lǐng)導(dǎo)們依然很關(guān)心我們,特別重視對(duì)我們的引導(dǎo),培養(yǎng)。經(jīng)常通過各種渠道了解和關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,我們非常感激領(lǐng)導(dǎo)們的種種舉措,想借此機(jī)會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說聲:謝謝!感謝你們這一年來的悉心教導(dǎo)和無私關(guān)懷,謝謝。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,這一年里,我們得到了很好的成長(zhǎng)和很大的進(jìn)步。積極融入學(xué)校這個(gè)大家庭,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)注重維護(hù)學(xué)校名譽(yù),遵守學(xué)校紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,善于思考,努力進(jìn)取。在思想上,努力向黨組織靠攏,由來校前只有3名入黨積極分子,經(jīng)過一年培養(yǎng)后,已經(jīng)升到了xx名。在工作上,有13個(gè)同學(xué)分別在班上擔(dān)任班長(zhǎng)等職務(wù);在各個(gè)院系的學(xué)生會(huì),校的各個(gè)組織里,擔(dān)任正副部長(zhǎng);在各個(gè)社團(tuán)協(xié)會(huì)擔(dān)任部門和相關(guān)負(fù)責(zé)人。同時(shí),我們?cè)谡Z(yǔ)言溝通,人際交往上,組織,協(xié)調(diào),做事等能力上得到不少的提升。
在努力進(jìn)步的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自身也存在許多的不足。例如:融入集體的意識(shí)不夠強(qiáng)。沒有很好的融入學(xué)生這個(gè)大集體里,認(rèn)識(shí)上不足,人員交往還不夠?qū)挘涣髅孢不夠廣。其次,適應(yīng)環(huán)境的能力還不夠。戀舊心理濃,在新的環(huán)境里,比較戀家。最后,學(xué)習(xí)自主性還有待加強(qiáng)。部分學(xué)生,原有的基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法上也不夠合理,且在學(xué)習(xí)上存在一些怠惰思想,所以學(xué)習(xí)起來有些吃力,成績(jī)暫時(shí)不是很好。對(duì)于這些,我們一直在克服,不斷改進(jìn),不斷地督促自己。
我們將克服一切困難,在思想上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更積極地融入集體,參與各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)提高學(xué)習(xí)的自主性自覺性,重視學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。也期盼領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)關(guān)注我們,加強(qiáng)引導(dǎo)和教育,我們將聆聽教誨和改進(jìn)不足。最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間閱讀此信,并祝愿領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,萬事如意!祝福學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xx-x
xx-xx年xx月xx日
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 [篇3]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達(dá)我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天,我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué),因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師,過節(jié)也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時(shí)候,您并沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候,您就會(huì)在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長(zhǎng),給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。馬老師,對(duì)不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來,知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí),你很生氣,覺得這對(duì)我們很不公平,混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話,你說:各位同學(xué),不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對(duì)不起我們,對(duì)我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結(jié)果讓自己飽受委屈。
此致
敬禮!
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 [篇4]
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到了一封寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫道:
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點(diǎn)左右,在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說明時(shí),公司接到電話,得知手提包被xx理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到,并通過公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后,我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學(xué)拒絕了,說這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯栂拢弥@名同學(xué)叫陳xx,是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此,我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚,深表敬意和感謝,并在公司例會(huì)上,號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),我們對(duì)貴校表示真心感謝,感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),相信貴校培養(yǎng)出來的學(xué)生一定德智雙全,必將成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 [篇5]
尊敬的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我們是生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程0702(民族班)的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來自新疆比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的。可是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。
我們感覺浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱冢谶@里,我們難道可以視而不見嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)的好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的好,學(xué)校各種政策的好,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)管理的'好,我們都是看在眼里,銘記在心里的。
在我們遇到學(xué)習(xí)的各種問題時(shí),學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任很快查明了原因,并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導(dǎo)修課,動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)長(zhǎng)來幫我們輔導(dǎo)等等辦法我想都是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師們費(fèi)勁苦思想出來的吧,也許說為了我們老師和輔導(dǎo)員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因?yàn)榈搅诉@里,我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導(dǎo)每一位學(xué)生看作自己的光榮使命,他們沒有私心,全心全意為我們付出,這些我們拿什么回報(bào),這種無私的幫助是我們回報(bào)得起的嗎?
還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>
這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
此致敬禮!食品科學(xué)與工程0702(民族班)
寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 [篇6]
去年的現(xiàn)在,面對(duì)不堪的成績(jī),我毅然選擇了高復(fù),選擇了民進(jìn)自強(qiáng),開始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的,伴隨的必然是汗水和奮斗,但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些,還包括關(guān)心和幫助。現(xiàn)在回想起來,高復(fù)一年是收益匪淺,它不是征程中的一次挫折,而是征程中奮斗的延續(xù)。
學(xué)習(xí)篇
高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,沒有娛樂活動(dòng),沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧,一切都顯得平靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個(gè)哲人說:“靈性+耐性=成功”,靈性無非指智商而言,高下之分人各有異,暫不談。
而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì),不管是九十分鐘的一節(jié)課,還是每周四次的測(cè)驗(yàn),無不是對(duì)耐性的歷練,對(duì)原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息,從每一節(jié)自修課上,每一次的成績(jī)總結(jié)上,以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上,我們都可以深切體會(huì)到。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)思路的把握也很得當(dāng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。
所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績(jī)上,更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的,以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗,縱使努力萬分也無濟(jì)于事。所以我相信這是我成績(jī)提高的一個(gè)重要原因。
我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過的,但伴隨我們的不是乏味,而是充實(shí),從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,是的,我們獲得了成功!
生活篇
高復(fù)的生活無疑是艱苦的,因?yàn)殡x校遠(yuǎn),我選擇了住宿。十人一寢室,擁擠自然有,但不得不面對(duì),生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽,我們適應(yīng)了集體生活,并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助,幾句噓寒問暖,那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來,班主任也搬到了寢室,讓我們異常感動(dòng),這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激,但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。
通過一年的高復(fù)學(xué)習(xí),在今年的中,我取得了自己滿意的成績(jī),比去年高出九十多分,也會(huì)踏進(jìn)自己滿意的大學(xué)。在此,我要感謝民進(jìn)自強(qiáng),相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富。
此致
敬禮
【寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信】相關(guān)文章:
給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信10-29
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信11-22
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感謝信的范文03-11
致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信12-23
寫給老師的感謝信 感謝信寫給老師的感謝信10-29
寫給的感謝信03-10
寫給老師的感謝信10-25
寫給員工的感謝信06-09
寫給父母感謝信05-04