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寫給校長感謝信

時(shí)間:2022-11-24 20:25:47 感謝信大全 我要投稿
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寫給校長感謝信

尊敬的校長:

寫給校長感謝信

您好!

我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航!

太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。

在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。

開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們****也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因?yàn)榻?班比較突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

"一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個(gè)孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數(shù)!趙老師上課像講故事似的!….."家長們也在茶余飯后交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們╢孩子′!"那個(gè)說:"我孩子也說趙老師表揚(yáng)xx愛勞動熱情,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表揚(yáng),人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,引導(dǎo)著孩子們陽光做人,自信做事,在班級里樹正氣,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個(gè)孩子。

我們班級里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:"這個(gè)孩子,除了寫作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好!"就是這樣的一個(gè)孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生",這個(gè)想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學(xué)!""不喜歡上語文課!"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長是急在心里。

就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,開學(xué)第一個(gè)得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進(jìn)步,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭",在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。

寫給校長感謝信 [篇2]

您們好!

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致!

寫給校長感謝信 [篇3]

尊敬的**中學(xué)校長:

二0**年五月二十八日晚自習(xí)后,272班董**同學(xué)肚子劇痛嘔吐,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后急忙給班主任張**老師打電話,張老師知道后急忙趕到學(xué)校,把董**送到市二院急診室。張老師陪董**做了各項(xiàng)檢查,輸液后病情穩(wěn)定下來,并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時(shí),使孩子轉(zhuǎn)危為安。看到張老師像父母一樣關(guān)心照顧自己的學(xué)生,我們?yōu)橹钌罡袆印N覀兏兄x學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷,也感謝幫助董**的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信,表達(dá)我們的感激!

董*家長

20**年6月

寫給校長感謝信 [篇4]

尊敬的蘇州金閶外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長 和 老師們:

你們好!

我的女兒張之胤,今天結(jié)束了在貴校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),這一個(gè)月期間著實(shí)給貴校添了不少的麻煩,貴校的領(lǐng)導(dǎo)及 相關(guān) 老師都為此做了許多周到縝密和體貼入微的安排,在此我代表全家對貴校及各位老師所付出的辛勞表示最誠摯的謝意!

我是新加坡人,太太是中國人,我們育有一兒一女。兒子自小在中國長大,小女兒在新加坡出生、成長和讀書。我在中國的時(shí)間多過在新加坡的時(shí)間,由于忙于事業(yè),無法權(quán)衡對家庭的照顧關(guān)愛,尤其是在孩子的教育方面我更沒有做到一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。這是我對孩子最大的虧欠和遺憾!

小女的這次中國浸濡,真是大大地彌補(bǔ)了我先前的遺憾,同時(shí)也幫我完成了一份久違的夙愿。在我的骨子里一直都無法割舍對中國燦爛文化的迷戀,因此我把事業(yè)的重心都放在中國,我希望自己的孩子不僅身體里流淌著中國的血脈,更能實(shí)至名歸地從各個(gè)層面去了解和深愛這片熱土。因?yàn)橹袊吘故窃杏迩暧凭梦幕瘹v史的泱泱大國,在這個(gè)民族里——教育是一種傳承,勝似長江后浪推前浪,永不停息;教育是一種信仰,讓人們的生活變得充實(shí)和富有意義;教育是一種責(zé)任,讓人們更加樂生向善;教育更是一種堅(jiān)不可摧的民族力量,可以戰(zhàn)勝一切困難。相信舉世矚目的中國文化精髓必定會對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。

之胤去貴校上課之前,流露出即興奮又忐忑不安的神情,我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心她會在班級受到冷落,我相信為孩子擇校的正確性。孩子的此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表她自己和家人,甚至也代表著全新加坡的少年兒童來到中國并和中國的小朋友們進(jìn)行一次難得的學(xué)習(xí)交流。為此,我深感欣慰。

貴校的領(lǐng)導(dǎo)把之胤安排在教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任的4年級a班讀書,并且專門派一名女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。從上學(xué)的第一天開始,孩子每天都有很多快樂的新收獲:學(xué)會了唱中國的國歌;語文進(jìn)步飛快,中文發(fā)音越發(fā)流利;喜歡和同學(xué)們溝通交流了;有了許多真誠的好朋友……這些成績的取得都與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。 貴校老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造了規(guī)范豐富的求學(xué)環(huán)境和信心,每次回到家不止一次的提起各位老師,由此可見孩子對老師們的信賴和尊敬,老師們樂傳薪火矢志育人的精神令我感動,更希望校方能夠?qū)π∨畤?yán)格要求,不要讓她感覺自己是新加坡人就可以搞特殊,搞特權(quán)。

孩子是我們共同的未來和希望,教育事業(yè)更是造福桑梓的千秋之舉。點(diǎn)滴之中,小女已經(jīng)在潛移默化之中真正地開始喜愛自己的祖國了。最好的教育是“以人格塑造人格,以智慧啟迪智慧。”再次深深的送達(dá)我對校方 和各位 老師的感謝之情:三尺講臺連廣宇,一片丹心育幼苗,今日遍栽桃李樹,他年盡做棟梁材。

其實(shí),我作為商人,忙碌之余也一直在做著和教育相關(guān)的事業(yè),我在中國有一個(gè)關(guān)于兒童教育的網(wǎng)站(#url#),這個(gè)網(wǎng)站開設(shè)了很多專欄,全部都是關(guān)于家長和許多的教育學(xué)者、教師的育兒心得和工作體會的文章。我搭建這個(gè)平臺就是希望大家能夠在這里暢所欲言,互相交流學(xué)習(xí),為祖國下一代的成長總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 各位老師可以在百忙中抽出時(shí)間登臨我們的網(wǎng)站并提出寶貴的意見,更希望貴校的老師們也可以積極地參與進(jìn)來,我們可以為貴校專門開辟一個(gè)宣傳專欄或者是學(xué)習(xí)園地以供大家展示和交流。同時(shí)我們也可以幫助聯(lián)絡(luò)該校的學(xué)生去新加坡進(jìn)行短期游學(xué)的事宜。

中國歷來注重萬卷詩書增智慧,立言立德垂典范,人才崛起賴良師,振國興邦期教育。十年樹木,百年樹人。 教師是天下最陽光的職業(yè),也是最崇高的職業(yè)。教育是我們刻不容緩、首當(dāng)其沖的一件關(guān)乎民族興旺的大事。大愛無言,大愛亦無邊,只有教育才能托起明天的太陽。作為孩子的家長,我愿意傾注我的一腔熱忱和真愛為我的孩子,為更多的孩子們,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄之力!讓我們共同扛起“教育”的犁耙吧!不要猶豫,不要徘徊,只要我們把“教育”的種子種在希望的土壤里,貧脊的荒園,也將成為金色的田野。

小女之胤的游學(xué)拉近了我們彼此之間的距離,甚至給了我們更多的啟示和開拓的領(lǐng)域,中國的教育人人關(guān)注,美好的前景燦爛廣闊。從小女求學(xué)的點(diǎn)滴中,我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)的是對綠色教育事業(yè)的執(zhí)著追求,體現(xiàn)的是對綠色教育事業(yè)的辛勤耕耘,體現(xiàn)的是中華民族文化的博大精深,體現(xiàn)的是一種拼搏、奉獻(xiàn)、博愛、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹枝繁葉茂、花香四溢、碩果累累!

讓我們高唱“教育”的贊歌,讓“教育”的歌聲傳遍四面八方,因?yàn)椋龝屛覀儞碛幸粋(gè)美好的人間,會讓世界上更多的人們知道這片美麗的土地和強(qiáng)大的民族。在這封信即將接近尾聲的時(shí)候,我想到了唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》一首詩中的兩句話:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來做為今天的結(jié)尾。就讓我對貴校所有溢美之詞和感謝之意都融入濃情的詩句中吧…..

最后順祝安祺!

張榮輝全家鞠躬

2015年12月22日

寫給校長感謝信 [篇5]

尊敬的華山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、工友們:

我們到貴校掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間馬上結(jié)束了,在這一個(gè)多月的學(xué)日習(xí)時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、工友們對我們的生活給予了無微不至的關(guān)懷和照顧,對我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予了無私的支持和幫助,在此,我們懷著無比崇敬和感激的心情,真誠地向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!謝謝你們給我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!

在人生的漫漫長河中,一個(gè)多月的時(shí)日間不過是彈指一揮間,但在這段短暫的時(shí)間里卻有著我們這一生中難以忘懷的,永遠(yuǎn)抹不掉的永恒的記憶。

忘不了,忘不了到華山小學(xué)的第一天,李校長帶我們熟悉環(huán)境并向全體老師介紹的情境,那樸實(shí)真誠的話語一下子拉近了我們與華山小學(xué)之間的距離,給了我們賓至如歸的感覺;忘不了,忘不了你們在跟我們見面時(shí)那親切的問候、友好的眼神、會心的微笑以及那一瓶瓶單獨(dú)為我們“開小灶”而準(zhǔn)備的“老干媽”,所有這些飽含著多少對我們的關(guān)愛啊!忘不了、忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那種務(wù)實(shí)、樸實(shí)、民主、不浮躁、不跟風(fēng),靜下心來辦學(xué),潛下心來治校的工作作風(fēng);忘不了,忘不了老師們那種愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、刻苦鉆研、扎扎實(shí)實(shí)、無私奉獻(xiàn)的精神,老師們那一堂堂激情飛揚(yáng)、生動活潑、充滿生命力的課,那一篇篇見解獨(dú)特、構(gòu)思巧妙、文筆流暢的博客,充分展示了老師們精湛的教育教學(xué)藝術(shù)和深厚的文學(xué)功底,他們是真正的華山派的武林高手;忘不了、忘不了你們在百忙之中擠出時(shí)間和我們耐心細(xì)致地親切交談、交流思想、幫扶指導(dǎo)、傳經(jīng)送寶、釋疑解惑,讓我們對華山小學(xué)規(guī)范、高效、人性化的管理有了更清楚的認(rèn)識;忘不了、忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忙里偷閑帶我們到周邊學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)、考察,參加區(qū)里舉辦的各種活動的那一幕幕情境,讓我們對北侖的特色教育有了更具體的感性認(rèn)識;忘不了、忘不了那一個(gè)個(gè)文明、守紀(jì)、聰明、活潑、品德高尚、成績優(yōu)良,在省、市、區(qū)各級比賽中勇攀高峰,摘金奪銀的華山學(xué)子;忘不了、忘不了……

雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)馬上結(jié)束了,再過兩天就要和曾經(jīng)朝夕相處的你們分別了,但是我們之間的友情仍將繼續(xù),華山小學(xué)與紫云一小、平壩一小的友誼才剛剛起步,讓我們攜手并肩,齊心協(xié)力,共同澆灌這棵友誼之樹,讓這棵友誼樹枝繁葉茂,永遠(yuǎn)長青!

讓我們再真誠地道一聲:“謝謝了”!謝謝你們精心給我們搭建的這個(gè)學(xué)習(xí)平臺,謝謝你們無私耐心的指導(dǎo),讓我們找到了提升經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)辦學(xué)水平的門徑,回去后我們將會結(jié)合實(shí)際加以運(yùn)用,決不辜負(fù)你們的厚愛。我們?yōu)槟苡行以谌A山小學(xué)學(xué)習(xí)并成為華山小學(xué)的朋友而感到驕傲和自豪!我們真誠地邀請各位攜家人、朋友到安順、到黃果樹瀑布去旅游,無論是公事私事,只要你們到了貴州、到了安順,請你們一定要聯(lián)系我們,給我們一個(gè)感恩的機(jī)會!

最后,衷心祝愿華山小學(xué)越辦越好,前程似錦!真誠地祝福華山小學(xué)的全體師生身體健康、平安幸福、快樂吉祥!

此致

敬禮

龍翔  朱俊忠

2011年6月8日

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