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小學教師保證書

時間:2024-07-17 09:40:12 保證書 我要投稿
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小學教師保證書

  學生安全教育是每一位教師的責任,教師要強化學生的安全意識,對學生安全工作要常抓不懈。教學過程中的安全是整個學校安全工作的重要組成部分,教師是教學過程中安全責任的直接責任人。為保證我校教學工作順利進行,本著預防為主,責任明確的原則,與全體教師簽訂教師工作安全責任書。

小學教師保證書

  1、依法從教,以德從教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  2、任課教師是該堂課的直接責任人。

  3、各科教師要結合本學科特點,做好學生的安全教育,教給學生安全常識。

  4、嚴格遵守學校作息時間,嚴禁脫離崗位,不得隨意提前或延后教學。

  5、教師不得隨意讓學生離開課堂,學生無故曠課或中途逃學,任課教師要及時追查去向并告知班主任。

  6、教學過程中所用教學儀器、電教設備等妥善放置,消除安全隱患。

  7、體育教師課前應檢查所用體育設施和用品的安全情況,按規定完成準備活動,強調活動中的安全事項及自我保護,詢問有無不適宜本節課活動的學生,全程監控課堂活動。

  8、實驗課教師嚴格按操作規范進行,講明操作規范和安全注意事項,全程監控學生實驗。

  9、恰當處理好課堂偶發事件,及時調控學生之間發生的矛盾沖突。

  10、凡發生意外事故,該堂課的教師要進行妥善處理,并在第一時間報校有關部門。不得瞞報、遲報。若須及時疏散的,教師應按應急預案組織指揮學生立即疏散。

  11、對于學校組織的校內外集體活動,參與活動的教師要切實完成好學校布置的安全任務。

  12、在非教學時間,教師若發現學生有不安全行為的,應立即制止并教育學生。

  本責任書由教師負責實施,并作為教師考核依據之一。如有事故發生,學校將進行責任追究。自雙方簽字后生效。

  校長:       教師簽名:

  2012年2月6日

  xx-x小學教師安全責任狀

  1、教師應經常向學生進行有關安全方面的教育。如交通安全、食品安全及防火、防電、防溺水、防震等。

  2、教師不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,當事人應承擔責任。

  3、認真做好值日工作,班主任加強課間巡視,及時有效地處理偶發事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。全體教師時刻關注自己的安全責任區。

  4、教師不得隨意調課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

  5、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發生。具有特異體質或疾病的學生,要有記錄,必要時給予特殊照顧。

  6、按時放學,未經學校同意,不得提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。

  7、班主任不定期檢查學生是否攜帶違禁用品入校。

  8放學后,若滯留學生,任課教師必須在場,不能出現教師已離校,學生還留在學校的現象。

  9學生上學進校后,教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

  10、寒暑假、節日、雙休日,未經學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

  學校校長:    教師簽名:

  xx-x小學          

  xx-xx年x月

  小學教師師德承諾書

  我們作為光榮的人民教師,擔負著教書育人的神圣使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

  1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規的任何言論。

  2、愛崗敬業。遵循教育規律,嚴謹治學,努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業負擔,全面提高教育質量。

  3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,不在上課時間吸煙和接打手機。

  4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

  5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

  6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

  7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育、教學水平。

  8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

  9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規范,舉止文明;關心集體,團結協作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

  以上承諾,敬請監督。

  實驗小學教師

  二o一一年九月

  小學教師承諾書

  加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為窯店小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《定西市教師職業道德建設“八條禁令”和“三條處罰措施”》和《臨洮縣“教師教師十要十嚴禁”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

  1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

  師德建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  小學教師工作承諾書

  我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持高度一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

  希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

  我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

  真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

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