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態(tài)度不好保證書

尊敬的超市：

態(tài)度不好保證書

您好，我懷著懊悔、自責、心痛的心情向您遞交這篇“工作不好的書”，以此來反省我的問題與錯誤。

我現(xiàn)在真的知道做錯了，最近一段工作期間，我在收銀崗位上工作問題，工作上馬虎、草率，經(jīng)常出錯，月內(nèi)連接收錯錢，并且收到了300元的假-幣，最最要的是我的對待顧客的不好，遭到了顧客投訴，讓超市的聲譽遭受與損壞，讓蒙受顧客指著鼻子的謾罵，讓在總部的考核積分下降了兩個積分點。

此時此刻，面對錯誤我真的臉見您，我原本想干脆辭職一走了之。可是回想起一年前懷著熱情超市收銀員的工作崗位，如今一犯錯就一走了之實在是骨氣與毅力。為此，我覺得留下了批評，并且檢討錯誤，改正措施。如下：

，我要就此次向我投訴工作問題的顧客道歉，向這位顧客寄送一封書面道歉信，并且附上這篇書，最大限度顧客原諒。，我要向超市您表示歉意，向您今后我端正工作，最大程度地工錯，努力地工作。，我要的思想覺悟，從錯誤中吸取教訓，吃一切長一智！

最后，我懇請念在我家庭經(jīng)濟狀況不佳，為人平實跟同事關系不錯的份上，原諒我回，我改正錯誤，不辜負到栽培！

上課對老師的態(tài)度不好的保證書

尊敬的老師:

我對于我之前犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該犯下如此不可原諒的錯誤，我不應該辜負老師的諄諄教導。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,為此我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為說明我無組織無紀律，我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的愚蠢......希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

我保證深刻地認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響。今后,老師說的話就要聽從,我們還是學生,一定要時刻牢記學習是我們的責任,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

學生：xx-x

2015年3月x日

工作態(tài)度不好的保證書

尊敬的超市領導：

您好，我懷著懊悔、自責、心痛的心情向您遞交這篇“工作態(tài)度不好的保證書”，以此來反省我的問題與錯誤。

我現(xiàn)在真的知道自己做錯了，最近一段工作期間，我在收銀崗位上存在工作態(tài)度問題，工作上馬虎、草率，經(jīng)常出錯，一個月內(nèi)連接收錯錢，并且收到了300元的假-幣，最最要不得的是我的對待顧客的態(tài)度不好，遭到了顧客投訴，讓超市的聲譽遭受影響與損壞，讓領導蒙受顧客指著鼻子的謾罵，讓單位在總部的考核積分下降了兩個積分點。

此時此刻，面對錯誤我真的.沒有臉見您，我原本想干脆辭職一走了之。可是回想起自己一年前懷著熱情進入這個超市收銀員的工作崗位，如今一犯錯就一走了之實在是沒有骨氣與毅力。為此，我覺得留下了接受批評，并且檢討錯誤，提出改正措施。如下：

第一，我要就此次向我投訴工作態(tài)度問題的顧客道歉，向這位顧客寄送一封書面道歉信，并且附上這篇保證書，最大限度爭取顧客原諒。第二，我要向超市領導您表示歉意，向您保證今后我一定端正工作態(tài)度，最大程度地減少工作出錯，努力地做好工作。第三，我就是要重點提高自己的思想覺悟，從錯誤中吸取教訓，吃一切長一智！

最后，我懇請領導念在我家庭經(jīng)濟狀況不佳，為人平實跟同事關系處理不錯的份上，原諒我這一回，我一定改正錯誤，不辜負領導到栽培！

工作態(tài)度不端正的保證書

尊敬的領導：

對于我工作態(tài)度不端正導致的工作失誤，以下是我針對自己工作失誤的保證和改正措施：

第一，關于我思想覺悟上存在的嚴重不足。科學地來說，一個人高深的思想覺悟并不能立刻就具有，而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經(jīng)過工作，在此次犯錯和深刻反省的基礎上，逐漸地培養(yǎng)和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。

其二，我在業(yè)務操作方面依然存在不足，今后需要繼續(xù)刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時能夠多刻苦一些，工作方面的經(jīng)驗再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的工作環(huán)境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來辦理，就很可能避免我此次失誤的發(fā)生。

其三，我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名柜臺職員，我是業(yè)務處理的第一線。我們在柜臺實際操作的業(yè)務情況，是要為整個銀行工作的整體發(fā)展分析提供準確的數(shù)據(jù)的，任何一項業(yè)務辦理都需要嚴肅對待，不容許發(fā)生差錯。而一旦出現(xiàn)工作失誤，我們的業(yè)務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規(guī)范的情況倘若屢屢出現(xiàn)，整個銀行在業(yè)務數(shù)據(jù)分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改，對本行的工作也產(chǎn)生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識，才會態(tài)度不端正地對待此次的工作，犯下一項工作失誤。

保證以后再也不會犯類似的錯誤，并端正工作態(tài)度，為公司謀利益。

端正學習態(tài)度保證書

王老師:

我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領導保證:

一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況.

二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.

三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題.

四,我保證言行一致.

請老師督促檢查.

敬禮!

保證人:××專業(yè)學生×××

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