骨干教師保證書

為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我做出如下保證，歡迎學校、社會和家長監督：

1、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠于職守，認真做好各項教育教學工作。

2、關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生。

3、嚴謹治學，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真執行有關“減負”規定。

4、尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見。每生每學年至少家訪一次。不隨意傳喚家長到校，不任意訓斥家長。

5、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動;

6、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。 本人自愿接受學校、社會和家長監督，若有違反以上承諾，自愿接受相應處罰。

保證人：xx-x

教師保證書

根據平鄉縣教育局嚴禁暑期亂補課、亂辦班的通知、平鄉縣教育局關于禁止中小學校、幼兒園教師亂辦班亂補課亂收費的管理規定，和學區學校的相關規定，本人做出以下承諾：

1.我保證不集中補課或舉辦其它名義的輔導班、培訓班。

2.我保證不辦班補課。

3.我保證不到社會力量辦學機構參與有償補課。

4.我保證不向學生推薦或動員學生參與課外輔導班。

5.我保證不以他人名義辦班補課

如違反上述保證，我自愿按“平鄉縣教育局關于禁止中小學校、幼兒園教師亂辦班亂補課亂收費的管理規定”接受處理。

教師簽字：

學校

2015年7月6日

骨干教師目標責任書

1、對所教學科具有扎實、系統的基礎理論和專業知識，較系統地掌握教育學、心理學和本學科教學法的基礎理論知識，掌握先進的教學方法，擔任觀摩課、公開課教學任務。

2、教育思想先進，教學經驗豐富，注重培養學生的創新精神和實踐能力，教學效果得到學生及學生家長的一致好評。

3、有一定的教研能力并承擔或參與校級課題研究。

4、教學業績突出，所教學科考試成績在學校平行班中保持領先地位。

5、承擔培養、指導青年教師任務，所帶的青年教師的教學水平有大幅度提高。

6、每學年至少承擔一次校級及以上觀摩課。

7、每學年由教務處安排聯系1-2班級進行示范教學，示范教學不少于10課時。

8、每學年至少完成一篇以上有一定質量的論文，其中至少有一篇在州級及以上刊物發表或獲獎。

9、每學年承擔不少于一名青年教師的指導任務。

校級骨干教師的權利

1、優先參加各級教育部門組織的教育教學活動及各類進修活動。

2、骨干教師上交的教育論文參加學校統一的論文評比，可以提交兩篇或兩篇以上論文參評。

3、在教師評優、評先進、推薦骨干、聘任、晉升等方面優先考慮。

4、視骨干教師履行職責情況，每學期每位相關教師加2—5分。

5、參與制定學校的各類教育教學計劃，可以隨時提出建議。

6、對年輕教師的不對之處可以及時指導或批評。

7、不定期的對本年級組教師業務進行考核。

骨干教師待遇

可享受教育局補發的津貼，每月按100的元標準。

教務主任簽名：

骨干教師簽名：

2011年 9 月 5 日

小學骨干教師責任書范文

為了加速學校青年教師的成長，發揮骨干教師的影響力和輻射力，建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導、教學有方”的'高素質教師隊伍，我校決定開展“骨干教師師徒結對互助”活動，明確職責，定點專人培養，特簽定師徒結對協議書如下：

一、甲方職責：

1．認真鉆研教材，認真設計教案，課堂教學嚴謹，注重學生的生成和發展，靈活課堂調控，為徒弟樹立榜樣，努力提高徒弟的課堂教學水平和課堂教學的能力。

2、每學年上公開課至少2節，聽徒弟上課至少4節。經常性地開展教學研討、交流、備課指導、教學反思的撰寫等教育教學活動。

4．每學期開展一次“骨干教師示范課”的展示活動，內容包括課堂教學、說課評課等等，給徒弟的成長搭設舞臺。

二、乙方職責：

1．認真鉆研教材，在師傅的指導下認真備課，設計教案。

2．虛心向師傅請教，并虛心聽取師傅的評課意見，積極改進自己的教學方法，提高教學設計的能力。

3．經常性地開展教學交流、備課、撰寫教學反思等教育教學活動。每月認真完成教學任務和學習任務（教學后記、教學反思等）。

4．每學期開展一次“青年教師教學比武”的展示活動，內容包括課堂教學、說課、評課等等，積極爭取展示的機會。

三、學校評價考核：

1．督促師徒落實責任，定期與不定期地進行檢查。

2．不定期地抽查徒弟的聽課記錄本，了解聽課情況。

3．精心組織“骨干教師示范課”展示活動，發現優秀典型，予以表彰獎勵。

甲、乙雙方團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。本協議書自簽字之日起生效。

甲方（簽名）：

乙方（簽名）：

學校（蓋章）

骨干教師承諾書

在2015年8月上旬進行的大福中學農村義務教育學校骨干教師評選活動中，經全體領導和職代會及參評教師的全程參與評審打分和監督，本人被光榮評選為骨干教師。經慎重考慮，做出以下承諾：

一、完全同意職代會通過的骨干教師補助分配方案，每月享受100元骨干教師補助，其余金額在上級發放之日及時主動拿出上交職代會，本人和其余教學人員再平均參與分配。（如果補助調整，本人享受補助總額的六分之一）

二、在下一輪的農村義務教育骨干教師評選活動中，不再參與評選，直至全體教師獲此稱號之后再參評。

三、對此補助分配方案，本人將嚴守秘密，不對外宣傳、申訴與上訪。

四、如果本人調離大福中學，學校有責任按照仙教人3號文件精神將調離情況上報市教育局，從調離之日停發補助。

五、在享受補助期間，必須認真履行職責，充分發揮骨干教師的作用，聽從學校安排，服從學校分工。

六、遵守仙教人3號文件第七條——骨干教師考核及管理條例（共3款），本人將積極努力工作，不進行有償家教和家養學生行為。

承諾人： 大福中學 2015/8/8

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