學生保證書（通用10篇）
我們眼下的社會，保證書不再是罕見的東西，保證書的內容要寫得切實、具體，要實事求是，說到做到，不能說過頭話。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復發？下面是小編精心整理的學生保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生保證書 1
尊敬的老師、學校領導：
我是六年級的學生xxx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的`學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負低年級的小朋友，不到處惹是生非。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
學校：大方五小
學生：xxx
家長：xxx
科任教師：xx
班主任：xx
20xx年xx月xx日
學生保證書 2
尊敬的老師：
為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂交通安全保證書。
1，認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的`良好形象，
2，對學生開展經常性的交通安全教育，每周利用晨夕會，班會等時間，進行1—2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，并要采用教學掛圖，黑板報，宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防范交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛，
3，利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育，
4，嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，并做好值班記錄，確保學生交通安全，
5，做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作，
6，及時發現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校匯報，努力進行整改，做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報，
以上各項我保證做到，請領導進行監督。
此致
敬禮！
保證人：XXX
20XX年XX月XX日
學生保證書 3
為了保證自己有一個健康的身體，在校期間能夠安心學習，安全生活，不斷強化自己的生命安全意識，我向老師、學校莊重保證：
1、遵照學校要求，堅決做到不到危險水域旁游玩。
2、堅決不下溪流河灣、池塘及井邊和工地水池游泳。
3、不擅自邀請其他人下溪流河灣、池塘和工地水池游泳。
4、不到河灣溪流、池、井邊等可能發生落水的.危險區域玩耍、戲水。
5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者盲目下水救人，我會采取大聲呼救或者報警等措施。
6、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
7、遠離高壓電器，不在高壓線下玩耍。打雷下雨時，不在大樹等易導電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。
10、不看不健康的書，不進入網吧即娛樂場所。不私自外出，不與人口角斗毆。
11、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。
12、不爬樹、電線桿，不到危險的地方去。
13、牢記父母親姓名及電話號碼。
以上幾點我保證做到！
保證人：xxx
班主任簽名：xxx
家長簽字：xx
日期：20xx年xx月xx日
學生保證書 4
x老師：
犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話；不該在您已經給過警告后，不聽您的，繼續說自己的；我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們；我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對……
x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起！
x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的'課，我都不會在課堂中搗亂、亂發出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說……以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣！
相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發生。
您的學生：XXX
20xx年xx月xx日
學生保證書 5
尊敬的老師：
今天我遲到而來，我懷著十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情給老師寫保證書，以向你表達我對遲到這種錯誤行為的深刻認識。
一直以來，我都對遲到不在乎，所以養成了一中經常遲到的習慣。有事沒事總是最后一個進教室的。其實，早在我剛進入我們的班級的之時，老師就已經多次反復說明，經常強調全班的任何同學都不能遲到，更不能曠課，每次您的教誨都在我的耳朵回蕩著，您的聲音猶在耳邊，你的嚴肅認真的表情記憶猶新。我真的很遺憾，我做錯了，但我也已經慢慢地深刻認識到遲到的重要性和嚴肅性，無論于人于己都是不好的，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事抓，不能辜負班主任及所有老師對我們的'一片苦心。
最終，我還是遲到了，這是事實，這是不容爭辯的事情。我不想再為我個人的遲到行為做任何解釋，找任何借口，那樣只會讓我更加無地自容的。因此，我只要為我晚上的遲到行為表示歉意和檢討。首先上課遲到是錯，就這一點沒有任何疑問。遲到是措，我不想用我的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不能遲到不能曠課了，要及時積極的改正。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況發生了。
希望老師能接收本人的歉意，并希望班主任好好的監督我，指正我。
保證人：
日期：
學生保證書 6
xx教師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視教師說的話，我不應當違背教師的話，我們作為學生就應當完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
可是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的....
相信教師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會在出現這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白了教師說的話不能夠裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰教師的紀律，我們還是學生，沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的`話，好好的學習好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
保證人：
20xx年xx月xx日
學生保證書 7
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的'學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長、同學的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
這段時間想了很多，保證不再做出違反組織紀律的事情來，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
保證人：
日期：
學生保證書 8
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學習，您也已經三令五申，一再強調，不得上課說話。
其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。
如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓毛澤東的“好好學習，天天向上”成為我的座右銘時時堅定著我的`決心鼓舞我使我奮發向上積極進取不過還需要老師你的信任，只要你再給我一次機會我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心我一定會得到你的肯定的請相信我吧老師，同學父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。
但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。
我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，我真誠地接受批評對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學生保證書 9
為了切實加強學校紀律法制安全教育和管理工作，落實安全責任及學生在校常規要求，進一步增強學生紀律性，確保學生人身安全，構建安全、健康、和諧的校園環境。作為一名學生，我要珍愛生命，安全從我做起，嚴格遵守校紀校規。為此我鄭重向學校保證：
一、堅決遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，按照上述條例規定的內容生活、學習。
二、做到遵紀守法，不偷竊、不搶劫、不勒索，不打架，不做一切違紀違法的.事情。
三、注重防火安全：不拿火、不玩火、不點火、不拿煙花爆竹、不抽煙；住校生不點蠟、不接電。
四、注重防電安全：不亂拉電線、不玩電、不動電、不接觸帶電體。有情況及時向老師匯報。
五、注重防水安全：不玩水、不下水、不在溝、河、渠中洗澡。
六、注重交通安全：遵守交通規則，不闖紅燈、不橫穿馬路、不跨越隔離欄、不逆向行駛、不騎車帶人、不違章騎車，經常檢查自行車閘、鈴。
七、注重上下樓梯安全：上下樓梯自覺靠右行走，不擁擠、不推搡、不奔跑，發現有人摔倒時，立即停止上下并實施幫助。
八、防止器械傷害：不攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校。
九、上體育課或課外活動時，嚴格按照教師的動作要領及要求進行體育運動，在單雙杠及其他運動器械上不做危險動作。
十、上學期間不曠課、不逃課，不私自離校，因病、因事急需離校，及時向班主任請假。
十一、雙休日、節假日不私自外出或結伴外出活動，如確需外出，及時告知家長。
十二、住校生服從管理員的管理，按時就寢，不私自外出或夜不歸宿。
上述保證，若有違反，自愿接受班級、學校的嚴肅處理。
保證人：xx
班主任簽名：xxx
家長簽字：xx
學生保證書 10
尊敬的胡老師：
您好！
這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！
不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。
本來，我應該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的.要求，并保證不會再有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
保證人：
日期：
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