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電子參觀專業(yè)實(shí)結(jié)（通用7篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的電子參觀專業(yè)實(shí)結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
電子參觀專業(yè)實(shí)結(jié) 1
第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了，現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí) 課正是學(xué)習(xí) 如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，制作收音機(jī)實(shí)習(xí)是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練 ，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙 有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐 能力和創(chuàng)新精神 。作為信息時(shí)代的大學(xué) 生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作 和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)三個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路 元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活 中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 通過(guò)這一次的'電子器件實(shí)習(xí)我不僅對(duì)成功有了更大向往,而且對(duì)于失敗我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn) 都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識(shí)。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)，通過(guò)這次的工藝實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì) 了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) ，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)總之，在實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤 ，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析 錯(cuò)誤。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉 。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn) 研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
三 對(duì)于在工程實(shí)際中應(yīng)有的心理素質(zhì)有了提高。在完成像收音機(jī)的裝配的實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí)，我認(rèn)識(shí) 到在困難面前只有腳踏實(shí)地的去做才能取得最終的勝利。收音機(jī)的元件特別多也特別雜，如若在遇到這種狀況是就暈頭轉(zhuǎn)向，輕言放棄 ，那么你的收音機(jī)永遠(yuǎn)都不會(huì)響。只有按照步驟一步一步的去做，才能將整個(gè)任務(wù)完成。自信很重要，只有相信自己的實(shí)力，一鼓作氣才能更快更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
四 團(tuán)隊(duì)合作 很總要。
在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的時(shí)候，有時(shí)需要與伙伴 們共同完成，那樣，即節(jié)省了大量的時(shí)間 ，又能在交流 中吸收到他人的好的思想 ，將工作做得更好。
五 自我 總結(jié) ：通過(guò)這次制作收音機(jī)實(shí)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué) 環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難，這次實(shí)習(xí)我真的很高興，主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機(jī)。雖然是第一次 自己親手做實(shí)驗(yàn)，但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，只有自己親手做了，才會(huì)明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的，只要你敢做，就沒(méi)有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為第一次是最難的，我們應(yīng)勇敢的 邁出第一步，成功就會(huì)離你進(jìn)一步，一個(gè)人 ，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
電子參觀專業(yè)實(shí)結(jié) 2
周一：老師為我們開(kāi)了實(shí)訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)。
周二：老師帶我們?nèi)⒂^國(guó)家物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用展示中心等一系列的關(guān)于電子商務(wù)的一些企業(yè)。
周三：老師帶我們?nèi)o(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院和東方博宜等地去參觀，讓我們自己去感受電子商務(wù)
周四：老師們請(qǐng)來(lái)08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述她們的成功心得，以及和我們交流，解答一些我們關(guān)于電子商務(wù)這一科目的疑問(wèn)。
就這樣一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)不知不覺(jué)的就這樣過(guò)去了，在這里不敢說(shuō)自己學(xué)到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實(shí)訓(xùn)，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向，可以讓自己提前認(rèn)識(shí)到自己想得到的東西是什么，“不知不知，先行后知”。這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，使我受益匪淺，回味無(wú)窮，實(shí)習(xí)所感歷歷在目。
雖然這次實(shí)訓(xùn)只是以參觀為主，但是我接觸到了很多新的東西，這些東西給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的知識(shí)，為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅(jiān)信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟，我相信不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。
在泛亞和東方博宜我了解到我們并不能把電子商務(wù)只理解成網(wǎng)上交易，從現(xiàn)在的理論和實(shí)踐來(lái)看，網(wǎng)上交易對(duì)于商品交易的作用，獲得了廣泛的肯定，然而，網(wǎng)上交易只是電子商務(wù)的一個(gè)局部，作為一個(gè)完整的電子商務(wù)過(guò)程，正如一個(gè)完整的商品流，通過(guò)程一樣，如果進(jìn)行細(xì)分，可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個(gè)主要組成部分。任何一次商品流通過(guò)程，包括完整的電子商務(wù)，也都是這“四流”實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。現(xiàn)在看來(lái)，商流、信息流、貨幣流可以有效地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)，在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟(jì)過(guò)程，最終的資源配置，還需要通過(guò)商品實(shí)體的轉(zhuǎn)移來(lái)實(shí)現(xiàn)，也就是說(shuō)，盡管網(wǎng)上可以解決商品流通的大部分問(wèn)題，但是卻無(wú)法解決“物流”的問(wèn)題。在一個(gè)時(shí)期內(nèi)，人們對(duì)電子商務(wù)的.認(rèn)識(shí)有一些偏差，以為網(wǎng)上交易就是電子商務(wù)。這個(gè)認(rèn)識(shí)的偏差在于：網(wǎng)上交易并沒(méi)有完成商品實(shí)際轉(zhuǎn)移，只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移，更重要的轉(zhuǎn)移，是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實(shí)體轉(zhuǎn)移，這個(gè)轉(zhuǎn)移完成，才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，這個(gè)轉(zhuǎn)移要靠取貨，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，在實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)由賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變之后，這個(gè)轉(zhuǎn)移則就要靠配送，這是網(wǎng)絡(luò)上面無(wú)法解決的。所以，網(wǎng)上交易就等同于電子商務(wù)，這是一種認(rèn)識(shí)上的偏頗，這種認(rèn)識(shí)上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難，甚至反過(guò)來(lái)對(duì)電子商務(wù)進(jìn)行自我否定。現(xiàn)在我們即將步入大二，經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)電子商務(wù)已經(jīng)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解，但在校期間，我們一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)走出校園，真正切身感受電子商務(wù)，所以在實(shí)訓(xùn)之前，網(wǎng)絡(luò)尤其是電子商務(wù)這一行業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們掀起了她神秘的面紗，使它離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，也接觸過(guò)不少?gòu)氖码娮由虅?wù)這一專業(yè)的工作者，但那一系列的經(jīng)驗(yàn)只限于皮毛的邊緣，對(duì)于我們所學(xué)的電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)滲透較少，實(shí)踐的都是表面，重點(diǎn)則被忽略。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，我們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中我們都認(rèn)真的跟著老師，和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有電子商務(wù)專業(yè)老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做了示范講解，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電子商務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做一名電子商務(wù)人員不但要有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，更要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。馬上大二的我們，再過(guò)不到一年，就要出去實(shí)習(xí)了，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，攻破專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取做一名出色的電子商務(wù)專員！
電子參觀專業(yè)實(shí)結(jié) 3
這個(gè)學(xué)期的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們以參觀工廠為主，另外理論課上也講到了一些機(jī)電一體化方面的概念。我們先后參觀了杭州熱電廠、杭州娃哈哈集團(tuán)和杭州數(shù)源科技股份有限公司，這些都是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的典型企業(yè)。
一、參觀內(nèi)容及對(duì)機(jī)電設(shè)備的認(rèn)識(shí)
1、杭州熱電廠
20xx年8月2號(hào)下午，我們?cè)跓犭姀S技術(shù)工人的帶領(lǐng)下參觀了杭州熱電廠。杭州熱電廠是浙江省最早建設(shè)的集中供熱、熱電聯(lián)產(chǎn)的節(jié)能企業(yè)，自1984年一爐一機(jī)投產(chǎn)至1991年發(fā)展到三爐三機(jī)規(guī)模，年供熱417萬(wàn)吉焦，發(fā)電1.7億千瓦小時(shí)，小時(shí)最大供汽量已達(dá)279噸。杭州熱電廠以供熱為主，同時(shí)發(fā)電，投產(chǎn)后發(fā)揮了集中供熱的優(yōu)越性，至1991年末已比小鍋爐分散供熱累計(jì)節(jié)約原煤60萬(wàn)噸；由于拆除和免建了60余臺(tái)小鍋爐、小煙囪，以中溫中壓鍋爐和150米高煙囪取而代之，汽溫高，汽壓穩(wěn)定，大大減輕了所在區(qū)域的環(huán)境污染，提到了熱用戶的產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了用戶的資金、勞力、場(chǎng)地和管理精力，產(chǎn)生了顯著的社會(huì)效益，深受熱用戶歡迎，以至申請(qǐng)用汽的企業(yè)逐年增加，呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。至1992年，熱用戶已發(fā)展到59家。杭州熱電廠依據(jù)熱電聯(lián)產(chǎn)的先進(jìn)工藝，供熱和發(fā)電的單位煤耗已達(dá)國(guó)內(nèi)較先進(jìn)的水平，經(jīng)濟(jì)效益明顯高于國(guó)內(nèi)同行業(yè)。
我們主要參觀了熱電廠的循環(huán)流化床以及熱電控制室。進(jìn)入循環(huán)流化床所在的廠房，我們看到的是一個(gè)個(gè)大大小小、各種顏色的管道，它們錯(cuò)綜復(fù)雜而又極又規(guī)律地通往設(shè)備的各處。我們最大的感覺(jué)就是熱，隨后帶領(lǐng)我們參觀的技術(shù)師傅打開(kāi)了燃燒室的一個(gè)小口，從小口里看進(jìn)去，我們看到了火紅的飛竄的火焰，技術(shù)師傅告訴我們那里的溫度大概有900攝氏度左右，火焰中心的溫度更高。隨后我們來(lái)到了控制室，并列排放著七八臺(tái)計(jì)算機(jī)，主要用于對(duì)熱電的控制，墻上懸掛著幾臺(tái)電視機(jī)，從里面可以看到生產(chǎn)車間的一些重要場(chǎng)合。技術(shù)師傅告訴我們，這套系統(tǒng)采用的是西門子的控制系統(tǒng)，操作簡(jiǎn)單，一個(gè)技術(shù)工人就可以控制幾天計(jì)算機(jī)，節(jié)省了許多人力資源。隨后我們從各個(gè)角度參觀了循環(huán)流化床。整個(gè)流化床有基層樓那么高，流化床周圍的溫度也比較高，技術(shù)師傅告訴我們，流化床上遍布著許多測(cè)點(diǎn)，用來(lái)測(cè)流化床各處的溫度、壓力等參數(shù)，以便用來(lái)調(diào)節(jié)生產(chǎn)。后來(lái)通過(guò)跟技術(shù)師傅的交流了解到，這臺(tái)設(shè)備經(jīng)過(guò)了技術(shù)改進(jìn)，煤的燃燒效率可以達(dá)到89%，改進(jìn)之前硫化床采用的是上方點(diǎn)火，每點(diǎn)一次火要30噸左右的柴油，而改進(jìn)之后采用下方點(diǎn)火，每點(diǎn)一次火只要3噸左右的柴油，可見(jiàn)技術(shù)改革在生產(chǎn)中的重要作用。最后我們參觀了整個(gè)廠的熱電控制室，在一面豎立的平板上，密密麻麻分布著各種器件模型，整個(gè)廠各個(gè)地方的生產(chǎn)情況在上面都可以反映出來(lái)。控制室的周圍有許多柜子，里面掛著各種用途的電表，上面都標(biāo)明了各個(gè)表的用途。最后我們就跟工人師傅告別，結(jié)束了對(duì)熱電廠的參觀。
2、杭州娃哈哈集團(tuán)
我們實(shí)習(xí)參觀的第二個(gè)地點(diǎn)是杭州娃哈哈集團(tuán)，20xx年7月31號(hào)下午，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我們終于來(lái)到了杭州娃哈哈集團(tuán)，在娃哈哈工作人員的帶領(lǐng)下開(kāi)始了對(duì)娃哈哈集團(tuán)的參觀。
1987年，娃哈哈前身——杭州市上城區(qū)校辦企業(yè)經(jīng)銷部成立。1996年，公司與合資后，先后從德國(guó)、美國(guó)、意大利、日本、加拿大等國(guó)家引進(jìn)大量具有九十年代世界先進(jìn)水平的生產(chǎn)流水線。公司擁有世界一流的自動(dòng)化生產(chǎn)線，以及先進(jìn)的食品飲料研發(fā)檢測(cè)儀器和加工工藝，主要從事食品飲料的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷售，主要生產(chǎn)含乳飲料、瓶裝水、碳酸飲料、茶飲料、果汁飲料、罐頭食品、醫(yī)藥保健品、休閑食品等八大類近100個(gè)品種的產(chǎn)品，其中瓶裝水、含乳飲料、八寶粥罐頭多年來(lái)產(chǎn)銷量一直位居全國(guó)第一。20xx年，公司實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入258億元，娃哈哈在資產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量、銷售收入、利潤(rùn)、利稅等指標(biāo)上已連續(xù)10年位居中國(guó)飲料行業(yè)首位，成為目前中國(guó)最大、效益最好、最具發(fā)展?jié)摿Φ氖称凤嬃掀髽I(yè)。
我們首先參觀的是娃哈哈集團(tuán)的模具生產(chǎn)車間，在這里我們終于知道了那些外形優(yōu)美，形狀多變的娃哈哈瓶子是怎么來(lái)的。車間里有各種正在加工和已經(jīng)加工好的模具，這些形狀形狀詭異的模具一般都是通過(guò)銑、削、磨等工藝得到的，我們參觀的時(shí)候許多工人都在忙碌著，我們也有幸看到了他們工作的過(guò)程，我們發(fā)現(xiàn)他們工作也挺輕松的，這主要是由于設(shè)備的自動(dòng)化程度比較高，需要人工控制的部分比較少的緣故。在車間的最里面，有一個(gè)隔離室，里面并排放著四臺(tái)一起設(shè)備，工作人員告訴我們這幾臺(tái)設(shè)備是國(guó)外進(jìn)口的，精度極高而又價(jià)格昂貴，所以隔離起來(lái)有利于對(duì)它們的保護(hù)。參觀完模具制造車間，我們來(lái)到了娃哈哈自動(dòng)生產(chǎn)線，這也是最讓我們嘆為觀止的一部分。偌大的生產(chǎn)車間里只有寥寥幾個(gè)工人在工作，可見(jiàn)生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度之高。我們目睹了一瓶瓶娃哈哈飲料生產(chǎn)的全過(guò)程，一個(gè)個(gè)空空的沒(méi)有任何東西的空瓶子經(jīng)過(guò)了生產(chǎn)線的一道道工序之后就變成了一瓶瓶裝滿飲料的成品，之后裝進(jìn)箱里，而整個(gè)過(guò)程是全自動(dòng)的且速度很快，少數(shù)的幾個(gè)工人只負(fù)責(zé)贗品的清除以及設(shè)備的檢修。最后廠里送了我們每人一瓶娃哈哈飲料，結(jié)束了我們對(duì)娃哈哈集團(tuán)公司的參觀。
3、杭州數(shù)源科技股份有限公司
參觀完杭州娃哈哈集團(tuán)，緊接著我們就參觀了杭州數(shù)源科技股份有限公司。由西湖電子集團(tuán)有限公司投資控股，以高科技的數(shù)字電子信息、通信產(chǎn)品為主業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)數(shù)字視頻音頻產(chǎn)品、數(shù)字（模擬）彩色電視機(jī)、通訊設(shè)備等。下沙數(shù)源科技信息產(chǎn)業(yè)園擁有1個(gè)由高速貼片機(jī)、自動(dòng)插件機(jī)組成的機(jī)插車間，16條彩電生產(chǎn)線，2條機(jī)頂盒生產(chǎn)線，數(shù)字彩電、大屏幕液晶彩電年產(chǎn)能力超過(guò)200萬(wàn)臺(tái)，數(shù)字電視機(jī)頂盒達(dá)100萬(wàn)臺(tái)。
我們主要參觀了彩色電視機(jī)的自動(dòng)生產(chǎn)線，沒(méi)有技術(shù)人員的講解，但這并沒(méi)有影響我們的參觀，因?yàn)檎麄�(gè)生產(chǎn)過(guò)程一目了然。我們看到生產(chǎn)線的`各個(gè)部分的技術(shù)工人負(fù)責(zé)不同的工序，有的工人負(fù)責(zé)組裝，有的工人負(fù)責(zé)調(diào)試。一個(gè)個(gè)散亂的零件，在生產(chǎn)線上走過(guò)一遭之后就組成了一臺(tái)臺(tái)成品電視機(jī)。由于每個(gè)工人只負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一小部分，所以他們的技術(shù)都十分的熟練，雖然生產(chǎn)線的自動(dòng)化水平不高，但是生產(chǎn)效率仍然能夠很高。
二、對(duì)“機(jī)電一體化”概念的認(rèn)識(shí)
“機(jī)電一體化”是以微電子技術(shù)，特別是計(jì)算機(jī)控制技術(shù)為核心，以機(jī)械為主體，將微電子技術(shù)與機(jī)械相結(jié)合的貫穿于設(shè)計(jì)和制造全過(guò)程的技術(shù)。機(jī)電一體化主要由機(jī)械本體、動(dòng)力系統(tǒng)、傳感及檢測(cè)系統(tǒng)、信息處理及控制系統(tǒng)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)等部分組成，每一個(gè)部分有著不同的功能。機(jī)電一體化的功能主要有變換功能、傳遞功能、儲(chǔ)存功能，有機(jī)電一體化的各個(gè)部分分別去完成。
與其他技術(shù)相比，機(jī)電一體化有著許多的優(yōu)點(diǎn)：
1）生產(chǎn)能力和工作質(zhì)量提高
由于機(jī)電一體化集機(jī)械與電子技術(shù)于一體，機(jī)械的自動(dòng)化水平和精度都得高了很大的提高，機(jī)械的生產(chǎn)能力和工作的質(zhì)量也就得了提高，
2）使用安全性和可靠性提高由于自動(dòng)化水平和精度得到了提高，生產(chǎn)過(guò)程中需要的人為操作也就大大減少，這就減少了可能產(chǎn)生的人為操作失誤，使得機(jī)械的使用安全性及可靠性得到了提高。
3）調(diào)整和維護(hù)方便
整個(gè)機(jī)電設(shè)備是一個(gè)有機(jī)的整體但又相互獨(dú)立，所以當(dāng)設(shè)備的某一個(gè)部分出現(xiàn)故障或損壞時(shí)，只需對(duì)相應(yīng)部分進(jìn)行調(diào)整和維護(hù)，所以機(jī)電設(shè)備的調(diào)整和維護(hù)就比較方便。
4）具有復(fù)合功能，適用面廣
機(jī)電設(shè)備可用于生產(chǎn)不同產(chǎn)品的同一環(huán)節(jié)的生產(chǎn)，有著更大的適應(yīng)性。
5）改善勞動(dòng)條件，有利于自動(dòng)化生產(chǎn)在一些不適合人類工作生產(chǎn)的場(chǎng)合，可以通過(guò)自動(dòng)化設(shè)備減少或避免人為工作，同時(shí)在適合人類工作的地方也可以通過(guò)自動(dòng)化生產(chǎn)減輕人們的工作負(fù)擔(dān)，從而改善了勞動(dòng)條件，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)。
6）節(jié)約能源，減少原料損耗
機(jī)電設(shè)備可以通過(guò)對(duì)設(shè)備和生產(chǎn)工藝的改進(jìn)減少能源的消耗以及原料的損耗，達(dá)到節(jié)能減排的目的。
目前，“機(jī)電一體化”技術(shù)正朝著高性能化、智能化、系統(tǒng)化、輕量化及微型化的方向發(fā)展，在以后的生產(chǎn)過(guò)程中，機(jī)電一體化技術(shù)必將起到越來(lái)越重要的作用。
三、個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)
通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)，我們對(duì)機(jī)電專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)中要注意的實(shí)際問(wèn)題和及其相應(yīng)的解決方案有了一定的了解，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也見(jiàn)到了一些比較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，對(duì)機(jī)電一體化的概念有了更深的理解。下學(xué)期我們要開(kāi)始學(xué)專業(yè)課了，這次的參觀實(shí)習(xí)算是給我們的專業(yè)課上了一個(gè)導(dǎo)論課。
當(dāng)然實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們所參觀的工廠里的比較先進(jìn)的設(shè)備幾乎都是從國(guó)外進(jìn)口的，比如杭州熱電廠的控制設(shè)備和娃哈哈集團(tuán)的模具生產(chǎn)機(jī)床，購(gòu)買和維修的費(fèi)用相當(dāng)?shù)母撸@就使得生產(chǎn)的成本大大提高，所以這次參觀實(shí)習(xí)也給我們敲響了一個(gè)警鐘，在引進(jìn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)也要注重對(duì)先進(jìn)技術(shù)的吸收而不僅僅是盲目的應(yīng)用和模仿，我們要努力設(shè)計(jì)研發(fā)出自己的新技術(shù)來(lái)。
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這兩周周我們參加了金工實(shí)習(xí)，原來(lái)實(shí)習(xí)生活并不是我之前所想象的那樣，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，也并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。這次實(shí)習(xí)工作全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。雖然很累，但卻讓我們受益匪淺，就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，不管是從工具的認(rèn)知和使用上，還是從制作工件和判斷工件上，我們都增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
金工這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力。在兩周的的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí)，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。
一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，也因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
可以說(shuō)剛踏進(jìn)這個(gè)實(shí)習(xí)的地方之前，我們完全對(duì)鉗工和機(jī)加工以及這些工程程序上所使用的工具一無(wú)所知。為了讓我們有個(gè)初步的了解，我們觀看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。從觀看碟片，我們認(rèn)識(shí)了什么是鉗工，什么是機(jī)加工。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的`加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等，了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
很多事都沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，比如，當(dāng)老師傅讓我們用銼刀將一個(gè)小圓柱磨成六棱柱的時(shí)候雖然這些工具看起來(lái)很容易操作，但實(shí)際上，動(dòng)起手來(lái)，這并非一件容易的事。例如剛開(kāi)始的挫平面，我盡量按老師傅介紹的方法去使用銼刀，但是總感覺(jué)與自己的付出不成正比。后來(lái)經(jīng)老師的耐心的講解，才知道自己加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學(xué)會(huì)剛使用銼刀不可急要求速度，必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢(shì)，慢慢挫，找平衡的感覺(jué)和姿勢(shì)。當(dāng)銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，覺(jué)得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀，盡量保持刀面的平穩(wěn)，不然稍有傾斜挫出來(lái)的面就不平了，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加，銼刀返回時(shí)不施加壓力。于是我按照老師教的這個(gè)辦法操作，經(jīng)一再地調(diào)整以后終于慢慢地進(jìn)入狀態(tài)了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不一定都完全按老師說(shuō)的做的進(jìn)行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領(lǐng)悟到起步確實(shí)是難，要熟悉后保持著那個(gè)姿勢(shì)和力度，不斷的重復(fù)著。
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轉(zhuǎn)眼間，在歡笑中短暫的兩個(gè)的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，第三學(xué)期實(shí)習(xí)對(duì)我們剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的人而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)人有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，對(duì)于我們班級(jí)同學(xué)都是收獲頗多的，但最重要的是也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，在隨后的大二新的學(xué)期將會(huì)不斷的改正，不斷的充實(shí)自己。
下面我從以下幾個(gè)方面談一下我通過(guò)第三學(xué)期收獲：
一、思想方面
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更加了解了學(xué)校的辦學(xué)特色，并親身的投入到實(shí)踐中去，在實(shí)習(xí)中我們每周都寫周記，定期向老師匯報(bào)近況，這就在無(wú)形中鍛煉了我們的文字書寫能力，在實(shí)際實(shí)習(xí)中，又鍛煉了我們操作動(dòng)手能力等等。
每位同學(xué)都能真正體會(huì)到，第三學(xué)期對(duì)我們今后走向工作崗位的意義，都認(rèn)真去對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的第三學(xué)期。
二、學(xué)習(xí)方面
在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們積極向指導(dǎo)老師和工作崗位的師傅們學(xué)習(xí)，特別是在大慶實(shí)習(xí)中，同學(xué)們認(rèn)真實(shí)習(xí)積極向公司員工請(qǐng)教，其中，效果最明顯的就是同學(xué)們的焊接水平，同學(xué)們的焊接技術(shù)明顯熟練。同時(shí)在焊接的過(guò)程中，我們又逐漸的了解了一些以前從沒(méi)有接觸過(guò)的元件。出焊接之外我們還了解了一些機(jī)器焊接的流程和大型號(hào)電路板芯片的粘貼，LED等等。在實(shí)習(xí)的工作中，我們不斷的為公司創(chuàng)造效益，同時(shí)也要提高自己，象我們這樣工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣我們才能多積累多提高。
三、禮儀方面
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
四、處事方面
在學(xué)校我們經(jīng)常接觸的是同學(xué)、班主任老師，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。今后無(wú)論是和公司領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到細(xì)心妥善地處理，要做到遇事多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考問(wèn)題，而不是只是單單站在自己的角度，考慮自己的事。
五、生活方面
第三學(xué)期我們?cè)诖髴c振富科技實(shí)習(xí)時(shí)，同學(xué)們能將自己的寢室打掃干凈，在上班時(shí)間不遲到，不早退，良好的生活習(xí)慣得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評(píng)，回到學(xué)校之后，我們又更是保持自己的寢室衛(wèi)生。
通過(guò)第三學(xué)期實(shí)習(xí)最重要的是我們能從中發(fā)現(xiàn)一些在我們身上存在的一些不足之處，例如：
1、有些同學(xué)在實(shí)習(xí)中還存在實(shí)習(xí)目標(biāo)不過(guò)明確，以致在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)散漫，對(duì)自身要求不過(guò)嚴(yán)格，需要指導(dǎo)老師和班主任老師的督促。
2、平時(shí)有與學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自身掌握的專業(yè)知識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)一些元件特性不夠了解。
3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，遇事不能分清主次，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我們會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我們一路走來(lái)，有歡笑也有淚水，我想學(xué)習(xí)我們實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)第三學(xué)期的考核，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。要知道大學(xué)只是我們今后向社會(huì)的一個(gè)踏板，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我們來(lái)說(shuō)一件好事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明朗，得到的收獲也相應(yīng)的更好。
記得有一句話是這樣說(shuō)的"沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)又比腳更長(zhǎng)的路，再高的山也是人爬過(guò)的，再長(zhǎng)的路也是人走過(guò)來(lái)的" 。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我將不斷的完善自己，超越自我，才能不斷的進(jìn)步。
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本人這一學(xué)期任教12電子(1) (2)班<<液晶電視>>和<<家電維修技術(shù)>>課程，并負(fù)責(zé)中級(jí)工考證實(shí)訓(xùn)。學(xué)期即將結(jié)束,特作個(gè)人總結(jié)如下:
首先:始終堅(jiān)決服從學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)的安排調(diào)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 其次:充分考慮到學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀和考工要求，學(xué)期開(kāi)始就認(rèn)真制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟的貫徹和落實(shí)。
再有：在實(shí)施計(jì)劃的時(shí)候，緊緊圍繞知識(shí)的夠用性與實(shí)用性，理論講解不求深入，只求夠用, 去繁留簡(jiǎn)，不斷拓展學(xué)生思維,以達(dá)到“管用,夠用,適用”之目的。
最后:為了適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展, 強(qiáng)調(diào)自我能力的進(jìn)步.始終堅(jiān)信“善學(xué)才能善研，善研才能善教”的理念,經(jīng)常學(xué)習(xí)資深老教師的.教學(xué)方法,吸收和借鑒寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平取得了十足進(jìn)展。
雖說(shuō)主流不錯(cuò)，但也毋庸諱言，還是存在一些失誤和不足，如教研計(jì)劃制定后還不能百分百落實(shí)，甚至有些只能流于形式；外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)太少，嚴(yán)重限制視野的開(kāi)拓。
教學(xué)硬件設(shè)施的缺乏，很多教學(xué)計(jì)劃都難以執(zhí)行;中職教育的學(xué)生厭學(xué)，畢業(yè)后不能很好適應(yīng)社會(huì)需要的現(xiàn)狀。
總之，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，既添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。今后我將本著求真務(wù)實(shí)與勇于開(kāi)拓的精神，在專業(yè)技能教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，努力提高電子電器教研業(yè)務(wù)水平和綜合實(shí)力。
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通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉
實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
三、焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力
在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)，在此，還要感謝實(shí)習(xí)老師，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大幫助
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的`大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開(kāi)焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，可是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累，不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來(lái)。
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