房建生產實習報告范文（精選10篇）

　　緊張而又充實的實習生活結束了，我們在不斷的學習中，獲得了更多的進步，為此就要認真思考實習報告如何寫了。但很多人說起寫實習報告都是毫無頭緒吧！以下是小編整理的房建生產實習報告范文，希望對大家有所幫助。

　　房建生產實習報告 1

　　一、實習目的

　　首先生產實習對我而言是個既熟悉又陌生的字眼，雖然學校組織過測量實習、認識實習，但這次卻與以往不同。生產實習是一個重要的實踐性教學環節。學生學完《環境工程施工》和部分專業課程后，結合課堂所學知識，通過生產實習將理論與生產實踐相聯系，獲得環境工程施工技術和要求、施工組織管理等萬面的實踐性施工知識。增長實踐知識，培養我們的工程意識和創新意識，開闊眼界，樹立熱愛專業、熱愛勞動的思想，培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，并為后續專業課的學習打下基礎。同時，通過生產實習培養我們的群眾觀點、勞動觀點和艱苦奮斗的作風。總之，生產實習對鞏固深化我們的專業知識，做到理論聯系實際，培養我們的綜合素質具有重要的意義。

　　二、工程概況

　　1、建設地點：張家口市橋東區林園路東側京都花園小區

　　2、工程名稱:張家口市京都花園小區

　　3、建設單位：中國水利水電第二工程局有限公司

　　4、建筑面積：116685.3m2

　　5、戶數指標：每棟總戶數54戶。

　　6、本工程設計標高0.000，相當于絕對標高見總平面圖。

　　7、建筑層數：地上18層，地下2層。

　　8、本工程建筑防火分類：二類建筑。

　　9、本工程耐火等級：地上二級，地下一級。

　　10、本工程防火等級：屋面二級、地下室四級

　　11、本工程抗震烈度：7度。

　　12、本工程結構形式：框架及剪力墻結構。

　　13、實習期間工程形象進度1#、3#、5#住宅樓主體結構已完工，水、電、暖主要管線敷設完畢，2#、4#、6#住宅樓主體結構正在施工，水、電、暖管線尚未敷設地下車庫進行基礎澆筑，會所等其他建筑即將開槽施工

　　三、專題報告

　　(一)混凝土工程

　　我所實習的工地基礎墊層采用的是強度等級為C10的混凝土，全部主體結構構件采用的是強度等級為C30的混凝土，填充墻、構造柱、抱框柱、水平系梁、過梁及設備基礎等采用的是強度等級為C20的混凝土。

　　1、混凝土澆筑前的準備工作

　　1)模板和支架、鋼筋和預埋件應進行檢查并作好隱蔽工程記錄，符合設計要求后方能澆筑混凝土。

　　檢查的內容包括：

　　模板：模板的尺寸、位置、垂直度是否正確，起拱情況;支撐系統是否牢固穩定，接縫是否嚴密。

　　鋼筋：縱向受力鋼筋的品種、規格、數量、位置等;鋼筋的連接方式、接頭位置、接頭面積百分率等;箍筋、橫向鋼筋的品種、規格、數量、間距等。

　　預埋件：規格、數量和位置。

　　檢查完畢作好隱蔽工程記錄。

　　2)在地基上澆筑混凝土，應清除淤泥和雜物，并有排水和防水措施;對干燥的非粘性土，應用水濕潤;對未風化的巖石，應用水清洗，但其表面不得留有積水。

　　3)澆筑混凝土之前，模板內的垃圾、泥土應清除干凈。木模板應澆水濕潤，但不應有積水。鋼筋上如有油污應清除干凈。

　　4)準備和檢查材料、機具及運輸道路。

　　5)做好施工組織和安全、技術交底。

　　2、混凝土澆筑的工藝流程：

　　作業準備材料計量運輸澆結合砂漿混凝土澆筑、振搗拆模及養護

　　(二)鋼筋工程

　　1、鋼筋工程施工，首先應組織工人熟悉圖紙，并對柱梁板按圖紙、變更、會審內容進行翻樣。后澆帶、施工縫處按規范執行本工程基礎施工作業流程為：基礎底板基礎反梁地下二層墻柱地下一層梁板地下一層墻柱地下室頂板。

　　2、鋼筋的綁扎要求

　　1)鋼筋綁扎前應先將基坑清理干凈，在墊層上彈墨線，以保證鋼筋位置的準確，并用經緯儀配合插筋定位，加設定位箍，定位箍焊接牢固，剪力墻應在插筋外側焊接兩條定位鋼筋，筋底部用￠12水平鋼筋連接后焊在撐腳上，防止柱、剪力墻鋼筋因砼澆搗面發生位移。

　　2)綁扎鋼筋前，應對所加工的鋼筋的規范、幾何尺寸、數量、焊接接頭進行檢驗，符合要求方可使用。

　　3)無特殊要求，梁、柱箍筋應與受力筋垂直設置，箍筋彎鉤重疊處應沿受力筋方向錯開設置。

　　(三)模板工程

　　1、全現澆結構安裝大模板工藝流程：

　　準備工作掛外架子安內橫墻模板安內縱墻模板安堵頭模板安外墻內側模板合模前鋼筋隱檢安外墻外側模板預檢

　　2、拆除大模板

　　1)在常溫條件下，墻體混凝土強度必須達1MPa，冬期施工外板內模結構、外磚內模結構，墻體混凝土強度達4MPa才準拆模，全現澆結構外墻混凝土強度在7.5MPa，內墻混凝土強度在5MPa才準拆模，拆模時應以同條件養護試塊抗壓強度為準。

　　2) 拆除模板順序與安裝模板順序相反，先拆縱墻模板后拆橫墻模板，首先拆下穿墻螺栓，再松開地腳螺栓，使模板向后傾斜與墻體脫開。如果模板與混凝土墻面吸附或粘結不能離開時，可用撬棍撬動模板下口，不得在墻上口撬模板，或用大錘砸模板。應保證拆模時不晃動混凝土墻體，尤其拆門窗洞模板時不能用大錘砸模板。

　　3)拆除全現澆結構模板時，應先拆外墻外側模板，再拆除內側模板。

　　4)清除模板平臺上的雜物，檢查模板是否有鉤掛兜絆的地方，調整塔臂至被拆除的模板上方，將模板吊出。

　　5)大模板吊至存放地點時，必須一次放穩，保持自穩角為75～80，及時進行板面清理，涂刷隔離劑，防止粘連灰漿。

　　6)大模板應定期進行檢查與維修，保證使用質量。

　　(三)經緯儀、全站儀、垂直儀的使用

　　1、經緯儀的操作步驟(光學對中法)

　　1)架設儀器：

　　將經緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。

　　2)對中：

　　目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上。可以移動腳架、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。

　　3)整平：

　　目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。根據水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤一定要水平。

　　粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。

　　檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點。如果偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心，擰緊連接螺旋。

　　精平：旋轉腳螺旋，使管水準氣泡居中。

　　4)瞄準與讀數：

　　①目鏡對光：目鏡調焦使十字絲清晰。

　　②瞄準和物鏡對光：粗瞄目標，物鏡調焦使目標清晰。注意消除視差。精瞄目標。

　　③讀數：

　　調整照明反光鏡，使讀數窗亮度適中，旋轉讀數顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰，然后讀數。

　　2、全站儀的使用介紹:

　　(1)測量前的準備工作

　　1)電池的安裝(注意：測量前電池需充足電)

　　①把電池盒底部的導塊插入裝電池的導孔。

　　②按電池盒的頂部直至聽到"咔嚓"響聲。

　　③向下按解鎖鈕，取出電池。

　　2)儀器的安置。

　　①在實驗場地上選擇一點，作為測站，另外兩點作為觀測點。

　　②將全站儀安置于點，對中、整平。

　　③在兩點分別安置棱鏡。

　　3)豎直度盤和水平度盤指標的設置。

　　①豎直度盤指標設置。

　　松開豎直度盤制動鈕，將望遠鏡縱轉一周(望遠鏡處于盤左，當物鏡穿過水平面時)，豎直度盤指標即已設置。隨即聽見一聲鳴響，并顯示出豎直角。

　　②水平度盤指標設置。

　　松開水平制動螺旋，旋轉照準部360，水平度盤指標即自動設置。隨即一聲鳴響，同時顯示水平角。至此，豎直度盤和水平度盤指標已設置完畢。注意：每當打開儀器電源時，必須重新設置和的指標。

　　4)調焦與照準目標。

　　操作步驟與一般經緯儀相同，注意消除視差。

　　(2)角度測量

　　1)首先從顯示屏上確定是否處于角度測量模式，如果不是，則按操作轉換為距離模式。

　　2)盤左瞄準左目標A，按置零鍵，使水平度盤讀數顯示為00000〃，順時針旋轉照準部，瞄準右目標B，讀取顯示讀數。

　　3)同樣方法可以進行盤右觀測。

　　4)如果測豎直角，可在讀取水平度盤的同時讀取豎盤的顯示讀數。

　　(3)距離測量

　　1)首先從顯示屏上確定是否處于距離測量模式，如果不是，則按操作鍵轉換為坐標模式。

　　2)照準棱鏡中心，這時顯示屏上能顯示箭頭前進的動畫，前進結束則完成坐標測量，得出距離，HD為水平距離，VD為傾斜距離。

　　(4)坐標測量

　　1)首先從顯示屏上確定是否處于坐標測量模式，如果不是，則按操作鍵轉換為坐標模式。

　　2)輸入本站點O點及后視點坐標，以及儀器高、棱鏡高。

　　3)瞄準棱鏡中心，這時顯示屏上能顯示箭頭前進的'動畫，前進結束則完成坐標測量，得出點的坐標。

　　2、垂直儀的使用:

　　1)0.00層控制點位的設置是至關重要的。首先，選擇控制點要根據工程自身的形狀和結構布置情況確定最佳的控制線。其次，在控制線上選擇最合理的控制點位置。控制點位一定要避開鋼筋砼構件和其他影響通視的不利因素。確保點位之間有良好的通視條件。

　　2)點位初步確定后，注意一定要將點位上部的結構圖看清楚，確保點位的垂直上方投影均在砼板面，因實際中有結構錯層的情況，要確保每層都能投測到樓板上。

　　3)將確定好的點位進行精確的符合、校驗。0.00層點位的精度直接決定主體結構的軸線投測精度。

　　4)在上層模板支撐好后，在幫鋼筋之前，在模板上吊準控制點位，預留150*150的空洞。一定要鑿空。

　　5)砼澆筑后，進行上層軸線投測時。在控制點位上架設鉛垂儀，對準點位向上投射激光束，上層用激光接收靶進行接受。并旋轉垂準儀360，看其偏心量，取中進行該樓層的測設。

　　四、實習心得

　　通過將近一個月的生產實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會，認識到了自身的不足,懂得了只有努力學習、踏實工作、積極面對每一次新的機遇才能有所作為。我堅信只有付出才有收獲的真理，認識到只有不怕苦不嫌累敢于擔當勇為人先才可有所作為。

　　在這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢想于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

　　房建生產實習報告 2

　　一．實習目的和任務

　　1．目的

　　(1). 通過學習，對—般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解

　　(2). 理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學習積累感性知識

　　(3). 通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎

　　(4). 通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程，裝飾工程等)中的生產技術技術規范和監理細則

　　(5). 了解目前我國施工技術與施工組織管理與監理的實際水平，聯系專業培養目標，樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

　　(6). 與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的`優秀品質和先進事跡

　　2．任務

　　(1). 培養學生尊重生產實踐，注重調查研究，勤于總結，能夠抓住重點，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和實踐管理中的實踐環節，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖、設計方案、施工技術、施工組織及管理技術，學習前人的生產實踐經驗，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎。

　　(2). 在生產實習中受到一定的工程實踐訓練，培養學生理論聯系實際、解決實際問題的能力，提倡運用所學的基礎理論與專業知識，在生產實踐中，大膽提出創新的見解和技術革新措施建議，提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

　　(3). 培養學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德，尊重施工人員的勞動，樹立謙虛謹慎的工作態度，和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

　　(4). 了解建筑工程在我國國民經濟中的地位，培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策，特別是有關建筑建設的方針政策，激發學生熱愛土木工程專業，樹立為建筑建設作貢獻的精神。

　　二．方式和組織形式

　　以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀，聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程，應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。

　　三．實習內容

　　1．了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

　　2．了解該工程樞紐布置的特點和任務。

　　3．了解該工程各種建筑物的結構形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式。

　　4．了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

　　5．了解該工程投資等情況。

　　6．了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗。

　　7．了解該工程監理方面的情況。

　　四．實習時間

　　2006年7月15日——2006年8月4日（三周）

　　五．注意事項

　　1．進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。

　　2．未經許可不準亂動工地機具設備，不準損壞施工工具，學習了解并遵守工地各項安全規程規定。

　　3．對施工人員要文明禮貌，不要防礙施工作業。

　　4．守紀律，集體活動準時集合。

　　5．有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。

　　6．注意安全，無論是在旅途、還是在駐地。

　　六﹑實習主要內容

　　1. 實習概況

　　按照我們土木工程本科教學計劃，我于2006年7月15日至8月4日在邵陽市進行了生產實習。實習要求是，采用分散實習方式，學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份，參加現場工地生產活動和技術管理工作。

　　學生可根據工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習：

　　組織安排生產和施工管理。

　　2. 各工種工程的施工工藝；

　　3. 建筑機械化施工的配套和組織；

　　4. 編制施工預算及單位工程組織設計；

　　5 .工程統計，施工質量檢查及驗收；

　　6. 經濟核算及技術經濟分析。

　　我所到的單位是邵陽市城規監理有限公司的一個監理項目部，實習的職務是土建專業監理員。這次生產實習，是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時間里，我在專業監理工程師的指導下，對金豪華府項目的小高層進行了監理實習。

　　房建生產實習報告 3

　　一、實習目的：

　　強化專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，注意把書本上學到的專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，積極探求日常工作中的規律和要領，更好的服務從事的本職工作，提前使用工作崗位。

　　二、實習單位：

　　西安長慶建設監理有限公司

　　公司簡介：

　　西安長慶工程建設監理有限公司隸屬中國石油長慶油田，取得化工石油、市政工程、房屋建筑、公路工程國家甲級監理資質，主要承擔長慶油田地面工程(油氣場、站、庫，電力，通訊，道路，管道等)建設監理工作，工作區域分布陜、甘、寧、蒙、晉五省區，公司總部在西安市經濟開發區。

　　三、實習主要內容：

　　(一)實習崗位：工程監理

　　(二)實習工作職責：

　　根據工程建設監理委托合同，工程項目建設監理范圍，工程施工階段的全面監理，即質量控制、進度控制、投資控制、安及合同與信息管

　　理，并對承包商之間進行必要的協調。

　　(三)監理工作依據

　　1、業主與承包商簽訂的《施工合同》

　　業主與監理簽訂的《監理合同》

　　2、業主與承包商在工程實施過程中有關的會議記錄和其他文字記載以及監理工程師批準的所有圖紙、簽發的監理指令等均可作為監理依據的補充。

　　3、《建設工程監理規范》(GB50319-2000)

　　4、國家、行業、地方相關法規、技術規范、標準及規定

　　《油氣長輸管道工程施工及驗收規范》( GB50369-2006)

　　5、業主批準的施工圖

　　(四)明確監理的工作方法和措施

　　1、監理工作方法

　　(1)監理聯系單：對施工中出現的影響質量的行為，施工中出現的質量通病，監理以口頭通知，旁站其整改，或以監理工作聯系單，監理通知單形式，責令施工單位進行整改。

　　(2)嚴格檢查驗收程序，每完成一道工序，施工單位自檢，總包復查，監理檢查驗收的程序進行，未經檢查驗收或檢查驗收不合格者，不準進行下一道工序。

　　(3)采用巡視檢查、平行檢驗、現場見證、旁站監理的方法對工程的、管道安裝、試壓吹掃過程質量進行全方位控制。

　　(4)會議形式：每周主持召開工程例會對出現質量問題與針對重要質量問題召開專題會議而做出的決議，責令施工單位進行整改執行。

　　(五)監理措施

　　1、組織措施

　　人員分工

　　根據本工程管線長度，場站數量，工期緊緩等特點，在總監理工程師的下，成立專業組，由總監、總監代表、和各專業工程師、監理員等組成，對監理組人員進行合理分工，明確崗位職責，全面掌握施工信息。

　　2、技術措施

　　①組織所有上崗監理人員全面地學習掌握相關的國家規范、規程、閱讀施工組織設計、熟悉管道安裝施工工藝流程。

　　監理頂崗實習報告監理頂崗實習報告

　　②學習管道安裝工程監理細則，人人做到心中有數。

　　③督促檢查施工單位建立健全質保體系，在施工中得到落實。

　　④監督施工技術交底。

　　⑤研究分析基坑開挖易出質量問題的環節，制定質量控制點的監理監控措施。

　　(六)明確監理工作制度

　　1、設計文件、圖紙審查制度：

　　監理工程師在收到設計文件、圖紙后，在工程開工前會同施工及設計單位復查設計圖紙，廣泛聽取意見，避免圖紙中的差錯與遺漏。

　　2、監理工程師要督促協助組織設計單位施工配合組向承包商進行施工設計圖紙的全面技術交底(設計意圖、施工要求、質量標準、技術措施)并根據決定的事項做出書面紀要交設計，承包商執行。

　　3、構件、半成品檢驗及復檢制度

　　分部工程施工前，監理人員應審閱進場材料，構件等的出廠證明，材質證明，試驗報告等，對于有疑問的主要材料進行抽樣，并監督復查，不準使用不合格材料。

　　4、開工報告審批制度

　　當單位工程的主要施工準備工作已完成時，承包商可提出《工程開工報告書》，經監理工程師現場落實后，報監理部審批。

　　5、如因設計圖紙錯漏或發現實際情況與設計不符時，由提議單位提出變更設計申請，經施工設計，監理三方會勘同意后進行變更設計，并由設計部門出具設計變更通知單。

　　6、隱蔽工程檢查制度

　　隱蔽之前，承包商應根據《工程質量評定驗收標準》進行自檢，通知承包商進行隱蔽工程檢查，重點部位或重要項目應會同施工、設計單位共同檢查簽認。

　　7、工程質量檢驗制度

　　監理工程師對承包商的施工質量有監督管理的權力與責任

　　①監理工程師在檢查過程中發現一般的質量問題，應隨時通知承包商及時糾正并作好記錄;檢驗不合格時可發出“不合格工程項目”通知限期改正。

　　②分部分項工程，單項工程或分段全部工程完工后，經自檢合格，可填寫各種報驗單，經監理工程師現場查驗后，發給《分項、分部工程檢驗認可書》或《竣工證書》。

　　③如承包商不及時改正，情節較嚴重的，監理工程師要在報請總監工程師理工程師批準后，發出《工程部分暫停令》指令部分工程，單項工程或全部工程停工，待承包商改正后報告監理部進行復驗，合格后發出《復工指令》。

　　④監理工程師需要承包商執行的事項，除口頭通知外，可使用“監理通知”，促使承包商執行。

　　8、工程質量事故處理制度

　　①凡在建設過程中，由于設計和施工原因，造成工程質量不符合規范或設計要求，或者超出“評標”規定的`偏差范圍，要做返工處理的統稱工程質量事故。

　　②工程質量事故發生后，承包商必須用電話或書面形式逐級上報，對重大事故監理應立即上報建設單位和監理公司。

　　③凡對工程質量事故隱瞞不報或拖延處理或處理不當或處理結果未經監理部同意的，對事故部分及受事故影響的部分工程應視為不合格，不予驗工計價。

　　9、施工進度監督及報告制度

　　①監督承包商嚴格按照合同規定的進度組織實施，監理部定期向建設單位報告各項工程實際進度與進度的對比和形象進度情況。

　　②審查承包商編制的實施性施工組織設計，要突出重點并使各部門、各工序進度密切銜接。

　　10、投資監督制度

　　①監理部進點后立即督促承包商報送與承包合同相適應的分段，分工點的概算臺帳資料并隨時補充變更設計資料，經常掌握投資變動情況，按期統計分析。

　　②對重大變更設計或在采用新材料、新技術而增減較大投資時，工程監理部應及時掌握并報送建設單位以便控制投資。

　　11、監理部報告制度

　　監理部應定期將施工進度、施工質量、資金使用以及重大安全質量事故，有價值的經驗等以書面形式向建設單位報告。

　　12、監理日志和會議制度

　　①監理工程師應逐日將所從事的監理工作寫入監理日志，特別是涉及設計，承包商和需要返工，改正的事項應祥細記錄。

　　②監理部定期召開監理例會，檢查監理工作，溝通情況，商討難點問題，布置下段監理工作，特殊情況，隨時召開會議研究解決。

　　13、工程竣工驗收制度

　　①竣工驗收的依據是：批準的設計文件(包括設計變更)，設計與施工相關的規范，質量評定標準及合同、協議、文件等。

　　②承包商按規定編寫和提出驗收交接文件是申請竣工驗收的必要條件，竣工文件不齊全、不正確、不清晰，不能驗收交接。

　　③承包商應在驗收前將編好的全部竣工文件及繪制的竣工圖提供監理部一份，審查確認完整后報建設單位。

　　四、了解管線工程具體施工過程的質量控制

　　在學校學習關于油氣儲運的知識多一些，對于管線的安裝知識接觸的比較少，因此在實習階段偏重管線安裝知識的學習,為了盡快的適應本職工作。

　　(一)管道安裝

　　1、當天焊接的焊口應由施工單位報無損檢測監理工程師，在由無損檢測監理工程師向檢測單位下發檢測指令，進行焊口檢測。對于檢測不合格的焊口，由施工單位返口。

　　2、檢測合格后的焊口由無損檢測監理工程師下發補口指令，要求防腐補口單位進行補口。

　　3、補口完成經檢測合格后，可以進行下一道工序。

　　4、對焊工進行焊工考試，并取得所施焊范圍的合格資格，在施焊過程中應按批準(或規定)的焊接工藝指導書進行焊接，工序間應有交接手續。

　　監理頂崗實習報告實習報告 實習總結

　　5、管道安裝前應先修口、清根，管端端面的坡口角度、頓邊、間隙，應符合規范要求;不得在對口間隙加幫條或用加熱法縮小間距施焊。

　　6、文明施工

　　(1)管線施工過程中施工現場應合理有序，及時清理施工中留下的垃圾，保持場地潔凈，保護環境。

　　(2)管線施工過程應嚴格遵守施工作業休息制度，嚴禁噪聲擾民。

　　(3)施工操作的過程中，要加強巡視工作，加強過程控制。現場發現問題能夠及時糾正，清除施工中的任何不安全隱患。

　　(4)基坑開挖后，土體應按運輸路線及時運走，嚴禁基坑周邊堆放建筑物料及施工機械設備。

　　(5)作業人員需嚴格遵守文明施工管理制度，佩證上崗，保持工完料清和道路暢通。

　　(二)閘門、閥門安裝

　　出廠閥門應在安裝前做試壓試驗和試壓記錄，合格后方可安裝。安裝位置標高必須達到設計要求，并操作檢修方便。

　　(三)管線下溝及回填

　　管線下溝前，應使用電火花檢漏儀檢查管道防腐層，如有破壞或針孔應及時修補，檢查電壓應符合設計要求。管線下溝時，應注意避免與管溝壁掛碰。管道應貼切地放置到管溝中心位置，距中心線的偏差應小于250L。管底最大懸空高度應小于250L，且懸空長度小于15 m。

　　回填前，溝內若有積水應先排除，并立即回填。地下水位較高時，如溝積水無法完全排除，可用砂帶將管線壓沉在溝底后回填。石塊或隔離段管溝，應先在管體周圍回填細土，細土的最大顆粒不應超過10L，細土應回填至管頂上方300L。然后回填原土石方，但石頭的最大顆粒不應超過250L。管溝回填土應高出地面0.3～0.5 m，其寬度為管溝上開口寬度，并應做成有規則的外形。

　　(四)管線的清關、試壓

　　分段試壓前，應采用清管球進行清管，清管次數不應小于兩次。分段清管時應設有臨時清管收發裝置，清管接受裝置應設在地勢較高的地方，50 m內不得有居民和建筑物。

　　強度性試壓為設計壓力的1.5倍;嚴密性試壓為設計壓力的1.0倍。強度試壓穩壓4小時，嚴密性試壓穩壓24小時。強度試壓以管道不破裂、無滲漏為合格;嚴密性試壓以壓降不大于1%試驗壓力值為合格。

　　房建生產實習報告 4

　　一、 實習目的

　　為了加強我們對房屋建筑工程的認識以及理解，學校在開學之 初安排我們對這方面的專業知識進行了認識學習。通過實地觀察了解建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識，并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業的概貌 有一個系統全面的了解，增強我們學習本專業的興趣。具體目的是： 1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。2、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。3、通過實習，培養我們勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工 作奠定基礎。

　　二、 實習地點：

　　中南大學新校區，中南大學鐵道學院

　　三、 實習時間：

　　20XX年8月29日—30日

　　四、實驗內容

　　（一）建筑學知識 參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內容：

　　1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

　　2、參觀建筑物外觀。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

　　（二）房屋構造 通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容

　　1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；

　　2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法；

　　3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；

　　4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；

　　5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。

　　五、具體內容

　　8月29日上午，我們集中對新校區的一系列建筑物，比如說圖書館，藝術樓進行了參觀。老師對里邊的結構作了細致的介紹。通過查閱資料和上網學習，我了解到建筑結構主要分為2大類。按結構材料，結構類型可以分為木結構、鋼結構、砌體結構、混凝土結構、混合結構等。按結構體系可以分為排架結構、框架結構、剪力墻結構、筒體結構，組合結構等。老師講解到說，如果是單層廠房，為了經濟合理，一般是排架結構，這樣利于大空間的處理；多層建筑可以是框架結構，高層為了抗震的要求且經濟合理，一般是剪力墻結構。于是

　　我回來后對這三種結構作了簡單的.查詢。

　　排架結構——由兩邊的柱子，有一個屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續的房子。排架的特點是在自身的平面內承載力和剛度都較大，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個支架之間應該加上相應的支撐，避免風荷載的一個推動，發生側向的移動。

　　框架結構——指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。采用結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用。

　　剪力墻結構——用鋼筋混凝土墻板來代替框架結構中的梁柱，能承擔各類荷載引起的內力，并能有效控制結構的水平力，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

　　8月30號，我們對鐵道校區的實驗室進行了參觀，雖然很多實驗器材我們只是能看看而已，但是這已經大大的提高了我們對土木工程這一門科學的興趣而且看到了一些列的房屋建筑模型，讓我們真實的，近距離的了解了我們居住的房屋在沒有裝修之前，到底是個什么樣子，大大的滿足了我們的好奇心。

　　六、 總結與感悟：

　　房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。而且房屋建筑工程直接關系到我們的生活，我們必須對自己的生活進行有力的保障，拒絕設計上的問題！

　　感悟：通過這兩天的認識學習，讓我對房屋建筑學有了個初步的了解，讓我這個土木的新手，對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，更激發了我對以后的責任心。中國現在出了這么多的，我個人覺得不可能全是施工上的問題，也應該有一部分的設計上的問題，為什么我們在學習了4年6年甚至9年以后，仍然不能掌握好這門科學，我覺得主要有幾方面的原因：

　　1、可能本來就沒學好這門科學，畢竟要完全掌握一門科學并不是一件容易得事情，

　　2、應該就是沒有將理論的知識和實際的情況很好的結合起來。我認為土木工程應該是一門建立在實際事實上的科學，他需要我們將實際與理論相結合，然后再充分發揮我們的能力來設計好需要的東西。作為國家未來的建筑設計師，我們必須要完善自身的技術，作為一個學生，我們目前的首要任務就是要好好學好當下的專業知識，在學有余力的前提下，我們還可以參觀一下學校附近比較有名的建筑物，對建筑物進行一定的分析，將理論與實踐相結合，立志在以后的工作中，堅決不做“豆腐渣”的締造者！

　　房建生產實習報告 5

　　第一章：實習目的

　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

　　3、通過畢業生產實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

　　4、通過畢業生產實習，培養學生勞動的觀點，發揚理論聯系實際的作風，為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。

　　5、鞏固、深化、拓寬所學過的基礎課程、專業基礎課和專業課知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力；以及鍛煉自己識圖能力；

　　6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預算中應注意的幾個問題即內部施工的延續性、施工組織的合理性；

　　7、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力；了解我國有關的建設方針和政策，正確使用本專業的有關技術規范和規定，熟悉想應的預算軟件性能及其操作使用方法；

　　8、熟悉目前建設工程預算定額單位估價表及當地的取費標準，掌握標志施工組織設計和編制施工圖預算的基本程序基本方法。

　　9、將學習運用到實際中來，了解住房就等于了解了當今的經濟，也就是社會發展進步的速度，以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位，為住房發展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實基礎

　　第二章：邵陽學院專家樓25樓簡介及工程概況

　　工程概況：邵陽學院專家樓25#樓由湖南現代建筑公司承建，全樓占地面積536.5平方米，總建筑面積為3678.23平方米，建筑總高度為20.21米，全樓工6層，屬于二類多層建筑，該樓主體結構實際設計使用年限為50年，建筑耐火等級為二級，抗震設防裂度為六度。

　　結構類型：磚混結構

　　設計標高：本集資住宅工程為6層磚混結構建筑，建筑物占地面積536.5m2，本工程相對標高±0.000=261.400m。室外標高低于架空層地面0.15米，衛生間樓面低于室內樓地面30mm各層標注均為建筑完成標高屋面標高為結構標高。衛生間，陽臺均在內墻下部樓板處澆200高c15素砼，并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒墻反起400高，應進行閉水試驗。

　　屋面:屋面防水等級為二級，按兩道防水設防進行設計采用保溫隔熱，屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水。

　　所有預埋件預留孔均須按圖所注部位進行預留，不應后鑿。

　　第三章：實習內容及心得

　　一、熟悉工地

　　本工程25#樓坐落在邵陽學院七里坪校區，流動人員較多，要保證安全施工與文明施工；工程毗鄰207國道，交通方便。

　　二、熟悉圖紙

　　在實習第一天，指導老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法，給我們帶來了很大的幫助。我的畢業設計就是這棟樓的施工組織設計和預算，再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上，因此對施工圖紙并不是很困難，在實習過程當中發現一個我們不懂的標注：jql-1：表示基礎圈梁1號。

　　三、現場施工

　　測量工程

　　采用水準儀、經緯儀和鋼尺。具體操作：

　　主控制軸線的測量

　　根據工程特點，當±0.000以上主體施工時，先將基礎軸線引測至±0.000地面建筑物周圍的自然地面，為方便施工及達到精確控制的目的，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長線的.地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標記，在施工階段應對墨線和紅色油漆標記保護完好，發現油漆脫落或墨線不清時應重新彈好并復核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后，把下面的標準控制線引上來。

　　具體操作：

　　（1）、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側各打一點，再連接，面積較小因此縱橫各一條；

　　（2）、以這兩條線為標準，向兩邊放開，橫向軸線離最近梁距離為500。

　　（3）、木工根據軸線裝置模板。發現問題：梁位置偏移問題，在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現不協調，導致相鄰兩層樓框架柱之間出現偏移的現象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的。在青城國際的3#樓實習中就與這個問題，在b部分的8-10樓就發生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調整強扭近來6厘米，然而到15層樓面時候ll12(2a)號梁的懸挑部分中軸線于發生了4厘米的歪曲。這個問題值得我們在施工中引起高度重視，現在施工雖然講究效率，那么質量應該放在首位才對，我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工，保證工程質量。

　　房建生產實習報告 6

　　一、實習概述

　　實習目的和意義

　　本次房建生產實習旨在通過參與實際工程項目的施工和管理，使我們能夠近距離觀察并了解房屋建筑的整個建造過程，將課堂上學到的理論知識與實踐相結合，加深對專業知識的理解，提高解決實際問題的能力。同時，實習也是我們走向社會、走上工作崗位的重要一環，通過實習，我們能夠增強對社會的了解，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

　　實習時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　實習地點

　　XX建筑工程有限公司承建的XX工程項目部

　　實習要求

　　在實習期間，我們需要嚴格遵守公司的各項規章制度，服從安排，積極參與各項施工活動，虛心向工人師傅請教，認真記錄實習心得，按時提交實習報告。

　　二、實習內容

　　熟悉建筑項目流程

　　通過參與項目的策劃、設計、采購、施工和驗收等環節，我對建筑項目的整體流程有了更深入的了解。從項目啟動到竣工驗收，每一步都需要嚴謹的操作和精細的管理。

　　學習建筑施工技術

　　在實習期間，我跟隨土建施工人員參與了基坑開挖、土方回填、地基處理、混凝土澆筑、鋼筋架設等常見施工技術的操作。通過實際操作，我掌握了這些技術的基本要領和注意事項。

　　參與工程計量與驗收

　　我參與了多個建筑項目的工程計量和驗收工作，包括測量施工現場的尺寸、角度、高程等數據，并對施工過程進行記錄和分析。在驗收工作中，我學習了驗收規范和標準，并參與了驗收報告的編制。

　　現場管理實踐

　　在實習期間，我還參與了現場管理工作，包括安全管理、質量管理和進度管理等。通過與項目經理的溝通和現場巡查，我學習了如何組織和協調施工人員，保證施工過程中的安全和質量，并掌握了一些工程進度控制的方法。

　　三、實習收獲

　　理論與實踐相結合

　　通過實習，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差距。在實際施工中，很多理論上的知識需要靈活運用，同時還需要掌握一些書本上沒有的操作技巧。這次實習讓我將課堂上學到的知識與實際操作相結合，提高了我的實踐能力。

　　增強了解決問題的能力

　　在實習過程中，我遇到了很多實際問題，如施工過程中的質量缺陷、進度延誤等。通過與工人師傅的溝通和協作，我學會了如何分析問題、查找原因并制定解決方案。這些經驗對我未來的職業生涯非常有幫助。

　　提高了團隊協作和溝通能力

　　在一個項目中，各個施工單位需要緊密合作，才能進行高效的施工。通過實習，我學會了如何與不同團隊成員進行良好的溝通，如何協調不同部門之間的利益關系，以及如何解決和化解團隊沖突。這些能力對于我未來的職業生涯非常重要。

　　四、實習總結

　　通過這次房建生產實習，我對建筑施工流程有了更深入的.了解，并學到了一些實際操作技巧和管理經驗。實習期間，我參與了多個項目的實際施工和管理，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時，在與項目經理和其他同事的合作中，我學會了與他人協作和溝通的重要性。這次實習不僅加深了我對房建專業的興趣，還為我未來的職業規劃奠定了基礎。

　　總之，這次房建生產實習是一次非常寶貴的經歷。我將珍惜這次實習機會，繼續努力學習和提升自己，為建設更美好的社會做出貢獻。

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　　一、實習概述

　　實習目的和意義

　　生產實習是專業教學中的重要環節，通過實習，學生可以在實際生產勞動中熟悉房建工程的組成、生產工藝主線的生產原理和工藝流程以及主要生產設備。同時，實習還能讓學生將所學理論知識與實際工作相結合，增強觀察事物、發現問題、分析問題的能力，開闊眼界，增強對所學專業的熱愛，樹立良好的專業思想。

　　實習時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　實習地點

　　XX建筑有限公司承建的工程項目部

　　實習要求

　　實習期間，學生需認真遵守工地上的有關規定，注意安全，服從命令，聽從指揮，遵守作息制度。同時，要積極認真地參加生產勞動，虛心向工人師傅請教，積極主動學習，并認真上好實習現場課。

　　二、實習內容

　　熟悉建筑項目流程

　　通過參與各個階段的實際施工和現場管理，我了解了建筑項目的整體流程，包括項目策劃、設計、采購、施工、驗收等環節的相關工作和要求。

　　學習建筑施工技術

　　在實習期間，我通過與土建施工人員的溝通和實際操作，學習了一些常見的.土建施工技術，如基坑開挖、土方回填、地基處理、混凝土澆筑、鋼筋架設等。這些技術的學習讓我對房建施工有了更深入的了解。

　　參與工程計量與驗收

　　我參與了多個建筑項目的工程計量和驗收工作，包括測量施工現場的尺寸、角度、高程等數據，并對施工過程進行記錄和分析。在驗收工作中，我學習了驗收規范和標準，并參與了驗收報告的編制。

　　現場管理實踐

　　在實習期間，我還參與了現場管理工作，包括安全管理、質量管理和進度管理等。通過與項目經理的溝通和現場巡查，我學習了如何組織和協調施工人員，保證施工過程中的安全和質量，并掌握了一些工程進度控制的方法。

　　三、實習收獲

　　理論與實踐相結合

　　通過實習，我將所學理論知識與實際工作相結合，深刻體會到了理論與實踐的差距。在實習過程中，我發現有些理論知識在實際施工中并不完全適用，而有些實踐經驗和技巧則非常重要。這使我更加明白了學無止境的道理，并激發了我進一步學習和探索的欲望。

　　提高了動手能力和解決問題的能力

　　在實習期間，我參與了多個項目的實際施工，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。通過實際操作和現場觀察，我學會了如何正確使用各種施工設備和工具，并掌握了解決施工中遇到的各種問題的方法。

　　學會了與他人協作和溝通

　　在與項目經理和其他同事的合作中，我學會了與他人協作和溝通的重要性。通過團隊合作，我深刻體會到了團結就是力量的道理。同時，我也學會了如何與不同團隊成員進行良好的溝通，如何協調不同部門之間的利益關系，以及如何解決和化解團隊沖突。

　　四、實習總結

　　通過這次房建生產實習，我對建筑施工流程有了更深入的了解，并學到了一些實際操作技巧和管理經驗。實習期間，我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力，還學會了與他人協作和溝通的重要性。同時，實習也加深了我對房建工程的興趣，并激發了我進一步學習和探索的欲望。我相信，這次實習經歷將為我未來的職業規劃和發展奠定堅實的基礎。

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　　一、實習概述

　　實習目的和意義

　　生產實習是專業教學中的重要環節，旨在通過實踐加深學生對所學專業知識的理解，并培養其實際操作能力。此次實習在XX建筑公司進行，主要目的是讓學生了解房屋建筑的整個流程，包括施工前的準備、現場施工以及后期的驗收等環節。通過實習，學生能夠近距離觀察并參與到實際施工中，從而增強對建筑施工的全面認識。

　　實習時間

　　20xx年xx月xx日 - 20xx年xx月xx日

　　實習地點

　　XX建筑公司承建的某工程項目部

　　實習要求

　　在實習期間，學生需認真遵守公司的各項規章制度，積極參與各項工作，虛心向工人師傅請教，努力提高自己的實際操作能力。同時，學生還需認真記錄實習過程中的所見所聞，為撰寫實習報告做好準備。

　　二、實習內容

　　熟悉建筑項目流程

　　通過參與項目部的日常工作，我了解了建筑項目的整體流程。從項目策劃、設計、采購到施工、驗收等環節，我都有了更深入的了解。這讓我對房屋建筑的整個過程有了更清晰的認識。

　　學習建筑施工技術

　　在實習期間，我跟隨土建施工人員參與了基坑開挖、土方回填、地基處理、混凝土澆筑、鋼筋架設等常見的土建施工技術的學習。通過實際操作，我不僅掌握了這些技術的要領，還學會了如何在實際施工中靈活應用。

　　參與現場管理

　　我還參與了現場管理工作，包括安全管理、質量管理和進度管理等。通過與項目經理的溝通和現場巡查，我學習了如何組織和協調施工人員，保證施工過程中的安全和質量。這讓我深刻體會到了現場管理的.重要性和復雜性。

　　參與工程計量與驗收

　　在實習期間，我還參與了多個建筑項目的工程計量和驗收工作。通過測量施工現場的尺寸、角度、高程等數據，并對施工過程進行記錄和分析，我了解了驗收規范和標準，并參與了驗收報告的編制。這讓我對工程項目的質量控制有了更深入的認識。

　　三、實習收獲

　　理論與實踐相結合

　　通過實習，我將課堂上學到的理論知識與實際施工相結合，加深了對所學知識的理解。同時，我也發現了自己在實際操作中的不足之處，這促使我更加努力地學習和提高自己的實際操作能力。

　　增強了團隊合作意識

　　在實習過程中，我與工人師傅和同事們緊密合作，共同完成了各項工作任務。這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，并學會了如何與他人協作和溝通。

　　提高了解決問題的能力

　　在實習過程中，我遇到了許多實際問題。通過思考和實踐，我學會了如何分析和解決這些問題。這提高了我的解決問題的能力，也讓我更加自信地面對未來的工作挑戰。

　　四、實習總結

　　通過這次房建生產實習，我對房屋建筑的整個流程有了更深入的了解，并學到了一些實際操作技巧和管理經驗。實習期間，我參與了多個項目的實際施工和管理，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時，在與項目經理和其他同事的合作中，我學會了與他人協作和溝通的重要性。此外，實習還加深了我對房建行業的興趣，并激發了我進一步學習和探索的欲望。我將珍惜這次寶貴的實習經歷，努力將所學應用到未來的工作中，為建設更美好的社會做出貢獻。

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　　一、實習概述

　　實習目的和意義

　　本次房建生產實習旨在通過參與實際工程項目的施工和管理，使學生熟悉房屋建筑工程的施工工藝、材料使用、機具類型以及施工管理等各個環節，加深對所學理論知識的理解，并培養實際操作能力和解決問題的能力。同時，通過實習，增強學生對自己所學專業的熱愛，樹立良好的專業思想，為將來的職業生涯打下堅實的基礎。

　　實習時間和地點

　　實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　實習地點：XX市XX建筑工程有限公司承建的XX工程項目部

　　實習要求

　　在實習期間，嚴格遵守實習單位的各項規章制度，服從命令，聽從指揮，遵守作息制度。積極認真地參加生產勞動，虛心向工人師傅請教，積極主動學習。認真上好實習現場課，做好實習筆記，實習結束后按照要求寫好實習報告。

　　二、實習內容

　　熟悉建筑項目流程

　　通過參與項目的各個階段，從項目策劃、設計、采購到施工、驗收等環節，了解了建筑項目的整體流程和相關工作要求。熟悉了施工圖紙的閱讀方法，掌握了施工過程中的.質量控制、安全管理以及進度控制等方面的基本知識。

　　學習建筑施工技術

　　在實習期間，通過與土建施工人員的溝通和實際操作，學習了一些常見的土建施工技術。包括基坑開挖、土方回填、地基處理、混凝土澆筑、鋼筋架設等。同時，了解了各種施工機械和機具的使用方法以及維護保養知識。

　　參與現場管理

　　在實習期間，參與了現場管理工作，包括安全管理、質量管理和進度管理等。通過與項目經理和現場管理人員的溝通和現場巡查，學習了如何組織和協調施工人員，保證施工過程中的安全和質量。同時，掌握了一些工程進度控制的方法，如制定施工計劃、調整施工進度等。

　　參與工程計量與驗收

　　在實習期間，參與了多個建筑項目的工程計量和驗收工作。包括測量施工現場的尺寸、角度、高程等數據，并對施工過程進行記錄和分析。在驗收工作中，學習了驗收規范和標準，并參與了驗收報告的編制。

　　三、實習收獲

　　理論與實踐相結合

　　通過實習，將所學的理論知識與實際工作相結合，加深了對理論知識的理解。同時，通過實際操作和現場管理，學到了很多在課堂上無法學到的實踐知識，提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

　　增強了專業興趣

　　通過參與實際工程項目的施工和管理，增強了對所學專業的興趣和熱愛。看到了自己在專業領域中的潛力和發展空間，激發了進一步學習和探索的欲望。

　　提高了綜合素質

　　在實習期間，不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。學會了如何與不同團隊成員進行良好的溝通協作，如何協調不同部門之間的利益關系以及如何解決和化解團隊沖突。同時，也培養了吃苦耐勞、認真負責的工作態度。

　　四、實習總結

　　本次房建生產實習是一次非常寶貴的經歷。通過實習，不僅加深了對所學理論知識的理解，還學到了很多實踐知識和操作技能。同時，也增強了對所學專業的興趣和熱愛，提高了自己的綜合素質和職業能力。感謝實習單位的指導和幫助，我將努力將所學應用到未來的工作中，為建設更美好的社會做出貢獻。

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　　一、實習概述

　　實習目的和意義

　　生產實習是專業教學中的重要環節，通過實習，學生可以熟悉房建項目的生產流程、施工工藝和主要設備，了解施工工序和施工過程。同時，將所學理論知識與實際工作相結合，增強觀察、分析和解決問題的能力，為專業課的學習和未來的職業發展打下堅實的基礎。

　　實習時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　實習地點

　　XX建筑工程有限公司承建的XX工程項目部

　　實習要求

　　在實習期間，嚴格遵守工地安全規定，服從項目經理和師傅的指導，認真完成各項工作任務。積極參與現場施工，虛心向工人師傅請教，努力提高自己的動手能力和解決問題的能力。

　　二、實習內容

　　熟悉房建項目流程

　　通過參與項目的實際施工和現場管理，我了解了房建項目的整體流程，包括項目策劃、設計、采購、施工和驗收等環節。在項目經理的指導下，我學習了如何制定施工計劃、如何協調不同施工單位之間的合作，以及如何解決施工中遇到的各種問題。

　　學習房建施工技術

　　在實習期間，我通過與土建施工人員的溝通和實際操作，學習了一些常見的房建施工技術。例如，基坑開挖、土方回填、地基處理、混凝土澆筑和鋼筋架設等。通過親自參與施工，我不僅掌握了這些技術的操作步驟，還學會了如何確保施工質量和安全。

　　參與工程計量與驗收

　　我參與了多個建筑項目的工程計量和驗收工作。在測量施工現場的尺寸、角度和高程等數據時，我學會了如何使用各種測量工具，并掌握了測量數據的記錄和分析方法。在驗收工作中，我學習了驗收規范和標準，并參與了驗收報告的編制。

　　現場管理實踐

　　在實習期間，我還參與了現場管理工作，包括安全管理、質量管理和進度管理等。通過與項目經理和現場管理人員的溝通和巡查，我學習了如何組織和協調施工人員，確保施工過程中的安全和質量。同時，我也掌握了一些工程進度控制的方法，如制定施工計劃、跟蹤施工進度和調整施工計劃等。

　　三、實習收獲與體會

　　理論與實踐相結合

　　通過實習，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。在學校學習的理論知識雖然重要，但只有通過實踐才能真正掌握和應用。在實習過程中，我將所學理論知識與實際工作相結合，不僅加深了對理論知識的理解，還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。

　　團隊合作與溝通

　　在實習過程中，我深刻體會到了團隊合作與溝通的重要性。一個成功的房建項目需要不同施工單位的緊密合作和有效溝通。在實習中，我學會了如何與不同團隊成員進行良好的溝通，如何協調不同部門之間的利益關系，以及如何解決和化解團隊沖突。這些能力對于我未來的職業生涯非常重要。

　　職業規劃與發展

　　通過實習，我對自己的職業規劃和發展有了更清晰的認識。我意識到，作為一名房建專業的`學生，不僅需要具備扎實的專業知識，還需要具備良好的工作態度和團隊合作精神。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提升自己的專業技能和綜合素質，為成為一名優秀的房建工程師而努力奮斗。

　　四、結語

　　本次房建生產實習是一次非常寶貴的經歷。通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。同時，我也認識到了自己在實踐中的不足之處，并明確了未來的努力方向。我相信，在未來的學習和工作中，我會將所學知識和經驗應用到實際工作中，為建設更美好的社會做出貢獻。

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