- 相關推薦
冠捷生產實習報告
1、 實習的基本概括。
時間：201*年8月12日至201*年9月25日
地點：廈門冠捷顯示科技有限公司
TPV Display Technology (XiaMen) Co., Ltd. 是冠捷科技集團的子公司之一，于2015年12月注冊，2015年8月投產。位于廈門翔安火炬高新區翔海路1號，注冊資金為2，500萬美元，廠區面積600畝。主要從事液晶電視（LCD TV）的研發、制造、銷售、售后服務等。現有員工約3,000余人。
主營業務：液晶顯示器、液晶電視、AIO電腦一體機的的研發、制造、銷售、售后服務等。
企業性質：外商獨資企業
上市情況：1999年10月在香港、新加坡同時上市
自有品牌：AOC、ENVISION、TOPVIEW、AMARK、MAYA
策略合作：與華映光電、PHILIPS、奇美供應鏈策略合作；臺灣、香港、大陸兩岸三地技術、信息、資本、人力整合制造布局：
國內：福清、武漢、北京、蘇州、廈門、青島；
海外：巴西、波蘭、墨西哥、（捷克）
主要市場：南、北美洲，亞洲，歐洲，澳洲等30多個國家
未來5年目標：年出貨1億臺，產值逾200億美元。
人員：2015級計算機系
理論指導：生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
實習內容：
（一）安全教育
一.安全教育學習的目的。
二.事故的發生及其預防。
1.事故發生的因素：
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素
2.發生事故的認為因素：
1）、管理層因素；
2）、違章： a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干
3）、安全責任（素質）差。
三、入廠主要安全注意事項 1.防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。
四.設備內作業須知：
1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業 2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離 3.進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換 4.應采取措施，保持設備內空氣良好 5.作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性 6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種，多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9.設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項內容。
（二）流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
（三）學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。
（四）學習和了解工廠車間的生產組織管理情況，生產工藝等等。
（五）實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全教育
實習過程：
1、安全教育 在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。
3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、其它活動 在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。
2、實習感受。
（1）成績與收獲。
生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習，使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。
第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在工廠電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。 第二，機械電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了電視機元件測試技巧、印制電路板圖的設計制作與加工裝配，不僅在課堂上有效，對以后的電子的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。
二.對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
（2）問題與不足。
流水線實習是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。有時會因為生疏拖累整條流水線的工作，不能很好的與其他員工配合。
3、對策與建議。
加強與別人的溝通能力，知道自己該做什么，從而使整體速度提升。未來是工作是團隊協作的體現，不懂得配合的團隊是無法生存下去的，讓我懂得了團隊協作的重要性，要懂得融入集體，去掉自私自利的心理。
4、結束語。
在廈門冠捷科技進行生產實習工作中，我覺得態度是很重要的，態度決定著我們的工作成績，無論在哪個單位，做什么事情，只要自己的態度端正和積極，我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許，我做的不是很優秀，但我對這次實習所付出的汗水和努力覺得是我內心最大的安慰，因為我一直在努力做最好的自己。在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
5、謝辭。
尊敬的廈門冠捷科技，在貴公司的精心安排和細心指導下，我們順利完成了各項實習任務，取得了顯著的實習效果。這次實習讓我深刻理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事先要學做人。
貴公司嚴格、高效、人性化的管理模式，科學的辦公系統，嚴謹而又和諧的工作氛圍，在貴公司觀察到、學習到的這些經驗將是我們今后踏入職場的寶貴財富。
嚴格、高效、人性化的管理模式，科學的辦公系統，嚴謹而又和諧的工作氛圍，在貴公司觀察到、學習到的這些經驗將是我們今后踏入職場的寶貴財富。
我們的實習可能給貴公司工作帶來了諸多不便，敬請貴公司諒解！最后，祝貴公司全體工作人員身體健康，工作順利，家庭幸福！貴公司事業紅紅火火、蒸蒸日上！
同時對于在實習中帶隊以及幫助過我們的校領導、老師抱以真摯的問候與感謝！
【冠捷生產實習報告】相關文章：
生產的實習報告11-17
生產實習報告06-13
生產實習報告06-11
關于生產實習報告11-25
土木生產實習報告11-26
電子生產實習報告01-09
生產工作實習報告01-16
機電生產實習報告01-15
【熱門】生產實習報告11-30
生產實習報告【薦】11-30