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工程地質(zhì)野外實習(xí)報告

時間:2024-07-04 14:26:01 煒亮 實習(xí)報告 我要投稿
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工程地質(zhì)野外實習(xí)報告(精選10篇)

  時間稍縱即逝,充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了,想必都收獲了成長和成績,如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)報告,可以收獲更多。你想好怎么寫實習(xí)報告了嗎?以下是小編收集整理的工程地質(zhì)野外實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

工程地質(zhì)野外實習(xí)報告(精選10篇)

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 1

  一、實習(xí)概況:

  本次實習(xí)為期一周,實習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。實習(xí)包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,導(dǎo)師簡單講解實習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場根據(jù)具體情況老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實習(xí)的基本要領(lǐng),還使我們對課程理論知識有了感性認(rèn)識并加以鞏固和深化。

  本次實習(xí)的內(nèi)容是:實習(xí)動員會,福清宏路、東張路線,閩江—洪塘—洪山路線,長樂江田—北山—下沙路線,鼓山路線

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1.羅盤的認(rèn)識——祖宗的驕傲

  羅盤是利用一個磁性物體(即磁針)具有指明磁子午線的一定方向的特性制造而成,是我國四大發(fā)明指南針的另一種應(yīng)用,因此這是我們中國人的驕傲,我們應(yīng)引以為自豪。了解和掌握羅盤的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、功能及使用方法是本次實習(xí)的一大內(nèi)容。

  羅盤分為上、下兩個刻度盤,上刻度盤從0到360度,下刻度盤從0到90度,羅盤有兩個水準(zhǔn)器——短柱狀水準(zhǔn)器和圓水準(zhǔn)器,調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)器,根據(jù)上刻度盤可以測量走向、傾向和方向;調(diào)節(jié)短柱狀水準(zhǔn)器,根據(jù)下刻度盤可以測量傾角。本次實習(xí)我們利用羅盤在多處測量了巖石的走向、傾向和傾角,在這些過程中,我對羅盤功能的認(rèn)識和操作得到了很大的提高,此外,我還熟練了產(chǎn)狀三要素的各種表達(dá)方法——方向法、象限法和圖示法。

  2.巖石及邊坡工程地質(zhì)問題

  地質(zhì)實習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題,因此,此次實習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。下面按時間順序介紹實習(xí)各地的巖石及其邊坡:在青盛酒樓旁我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復(fù)雜,需要壓實的能量相當(dāng)?shù)拇蟆S捎谠撈碌钠陆呛推露染淮螅@里只采取了最簡易的邊坡防護(hù)方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。

  在福清324國道旁我們看到巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強度較高,并且風(fēng)化程度低,屬于微風(fēng)化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導(dǎo)致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。

  在地質(zhì)災(zāi)害危險點,我們看到了一個路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風(fēng)化程度高,屬于強風(fēng)化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護(hù)采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒有做任何防護(hù),真為山下的居民擔(dān)憂。

  在農(nóng)大我們看到由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風(fēng)化、強風(fēng)化程度,導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù),這也是在高速公路上常見的防護(hù)方式。

  在江田北山火葬場我們看到了在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點,該巖為碎屑巖中的細(xì)砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。

  在這,我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測量,左翼:73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

  在下沙度假村我們看到一個具有很高觀賞價值的海岬,其獨特性給度假村增加了不少的觀賞性。該海岬主要由酸性的侵入巖即花崗巖和基性的侵入巖脈構(gòu)成,花崗巖石為其主體,中間穿有多條暗黑色呈脈狀的基性的侵入巖,即輝綠巖。該海岬受到的侵蝕作用較強,其下方水的深度較深。在這,我們測了兩組巖石的傾向、走向和傾角:73°,341°,34°;334°,240°,34°

  在鼓山公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用,巖體的表面長著一顆樹,自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩,不禁感嘆大自然的力量。

  在鼓山的半山停車場采石開挖的剖面上我們可以看到其巖石的風(fēng)化程度自上往下逐漸減弱,并且強風(fēng)化層中夾有新鮮巖石,使得巖體表現(xiàn)出了顯著的不均勻性。鼓山受到的物理風(fēng)化作用較強,所以我們可以看到較多的孤石和石鼓,這也是鼓山的一大特點。

  3.閩江水的地質(zhì)作用

  我們知道水的地質(zhì)作用可分為地表水和地下水的地質(zhì)作用,閩江水的地質(zhì)作用屬于地表水地質(zhì)作用的經(jīng)常性流水的地質(zhì)作用,其地質(zhì)作用包括侵蝕作用、搬運作用和沉積作用,這導(dǎo)致閩江沉積有大量的沙石,是較好的建筑材料,目前有較多的采沙場位于閩江上。

  閩江南港河谷較為寬闊,水流緩慢,主要以堆積作用為主;閩江北港河谷較窄,水流較急,主要以剝蝕作用為主。

  洪塘橋于xx年建成,首修于xx年,其位于閩江的南港處。在洪塘橋南端由于近幾年閩江上采沙場的建立,閩江的含沙量減少,導(dǎo)致的樁基礎(chǔ)露出嚴(yán)重,基礎(chǔ)受到的摩擦阻力減小,產(chǎn)生了側(cè)向位移;在洪塘橋北段,存在軟土構(gòu)成的斜坡,極不穩(wěn)定,以致其出現(xiàn)了邊坡滑移和破壞。洪塘橋橋面面垂向位移最大達(dá)到6cm,垂直位移最大達(dá)到8cm。因此,洪塘橋進(jìn)行了整修,南北兩端的橋臺都進(jìn)行了加固,其橋墩以增樁為主的加固方式,此目的是為了提高被動滑動力。

  洪山橋于1985年12月竣工,其位于侵蝕作用強、堆積作用弱的閩江北港處。閩江南北港的水流分流量不平均,北港的來水量大。閩江中游修建有水口電站,于xx年開始投入使用,這使得北港的來水量變大,河流的含沙量減少,夾砂能力增強,沖刷和侵蝕能力增強。洪山橋分有新舊橋,舊橋的橋面已被拆除,只剩下橋墩。常年以來北港流水已形成了流量平衡,拆除橋墩會使河流流量增大,侵蝕作用增強,故舊橋的橋墩還保留著。由于北港以侵蝕作用為主,故在其河床兩岸都進(jìn)行了加固、加高防護(hù)。

  4、大壩工程地質(zhì)

  觀看的錄像中我們了解到了大壩的.工程地質(zhì)條件和各種工程地質(zhì)問題。修建一個好的大壩需要一個好的地質(zhì)條件,因此大壩的選址成為關(guān)鍵。選壩址,必須了解該巖土的工程性質(zhì),分析地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地形地貌和水文地質(zhì)情況,當(dāng)然還應(yīng)包括了解其自然地質(zhì)現(xiàn)象和天然的建筑材料。

  福清東張水庫歷史悠久,修建于上個世紀(jì)xx年代中后期,即19xx年,屬于大型水庫,庫容量為1.9億立方米,最大高度為38m,屬于重力式鋼筋混凝土壩,其要求地基的地質(zhì)條件較高,荷載大且集中,其具有飲水、灌溉和發(fā)電等作用。東張水庫的選址較為好,其位于龍江上,并且為峽谷地貌,上游為永泰、仙游和莆田。大壩的地基為花崗巖,并且是整體塊狀致密結(jié)構(gòu)的基巖,其強度高,穩(wěn)定性好。地基的風(fēng)化程度較低,屬于微風(fēng)化。大壩存在平行結(jié)構(gòu)面,傾向大壩的上游,穩(wěn)定性好,其高傾角,對大壩的安全有利。在壩底,我測了一組巖石的傾向、走向和傾角:5°,95°,88°。

  三、實習(xí)感想

  為期一周的地質(zhì)實習(xí)很快的就結(jié)束了,通過這次實習(xí),我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣,而且還在實習(xí)的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認(rèn)識升華為如今的理性認(rèn)識,這種質(zhì)的飛躍,應(yīng)該歸功于實踐的作用。

  這次實習(xí)令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實習(xí)中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時,懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。此外,在此次實習(xí)中我在導(dǎo)師身上學(xué)了不少的東西。體會最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠,更不能放棄,爬鼓山時,在導(dǎo)師的激勵下,我堅持下來了,所以要銘記:做事要認(rèn)真,即使不喜歡的,也要努力去做,努力實現(xiàn)自己的人生抱負(fù),讓自己造福于人類!

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 2

  一、實習(xí)目的

  為了加強對《地質(zhì)學(xué)》和《自然地理學(xué)》課本基礎(chǔ)知識的理解,通過野外實習(xí),進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)出用地質(zhì)觀點分析實際問題和觀察能力,在實習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學(xué)會辨認(rèn)分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進(jìn)一步明確地質(zhì)的地位以及與自然地理和現(xiàn)實緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)思想

  二、實習(xí)內(nèi)容

  在中岳廟——后溝。我們了節(jié)理形態(tài),表面溝網(wǎng)以及唐窯斷層。近距離了解片麻巖、石英巖。石英巖主要由石英組成的淺色粒狀巖石。一般為塊狀構(gòu)造。粒狀變晶結(jié)構(gòu)。由砂巖和硅質(zhì)巖經(jīng)區(qū)域變質(zhì)作用重結(jié)晶形成。由于石英在溫度作用下不易發(fā)生化學(xué)變化,在低溫至高溫的寬廣范圍內(nèi),主要引起重給晶作用。因此,石英巖在不同的變質(zhì)相條件下都可形成。遠(yuǎn)在二十五億年前的太古代,嵩山地區(qū)還是一片汪洋大海,海底沉積了泥砂物質(zhì)、火山噴出物等,在漫長的地質(zhì)歷史時期,這些物質(zhì)變成了石英砂巖和火山巖。

  在距今十七到十九億年前,嵩山地區(qū)發(fā)生了一次強烈的地殼運動,地質(zhì)上稱為嵩山運動,使海底沉積的石英砂巖和泥質(zhì)巖石變質(zhì),形成了石英巖。嵩山主要由一些堅硬的、不易風(fēng)華的石英巖組成。石英巖是由砂巖經(jīng)變質(zhì)而成的。礦物成分主要是石英,所以巖石既堅硬,抵抗風(fēng)化的能力又強。強烈的地殼上升運動,把它抬升起來高出中原數(shù)百米,形成群山聳立,層巒迭嶂的山勢。《詩經(jīng)》上稱“嵩高為岳,峻極于天”,古有“峻極峰高四望雄,中原穎氣弱天下,西連華岳三峰渺,下瞻黃河一線通”的說法,都是對嵩山高大雄偉的形容。

  也是如此嵩山地區(qū)土壤發(fā)育差,土地貧瘠。片麻巖是一種變質(zhì)巖。通常為中-高級變質(zhì)作用的產(chǎn)物。具明顯的片麻狀構(gòu)造。主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進(jìn)一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復(fù)雜,可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等),也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下,可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。

  我們第一日采集的為淺綠色黑云角閃片麻巖和白色黑云斜長片麻巖。中岳廟處的背斜山十分典型,巖層與巖層之間分隔十分明顯,且為厚層節(jié)理。背斜山右側(cè)大約40度,左側(cè)傾角大約20度。

  第二天,我們參觀了嵩山地質(zhì)博物館,嵩陽書院,攀登了俊極峰。了解了發(fā)生在距今23億年(命名為嵩陽運動)、億年(中岳運動)和億年(少林運動)三次前寒武紀(jì)全球性地殼運動形成的沉積間斷和地層角度不整合界面遺跡,中岳運動塑造了嵩山構(gòu)造地質(zhì)體的雛形,為風(fēng)化剝蝕作用提供了原始條件;燕山運動所產(chǎn)生的構(gòu)造格局為現(xiàn)今嵩山面貌提供原形。喜馬拉雅運動使嵩山在不斷隆升中經(jīng)受剝蝕,斷層碎裂帶成為隘口;破碎的節(jié)理、裂隙形成形狀大小、深淺不同的峽谷;產(chǎn)狀直立的石英巖被剝蝕為簇林地貌或壁立千仞的懸崖。形成隆、陷、褶、斷等地殼表面構(gòu)造類型與環(huán)、線、塊相間排列的構(gòu)造格局,是地殼構(gòu)造演化的一個縮影,是研究前寒武系沉積建造受運動影響擠壓變質(zhì)、褶皺造山、剝蝕夷平等過程乃至地殼演化規(guī)律的天然實驗場。參觀了各種巖石及動物化石。同時也對洪積物有了進(jìn)一步的了解。

  第三天和第四天,我們?nèi)チ诵鞆R和少林水庫。棟梁莊、新新煤礦。了解了元古界的巖石——砂巖、河流階地和洪積扇、河漫灘三種流水地貌單面山。河流階地由于河流下切,河床加深,河漫灘相對抬升,超出一般洪水期水位,呈階梯狀分布于河流兩岸,這種地形就叫做河流階地。其形成必須具備兩個條件,即先發(fā)育一個相當(dāng)寬廣的谷底,后來河流向下侵蝕。在王堂水庫左岸溢洪道處,河流階地為二元沉積。

  最上層為粉砂,向下依次為礫石、砂巖。其剖面形態(tài)如圖。洪積扇在干旱或半干旱的山麓地帶,每當(dāng)暴雨或冰雪大量融化時,巨大的洪流流出山口后,迅速展開成輻射狀散流,加上一部分水滲入地下,水流搬運能力隨之大減,大量礫石、泥沙發(fā)生沉積,形成一個以溝口為中心的半圓形扇狀堆積體,稱之為洪積扇。其面積可達(dá)數(shù)十至數(shù)千平方公里。與谷地出口處相接的扇頂,坡度可達(dá)5°~10°,向扇形地邊緣,地面逐漸低緩。山前一系列的洪積扇聯(lián)合起來可形成聯(lián)合扇或洪積平原。在登封地區(qū),整個登封市都在山麓洪積扇上,站在太室山半山腰即可清晰的看出。河漫灘河漫灘是指位于河床主槽一側(cè)或兩側(cè),在洪水時被淹沒,中水時出露的灘地。它由河流的橫向遷移和洪水漫堤的沉積作用形成。平原區(qū)的河漫灘比較發(fā)育。

  由于橫向環(huán)流作用,V字形河谷展寬,沖積物組成淺灘,淺灘加寬,枯水期大片露出水面成為雛形河漫灘。它們具有以下特性:質(zhì)地均一,以粉砂為主;富含碳酸鈣;黃土結(jié)構(gòu)疏松,顆粒之間空隙較多(易受流水侵蝕);無沉積層理,垂直節(jié)理發(fā)育,直立性強(可開挖窯洞)。在登封,我們在梁莊觀察到了風(fēng)成原生黃土經(jīng)流水再次沉積后形成的黃土地貌。此處土層深厚,達(dá)3-5米,直立性良好,但由于受流水侵蝕,其剖面已不再平整。由于黃土易受流水侵蝕,當(dāng)?shù)貞?yīng)做好防范水土流失的工作。單面山又稱單斜山。在單斜構(gòu)造地區(qū),巖層傾角較緩,軟硬相間,受侵蝕切割后,軟巖層蝕成谷地,硬巖層突露成山嶺,即單面山山體延伸方向與構(gòu)造線一致,山脊往往成鋸齒形,兩坡明顯不對稱。其特點是1陡緩差別很大2一面坡度與層面一致3山脊走相與巖石走相一致。

  嵩山是遠(yuǎn)古地質(zhì)歷史發(fā)展的見證,在世界地質(zhì)史上都是罕見的,如果毀壞將不可再生。在實習(xí)中我們發(fā)現(xiàn),由于人們長期的開礦、挖山鋪路,致使當(dāng)?shù)氐腵許多地質(zhì)地貌遺跡遭到了嚴(yán)重的破壞,這對研究地史將是一個巨大的損失。

  第五天,到聯(lián)莊——東金店少林河谷底進(jìn)行實地勘測。少林河谷地貌:少林河河谷縱剖面呈河床-河漫灘-河流階地三部分,其中在河漫灘呈二元結(jié)構(gòu):漫灘相沉積和河床相沉積,其巖石依次為細(xì)粒、粗粒。在哪兒我們一班級為單位進(jìn)行了地質(zhì)測量,并繪制出了剖面圖。充分鍛煉了我們的實踐能力,同時發(fā)現(xiàn)自身的不足。

  第六天,玉皇廟。學(xué)習(xí)判斷斷層。斷層上盤前緣所形成的崖坡或陡坎。斷層是巖石破裂并沿破裂面有明顯相對移動的斷裂構(gòu)造。該破

  裂面稱斷層面,斷層面在地面的露頭稱斷層線。斷層面兩側(cè)的巖塊稱斷層盤。如果斷層面是傾斜的,則斷層面上的盤稱斷層上盤,下面的盤稱斷層下盤。根據(jù)斷層上盤的性狀,斷層崖分為:

  ①構(gòu)造崖。深受斷層控制,階梯狀斷層形成階梯狀斷層崖;老斷層崖形成后,斷裂活動復(fù)蘇,在老斷層崖下又出現(xiàn)新斷層崖,稱復(fù)蘇斷層崖;

  ②侵蝕崖。又稱斷層線崖,指斷層兩側(cè)的巖石長期受差別侵蝕形成的崖壁或陡坡。斷層崖受侵蝕逐漸消失,但侵蝕作用繼續(xù)進(jìn)行,軟弱巖石受侵蝕較快而低下,堅硬巖石受侵蝕較慢而相對高起,形成沿斷層線突起的崖壁,即斷層線崖。如侵蝕崖壁出現(xiàn)于原上升一側(cè),稱順向斷層線崖;如發(fā)育在原下降一側(cè),稱逆向斷層線崖。斷層崖如受側(cè)向溝谷或河流的線狀切割侵蝕,形成斷層三角面,其谷口流水常在斷層崖下堆積一系列扇形地。

  隨著斷層的活動,扇地形態(tài)也發(fā)生變化。參觀石淙河,了解卡斯特地貌的發(fā)育形態(tài)。石淙河的巖石主要為石灰?guī)r,易受流水侵蝕,從而形成了現(xiàn)今的小型石林和溶洞。

  三、實習(xí)總結(jié)

  通過為期六天的嵩山地質(zhì)實習(xí),我們將書本上所學(xué)的理論知識與野外觀察到的景象相結(jié)合,一方面使我們看到了大自然鬼斧神工的力量,另一方面又使得我們對基本的地質(zhì)地貌狀況有了更深層次的理解和認(rèn)識。這次實習(xí)也是對我個人的一次挑戰(zhàn),從來沒有爬過山的我,這次對我個人的意志品質(zhì)是一次考驗,我得到了一次良好的鍛煉。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 3

  一、前言

  1、實習(xí)目的

  本次的野外地質(zhì)實習(xí)針對北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院05級學(xué)生。

  這是一次地質(zhì)啟蒙教育,是一次重要的認(rèn)識實習(xí),重點要理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過短期的野外實習(xí)對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的了解;通時通過實習(xí)鞏固學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》的課堂內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質(zhì)科學(xué)的興趣;同時充分認(rèn)識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。

  2、北京概況

  北京位于華北平原的西北邊緣,北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原,稱北京平原,其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣,故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。

  北京市南起北緯39度28分,北到北緯41度05分,西起東經(jīng)115度25分,東至東經(jīng)117度30分,南北橫跨緯度1度37分,東西經(jīng)度相間2度05分。北京地處中緯地帶,氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風(fēng)氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。

  北京市地勢西北高,東南低。西北部山脈綿延,山峰林立,其中海坨山海拔2334米,為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結(jié)構(gòu),山區(qū)河流多為成型河谷,主要河流有永定河,潮白河,溫榆河,洵河和拒馬河。

  北京有悠久的歷史,很早就有人類居住,曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里,轄九縣十區(qū),人口達(dá)1000多萬,是僅次于上海的全國第二大城市,全國的政治、文化中心,也是全國的.交通運輸樞紐。

  3、實習(xí)路線

  本次實習(xí)共有五條路線。

  6月25日:灰峪村口的采石場-->灰峪村北西向一山坡-->灰峪東山腰處-->灰峪東山梁處

  及從軍向北,向西遠(yuǎn)眺-->軍莊火車站南,鐵路剖面-->鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西,永定河邊的陳家莊-野溪附近-->下葦?shù)榇逦鞴愤?->河?xùn)|鐵路東面-->鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號隧道-->龍山頂-->十三陵水庫6月28日:房山區(qū)石花洞6月29號:周口店山口村東側(cè)-->羊屎溝口-->東山口花崗巖采石場

  附:交通位置圖

  二、地層

  北京的地層發(fā)育比較齊全,除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外,其它地層都有發(fā)育,總厚度達(dá)六萬米以上。

  1、元古界

  北京的元古界缺失下元古界,中上元古界分布很廣。

  元古界的特點是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個蓋層,是一套巨厚的、完整的、沒有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主,夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖),中上部以化學(xué)巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖等)為主,夾有少量的粉砂巖。

  (1)青白口系(Zq)

  [1]下馬嶺組(Zqx)

  本組特點是淺海相灰色,、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米,由東向西有逐漸增厚的趨勢,青白口以北最厚。

  [2]長龍山組(Zqc)

  本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖),夾黃綠色頁巖及粉砂巖,交錯層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質(zhì)石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。

  [3]景兒峪組(Zqj)

  本組底部為石英粗砂巖(含灰?guī)r角礫),呈現(xiàn)沉積間斷特點;下部為灰色中至厚灰層巖或白云質(zhì)灰?guī)r;中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體;上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質(zhì)泥灰?guī)r,致密細(xì)膩,具有泥質(zhì)條帶及縫合線構(gòu)造。厚約76-204米。

  2、下古生界

  北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定,厚度不大,化石不夠豐富,代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng),而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。

  下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等,總厚約1600余米。

  (1)寒武系

  下分三個統(tǒng);

  (1.1)下寒武統(tǒng)

  [1]昌平組即府君山組

  本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。

  巖性橫向變化大,厚約13.5到95米。

  [2]饅頭——毛莊組

  本組下部為角礫狀泥灰?guī)r,含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質(zhì)頁巖,泥質(zhì)白云巖與白灰質(zhì)灰?guī)r;上部為紫紅色砂質(zhì)頁巖、頁巖及綠色頁巖,夾薄層細(xì)粒結(jié)晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸,但局部有沉積間斷。厚約50-185米。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 4

  工程地質(zhì)實習(xí)過程

  我們的實習(xí)分為兩個階段。首先,我們到達(dá)湖山地區(qū),觀察湖山地區(qū)的地質(zhì)地貌,肉眼判別巖石,采集巖石標(biāo)本,并且用地質(zhì)羅盤實地測量巖石的產(chǎn)狀,判斷背斜和向斜;其次,我們?nèi)⒂^南京地質(zhì)博物館,了解中國石文化。當(dāng)天下午三點結(jié)束工程地質(zhì)實習(xí),返回學(xué)校。

  工程地質(zhì)實習(xí)內(nèi)容

  認(rèn)識湖山地區(qū)的巖層

  湖山地區(qū)位于南京城東大約28公里,處于寧鎮(zhèn)褶皺束南帶,有三列山組成,其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮(zhèn)、湖山地區(qū),交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就對湖山地區(qū)進(jìn)行了研究。而國內(nèi)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區(qū)所觀察到的巖石主要以沉積巖為主,還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚,易于觀察,在寧鎮(zhèn)地區(qū)是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好,茅山組很不發(fā)育,僅零星可見。五通組、孤峰組發(fā)育良好,剖面切割得清楚。龍?zhí)督M中下部的頁巖與砂巖暴露,易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。

  在開始實習(xí)時,老師給我們介紹以下內(nèi)容:

  一、志留系

  1、高家邊組(s1g)

  主要由土黃色頁巖(質(zhì)感滑膩,易折斷)及泥巖組成,厚度大于293.5米;據(jù)資料,高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關(guān)系可能為整合接觸。

  2、墳頭組(s2+3f )

  主要由土黃色中層-厚層砂巖構(gòu)成,有巖屑石英砂巖、石英砂巖等;夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖;厚度120m;據(jù)資料,墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸 。

  3、茅山組(s3m)

  主要由紫色粉砂巖組成,夾粉砂巖等;厚度約為20余米,呈斜層理構(gòu)造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。

  二、泥盆系

  五通組(d3w)

  底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖,上部為砂巖及粉砂巖,頂部為中厚層石英砂巖,有層間構(gòu)造,如印模構(gòu)造等,有風(fēng)化現(xiàn)象,可見節(jié)理構(gòu)造,成巖破碎,沒有錯位,粘土高嶺土化;厚約150米;據(jù)資料,有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石,但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。

  三、石炭系

  1、金陵組(c1j)

  為灰黑色為生物屑灰?guī)r,有笛管珊瑚和假烏拉珊瑚的化石;據(jù)資料,還有始分喙石燕及金陵穹房貝等化石;厚度約為6米。金陵組與下伏五通組為假整合接觸

  2、高驪山組(c1g)

  雜色頁巖,砂巖,有重力負(fù)荷現(xiàn)象,出現(xiàn)撓曲;厚約46米;據(jù)資料,有腕足類化石碎片。與下伏金陵組為假整合接觸。

  3、和州組(c1h)

  為白云質(zhì)泥質(zhì)灰?guī)r,含少量生物碎屑;厚度約5米。據(jù)資料,本層產(chǎn)袁氏珊瑚、巨長身貝等化石。與高驪山組為假整合接觸。

  4、老虎洞組(c1l)

  為灰白色白云巖,有紫紅色的燧石結(jié)核,質(zhì)密堅硬,風(fēng)化的表面有刀砍狀溶溝。厚度約12米。據(jù)資料,產(chǎn)不規(guī)則石柱珊瑚等化石。

  5、黃龍組(c2h)

  黃龍組底部為5米的巨晶灰?guī)r。主體是灰白色略帶微紅色的生物微晶灰?guī)r,產(chǎn)紡錘蜓。厚度約為55米。黃龍組與下伏老虎洞組為平行不整合接觸。

  沉積巖

  一、實習(xí)區(qū)內(nèi)沉積巖的主要類型及巖性特點。

  1.碎屑巖類

  石英砂巖:石英呈粒狀,粒徑為1~2毫米,白云母呈白色片狀,平躺在巖層層面上。磨得很圓,大小均一,表面光澤暗淡。

  五通組底礫巖:礫石有紅色的石英砂巖,黑色的硅質(zhì)巖及紅色的頁巖。

  2.碳酸鹽巖類

  微晶生物灰?guī)r:金陵組灰黑色微晶生物灰?guī)r中生物屑,結(jié)晶顆粒小,上青龍組底部出現(xiàn)瘤狀灰?guī)r。

  白云巖:質(zhì)密堅硬,風(fēng)化的表面有刀砍狀溶溝,有紅色燧石結(jié)核,主要由白云石礦物組成。

  3.硅質(zhì)巖類

  硅質(zhì)巖:是由硅質(zhì)構(gòu)成的巖石,具有色深,性脆易碎、堅硬,風(fēng)化強者較輕的特點。主要可見:

  層狀產(chǎn)出的硅質(zhì)巖:產(chǎn)于孤峰組和大隆組,黑色.

  具頁理的硅質(zhì)頁巖:也產(chǎn)于孤峰組和大隆組,灰黑色.

  呈透鏡體狀的硅質(zhì)巖:分布于老虎洞組、棲霞組,前者呈紫紅色,后者呈黑色。

  4.粘土巖類

  硬度低,用指甲能刻劃。

  泥巖:呈不具頁理的塊狀、層狀,致密和固結(jié)程度較高者。顏色一般較淺,性較堅硬,遇水不易變軟,可塑性差。 主要分布于下青龍組下部,高家邊組也有少量泥巖。

  頁巖:粘土巖的一種。成分復(fù)雜,除粘土礦物,還含有許多碎屑礦物。具頁狀或薄片狀層理。用硬物擊打易裂成碎片。主要分布于高家邊組、高驪山組和下青龍組下部,顏色多樣,包含紫色、黑色、灰色、綠色等。

  二、沉積構(gòu)造的形成及地質(zhì)意義

  沉積構(gòu)造是指沉積巖形成時所生成的巖石的各個組成部分的空間分布和排列形式。

  1.斜層理

  層紋傾斜,可判斷古流向、確定巖層的頂和,在墳頭組和龍?zhí)督M出現(xiàn)。

  2.縫合線

  縫合線是巖石中呈鋸齒狀起伏的曲線。總的展布方向與層面平行。規(guī)模較大的縫合線代表沉積作用的短暫停頓或間斷,規(guī)模較小的縫合線是沉積物固結(jié)過程中在上覆沉積物的'壓力下,由富含co2的淤泥水沿層面循環(huán)時溶解兩側(cè)物質(zhì)所致。主要見于白云巖及石灰?guī)r,有時也出現(xiàn)在砂巖中。可以用縫合線來較準(zhǔn)確地確定巖層產(chǎn)狀。黃龍組、船山組中可見。

  隨后我開始用地質(zhì)羅盤對滑坡開始測量,并且采集巖石標(biāo)本。

  在湖山地區(qū)實地測量完以后,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來到南京地質(zhì)博物館,領(lǐng)略中 國石文化。

  地質(zhì)博物館分為新館和舊館兩部分,首先我們先參觀了舊館。舊館羅列了許多地質(zhì)科學(xué)家曾使用過的勘測工具,各種文物上都有些歲月的痕跡。還有地質(zhì)工作人員的蠟像,偉大科學(xué)家李四光等教授的塑像,感觸頗多。

  來到二樓和三樓,博物館陳列的各種各樣的石頭,有靈壁石,太湖石,黃鐵礦,赤鐵礦,人造石……見過的,沒見過的,真讓人眼花繚亂,嘆為觀止。還有各種地貌地形的模型,形象逼真。

  參觀完舊館,我們向新館進(jìn)發(fā)。

  新館是生命的進(jìn)化史,其中作用現(xiàn)代化的技術(shù),讓置身于科幻的世界。

  進(jìn)入新館,映入眼簾的是一座巨大的恐龍骨骼化石,頭腦中猛然出現(xiàn)了侏羅紀(jì)時代的畫面,這些巨型動物在地球統(tǒng)治了兩億年之久,真讓人難以想象,然而卻在六千多萬年前神秘滅絕了,這也成為迄今為止人們爭論不休的問題,有人認(rèn)為是氣候的變化,有人認(rèn)為是小行星撞擊了地球……眾說紛紜。

  新館還陳列了各種其它史前動物,如劍齒虎,猛瑪象等等。

  然而最惹人關(guān)注的就是人類進(jìn)化過程了,從類人猿到直立人,人類一直在不斷的進(jìn)化中。人類的出現(xiàn),無疑是宇宙中最偉大的杰作!

  參觀完南京地質(zhì)博物館,下午三點,我們集合返校,結(jié)束了工程地質(zhì)實習(xí)。

  實習(xí)的結(jié)論

  1、我們在實習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,縮小了書本與實際的差距

  2、學(xué)會了地質(zhì)羅盤的使用,測得巖層產(chǎn)狀,

  3、掌握了背斜與向斜的基本判定

  4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識,理論聯(lián)系實際。

  5、了解了湖山地區(qū)的巖層構(gòu)造,對沉積巖有了更深的認(rèn)識.

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 5

  一、實習(xí)目的

  1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌,比如:片麻巖、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r等巖石的熟悉,識別節(jié)理、斷層,層理、層面構(gòu)造,河谷發(fā)育及形成等。以及去武安的沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構(gòu)造等。

  2、通過野外實習(xí),進(jìn)一步了解地質(zhì)學(xué)的基本內(nèi)容,掌握地質(zhì)學(xué)的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。

  3、通過對各種地質(zhì)地貌的觀察,認(rèn)知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋,并能正確地推算當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

  二、實習(xí)概況

  我們的這次地質(zhì)實習(xí)從xx年xx月xx號開始到xx月xx號結(jié)束。 xx月x號到xx月xx號為準(zhǔn)備期,包括老師在教室給我們介紹本次實習(xí)的地點,實習(xí)目的以及實習(xí)時應(yīng)該注意事項,例如注意安全,帶夠足夠食物和水,并概況性地介紹京娘湖地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的地質(zhì)情況,讓我們對本次實習(xí)之地有初步的了解和認(rèn)識,以便在實習(xí)中留心觀察;講解完畢后我們搜索實習(xí)地點地質(zhì)資料及圖片以便更好完成實習(xí)。

  xx月xx號為野外實習(xí)期,我們在古武當(dāng)山地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的天乳山中實習(xí)。xx月xx號為資料整理期,把自己記錄內(nèi)容整理成為實習(xí)報告。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  (1)實習(xí)地區(qū)的地形地貌

  本次實習(xí)區(qū)域位于太行山東麓南段,西連太行山地,東接華北平原,為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地,山巒起伏,向東逐漸過渡為丘陵、平原。總的地勢是西北、西部高,東南、東部低。

  1.古武當(dāng)山

  古武當(dāng)山位于河北武安市西北處,距邯鄲市70公里,是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當(dāng)山”字樣,經(jīng)專家考證認(rèn)定是久為國內(nèi)道教界尋找的著名的北方武當(dāng)山,其歷史早于國內(nèi)其他武當(dāng)山。

  古武當(dāng)山自然風(fēng)光秀美,文物古跡眾多,山勢奇特,五峰相望,頂頂有廟,峰峰插天,桿被繁茂,滿山蔥郁。進(jìn)入景區(qū),您可先乘纜車直達(dá)山頂,上廟主峰海拔1437.7米,真武廟建在山頂處,廟內(nèi)供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂,南頂奶奶頂,中間有一天橋連接。置身山頂,極目遠(yuǎn)望,遍山水云水,如入仙境,真是“神在廟中坐,廟在云中行”。

  2. 京娘湖

  京娘湖位于河北武安市西北部,距邯鄲約60公里,現(xiàn)為AAAA級風(fēng)景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,故得此名。京娘湖亦稱口上水庫,位于武安市西北部山區(qū)的口上村北,距武安城30公里,現(xiàn)憑借其中山川水色開辟成為旅游風(fēng)景區(qū)和避暑勝地。

  這里層巒疊嶂,川谷深幽,其風(fēng)景各具特色。有的為人工造就,氣魄雄偉,巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài),栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融,賦情于景,使人觸景生情。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。

  此外,京娘湖水庫大壩,大壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米,壩頂寬10.5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,雄偉壯觀。還有京娘峽,原名三層門,后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名。這里峭壁高懸,若乘舟入谷,仰望藍(lán)天一線,俯視碧水一帶,大有“峰與天關(guān)接,舟從地窟行“之感。

  3. 天乳山

  美麗的天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清溝村之間,距離武安25多公里,該山雄偉壯麗,鐘乳滿山,森林茂密, 天下奇景,這里的鐘乳大約在一億萬千萬年左右,形成了獨特的鐘乳奇觀,這些鐘乳石在人跡罕至的深山陡崖上,發(fā)現(xiàn)了大片裸露在外的鐘乳石,全國少有。它們漫山遍野,成群成堆,形狀各異,有的像佛,有的像人,有的似動物,有的似植物,天然形成,巧奪天工,從山腳至山頂分成三層,一層比一層精彩。

  (2)京娘湖的實習(xí)

  10月20號早上7點,在xx等老師的帶領(lǐng)下我們前往武安京娘湖進(jìn)行實習(xí)。沿途觀察到京娘湖的巖性和節(jié)理裂隙,層理等地質(zhì)結(jié)構(gòu) ,并注意到沿途山腳下有大量的坡積物。

  1.京娘湖附近的主要巖性

  系震旦長城群大紅峪組:為本次實習(xí)見到的最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂巖,含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚,交錯層里和波痕發(fā)育,與上覆寒武系地層為假整合接觸,平均厚度為18m。

  2.節(jié)理裂隙

  在京娘湖地區(qū)的道路兩邊垂直的峭壁上,可以看到由于巖石上部拉應(yīng)力作用,產(chǎn)生的節(jié)理裂隙,裂隙有大有小,有些相互交錯。

  節(jié)理裂隙是斷裂構(gòu)造的一類,指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象,就是我們在巖石露頭上所見的裂縫,或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙,但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質(zhì)學(xué)上將這類裂縫稱為節(jié)理,在巖石露頭上,到處都能見到節(jié)理。

  以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理:

  走向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。

  傾向節(jié)理:節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直,即與巖層的傾向一致。

  斜向節(jié)理:節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。順層節(jié)理:節(jié)理面大致平行于巖層層面。

  3.沉積巖層理構(gòu)造及層面構(gòu)造:

  在道路兩邊隨處可見由沉積巖形成的層理結(jié)構(gòu),層理分明,大部分有一定的傾斜度。層理是沉積巖在形成過程中,由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分,顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征,是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標(biāo)志。

  水平層理:是由平直且與層面平行的一系列細(xì)層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶),從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。

  單斜層理:是由一系列與層面斜交的細(xì)層組成的層理。細(xì)層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交,上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的,多見于河床或濱海三角洲沉積中。

  交錯層理:是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的,是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的,多見于河流沉積層中。

  層面構(gòu)造:指巖層層面上由于水流、風(fēng)、生物活動等留下的.痕跡,如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。

  4.河流地質(zhì)作用

  在去京娘湖的路上可見道路多數(shù)沿著河流方向而建,在路上隨處可見河床中的由于搬運作用形成的較為大小均勻的鵝卵石,不過有的已經(jīng)干涸,有的斷斷續(xù)續(xù)有些娟娟溪流。

  河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處,或在河流的中下游,以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質(zhì)的少部分,而且多是暫時性沉積,很容易被再次侵蝕和搬運。

  ①侵蝕作用:河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床,稱為下蝕作用。另一方面,河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側(cè)的谷坡進(jìn)行破壞的作用稱為側(cè)向侵蝕,而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯,沒有機械侵蝕那么普遍。

  ②搬運作用:河水在流動過程中,搬運著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌、沖刷下來的物質(zhì)。其中,大部分是機械碎屑物,少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運,后者稱為化學(xué)搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關(guān),還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關(guān)。

  ③沉積作用:當(dāng)河床的坡度減小,或搬運物質(zhì)增加,而引起流速變慢時,則使河流的搬運能力降低,河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來,形成層狀的沖積物,稱為沉積作用。

  (3)古武當(dāng)山地區(qū)實習(xí)

  我們實習(xí)的第一站來到古武當(dāng)山地區(qū),我們看到的巖層屬于震旦紀(jì)的阜平群,為邯鄲地區(qū)最古老地層,也是本次實習(xí)見到的最古老的地層,巖性為具有片麻狀構(gòu)造或條帶狀構(gòu)造,有鱗片粒狀變晶的變質(zhì)巖片麻巖,它主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進(jìn)一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復(fù)雜,可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等),也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下,可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。

  (4)天乳山實習(xí)

  本次實習(xí)的第二站來到美麗的天乳山,在這里認(rèn)識和了解這里的巖性和相關(guān)的地質(zhì)構(gòu)造,在爬山的過程中,在山下隨處可見大面積的石英狀砂巖和層理結(jié)構(gòu),等到山腰上的平臺上后出現(xiàn)了寒武紀(jì)饅頭組的紫紅色頁巖,崮山組的竹葉狀灰?guī)r;沿途可以看到褶皺構(gòu)造,路邊巖石的溶蝕溝槽等現(xiàn)象。等爬到牙口后我們下山休息時,在休息的地方的石塊砌的墻體上可以看到毛莊組的豹皮灰?guī)r,等休息完畢后,下午1:30我們繼續(xù)向上爬,這時會看到大面積的張夏組的鮞粒灰?guī)r,頁巖等巖石以及由于巖溶作用形成的小型溶洞和罕見的裸露在外的鐘乳石,甚至還可有水滴不斷從巖壁上滴落。

  1.天乳山的主要巖性

  震旦紀(jì)長城群中大紅峪組:為蓮花洞地區(qū)的天乳山最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石砂巖,含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚,交錯層理。

  寒武系下統(tǒng)饅頭組:上部泥巖;下部薄層泥質(zhì)灰?guī)r與微晶白云巖互層,含燧石結(jié)核; 毛莊組:主要為紫、暗紫色泥巖,頂部及中部夾有薄層鮞狀灰?guī)r及中厚層狀含泥質(zhì)白云巖。

  寒武系中統(tǒng)徐莊組:上部泥巖夾鈣質(zhì)粉砂巖,含砂碎屑灰?guī)r;中下部含絹云母泥巖,夾海綠石石英砂巖、含砂泥灰?guī)r。

  寒武系中統(tǒng)張夏組:上中部厚、中厚層鮞狀灰?guī)r,豆?fàn)罨規(guī)r夾厚層灰?guī)r;下部厚層花斑灰?guī)r,底部薄板狀泥質(zhì)條帶灰?guī)r夾泥灰?guī)r。

  寒武系上統(tǒng)崮山組:下、中部薄板狀,中厚層灰?guī)r夾泥巖,竹葉狀灰?guī)r,泥質(zhì)條帶灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r;上部厚層泥質(zhì)條帶灰?guī)r;頂部中厚層灰?guī)r夾泥巖。

  2.看到的巖石

  ① 鮞狀灰?guī)r,又稱鮞粒灰?guī)r,是一種以鮞粒為主要組分的石灰?guī)r,它是一種良好的儲油巖.它是兼具化學(xué)和機械成因的石灰?guī)r,形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。

  其成因為波浪和潮汐的作用引起水介質(zhì)的攪動,每攪動一次,生物碎屑、球粒、內(nèi)碎屑、陸源碎屑等便處于懸浮狀態(tài),同時促使二氧化碳從水體中逸出,過飽和的碳酸鈣(文石針)圍繞碎屑顆粒沉淀一圈包殼,這樣周而復(fù)始的攪動,便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當(dāng)鮞粒達(dá)到一定大小,其質(zhì)量超過波浪、水流攪動的能量,便堆積在海底,不再被攪動,并為亮晶方解石膠結(jié),形成亮晶鮞粒灰?guī)r,若鮞粒被帶到低能環(huán)境,則形成泥晶鮞粒灰?guī)r。

  ② 竹葉狀灰?guī)r,石灰?guī)r的一種,其特點為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地臺上寒武統(tǒng)崮山組曾出現(xiàn)過大量的竹葉狀灰?guī)r現(xiàn)象。

  屬寒武系碳酸鹽類的沉積巖。它的形成是由碎石集散于海里,經(jīng)海水長年沖擊、侵蝕,慢慢變成類似橄欖狀碎石塊,一般長0.3cm~10cm,后又經(jīng)地殼運動、滄海變遷,漸漸被一種鈣質(zhì)膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾螅@些合成石塊在地殼的變化中露出地面,受雨水沖刷、風(fēng)化等外力作用而變成今天的模樣。

  其成因為在正常的淺水海洋中形成的薄層石灰?guī)r,在其剛形成后不久,有的可能尚處于半固結(jié)狀態(tài),被強烈的水動力破碎,搬運和磨蝕,并在搬運不太遠(yuǎn)的地方,在水動力條件相對較弱的環(huán)境下堆積下來,再經(jīng)成巖作用,從而形成竹葉狀灰?guī)r。

  ③ 紫紅色頁巖,一種含鐵元素的頁巖,是一種沉積巖,成分復(fù)雜,但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理,主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石,但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。頁巖形成于靜水的環(huán)境中,泥沙經(jīng)過長時間的沉積,所以經(jīng)常存在于湖泊、河流三角洲地帶,在海洋大陸架中也有頁巖的形成,頁巖中也經(jīng)常包含有古代動植物的化石。有時也有動物的足跡化石,甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁巖中保存下來。

  ④ 豹皮灰?guī)r,是一種具黃色、褐紅色不規(guī)則斑紋的石灰?guī)r,貌似豹皮,故名豹皮灰?guī)r。通常基質(zhì)部分為隱晶質(zhì)方解石或微晶方解石,斑紋部分含有較多的白云石。它是石灰?guī)r在成巖過程中發(fā)生白云石化而成的,白云石化作用常選擇石灰?guī)r中滲透性較好含顆粒的條帶或斑塊進(jìn)行。此種灰?guī)r在中國寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)地層中常見。一般認(rèn)為豹皮灰?guī)r是經(jīng)韌性剪切作用的灰?guī)r形成的鈣質(zhì)糜棱巖。

  3.天乳山的斷裂構(gòu)造

  在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中,巖石因所受應(yīng)力強度超過自身強度而發(fā)生破裂,使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂。基本類型是節(jié)理和斷層。

  ① 節(jié)理裂隙:

  巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學(xué)性質(zhì),節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn)。在天乳的山頂上可見許多節(jié)理裂隙

  ② 斷層:

  如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移,則稱斷層。

  4.天乳山的褶皺構(gòu)造:

  在牙口向遠(yuǎn)處看可見地層走勢傾向東南,呈現(xiàn)明顯的褶皺結(jié)構(gòu)。

  褶皺結(jié)構(gòu): 在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中,巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲,但仍保持連續(xù)性和完整性,這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲,兩側(cè)相背傾斜,稱為背形;褶皺面向下彎曲,兩側(cè)相向傾斜,稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚,則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜;較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下,背斜呈背形,向斜呈向形,是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里,小者可見於手標(biāo)本或在顯微鏡下才能見到。

  5.天乳山的巖溶作用

  ①巖溶地貌

  巖溶地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。除溶蝕作用以外,還包括流水的沖蝕、潛蝕,以及坍陷等機械侵蝕過程。

  ②地下巖溶形成

  溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣;溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳。洞頂?shù)乃诼蛳聺B漏時,水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應(yīng),有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日久天長洞頂?shù)男纬社娙槭?鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由于形成時間漫長,鐘乳石對遠(yuǎn)古地質(zhì)考察有著重要的研究價值),洞底的形成石筍,當(dāng)鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱。

  石鐘乳是一種呈倒錐狀的巖溶堆積物,大的可達(dá)數(shù)米,小的只有幾厘米,主要是巖溶水沿著溶洞頂部細(xì)小的裂隙滲出并在滴水處不斷沉淀產(chǎn)生的。它緊緊與洞頂相連,不斷向洞底延伸。

  石筍是由洞底向上伸展的巖溶堆積物,主要是巖溶水滴滴落到洞底并不斷沉積的產(chǎn)物,它與石鐘乳相對生長,一般呈筍狀、塔狀和錐狀。

  石鐘乳和石筍的橫剖面都具有同心圓結(jié)構(gòu)。

  ③巖溶地貌形成的主要條件

  1.可溶性巖石

  可溶性巖石是巖溶地貌形成的根本條件,我國西南地區(qū)之所以喀斯特地貌分布廣泛,最主要的是這里有其發(fā)育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下,在地表和地下形成了各種奇異的巖溶景觀。

  2.巖石透水性

  巖石具有一定的孔隙和裂隙,它們是活動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大,巖石的透水性越強,巖溶作用越明顯。在溶洞中,巖溶作用愈強,溶洞越大,地下管道越多,巖溶地貌發(fā)育越完整,并且形成一個不斷擴大的循網(wǎng)。

  (5)書寫實習(xí)報告

  下午4:00下山,坐車回校后根據(jù)自己所見的和自己從課堂學(xué)的知識,仔細(xì)分析了沉積巖、變質(zhì)巖等巖石各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及實習(xí)地點的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌,并將照片和自己的筆記逐一對應(yīng),通過上網(wǎng)搜查資料,查各種文獻(xiàn),把實習(xí)報告寫完。

  四、實習(xí)總結(jié):

  1.通過此次一天的實習(xí),我們學(xué)到了很多課堂學(xué)不到的知識,鞏固了課堂學(xué)到的對巖石巖性,地質(zhì)構(gòu)造等的認(rèn)識和了解,自己受益匪淺。

  2.這次野外實習(xí)我們沿途欣賞了秀麗湖光山色,自己也是第一次體驗了登山的樂趣,雖然很累,但看到如此的美麗的自然景色和實習(xí)后的成果,心里還是非常開心。

  3.本次實習(xí),不僅是將課堂學(xué)到的知識加以應(yīng)用和鞏固,也是進(jìn)一步培養(yǎng)我們的觀察能力,學(xué)習(xí)并把掌握野外地質(zhì)地貌考察的一些基本研究方法。我相信這對以后的工作有很大的幫助。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 6

  實習(xí)目的:

  了解定西市渭源縣地形、地貌、地勢以及植被分布狀況,考察自然地理環(huán)境對人類生存、發(fā)展以及人口分布情況的影響。

  實習(xí)地點:

  定西市渭源縣境內(nèi)

  實習(xí)工具:

  羅盤、望遠(yuǎn)鏡、巖石包等

  實習(xí)內(nèi)容:

  1、實習(xí)區(qū)域概況:

  渭源縣位于定西市境內(nèi)中西部,北靠安定區(qū)和臨洮縣,東接隴西縣,南連漳縣,西與甘南藏族自治州和臨夏回族自治州接壤,大致位于北秦嶺向西部的延伸地帶海拔在2000—3000米,水土流失嚴(yán)重,氣候?qū)贉貛О霛駶櫺詺夂颍昶骄鶜鉁貫?—8攝氏度,平均降水量為20xx—3000毫米,主要集中在夏、秋兩季。

  2、實習(xí)內(nèi)容具體情況:

  (1)天井峽丹霞地貌:

  神奇美麗的天井峽:天井峽屬丹霞地貌,(如圖1)為一橫亙十五里的史前峽谷、十五里畫廊的天井峽,充滿奇險、壯絕、清秀、幽靜、古野等眾多情趣。旅游開發(fā)開放以來,倍受各界人士及旅游者的青睞和贊譽。

  丹霞地貌屬于紅層地貌,是一種水平構(gòu)造地貌。它是指紅色砂巖經(jīng)長期風(fēng)化剝離和流水侵蝕,形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石,是巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節(jié)理發(fā)育的各種丹霞奇峰的總稱。主要發(fā)育于記至第三紀(jì)的水平或緩傾的紅色地層中,這種地貌以廣東北部的丹霞山最為典型,所以稱為丹霞地貌。

  丹霞地貌發(fā)育始于第三紀(jì)晚期的喜馬拉雅造山運動。這次運動使部分紅色地層發(fā)生傾斜和舒緩褶曲,并使紅色盆地抬升,形成外流區(qū)。流水向盆地中部低洼處集中,沿巖層垂直節(jié)理進(jìn)行侵蝕,形成兩壁直立的深溝,稱為巷谷。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時,形成坡度較緩的崩積錐。隨著溝壁的崩塌后退,崩積錐不斷向上增長,覆蓋基巖面的范圍也不斷擴大,崩積錐下部基巖形成一個和崩積錐傾斜方向一致的緩坡。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小,形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌。隨著進(jìn)一步的侵蝕,殘峰、石墻和石柱也將消失,形成緩坡丘陵。

  河流深切的巖層,可形成頂部平齊、四壁陡峭的方山,或被切割成各種各樣的奇峰,有直立的、堡壘狀的、寶塔狀的等。在巖層傾角較大的地區(qū),則侵蝕形成起伏如龍的單斜山脊;多個單斜山脊相鄰,稱為單斜峰群。巖層沿垂直節(jié)理發(fā)生大面積崩塌,則形成高大、壯觀的陡崖坡;陡崖坡沿某組主要節(jié)理的走向發(fā)育,形成高大的石墻;石墻的蝕穿形成石窗;石窗進(jìn)一步擴大,變成石橋。各巖塊之間常形成狹陡的巷谷,其巖壁因紅色而名為“赤壁”,壁上常發(fā)育有沿層面的巖洞。

  (2)河流階地:

  在渭河流經(jīng)的谷地形成了渭河上游的第一座縣城——“渭源”,寓意就是渭河的源頭,在這里我們可以清晰的分辨出由渭河河流形成的階地,主要是由于渭河谷地底部因河流下切而抬升到洪水位以上并呈階梯狀分布于河谷的兩側(cè),階地由階面與階坡組成,前者為原來谷地的遺留部分,后者則主要由河流下切作用形成,階面與河流平水期水面的高差即為階地高度,多階地的順序自下而上排列,高山河漫灘的最低階地稱為一級階地,其他的由此向上逐級推移。

  河流的階地主要分為三類:即侵蝕階地、堆積階地和基座階地。渭河河谷則主要為侵蝕階地,由河流長期侵蝕而成的切平構(gòu)造面,渭源縣城的大部分面積和人口就分布在這個切割平臺上,即分布在渭河的一級階地上,其向上海拔逐漸抬升,也就是說,隨著階地的上升,人口和建筑的數(shù)量分布呈一種下降的趨勢。

  (3)系云摩天太白山:

  “不登太白非好漢,登上太白賽神仙”,游人用這句話來形容太白山的奇?zhèn)バ酆辏咨缴絼蓦U峻,酷似華山,因此,有“小華山”之稱,(如圖2)太白山海拔高約3300多米,在太白山山麓主要有人工針葉林(以落葉松為主),大約再向上兩百多米逐漸由針葉林向灌木叢過渡,樹木以喬灌木為主,如:樺樹(紅樺、白樺)等,在大約2000米處開始有了積雪,此時天上的雨滴變成了晶瑩的雪花紛紛落向地面,在這一帶連灌木叢都少見了,大多為一些草甸植物。

  在山頂向下俯視時煙霧飄渺,真有一種神仙暢游的感覺,此時的山頂已是荒漠,只有進(jìn)存的.一些苔原植物和幾簇耐高寒的植物,顯得特別荒涼,雖然這里沒有終年積雪,但十月的天氣已經(jīng)讓這里變得銀裝素裹、分外妖嬈,令人感覺毛骨悚然。

  (4)石門水庫和峽口水庫:

  這是在渭河源頭的兩條支流上所建的水庫,渭河上游主要由三條支流匯集而成,站在水庫的堤壩上,看碧波蕩漾,讓人有一種人在畫中游的親切感。

  水庫的主要作用有:

  1、調(diào)節(jié)地方小氣候,由于定西市內(nèi)氣候比較干燥,蒸發(fā)旺盛,這樣的水庫就有了增濕降溫的作用,使得地方氣候呈良性循環(huán)的態(tài)勢。

  2、水庫可以用來灌溉,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供充足的灌溉水源,這樣就可以使得渭源縣人口打破靠天吃飯的單一模式,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量。

  3、水庫可以用來搞一些人工養(yǎng)殖,來發(fā)展地方經(jīng)濟,增加經(jīng)濟收入,從而提高人口生活水平。

  4、修建水庫不僅對氣候、農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟的發(fā)展起到巨大的作用,同時也推動了當(dāng)?shù)氐牡谌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,成為渭源縣著名的旅游景點之一。

  (5)三國古道雙石門:

  在海拔3941米的“雪山太子”露骨山下的雙石門,(如圖3)位于渭源縣城南部40公里處,距省城蘭州164公里。這里集險峰奇石、草地野花、珍稀動物、歷史傳說于一體,是人們舉行野營活動和探險的好地方。這里擁有11萬畝的大草場,春秋季節(jié),山花爛漫、牧草青青、牛羊成群,并有許多珍稀動物,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。

  在露骨山上有百年難遇的冬蟲下草,在11萬畝的大草場(如圖4)到處可見悠閑的牦牛、雪白羊群、以及幾匹狂奔的牧馬,雙石門主要是斷層構(gòu)造在地質(zhì)運動時一側(cè)抬升,而另一側(cè)下沉在露骨山腳下形成了形似山門的巖石——石門,因為有兩道這樣的石門,所以稱這里為雙石門。

  在石門的巖壁上清晰可見那斷裂巖石的層理結(jié)構(gòu),在石門的中間就是著名的“一線天”,在這里有一股流水從石門中潺潺流出,讓人感到心曠神怡。

  (6)首陽山原始森林:

  首陽山與蓮峰山遙相呼應(yīng),其山勢巍峨高峻,古松郁郁蔥蔥。因列群山之首,陽光先照而得名,在這里曾留有伯夷、叔齊之遺骨,并有聞名中外的野生食物“白蕨”。

  站在高大挺拔的千年古松下,讓人不覺感嘆到人類竟然是那么的渺小,通過悠遠(yuǎn)深邃的幽徑,站在山頂“一覽眾山小”的時候,望著腳下郁郁蔥蔥的樹木,有一種征服萬物的快感,此時,又有贊嘆人類之偉大的感慨油然而生。

  3、實習(xí)小結(jié):

  通過對各種自然風(fēng)貌的觀察和身臨其境的探究,使我深層次的領(lǐng)略了自然界的千姿百態(tài)和那包羅萬象的環(huán)境,加深了對課本知識的了解和領(lǐng)悟,更使我對人生有了一定的思考和感觸。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 7

  一、實習(xí)目的

  1. 實地觀察和認(rèn)識各種地質(zhì)現(xiàn)象,如地層、巖石、構(gòu)造等。

  2. 掌握工程地質(zhì)勘察的基本方法和技能。

  3. 培養(yǎng)觀察、分析和解決地質(zhì)問題的能力。

  4. 增強對地質(zhì)科學(xué)的感性認(rèn)識,鞏固和深化課堂所學(xué)的理論知識。

  二、實習(xí)時間和地點

  1. 實習(xí)時間:

  2. 實習(xí)地點:

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1. 地層觀察

  觀察了不同地層的巖性、厚度、接觸關(guān)系等特征。

  記錄了地層的分層情況和化石分布。

  2. 巖石類型

  識別了巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類巖石。

  對各類巖石的'礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造進(jìn)行了詳細(xì)描述和分析。

  3. 地質(zhì)構(gòu)造

  考察了褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。

  測量了褶皺的軸面產(chǎn)狀、斷層的位移等參數(shù)。

  4. 不良地質(zhì)現(xiàn)象

  觀察了滑坡、崩塌、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象的形態(tài)、規(guī)模和形成條件。

  分析了其對工程建設(shè)的潛在影響和防治措施。

  5. 水文地質(zhì)

  了解了地下水的類型、埋藏條件、補給排泄關(guān)系。

  觀察了泉水的出露情況和水質(zhì)特征。

  四、實習(xí)方法

  1. 實地觀察

  在教師的指導(dǎo)下,對典型的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行直接觀察和描述。

  2. 測量與繪圖

  使用地質(zhì)羅盤等工具測量地層和構(gòu)造的產(chǎn)狀,并繪制地質(zhì)剖面圖和平面圖。

  3. 標(biāo)本采集

  采集了具有代表性的巖石標(biāo)本,以便在實驗室進(jìn)一步分析研究。

  4. 資料收集

  收集了實習(xí)區(qū)域的地質(zhì)圖、地形圖等相關(guān)資料,為實習(xí)分析提供參考。

  五、實習(xí)收獲與體會

  1. 知識與技能

  鞏固和加深了對工程地質(zhì)學(xué)基本概念和原理的理解。

  學(xué)會了地質(zhì)羅盤等工具的使用方法,提高了野外地質(zhì)調(diào)查的能力。

  2. 團隊協(xié)作

  在實習(xí)過程中,與同學(xué)們相互協(xié)作、共同探討,培養(yǎng)了團隊合作精神。

  3. 問題解決

  面對復(fù)雜的地質(zhì)現(xiàn)象,通過觀察、分析和思考,提高了解決實際地質(zhì)問題的能力。

  4. 職業(yè)認(rèn)知

  深刻認(rèn)識到工程地質(zhì)工作在工程建設(shè)中的重要性,增強了對未來專業(yè)工作的責(zé)任感。

  六、存在問題與建議

  1. 存在問題

  對某些地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識還不夠深入,分析能力有待提高。

  野外實習(xí)時間有限,觀察的地質(zhì)點不夠全面。

  2. 建議

  增加實習(xí)前的理論知識準(zhǔn)備,提高實習(xí)效果。

  延長實習(xí)時間,增加實習(xí)區(qū)域和地質(zhì)點,豐富實習(xí)內(nèi)容。

  七、結(jié)論

  本次工程地質(zhì)野外實習(xí)是一次非常寶貴的實踐機會,通過實地觀察和學(xué)習(xí),不僅獲得了豐富的地質(zhì)知識和實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了對地質(zhì)科學(xué)的興趣和探索精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 8

  一、實習(xí)目的

  1. 通過實地觀察和考察,加深對工程地質(zhì)學(xué)基本概念、原理和方法的理解。

  2. 培養(yǎng)觀察、分析和解決工程地質(zhì)問題的能力。

  3. 熟悉常見的地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)構(gòu)造,掌握地質(zhì)羅盤等工具的使用方法。

  4. 了解工程地質(zhì)勘察的基本流程和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間與地點

  1. 實習(xí)時間:

  2. 實習(xí)地點:

  三、實習(xí)內(nèi)容

  (一)地層觀察

  1. 觀察不同地層的巖性特征,包括顏色、礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等。

  2. 記錄地層的厚度、產(chǎn)狀和接觸關(guān)系,繪制地層剖面圖。

  (二)巖石類型識別

  1. 識別巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類巖石,并區(qū)分其主要類型。

  2. 觀察巖石的風(fēng)化程度和節(jié)理發(fā)育情況。

  (三)地質(zhì)構(gòu)造分析

  1. 觀察褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造,測量其產(chǎn)狀要素。

  2. 分析地質(zhì)構(gòu)造對工程建設(shè)的影響。

  (四)不良地質(zhì)現(xiàn)象考察

  1. 考察滑坡、崩塌、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象,了解其形成條件和危害。

  2. 探討預(yù)防和治理不良地質(zhì)現(xiàn)象的措施。

  (五)工程地質(zhì)勘察方法學(xué)習(xí)

  1. 學(xué)習(xí)地質(zhì)羅盤的使用方法,測量地層和巖石的產(chǎn)狀。

  2. 了解槽探、鉆探等工程地質(zhì)勘察手段的原理和應(yīng)用。

  四、實習(xí)方法

  1. 實地觀察:在實習(xí)地點,由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實地觀察,講解地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)構(gòu)造。

  2. 測量記錄:使用地質(zhì)羅盤等工具測量地層和巖石的產(chǎn)狀,記錄觀察到的地質(zhì)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。

  3. 標(biāo)本采集:采集典型的巖石標(biāo)本,以便在實驗室進(jìn)行進(jìn)一步的分析和研究。

  4. 資料查閱:查閱相關(guān)的地質(zhì)資料和文獻(xiàn),加深對實習(xí)內(nèi)容的理解。

  五、實習(xí)收獲與體會

  (一)知識與技能的收獲

  1. 通過實地觀察和學(xué)習(xí),對地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造等有了更直觀、更深入的理解。

  2. 掌握了地質(zhì)羅盤的使用方法,能夠準(zhǔn)確測量地層和巖石的產(chǎn)狀。

  3. 學(xué)會了如何觀察和分析地質(zhì)現(xiàn)象,提高了解決工程地質(zhì)問題的能力。

  (二)團隊協(xié)作與溝通能力的提升

  1. 在實習(xí)過程中,與同學(xué)分工合作,共同完成觀察、測量和記錄等任務(wù),培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。

  2. 通過與同學(xué)和指導(dǎo)教師的交流和討論,提高了溝通能力和表達(dá)能力。

  (三)對工程地質(zhì)專業(yè)的認(rèn)識和思考

  1. 認(rèn)識到工程地質(zhì)在工程建設(shè)中的重要性,了解了工程地質(zhì)勘察的工作內(nèi)容和方法。

  2. 思考如何將所學(xué)的工程地質(zhì)知識應(yīng)用到實際工程中,為工程建設(shè)提供可靠的地質(zhì)依據(jù)。

  六、實習(xí)中存在的問題及建議

  (一)存在的問題

  1. 實習(xí)時間較短,無法對一些復(fù)雜的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行深入研究。

  2. 部分同學(xué)對地質(zhì)知識的掌握不夠扎實,影響了實習(xí)效果。

  3. 實習(xí)設(shè)備有限,不能滿足每個同學(xué)的需求。

  (二)建議

  1. 適當(dāng)延長實習(xí)時間,增加實習(xí)內(nèi)容的`深度和廣度。

  2. 在實習(xí)前,加強對學(xué)生地質(zhì)知識的培訓(xùn)和考核。

  3. 增加實習(xí)設(shè)備的投入,保證每個同學(xué)都能有足夠的時間和機會進(jìn)行實踐操作。

  七、結(jié)論

  本次工程地質(zhì)野外實習(xí)是一次非常有意義的實踐教學(xué)活動,通過實習(xí),我們不僅鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,還提高了實踐能力和綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,為工程地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 9

  一、實習(xí)目的

  1. 鞏固和加深在課堂上學(xué)到的工程地質(zhì)理論知識,通過實地觀察和實踐,增強對地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識。

  2. 掌握野外地質(zhì)調(diào)查的基本方法和技能,包括觀察、描述、測量和記錄地質(zhì)現(xiàn)象。

  3. 培養(yǎng)觀察問題、分析問題和解決問題的能力,提高工程地質(zhì)思維和實踐能力。

  4. 了解工程地質(zhì)在工程建設(shè)中的重要性,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間和地點

  1. 實習(xí)時間:

  2. 實習(xí)地點:

  三、實習(xí)內(nèi)容

  (一)地層觀察

  1. 觀察不同地層的巖性特征,包括顏色、成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等。

  2. 記錄地層的厚度、產(chǎn)狀和接觸關(guān)系,繪制地層剖面圖。

  (二)巖石類型識別

  1. 識別巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖,區(qū)分其主要類型和特征。

  2. 觀察巖石的風(fēng)化程度和節(jié)理發(fā)育情況。

  (三)地質(zhì)構(gòu)造分析

  1. 觀察褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造,測量其產(chǎn)狀要素。

  2. 分析地質(zhì)構(gòu)造對工程穩(wěn)定性的影響。

  (四)不良地質(zhì)現(xiàn)象考察

  1. 考察滑坡、崩塌、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象,了解其形成機制和危害。

  2. 探討防治不良地質(zhì)現(xiàn)象的工程措施。

  (五)工程地質(zhì)勘察實踐

  1. 學(xué)習(xí)使用地質(zhì)羅盤、放大鏡等工具進(jìn)行地質(zhì)測量和觀察。

  2. 采集巖石標(biāo)本,進(jìn)行簡單的巖石鑒定和分析。

  四、實習(xí)方法

  1. 實地觀察:在教師的指導(dǎo)下,對實習(xí)地點的地質(zhì)現(xiàn)象進(jìn)行仔細(xì)觀察和記錄。

  2. 測量分析:使用地質(zhì)工具進(jìn)行地層產(chǎn)狀、節(jié)理裂隙等的測量,并進(jìn)行分析。

  3. 標(biāo)本采集與鑒定:采集典型的巖石標(biāo)本,在實驗室進(jìn)行鑒定和分析。

  4. 小組討論:與同學(xué)進(jìn)行小組討論,交流觀察和分析的結(jié)果,共同解決問題。

  五、實習(xí)收獲

  1. 知識與技能

  深入理解了地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造等基本地質(zhì)概念。

  熟練掌握了地質(zhì)羅盤等工具的使用方法。

  提高了對地質(zhì)現(xiàn)象的觀察、描述和分析能力。

  2. 團隊協(xié)作

  在實習(xí)過程中,與小組成員密切合作,共同完成各項任務(wù),培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。

  3. 工程地質(zhì)意識

  深刻認(rèn)識到工程地質(zhì)在工程建設(shè)中的重要性,了解了地質(zhì)條件對工程穩(wěn)定性的影響。

  六、實習(xí)中遇到的問題及解決方法

  1. 問題

  對某些復(fù)雜的地質(zhì)現(xiàn)象理解不夠深入。

  地質(zhì)羅盤的測量操作不夠熟練。

  2. 解決方法

  及時向教師請教,查閱相關(guān)資料,加深對地質(zhì)現(xiàn)象的`理解。

  多次進(jìn)行地質(zhì)羅盤的操作練習(xí),掌握正確的測量方法。

  七、實習(xí)總結(jié)與建議

  1. 總結(jié)

  本次工程地質(zhì)野外實習(xí)是一次非常寶貴的實踐機會,通過實地觀察和實踐操作,不僅鞏固了課堂所學(xué)的理論知識,還提高了實際工作能力和綜合素質(zhì)。同時,也深刻體會到了工程地質(zhì)工作的重要性和復(fù)雜性。

  2. 建議

  增加實習(xí)時間,以便更深入地觀察和研究地質(zhì)現(xiàn)象。

  提供更多的實踐操作機會,如地質(zhì)剖面繪制、巖石薄片鑒定等。

  工程地質(zhì)野外實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  1. 鞏固和加深在課堂上學(xué)到的工程地質(zhì)理論知識,使理論與實踐相結(jié)合。

  2. 熟悉工程地質(zhì)的野外工作方法和技能,包括地質(zhì)觀察、描述、采樣和記錄等。

  3. 培養(yǎng)觀察、分析和解決地質(zhì)問題的能力,提高綜合地質(zhì)素養(yǎng)。

  4. 了解地質(zhì)現(xiàn)象與工程建設(shè)的關(guān)系,為今后的工程實踐打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間和地點

  1. 實習(xí)時間:

  2. 實習(xí)地點:

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1. 地層觀察

  觀察了不同地層的巖性、厚度、接觸關(guān)系等特征。

  記錄了地層的名稱、代號、形成時代等信息。

  繪制了地層剖面圖,展示地層的分布和變化規(guī)律。

  2. 巖石類型與結(jié)構(gòu)

  識別了多種巖石類型,如巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。

  觀察了巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和礦物成分。

  分析了巖石的成因和形成環(huán)境。

  3. 地質(zhì)構(gòu)造

  考察了褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。

  測量了褶皺的軸面、樞紐產(chǎn)狀和斷層的位移、斷層面產(chǎn)狀等參數(shù)。

  探討了地質(zhì)構(gòu)造對工程建設(shè)的影響。

  4. 不良地質(zhì)現(xiàn)象

  觀察了滑坡、崩塌、泥石流等不良地質(zhì)現(xiàn)象。

  分析了其形成條件、發(fā)育特征和危害程度。

  提出了相應(yīng)的防治措施建議。

  5. 工程地質(zhì)勘察方法

  學(xué)習(xí)了地質(zhì)羅盤、放大鏡等工具的使用方法。

  進(jìn)行了地質(zhì)點的`定位、測量和記錄。

  了解了工程地質(zhì)勘察報告的編寫內(nèi)容和要求。

  四、實習(xí)收獲與體會

  1. 知識與技能

  對工程地質(zhì)的理論知識有了更深入的理解和掌握。

  學(xué)會了運用地質(zhì)工具進(jìn)行實地測量和觀察,提高了實踐操作能力。

  增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析能力,能夠初步判斷地質(zhì)問題。

  2. 團隊合作

  在實習(xí)過程中,與同學(xué)分工合作,共同完成任務(wù),培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。

  通過交流和討論,相互學(xué)習(xí),拓寬了視野和思路。

  3. 工程意識

  認(rèn)識到地質(zhì)條件對工程建設(shè)的重要性,明白了在工程設(shè)計和施工中需要充分考慮地質(zhì)因素。

  培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),為今后從事相關(guān)工作奠定了基礎(chǔ)。

  4. 不足與改進(jìn)

  地質(zhì)知識儲備還不夠豐富,需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。

  實地觀察和分析能力還有待提高,需要多進(jìn)行實踐鍛煉。

  在記錄和整理數(shù)據(jù)時不夠規(guī)范和細(xì)致,今后要更加注重細(xì)節(jié)。

  五、總結(jié)

  本次工程地質(zhì)野外實習(xí)是一次寶貴的實踐機會,通過實地觀察和學(xué)習(xí),不僅豐富了地質(zhì)知識,提高了實踐能力,還培養(yǎng)了團隊合作精神和工程意識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為工程地質(zhì)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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