火電廠電氣實結(jié)

此次赴鄒縣電廠實習,根據(jù)實習計劃安排,任務重責任大,要求將整個實習 隊伍鍛煉成一支具有良好的職業(yè)化,專業(yè)化素質(zhì)的隊伍.由于此次實習是第一次外出培訓,將對后續(xù)外出培訓工作的開展起著良好的示范作用.小組作為培訓的基本單元,小組長擔負著傳達企業(yè)信息,宣講企業(yè)制度和文化,創(chuàng)造良好的學習氛圍,提供高效的學習方法,完成預期目的和目標的重任.小組的成績做得好不好,將直接關(guān)系到整個實習隊任務目標的達成.

在鄒縣實習期間,由于事先準備工作沒作完全,對困難預計不足,造成剛開始實習一段時間困難較多,經(jīng)過多方設(shè)法解決和努力克服,實習工作才逐漸順利開展.

做實習準備工作時由于時間較匆忙,技術(shù)資料和學習資料準備不齊全,學習初期只能利用大家個人帶去的教材和一些資料,集中后進行學習.公司下發(fā)學習資料后,情況才得到好轉(zhuǎn).

鄒縣電廠與我廠設(shè)備選用,系統(tǒng)組成有很大的差異,為了不造成一些認識誤區(qū),鄒縣電廠的資料不能完全照搬拿來學習.為解決這個問題,采取搜集并使用與我廠實際接近的石門電廠等的技術(shù)資料進行學習.

山東的飲食習慣與南方差異大,剛開始一段時間小組內(nèi)甚至整個實習隊都有出現(xiàn)拉肚子等現(xiàn)象,經(jīng)過一段時間習慣和克服后有所好轉(zhuǎn).跟師傅交流過程中因為方言聽不懂,大部分的組員不能完成學習任務.在這種情況下,采取了一方面多跟師傅溝通,要求講解知識時慢一點,另一方面要求能聽懂的組員做好筆記,方便大家一起學習.

學習開始一段時間后,非本專業(yè)的組員學習中開始出現(xiàn)畏難情緒,而學習較好的組員則出現(xiàn)浮躁,急躁的心理,采取了如下措施:改變學習方法,組員之間互幫互助,引導他們進入正常的學習軌道,培養(yǎng)學習興趣,調(diào)整學習態(tài)度.

在實習期間,由于不同廠同學之間打聽待遇后發(fā)現(xiàn)差異大等因素造成組員心態(tài)波動大,甚至出現(xiàn)消極學習的現(xiàn)象.針對這些現(xiàn)象,一方面加強企業(yè)文化學習,另一方面邀請 領(lǐng)隊就企業(yè)發(fā)展前途和自身的前途進行宣講,幫助大家正確理解企業(yè)文化,并真正忠于公司和融入公司.

在電氣專業(yè)知識學習中,由于自身的電氣知識學習得不是很扎實,所以在教導組員和幫助組員時出現(xiàn)一定的難度.為幫助大家一起進步,自身一方面努力向師傅和領(lǐng)隊請教,學習新的知識,一方面將自己的領(lǐng)悟教導給大家.

由于自身進公司不久,對企業(yè)文化認識不夠深入,需要加強這方面的學習,增強對企業(yè)文化的領(lǐng)悟,把一切工作都以企業(yè)文化為核心開展.

為達成實習目標,小組內(nèi)采取一些具體的措施來實現(xiàn).

根據(jù)實習要求,在跟當班的單元長溝通后,根據(jù)組員情況合理地安排師傅,并簽訂師徒合同.

緊跟實習培訓進度,循序漸進,幫助每一位組員學習好機爐電專業(yè)知識,并堅持班中考問制度,保證 進度一致.

在鄒縣電廠管理嚴格,白天不允許多出去查看現(xiàn)場設(shè)備的情況下,動手操作機會很少,只能加強理論接合實際進行學習,利用晚班增加到#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://m.okwtrl.com現(xiàn)場講解的次數(shù).

與師傅多溝通,開展一些文體活動,處理好相互關(guān)系,讓師傅多傳多教.

組內(nèi)組織技術(shù)比武,開展如現(xiàn)場考問,定期小考,默畫系統(tǒng)圖等競賽活動,適當進行一些獎勵.

為提高組員和其它隊員的理論知識和實際操作知識的掌握程度,精心備課,耐心細致講解專業(yè)理論知識和現(xiàn)場系統(tǒng)設(shè)備組成及作用,流程圖等.

為提升組員的職業(yè)化能力,一方面組織組員將自己掌握的知識到現(xiàn)場講解給其它組員聽,一方面組織學得好的組員講課,鍛煉他們的能力,提升整個組甚至隊的業(yè)務知識能力.

根據(jù)日常表現(xiàn)和日清情況,及時跟蹤和掌握組員的思想 動態(tài),采取進行面談,周會等形式,解答他們的疑問,幫助他們正確理解和領(lǐng)會企業(yè)文化精神,主動遵守企業(yè)的規(guī)章制度.

為保證學習效果和進度,不讓非本專業(yè)的人員掉隊,根據(jù)學習情況適當?shù)恼{(diào)整組員的宿舍和合理分發(fā)公司下發(fā)的學習資料.

為達到每天上班前學習任務清晰,下班后做好總結(jié) 的目的,倒班時堅持召開班前班后會議.

針對生活中出現(xiàn)的問題如錢不夠用,身體不好等,能組內(nèi)解決的幫助解決,不能解決的及時匯報 領(lǐng)隊,并幫助因此掉隊的組員努力學習,趕上培訓進度要求.

加強對企業(yè)文化的宣講,傳達重要信息,并及時組織大家學習.

對實習中出現(xiàn)的不良風氣和行為,敢管敢抓,同時自身以身作則,嚴格要求自己.

鄒縣電廠是國內(nèi)一流電廠,多次在國內(nèi)機組競賽中獲得極好的名次,這與他的企業(yè)文化,管理水平,制度化建設(shè)是分不開的.

在鄒縣電廠實習期間,經(jīng)過努力收集了相關(guān)的一些制度,資料.閱讀以后發(fā)現(xiàn)整個電廠采用了一種以業(yè)績論英雄的方式,將電廠包括檢修,運行等在內(nèi)的所有生產(chǎn)部門進行工作目標量化,統(tǒng)一進行評比,前幾名給予獎勵,落后的考核.

生產(chǎn)過程中采用了完善的操作票和工作票制度,兼顧了安全和質(zhì)量.生產(chǎn)管理全程使用了電子化辦公,除了特別重要的生產(chǎn)數(shù)據(jù),基本實現(xiàn)無紙化.

設(shè)備運行狀態(tài)相對湖南電廠來說是極好的,實習期間沒有看到過跑,漏,滴的現(xiàn)象,而且每天工作票極少,幾乎看不到檢修人員進出集控室.

培訓采取多樣化的形式.班組內(nèi)部各種培訓:技術(shù)問答,事故預想,反事故演習,默畫系統(tǒng)圖;部門安排定期上仿真機,專業(yè)人員上課培訓;廠部開展各種各樣的讀書活動.人員崗位每個季度根據(jù)考試成績和考核成績進行調(diào)整.

鄒縣電廠對企業(yè)文化"與最好同行"的學習不僅僅在口頭體現(xiàn)出來,還在實際工作中落實下去,具體體現(xiàn)在煤耗的競賽上.

總的來說,我自身通過這次實習,將自己最好的一面發(fā)揮了出來,同時也感受到了自己與他人的差距,完成了預期的任務,甚至更好.在不斷縮小差距的同時,進一步加深了對企業(yè)文化的領(lǐng)悟,努力提高自己的職業(yè)化和專業(yè)化素質(zhì).個人認為在今后的實習培訓和工作中要做好以下工作并繼續(xù)本次實習做得較好地一些方式和方法.

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