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小學運動會計劃(通用7篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的小學運動會計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學運動會計劃 1
時值“五一”黃金周前夕,恰逢泉州市西隅小學開展一年一度的小學生運動會,很榮幸我們有這個機會跟著專業老師到該小學進行為期兩天的見習活動,目的在于協助小學老師做好運動會的工作,增加我們同學之間的團隊意識和相互合作精神,同時也為我們成為一名人民教師打下基礎為了圓滿的完成工作,我們的團隊做了以下計劃:
一、運動會前期
為了更好的開展活動,完成工作,在運動會前夕我們在專業老師的帶領下提前到達西隅小學,熟悉環境,并服 從學校老師的安排,合理地將組員分配到各個賽程的位置上。
為了凸顯運動會的“公平、公正”原則,提升我們的評判能力,根據西隅小學方面的安排,我們將在規定時間里準時到達小學參加各個項目裁判員的培訓。
由于運動會時間比較短,場地布置比較繁雜,所以我們將提前一天到小學了解場地情況,并幫老師布置好每一個比賽場地。
二、運動會期間
在前期的`充分準備工作下,在運動會期間,我們將各司其職,立足于當下,呼應全局,充分發揮自己的特殊作用,將運動會推向一個新的起點。
我們也將在各個方面盡力幫助老師做好工作,維持各個賽區的秩序,保障每一個學生的安全;組員間相互協助,培養團隊意識,增強相互之間的信任;及時反思總結,做好反饋工作,記錄成長印記!
三、運動會后期
運動會結束后,我們將幫助老師做好后續的工作。以團隊為單位開展一個交流會,分享此次運動會的所見所聞和自己的感受,并收集各個組員的所有材料,整理成冊作為我們共同的一份成果,見證我們的一次成長。
希望在大家的努力下,我們能夠通過短暫兩天的親身經歷,結合以往的經驗,在基本上了解和掌握運動會的基本流程,這對于即將成為一線教師的我們來說,意義之重大不是三言兩語可以說清楚的,我們非常珍視這個機會,因此我們將以實際行動踐行我們的計劃!
安排
一、團體操:小叮當學本領
人數:74名幼兒
服裝:1、叮當手指套74副(道具組做)
2、蘭色連體服
3、鈴鐺:600只(大的)(買)
4、白球鞋(自備)
二、親子游戲:學做宇航員
人數:每班6個家庭
準備:1、宇航員帽子12只(自制)
2、棍子12根(幼兒有)
3、墊子8塊(向體育部借)
4、飛行器12個(自制)
玩法:1、幼兒在起跑線上準備,聽到信號向前爬至中點。
2、媽媽在中點等到幼兒后與幼兒一起手握棍子向往返點跳躍前進。
3、爸爸在往返點等到幼兒與媽媽后將幼兒背在背上,手扶幼兒雙臂,幼兒做飛翔狀,媽媽在旁保護,跑向終點。
4、先到終點者為勝。
小學運動會計劃 2
一、指導思想
增強青少年體質意見,堅持學生第一,健康第一的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣愛好,形成鍛煉習慣和終身體育意識,我校開展首屆陽光體育快樂你我體育節和第一xx田徑運動會。
二、口號
陽光運動快樂你我陽光少年多彩實小。
三、時間
20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日。
四、活動要求
1、了解本次活動的意義,堅持人人參與、普及與改進、體育競賽與體育文化滲透的結合。在大面積提高學生體育素質的`基礎上,促進學生個性的發展。
2、認真加強安全教育,明確責任,采取各種預防措施,確保活動安全有序進行。
3.各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力贏得精神文明和體育比賽的雙豐收。
4.裁判準時到位,認真認真,確保活動順利進行。參賽選手文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。
原則上,參加活動時服裝要統一。
五、領導小組
為加強領導工作,成立體育節工作組,負責活動期間的協調、組織和宣傳。
組長:xx等。
副組長:xx等。
宣傳組:教學部、德育部、旅部。負責協調體育節間的工作,以及宣傳、教育、攝影、總結、表彰等活動。
比賽組:體育組。負責時間的確定,比賽的安排,裁判的訓練和安排,體育器材的安排,比賽場地的安排等。
物流組:總務處、醫務室。負責橫幅、物品收集、衛生救援、安全等工作。
六、活動安排
(一)體育文化
1.開展陽光體育快樂你我照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成,并在全校展出。(x月x日——x月x日)
2.各班以陽光體育快樂你我為主題制作個性化展板,德育部、大隊部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)
3.舉行盛大的開幕式(x月x日)
(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由xx人組成)
(3)人員入場:運動員入場,裁判入場。
(4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判宣誓。
4.選拔特色啦啦隊、文明觀眾、陽光少年。(x月x日——x月xx日)
5.五年級攝影團隊舉辦精彩瞬間攝影報告展。(x月xx日——x月xx日)
(二)體育競技(具體方案附后)
1.群體項目比賽。
2.廣播操比賽。
3、第xx田徑運動會(個人和集體游戲比賽)
4.教師項目比賽。
七、總結表彰
舉行頒獎大會,邀請表現突出的學生擔任升旗手。
小學運動會計劃 3
一、大會目標:
1、豐富學生的體育活動;
2、推動北校全體師生及家長熱愛體育,追求健康的理念;
3、增進教師、家長及學生之間的情感;
4、培養學生的集體榮譽感及勇于競爭克服困難的精神。
二、大會準備:
1、確立比賽項目、各項目參加人員及比賽時間;
2、準備體育器材及道具;
3、向班級下發報名單及競賽規則并統一時間收回各班報名單
(報名單回收后各班再不能做任何更改);
4、向家長發出邀請并(班級)組織家長及學生練習;
三、競賽項目及參加人員:
1、一分鐘集體跳繩(2年――4年學生)*
2、超級伙伴(1年――4年部分學生、家長)*
(一年級家長2人學生一人,二年級家長2人學生兩人,三年級家長2人學生4人,四年級家長2人學生4人,每班限報2隊)
3、趕豬接力(3年――4年學生分為男、女兩組每班每組限報4人)
4、30米著裝跑(1年――4學生分為男、女兩組每班每組限報2人)
5、運輸泥鰍(1---4年學生分為男、女兩組每班每組限報2人)
6、劃船比賽(1-4年家長及老師分為男、女兩組每班每組限報1隊每隊為2人)*
7、拔河(1――4年學生男生10名女生10名)*
四、競賽的方法及規則:
1、一分鐘集體跳繩:全班參加,聽裁判員哨音比賽開始(開始后一秒沒跳者視為失誤)在比賽時間內失誤者停止跳繩原地站立或坐下。比賽以各班失誤人數的多少來確定比賽勝負(失誤少的班級成績靠前)
2、超級伙伴:以二人三足為例把臨近兩人的內側腿用綁帶固定在一起進行30米比賽。兩名家長帶領1――4名學生在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
3、趕豬接力:每隊的道具是一棍一球,每名隊員利用木棍控制皮球在自己的跑道內進行比賽(身體任何部位不能觸球)采取迎面接力的`方法進行比賽;運動員分別在起點和終點準備,聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按每組最后一名運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
4、30米著裝跑:在30米跑道中設置衣服、褲子兩個著裝點;要求穿完服裝要整齊(場地中有裁判監督)。運動員在起點準備,聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
5、運輸泥鰍:在規定的比賽場地內,把起點裝有泥鰍的桶里的泥鰍全部運輸(用手)到另一端的空桶內,返回起點。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前,如在一分鐘內沒有人完成,按桶里的魚數的多少論勝負)。
6、劃船比賽:兩人一組,雙方均坐在對方雙腳背上,雙手相扶,兩人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行進。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。如在一分鐘內沒有人到達,按離終點的遠近順序確定比賽勝負(離終點近者成績靠前)。
7、拔河:略
運動會會序
一、入場式
1、國旗
2、校旗
3、本屆運動會標語
4、彩旗隊
5、花束隊
6、運動員進場順序:
四一、三一、二一、二二、二三
一一、一二、一三、一四、一五、一六
7、家長方隊
二、升國旗、奏國歌
三、致開幕詞并宣布開會
四、裁判員代表宣誓:
五、運動員代表宣誓:
六、運動員退場
七、比賽開始
八、閉幕式:
1、代表隊列隊
2、宣布比賽成績
3、頒發獎狀:團體獎、精神文明獎
4、致閉幕詞、宣布運動會閉幕
5、運動員離場
比賽規程
一、日期:9月日
二、地點:勛望北校操場
三、參賽單位:全校一、二、三、四年級,各班為單位參加比賽。
四、競賽項目:
1、男子游戲組:
趕豬接力(3年――4年學生)、30米穿衣服跑(1年――4學生)、運輸泥鰍(1---4年學生)劃船比賽(1――4)
2、女子游戲組:
趕豬接力(3年――4年學生)、30米穿衣服跑(1年――4學生)、運輸泥鰍(1---4年學生)劃船比賽(1――4)
3、集體組:
一分鐘集體跳繩(2年――4年學生)、拔河(1――4年學生)
4、親子組:
超級伙伴(1――4年部分學生、家長);劃船比賽(1-4年家長)
五、記分、錄取辦法:
1、游戲項目一年級錄取前六名,記分按7、5、4、3、2、1、記錄比分;二年級錄取前三名,記分按7、5、4、記錄比分;三、四年級一起比,錄取前兩名,記分按7、5記錄比分。
2、集體項目、親子項目、家長項目比分加倍
3、團體總分一年級錄取前三名;二年級錄取第一名;三四年級錄取第一名,積分相等時,以取第一名多者列前,以此類推。
小學運動會計劃 4
一、活動背景:
為鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高身體素質和運動技能,培養學生頑強拼搏精神,展示xx學院風格。我院將于20日舉行xx年x月x第x屆日組織xx春運會一系列活動。
二、活動主題:
xx春季運動會。
三、活動對象:
全體xx學院同學。
四、活動時間和地點:
活動時間:20xx年x月x-x日。
活動地點:學校足球場。
五、活動內容:
(一)男子組
略。
(二)女子組
略。
六、比賽規則:
按照國家標準規則執行。
七、活動安排及流程:
(一).前期安排
1、xx學院學生會準備活動策劃書。
2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、報紙,展示在校園擁擠的地方。其宣傳目的'主要有兩個:一是讓具有體育專業知識的學生積極參加比賽,二是讓學生積極觀看比賽,以活躍場地氛圍。
3.聯系各班負責人,將比賽文件發給各班,讓他們選擇隊員,加強賽前訓練。
4.安排官員購買或租用設備。
5.比賽前一天安排干事負責的各項,分工明確,臨陣不亂。
(二)活動流程
1.主持人介紹領導和嘉賓。
2.領導開幕詞,宣布活動開始。
3、裁判宣誓。
比賽正式開始。
(3)賽后工作
學生會全體人員清理現場,總結活動。
八、注意事項:
1.各隊員積極努力完成比賽,不存在負面比賽。
2.要文明競爭,秉承友誼第一、競爭第二的精神。
3.比賽中注意安全。各班負責人或領隊應及時處理傷病隊員。
4.如因天氣等特殊原因無法進行比賽,主辦方將選擇一天繼續比賽。
小學運動會計劃 5
為了提高學生的競爭水平,增強國家健身意識,豐富學生的課外生活,培養學生的綜合素質和終身鍛煉習慣,形成勇敢、頑強、不屈不撓的'意志素質。
一、時間
x月xx四五六年級x月xx一、二、三年級。
二、地點
一、二、三年級在遂中操場,學校操場四、五、六年級。
三、參與單位
各年級,各班。
四、競賽項目
一、二、三年級:xx米、xx米,立定跳遠,男女各四人。往返接力賽(男女各)xx人)。換物接力(男女各自)。xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。
二、四、五、六年級:xx米(男女x人)。xx米(x人)。壘球(x人)。
迎面接力(男女各xx人)x米、xx米(男女x人)。
三、五、六年各班派男女參加跳高。
五、參與方式
1.我校運動員必須是品學兼優的小學生。
2.每個男女只能報兩項,可以報接力。
3.裁判由學校各科教師擔任。
六、報名時間
每個班必須在x月xx第一節課將于上午(下周星期五)提交體育組。
七、排名錄取和評分方法
1.每個項目前六名,按xx記分。
2.接力項目記雙分。
3、團體排名一、二、三、年級前x,四、五、六年級前x。
八、競賽方法
按照國家體委批準的最新競賽規則進行比賽。
小學運動會計劃 6
一、活動目的:
為了豐富校園生活,增加校園活力,讓孩子們感受運動的'快樂,享受成功的喜悅,特舉辦校園趣味運動會;
二、活動時間:
20××年4月日 ,下午第一、二節課;
三、活動地點:
籃球場
四、組織人員:
組長:
組員:全體教師
計時裁判: 記錄裁判:
檢錄裁判: 場地裁判:照相:各班主任:負責本班學生紀律和安全
五、比賽項目及方法:
一二三年級
1、(1)跳繩(1分鐘計數) 每班男、女各3人參加比賽。
(2)投準(在3---4米區放置一筐,每班運動員向筐內投10個,看誰多) 每班男、女各3人參加比賽。
(3)運水比賽(每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里,看誰運的水多)
四五六年級
1、單項:
(1)跳繩、、仰臥起坐(一分鐘) 每項每班男、女各3人參加比賽
(2)投準(在5--6米區放置一筐,每班運動員向筐內投10個,看誰多) 每班男、女各3人參加比賽
(3)運水比賽(每班男、女各5名2分鐘用舀子從水桶里舀水到另一只桶里,看誰運的水多)
2、集體項目:
1、夾球(背靠背):兩人一組,成橫隊站立于起跑線后,聽預備令后,各組隊員背對背用軀干夾住球,同時側向下蹲于起點線后,聽開始口令后兩人橫著迅速跑向終點,兩人夾球全部越過終點線為結束,比賽開始后雙手不得扶、持球,必須用軀干夾住,跑動中如球落地,必須從球落地處夾好球后方可繼續進行比賽;男女各4名
2、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續進行,所用時間最短為勝。
3、乒乓球托球接力。方法:三個年級同時進行托球接力比賽。要求各班運動員從起點出發繞過終點的標志物再回到起點,然后交給本班下一名的隊員,然后退場,后面隊員進行托球接力。按接力完成快慢排出1、2、3、4名,分別記10、9、8、7分。
六、比賽注意事項:
注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數和做為團體總成績,頒發獎狀。
小學運動會計劃 7
一、活動目的.:
進一步推進陽光體育活動的實施,提高師生體質,真正實施每天鍛煉一小時,讓師生鍛煉身體,培養情感,發展智力,展示個性。同時,促進學校明禮、健身、博客三項行動,培養團隊精神,以健康的態度促進學習和生活。
二、活動主題:
快樂運動,快樂生活。
三、領導機構:
組長:xx。
副組長:xx、xx。
成員:各班班主任和副班主任。
四、選手:
全校師生。
五、活動時間:
x月x日——x月x日(具體時間另行通知)。
六、比賽地點:
操場。
七、比賽項目及規則:
教師項目:(至少參加一個項目)
1.乒乓球比賽
規則:比賽采用三局兩勝制,單局xx分制,采用淘汰賽制度,分為男子組和女子組。根據報名情況抽簽決定對手。
原則上,所有教師都應參加,如有特殊情況,應提前向組織委員會請假。
羽毛球比賽
規則:比賽采用三局兩勝制,單局xx采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽,根據報名情況抽簽決定比賽對手。
原則上,所有教師都應參加,如有特殊情況,應提前向組織委員會請假。
學生中高項目:
1、足球聯賽
規則:(1)男生比賽采用六人制,上下半場各xx分鐘,共xx分鐘。
(2)中間女生用點球比賽,進球多方獲勝。具體規則按最新足球規則執行。
(3)高級女子比賽采用六人制比賽,上下半場各xx分鐘,共xx分鐘。
參與方式:3-6年級每班男生選擇x人(包括守門員)和預備隊員,3-4年級每班女生選擇x人進行點球比賽,每班女生組派一名守門員,5-6年級每班女生選擇x人(包括守門員)和預備隊員。
學生低級項目:(每人最多報x個項目)
1、立定跳遠
規則:站在標志線后,原地跳出實際距離,即最終跳出結果。
參與方式:xx每班男女生報x人參加比賽。
一分鐘跳繩
規則:手持跳繩,在規定的一分鐘內跳出。
參與方式:xx每班男女生報x人參加比賽。
3、投擲壘球
規則:手擲壘球,根據投擲距離在規定區域前進。
參與方式:xx每班男女生報x人參加比賽。
8、活動設獎
1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中高段)。
2.單項獎:單項比賽前x名。團體比賽獎勵x名。
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