造紙廠電氣實習報告（通用10篇）

　　一段充實而忙碌的實習生活結束了，我們肯定學習到了不少學問，此時需要認真地寫一份實習報告做好總結了。很好奇實習報告是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的造紙廠電氣實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　造紙廠電氣實習報告 1

　　一、實習目的

　　通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會 到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

　　我們在實習中了解到了工廠供配電系統，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎通過參觀四川第一化工集團自動化系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎

　　通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

　　二、實習內容

　　(一)安全教育

　　一 、事故的發生及其預防：

　　1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;

　　2、發生事故的認為因素;

　　(1)、管理層因素;

　　(2)、違章： a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干

　　(3)、安全責任(素質)差。

　　二、入廠主要安全注意事項：

　　1、防火防爆

　　2、防塵防毒

　　3、防止灼燙傷

　　4、防止高處墜落

　　5、防止車輛傷害

　　6、防止觸電

　　7、防止機械傷害

　　8、防止起重機械傷害

　　9、防止物體打擊

　　10、班前班中不得飲酒

　　三、設備內作業須知：

　　1、在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業

　　2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

　　3、應采取措施，保持設備內空氣良好

　　4、作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性

　　5、多工種，多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

　　6、設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段

　　7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施

　　8、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具

　　9、進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換

　　10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的各項內容

　　(二)、化工生產特點的簡要介紹： 化工生產的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。

　　1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物

　　2、生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓

　　3、生產的連續性強，自動化程度高

　　4、工業三廢多，影響環境

　　(三)、學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。

　　(四)、了解工廠的生產組織管理情況，勞動定額和成本核 算的方法。

　　(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

　　(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包 括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。

　　(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

　　(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。

　　(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

　　三、實習過程

　　1、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

　　2、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

　　3、安全教育 在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

　　4、組織參觀 在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

　　5、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

　　四、其它活動

　　在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等等

　　五、部分設備簡介

　　均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測量。

　　一、采用標準 JBIT5325

　　二、主要技術參數：

　　1、精度等級1.5、2.0

　　2、測量管徑DN25∽3000mm

　　3、工作壓力小于等于40Mpa

　　4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

　　5、環境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態，且單相連續流動非臨界流的流體。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的.雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量，由于其具有以下特點： 靈敏度高，性能穩定 體積小，壓力損失少 安裝方便，便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

　　閥式孔板節流裝置，分高級、簡易兩種，其共同特點如下：

　　1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定，使用期限長，價格低廉;

　　2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產，便于專業化形成規模經濟生產，它們的結合非常靈活方便;

　　3、應用范圍極為廣泛，至今尚未有任何一類流量計可以與之相比，全部單相流體，包括液、氣皆可測量，部分混相留，如氣固、氣液、液固等亦可應用，一般生產過程的管徑，工作狀態(壓力溫度)皆有產品;

　　4、檢測件，特別是標準型的為全世界通用，并得到國際化組織和根據計量組織的認可，標準型節流裝置無須標定即可投入使用。

　　采用的主要標準有： GB/T2624----93 流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計 JJG193------96 閥式孔板節流裝置

　　六、實習感悟

　　生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎

　　通過生產實習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎

　　在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

　　造紙廠電氣實習報告 2

　　為期三天的認知實習，我們先后參觀了金盤電氣、強磁場實驗室、高新熱電、長江動力四個地方，對本離我們很遠的廠房公司有了一定的了解，進一步明確了我們的專業方向。

　　一、金盤電氣

　　金盤電氣是是開發、生產節能環保型樹脂澆注干式電力變壓器、高低壓成套開關、箱式變電站、電抗器以及電力電子產品的專業廠家，目前已經發展成為擁有海口、武漢、上海、桂林四個生產基地、一個電氣研究院，并在美國設有公司的集團企業。我們這次參觀的是武漢東湖開發區的金盤電氣變壓器廠，主要了解了干式變壓器的制造過程與檢測技術。首先看到的是硅鋼片的毛料通過沖壓切割成不同型號的硅鋼片，然后將其按照一定的規律粘合到一起一起形成鐵芯，這樣做的目的主要是為了減少鐵芯損耗。然后是線圈的制造，一次側二次側線圈是分開繞制的，然后套在一起，再套到鐵芯上，這樣就形成了變壓器的主體。由于是干式變壓器，并不浸入油箱中，而是將線圈完全沁入在絕緣效果良好的樹脂中。制作好的變壓器要進行一系列的檢驗，合格后才可以出廠，檢驗包括空載運行，負載運行，短路實驗，耐壓檢測等八個實驗。干式變壓器由于體積小，噪音小，故應用很廣泛。

　　二、強磁場中心和JTEXT托馬克實驗室

　　華中科技大學脈沖強磁場實驗室位于華中科技大學東校區，是中國十一五期間計劃建設的十二項國家重大科技基礎設施之一，也是教育部所屬高校承建的第一個國家重大科技基礎設施項目。華中科大脈沖強磁場實驗裝置于20xx年4月開工建設，該實驗室完全由自主研發，預計4年后建成，對科學家免費開放。屆時，將和美、德、法三國同類實驗室一并成為世界四大脈沖強磁場實驗室。首先，我們參觀了脈沖強磁場的實驗設備，有脈沖發電機組和電容儲能型電源，這部分基本上沒看懂什么。接下來是核聚變實驗室。了解到了物質的一種新的狀態，等離子態。核能產生于主要是最基本的力中最大的力（強相互作用力）做功。核能的產生分為裂變和聚變，都是因為質量虧損釋放能量。聚變的能量比裂變釋放的能量多，且原料的是氘與氕，在海水中大量存在，因此核聚變的研究對于解決世界能源危機具有重大意義。托克馬克裝置中被抽成近似真空，電子進入裝置發生雪崩效應將期中的氫原子激發稱等離子，并被強磁場約束在一個圓環中，邊緣溫度高中間溫度低，因此能量不斷流向中間，時聚變反應發生。

　　三、高新熱電廠

　　武漢關山熱電廠工程總投資為4.5億人民幣，裝機總規模為2×25MW，即2臺130t/h燃煤鍋爐，2臺25MW汽輪發電機組。工程分兩期建設，一期工程于20xx年7月投產，二期工程于20xx年10月投產。兩期工程全部投產后，年供電量達2.6億度，年供熱量達3.66×106吉焦，完全能滿足關山地區和東湖開發區科技工業園的用熱需求。在這里，我們主要了解了火力發電的大致過程。首先煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的.爐膛內燃燒然后輸送供電。通過此發電機組發出的電壓是很低的，然后通過兩組變壓器將電壓升至6.3kv再升至110kv接入電網輸送出去。這樣可以減少輸送過程中的焦耳損耗。

　　四、長江動力

　　中國長江動力集團有限公司由國有資產管理部門授權經營并具有外經貿自主經營權，是全國唯一一家既生產火力發電機組又生產水力發電機組的大型企業。集團核心企業武漢汽輪發電機廠始建于1958年，是原機械工業部定點生產熱電聯供汽輪發電機組的專業廠家。在這里，我們主要參觀了汽輪機，發電機，水輪機。抽氣凝氣式汽輪機在小規模的發電中使用較多，節能效益較高，抽汽壓力穩定值可以自動調節，安全性搞。水輪機的直徑很大，因此轉速比較慢。

　　總結

　　通過本次的認知實習，我雖然沒有了解很多，但是多多少少還是學到了點知識，直觀上看知到了規模的大小，通過對實物的觀察與了解，使理論知識得到了一定的應用。明白了只會計算是遠遠不夠的，實踐能力也很重要。這次認知實習很大程度上是走馬觀花似的，問題太多。

　　造紙廠電氣實習報告 3

　　一、實習目的

　　1、絕緣電阻表的校驗方法。

　　2、絕緣電阻表的操作技法及電動機定子繞組測量絕緣電阻的方法步驟。

　　3、絕緣電阻表的使用安全注意事項。

　　二、實習器材及介紹

　　1、絕緣電阻表：ZC25-3型，測量新電動機使用1000V的兆歐表；測量運行過的.電動機使用500V的兆歐表。

　　2、新低壓電動機一臺。

　　三、方法步驟

　　1、絕緣電阻表用前檢查

　　(1)外觀檢查：表殼應無好無損；表針應能自由擺動；接線端子應齊全完好；表線應是單根軟絕緣銅線，且完好無損，其長度一般不應超過5m。

　　(2)開路試驗：將一條表線接在兆歐表的“E”端，另一條接在“L”端。兩條線分開，置于絕緣物上，表位放平穩，搖動搖把到每分鐘120轉，表針應穩定指在“∞”為合格。

　　(3)短路試驗：開路試驗做完后，將兩條線短路，搖動搖把(開始要慢)到每分鐘120轉，表針應穩定指在0，為合格。

　　2、測量測相對地絕緣：

　　(1)將兆歐表的“E”端測試線接到電動機外殼(例如端子盒的螺孔處)，將兆歐表的“L”端測試線接到電動機繞組任一端(接線端上原有聯接片不拆)；

　　(2)搖動搖把達到每分鐘120轉，到一分鐘時讀取讀數(必要時應記錄絕緣電阻值)(3)撤除“L”端接線，后停止搖表，并放電。測相間絕緣：

　　(1)對地絕緣測試后放電；

　　(2)拆去電動機接線端上原有聯接片；

　　(3)將兆歐表的“E”端和“L”端測試線各接一相繞組；

　　④搖動搖把到每分鐘120轉，一分鐘時讀取讀數(必要時應記錄絕緣電阻值及電動機的溫度)；

　　⑤撤除“L”端接線，后停止搖表，放電；

　　⑥測另兩個繞組間的絕緣……共三次(每次測后均應放電)。

　　四、判定

　　不論對地絕緣還是相間絕緣，其合格值的要求如下：(1)對于新電動機（交接試驗）：絕緣電阻應不小于1MΩ；

　　(2)對于運行過的電動機（預防性試驗）：絕緣電阻應不小于0.5MΩ。

　　五、安全注意事項

　　1.正確地選表并作充分的檢查；

　　2.對大型電動機在退出運行后要先放電，按照測試電容器的方法搖測。每次測后也要放電；

　　3.測試時，注意與附近帶電體的安全距離(必要時應設監護人)；

　　4.人體不得接觸被測端，也不得接觸兆歐表上裸露的接線端；

　　5.防止無關人員靠近。

　　六、總結

　　20xx年4月X日-X日,通過對《電氣設備檢修、試驗工》的學習，我掌握了關于煤礦電氣設備定期實驗的基本方法、操作步驟及安全注意事項，了解了國家關于礦山安全生產的方針政策，提高了安全工作意識。

　　造紙廠電氣實習報告 4

　　時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經呆了快半年了，現在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了------

　　從開始應聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到現在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經我迷茫過，曾經我逃避過，曾經我失落過，曾經我-----但最終還是戰勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。

　　現在我將我在xx電子科技有限公司的實習情況描述一下：

　　一、機緣巧合

　　說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師，是她促使了我們第一批學生的就業，要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

　　好像是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們去了又20個人吧，xx公司的三位領導在兩點左右到了會場，給我們簡單的介紹了一下公司情況，并且回答了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我成功的走進了這家和我專業相關的電子公司。

　　二、培訓七天 新鮮刺激

　　1月16號，我們正式來公司報到，正式加入了xx電子科技有限公司，開始了我們的實習生涯。

　　開過簡短的會議后，我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會，熟悉一下工作和休息環境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵!

　　1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓，給我們講課的竟然是我們同學校、同專業的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個崗位的情況，也給自己定下了目標，一天就這么過去了。

　　但讓我們很不高興的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的第二天就要接受無償加班，哎，干吧!

　　1月18號，我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。

　　1月19號，還是學習電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產的.電話。

　　1月20號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內部的結構及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜歡鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵!

　　1月21號，由一個專業人士給我們講解電話構成，及內部電話機的每一部分的構成、實現什么功能等。

　　1月22號，我們好像放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧!

　　三、上崗工作

　　1.波峰焊和補焊區

　　1月23號，我們終于踏進了車間，那一刻我真的好高興，因為我終于可以自己動手創造價值了。

　　一開始把我分到補焊區，還給我臨時配了一個師傅，名字挺響亮的：苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。

　　作為一個即將畢業的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地，終于機會到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習一下眼力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等情況，一開始還真難看，在加上自己的焊接技術不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說：“不動手去做，永遠學不會”，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。

　　一天之后線長把我安排到波峰焊，在那幫忙。

　　四天的時間，我就在波峰焊和補焊區來回跑動，但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

　　2.裝配線(生產線)

　　(1)拉排線：在補焊區學會了真正的焊接技術后，我又被領導分配到裝配線，具體的工作是拉排線，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開始不會焊，一焊就出現連焊現象，真的有點著急了，幸虧有同事的細心教導，和我自己的大批量的練習，我才對焊接有了自己的認識，積累了不少經驗。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手能力提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。

　　(2)貼送話器：這個工作倒是簡單，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了，不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，掌握不好，不但會出現大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。

　　(3)焊發光二級管LCD：為了加快后面工序的進程，我就幫他們把單板上的發光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就因為這，我的手疼了好幾天，

　　造紙廠電氣實習報告 5

　　一、實習目的

　　1、通過具體的電路圖，初步掌握焊接技術，簡單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

　　2、熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術。

　　3、了解安全用電知識，學習安全操作要領，培養嚴謹的工作作風，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動觀與人生觀，也培養團隊意識和集體主義精神。

　　二、實習任務

　　1、要求學員熟悉常用電子元器件的識別，選用原則和測試方法。

　　2、要求學員練習和掌握正確與焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業生產中的電子焊接技術的發展，焊接的流程以及裝配整機的生產流程。

　　3、要求學員掌握PCB板的裝配，焊接，調試。的基本操作技能，并對實際產品的制作，安裝，調試和檢測。

　　4、要求學員掌握了解電路板的基本知識，基本設計方法。

　　三、實習內容

　　焊接訓練：

　　元器件：電路板、導線;

　　工具：電烙鐵、錫線;

　　焊接訓練時，首先加熱電烙鐵，然后根據老師的要求焊接導線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否則易發生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。

　　四、學習心得體會

　　在整個的實習中我學習了很多的東西，使我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學習的真諦，課程雖然結束了，但學習還沒結束，我知道作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。 此次在為期一周的電子工藝實習中，收獲挺多。如果說我們以前學的'都是一些理論知識，那么此次實習讓我們經歷了一次真正的實踐。從最簡單的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種新鮮感，一種強烈的求知欲在我們胸中升起。

　　這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會，因此從一開始就抱著一種較認真的態度，無論是從了解無線電廣播基礎及其實現原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習的重點任務也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡單的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局緊密，焊接需小心對待。如果焊錯了，將其取下必定要耗費一番精力不可，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調試時仍然出現了一點小問題，示數顯示有點不穩定，但在同學的幫助下，最終將其完美解決。

　　這次的實習使我明白一個道理，在現代高速發展的今天，僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手，只有如此才不負祖國對我們的培養，做好祖國的接班人，為祖國貢獻出自己的一份力量。

　　造紙廠電氣實習報告 6

　　一、前言

　　生產實習是電氣工程及其自動化專業教學計劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯系實際，增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習，使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合，綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。通過實踐，我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統了解專業情況，加深對專業理論知識的全面理解。參加專業勞動，學習生產技能，培養優良作風，提高思想覺悟，擴大視野，為以后的工作實踐增強感性認識。

　　實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎，在這樣的實際條件下，我們十分有必要去進行一次生產實習。

　　二、實習流程

　　20xx年7月7日實習動員大會

　　20xx年7月8日哈爾濱熱電廠

　　20xx年7月9日哈爾濱同為電

　　20xx年7月10日下午 哈爾濱電機廠

　　20xx年7月10日上午 固泰電子

　　20xx年7月16日-18日 長春第一汽車制造廠

　　20xx年7月23日 生產實習講座

　　三、實習概況

　　1、哈爾濱熱電廠

　　哈爾濱熱電有限責任公司前身為哈爾濱熱電廠，始建于19xx年，是我國第一座高溫高壓熱電廠，裝機容量30萬千瓦，是哈爾濱市最大的熱源生產單位。目前，供熱范圍已延伸至哈爾濱市的動力、香坊和開發區。集中供熱的面積達637.5萬平方米，享受集中供熱的居民達5萬戶。主要經營電力、熱力產品；兼營電力設備安裝、調試和檢修，電力技術咨詢、服務和開發，管道設備安裝、檢修，煤炭、燃油儲運，科技產品推廣業務。目前，公司已啟動“六期”擴建工程，此項工程已被中國華電集團公司批復并列入黑龍江省“十一五”規劃。

　　老師重點講解了熱電廠的煙氣處理裝置，包括除塵裝置和脫硫裝置。哈爾濱熱電廠的除塵通過四級電除塵裝置完成，除塵濾可達到百分之九十以上。電除塵器是一種煙氣凈化設備，它的工作原理是：煙氣中灰塵塵粒通過高壓靜電場時，與電極間的正負離子和電子發生碰撞而荷電（或在離子擴散運動中荷電），帶上電子和離子的塵粒在電場力的作用下向異性電極運動并積附在異性電極上，通過振打等方式使電極上的灰塵落入收集灰斗中，使通過電除塵器的煙氣得到凈化，達到保護大氣，保護環境的目的。電廠的脫硫主要是用生石灰吸收煙氣中硫化物。這種方法也是現在最成熟的一種脫硫方法，被廣泛的使用。其脫硫產物也可以得到充分的利用。

　　2、哈爾濱同為電氣

　　哈爾濱同為電氣股份有限公司是與哈爾濱工業大學合作，運用現代電力電子技術為客戶提供電能質量及電機控制整體解決方案的高科技股份制企業。公司主要產品有高（低）壓動態無功功率補償裝置、諧波治理裝置和高（中）壓大功率電動機軟起動裝置等。其中，低壓無功補償和諧波治理裝置已經具備井下礦用隔爆能力；大功率同步電動機自控變頻軟起動裝置被國家發改委確定為“國家重大產業技術開發專項項目”，及黑龍江省產業結構調整重點推進項目，技術成果填補了國內空白。公司擁有多項產品技術的自主知識產權，產品均已通過國家權威部門的試驗檢測，取得了相關資質，廣泛應用于電力、煤炭、冶金、港口、造船、石化、電氣化鐵路和城市建設等多個領域，在我國電能質量和電機起動控制領域贏得了重要席位，得到了客戶的普遍贊譽。

　　3、哈爾濱電機廠

　　哈爾濱電機廠有限責任公司(原哈爾濱電機廠)始建于1951年6月，1994年10月進行了股份制改造，是我國生產大、中型發電設備的重點骨干企業。主要產品有水輪機、水輪發電機、汽輪發電機、風力發電機、電站控制設備以及滑動軸承。公司占地面積72萬平方米，建筑面積33萬平方米。現有各類設備3800余臺，其中主要設備1800余臺，精、大、稀、重型設備300余臺。此外還擁有葫蘆島水電大件加工基地、秦皇島核電加工基地、鎮江風電開發基地和昆明中小水電開發基地。公司水輪發電機組的制造能力達到10000MW/年，最大單機容量達到800MW；汽輪發電機的制造能力為30000MW/年，最大單機容量達到1000MW，并具備制造單機容量1000MW水輪發電機組和1200MW級核能發電機的能力。 我認為熱加工分廠是整個電機制作最重要的環節，進入熱加工分廠我們看到了熟悉的加工制作流程——砂型鑄造，我們大二機械實訓時候曾經做過砂型鑄造，不過這里的是超大型的砂型鑄造，這個加工過程全部用到了大型起重機，熱加工第一道工序混砂，混砂用混砂機，砂子和粘合劑混在一起經過攪拌均勻才可用，這樣保證了砂子的粘度和硬度。第二道工序砂型制造，把電機上需要鑄造的`部件的模具放在砂箱里，制作砂型。第三道工序，灌入鐵水，整個操作過程全部用大型起重機來完成，最后一道工序——熱處理，在韓主任的帶領下我們參觀了大中小三種型號的熱處理設備，整個參觀過程我只能用震撼來形容，第一次見到如此巨型的砂型鑄造和成型的零部件，真是不虛此行。

　　在三峽水電站的修建上，哈爾濱電機廠也有很多的貢獻，作為右岸機組的主承包商，哈電將法國的發動機空氣冷卻振動技術由94%的效率進行改進后提升到97%，并且主要制造了三峽電站直徑13.76m的巨型導水機。在參觀前蘇聯援助的功勛車床的時候，我們發現操控車床以及管理人員基本上都是黨員，因為這些精密儀器對職工的政治素質要求也很高。所以在國企中，入黨更體現了一個人對工作認真負責的態度與覺悟。實踐能力對剛畢業的大學生來說是比較缺乏但又是十分重要的，熟練的技術工人比普通的管理人才更為珍貴。因此我們這些大學畢業生應該首先從基層干起，下到車間里工作，只有熟悉了工廠里的結構與運作，對生產有了比較深的了解，才能在今后的工作中有更好的發揮作用。

　　造紙廠電氣實習報告 7

　　實習目的

　　生產實習是工科院校的重要實踐環節，它是將理論知識運用到生產實踐中去，培養我分析問題和解決問題能力的一種實踐活動，對后續課程和教學環節的學習具有促進作用;它在我的非專業能力和非技術素質，如社會活動能力、組織協調能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的，有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。

　　實習單位介紹

　　我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在廣東鶴山安栢電路版廠有限公司電鍍車間參加了生產實習，安栢電路版廠有限公司是一家以生產高質量精密電路板為主的高科技港資集團企業。1987年始參與精密電路板生產，1992年成立了鶴山安栢電路版廠有限公司，20xx年7月于東莞虎門鎮收購了泰山電子有限公司。

　　歷經二十多年的穩步發展，現在安栢已發展成為擁有四個廠區,占地面積95畝，建筑面積7.6萬平方米，投資達3.2億元的大型現代化生產基地。公司現有3600余人。目前，公司生產的高端電路板日產量達3.5萬平方尺，產品主要銷往歐美、日本、東南亞等國家與地區，在電子工業界響譽盛名，成為多家國際性電子集團的忠實合作伙伴。

　　自動化天車操作(鍍銅生產線)

　　天車的作用是首先提空飛跋(夾板的)到夾板架上，然后人工將待加工電路板夾上飛跋，再天車將此飛跋提走放入硫酸缸洗板，規定時間后提板入硫酸銅缸進行電鍍，規定時間后提板人水缸水洗規定時間后，提板到上下板處人工下板(放入稀硫酸中等待其他生產線深加工)，然后天車提走此飛跋放入硝酸缸中除去飛跋上多余的銅規定時間后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板處上板再重復上述過程。天車由外置按鈕和電腦控制，在正常運作時由電腦控制，出現故障后，外置按鈕緊急停車，然后通過按鈕調控天車回到正常軌道，然后按自動按鈕轉交電腦控制。

　　實習總結與體會

　　首先在技術上。我所學的專業是電氣工程及其自動化，我自認為不算門外漢，但到了實際工作中還是感慨書到用時方恨少，僅天車往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚，而這要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的，所以學的東西一定要用了才體現出價值。我在剛去車間的時候以

　　為自己是大學本科生了不起，但當我在一個技工面前黯然失色時我意識到，有文憑不代表有本事，只有有真本事才是真正的了不起。在學校要不學真本事，那就是浪費青春，所以我的真正任務是在每一天里按照計劃，完成一個個自定的任務，學一些真才實學，認清自己，走好腳下的路。我要將專業書再拾起來，好好琢磨，不懂的趁在學校多問問老師同學，我要沉淀總結大學的求學所獲，有技術使人有安全感。成績不代表真才實學，不能說明一切，要讓別人承認的前提是讓自己承認，要努力使自己成為有用的人。我將來出來工作，就要先用知識武裝自己，知識是靠得住的，我相信。

　　其次是工作環境。在車間里滿是電鍍藥水的氣味，即使是帶了口罩也是非常的刺鼻。人的調動是比較隨機的，只要有空閑，什么活都可以干，這也給我一個啟示，上班要哪里需要就能到哪里幫上忙。但是對技術精通的人是很少在人伙里扎堆的，他們往往在默默地解決著什么問題，他們用這種方式給工作作出更實質的貢獻，這可以被稱做價值。

　　然后是與人的'交往。清楚自己的身份，明白自己來是干什么，又愿意幫忙，師傅都是很樂意幫我的，由于有實際經驗，技工師傅無論講什么我都覺得很新鮮，但我看得出來，他們是很誠實的人，不止是愿意，他們仿佛能看透我，說的話能一語中的，解開我的心結，連潛在的需求都明白，我從他們身上學到我在別處學不到的東西。

　　他們是可愛的人，個性那么的鮮明，他們在乎自己孩子的前程，尊重知識，但對知識的真正價值又有自己各自的理解。我感到很融洽，有的工人師傅一看就是為家人辛勤工作的人，只求付出，認為這就是生活。他知道什么對我是真正有用的，愿意把他懂的教給我，我認為不管在哪里，只要你誠實地對待別人，是會學到很多東西的，我在實習的幾天，沒有給他們幫很多忙，但是我被介紹來，人家就本著負責任的心對待我，這也是我要感謝的。

　　最后是精神上。從工人師傅那學到的：現實與理想之間，有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決，慢慢靠近，最后實現。在心中的設想只是設想，要把它變作現實，是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的，我也不能理解的特別深入，可能需要我在付出了之后某個不經意間能嘗到一點滋味吧。

　　短暫的實習過去了，我感到長大了許多，我領教到了自己一種新的定位，除了學生，兒子以外的，工作者的，工人付出了勞動，獲得勞動報酬，他本身就是價值，一種極寶貴的價值，我是指人自身擁有無限的潛能，只要細心經營，這些潛能是有無可估量的作用的。實習使我反省自身，在大

　　學期間，我沒有好好學習真正的知識，那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時，就是我有什么用，我能做什么，我有太多不成熟的地方，身邊有很多優秀的人，我最認同的優秀是什么，思維是不是太局限、太定位了，一直認為學習成績好是最重要的，并為此付出了很多努力，有太多掙扎，不能釋懷，但我現在是明白了，我在學校所看重的其實并不是那樣重要從一個工作者的眼光看，老師也說過，工作后快的一星期就能把所學的知識忘光，我知道什么是重要的，但我很容易隨波逐流，去追求連自己也不承認的東西。

　　知識有的時候是有形的，具體說某個機器的原理，一種軟件的熟練應用，給出一個實物的圖紙，分析問題并能解決它的能力，這不是每個人都看重，都能做到的，這就是我想要追求的，在學校要去做的。 不是每一個人都要進車間，也不是每一個人都能做技術員，或當官。關鍵是要知道自己能做什么，一點一點的努力，一步一步的實現自己的價值，沒有孰高孰低之分。

　　實習還給了我一個總結的機會，使我懂得經歷并總結的重要，有的老師解決了某個問題就要記錄下來，做深入的總結，我終于明白那樣做的好處了，有些似是而非的問題經過總結變得透徹多了，原來問題是這樣解決的，我太膚淺了，缺乏必要的反省與思考。

　　實習使我想起了學校里老師教給我的東西，這還不是工作，這屬于學校教學的課題，這促使我積極地思考，發現更多問題，理解更多，課堂上聽了但沒有消化的，在這生產實習的整個過程中都成為亮點，也要在這感謝實習的老師對我們的指導，使我明白實習的真正意義所在，也在很多時候心中有數。

　　在車間里接觸到的工人師傅們教給了我很多東西，如果用心，我學到的會更多。在一定程度上了解了工作后的情形，從基本工作面臨的問題到生活需要的工資問題，我都有了淺層次的了解和全面的考慮，在我后續的畢業設計和人生道路上具有寶貴的指導作用，我認識到人與人之間的感情是十分珍貴的，我希望自己是一個對他人有用，有幫助的人。正因為我還不是工人，所以我能想很多，是自己往最可靠的那條路上走，給自己一個交代，也是給關心幫助我的人一個交代吧。

　　作為當代大學生，我要多與事物接觸，了解社會，這次電鍍車間的實習讓我對工廠自動化天車有了淺層的認識，拓展了視野，思考了很多有意義的問題，也更清楚自己的定位。

　　造紙廠電氣實習報告 8

　　一、實習單位及崗位介紹

　　本次實習，我選擇了位于[具體城市]的[造紙廠名稱]進行電氣實習。該造紙廠是國內知名的造紙企業，擁有先進的造紙設備和生產線，對電氣控制系統的要求也非常高。我所在的實習崗位是電氣部門的技術助理，主要工作是協助電氣工程師進行電氣設備的日常維護和故障排查。

　　二、實習內容及過程

　　1. 基礎知識學習：

　　在開始實習之前，我首先學習了造紙廠電氣系統的基礎知識，包括電氣原理、電路圖、電氣設備的工作原理等。通過查閱相關資料和參加內部培訓，我對造紙廠的電氣系統有了初步的了解。

　　2. 實地參觀：

　　在掌握了基礎知識后，我跟隨電氣工程師進行了實地參觀。通過參觀造紙廠的各個生產車間和電氣控制室，我了解了電氣系統在造紙生產中的實際應用和重要性。

　　3. 設備維護：

　　在實習期間，我參與了電氣設備的日常維護工作。這包括定期檢查電氣設備的運行狀態、清潔設備、更換損壞的零部件等。通過參與維護工作，我學會了如何判斷設備故障和進行簡單的維修。

　　4. 故障排查：

　　當電氣設備出現故障時，我跟隨電氣工程師進行故障排查。通過觀察設備的.運行狀態、分析故障現象和查閱相關資料，我學會了如何快速定位故障點并提出解決方案。

　　5. 參與項目：

　　在實習期間，我還參與了電氣部門的一些項目。這包括電氣設備的改造升級、控制系統的優化等。通過參與項目，我了解了項目的整個流程和要求，并學會了如何與團隊成員協作完成項目。

　　三、實習收獲與體會

　　1. 實踐能力的提升：

　　通過參與電氣設備的維護和故障排查工作，我提高了自己的實踐能力和動手能力。我學會了如何運用所學知識解決實際問題，并積累了寶貴的實踐經驗。

　　2. 團隊協作的重要性：

　　在實習過程中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。電氣部門是一個由多個專業人員組成的團隊，每個人都在自己的崗位上發揮著重要作用。只有團隊成員之間相互協作、相互支持，才能高效完成任務并取得成功。

　　3. 安全意識的培養：

　　在造紙廠這樣的生產環境中，安全意識至關重要。我通過參與電氣設備的維護和故障排查工作，學會了如何遵守安全操作規程和預防措施，確保自己和他人的安全。

　　4. 對電氣行業的認識：

　　通過實習，我對電氣行業有了更深入的認識。我了解到電氣控制系統在造紙生產中的重要作用和復雜性，也看到了電氣行業在技術創新和節能減排方面的發展趨勢。

　　四、不足與展望

　　在實習過程中，我也發現了自己的不足之處：

　　1. 專業知識不夠深入：

　　雖然我在實習期間學到了很多知識，但我的專業知識還不夠深入。在未來的學習和工作中，我需要繼續深入學習電氣相關的知識，提高自己的專業素養。

　　2. 動手能力有待提高：

　　在參與設備維護和故障排查工作時，我發現自己的動手能力還有待提高。在未來的學習和實踐中，我需要加強動手能力的培養和鍛煉。

　　展望未來，我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力，爭取在未來的工作中取得更好的成績。同時，我也將關注電氣行業的發展趨勢和技術創新，不斷學習和掌握新的知識和技能。

　　造紙廠電氣實習報告 9

　　一、實習單位及崗位介紹

　　本次實習我在XX造紙廠進行，擔任電氣部門的實習生。XX造紙廠是一家擁有多年生產經驗的大型造紙企業，主要生產各類高質量紙張產品。電氣部門作為工廠的重要支持部門，負責整個工廠的電力供應、設備維護以及電氣系統的改造升級等工作。

　　二、實習內容及過程

　　1. 電氣系統熟悉：

　　在實習初期，我首先跟隨資深工程師對整個造紙廠的電氣系統進行了全面的了解。這包括了解工廠的電力供應系統、配電系統、照明系統以及各類電氣設備的布局和工作原理。

　　通過查閱相關資料和現場觀察，我逐漸對造紙廠的電氣系統有了清晰的認識。

　　2. 設備維護與檢修：

　　在實習期間，我參與了電氣設備的日常維護和檢修工作。這包括定期對電機、變壓器、開關柜等設備進行巡檢，及時發現并處理設備故障。

　　在工程師的指導下，我學會了使用各種電氣測試儀器，如萬用表、示波器等，對電氣設備進行性能測試和故障診斷。

　　3. 電氣系統改造升級：

　　參與了工廠部分電氣系統的改造升級項目。這包括更換老舊設備、優化電氣線路布局、引入新的自動化控制系統等。

　　在項目中，我負責了部分電氣圖紙的繪制和現場安裝指導工作，通過實踐加深了對電氣系統設計和施工的理解。

　　4. 安全生產培訓：

　　參加了工廠組織的安全生產培訓，學習了電氣安全操作規程和應急處理措施。

　　通過培訓，我提高了安全意識，掌握了在電氣工作中保障自身和他人安全的方法。

　　三、實習收獲與體會

　　1. 專業知識提升：

　　通過實習，我深入了解了造紙廠電氣系統的組成和工作原理，掌握了電氣設備的.維護和檢修技能。

　　在實踐中，我不斷將所學理論知識與實際工作相結合，提高了自己的專業水平。

　　2. 團隊協作與溝通：

　　在實習過程中，我與同事們緊密合作，共同完成了多個項目。我學會了如何與團隊成員有效溝通、協作解決問題，并提高了自己的團隊協作能力。

　　3. 問題解決與創新能力：

　　在面對設備故障和復雜問題時，我學會了獨立思考和尋找解決方案。通過不斷嘗試和實踐，我提高了自己的問題解決能力和創新能力。

　　4. 安全意識加強：

　　通過安全生產培訓和實踐操作，我深刻認識到電氣工作安全的重要性。在今后的工作中，我將時刻牢記安全操作規程，確保自己和他人的安全。

　　四、總結與展望

　　本次實習讓我收獲頗豐，不僅提高了我的專業知識和技能水平，還鍛煉了我的團隊協作和溝通能力。在未來的學習和工作中，我將繼續努力、不斷進步，為實現自己的職業目標和夢想而不懈努力。同時，我也希望能夠將所學知識和技能應用到實際工作中，為造紙行業的發展貢獻自己的力量。

　　造紙廠電氣實習報告 10

　　一、實習目的

　　本次實習旨在通過實地參與造紙廠的電氣系統操作與維護，深入了解和掌握造紙廠電氣系統的基本原理、操作流程和常見故障處理方法。通過實踐，將所學的電氣理論知識與實際工作相結合，提高自己的動手能力和解決問題的能力，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。

　　二、實習單位簡介

　　本次實習的單位是一家大型造紙廠，該廠擁有先進的生產設備和完善的電氣系統，主要生產各類紙張產品。在實習期間，我深入了解了該廠的電氣系統結構、設備配置和運行情況，對造紙廠的電氣系統有了更加直觀和深入的認識。

　　三、實習過程與工作內容

　　1. 電氣系統學習

　　在實習初期，我首先了解了造紙廠電氣系統的基本構成和原理。通過查閱相關資料和現場觀察，我熟悉了電氣系統的各個組成部分，包括變配電系統、電機控制系統、PLC控制系統等。同時，我還學習了電氣系統的工作原理和操作流程，了解了如何根據生產需求調整電氣系統的運行狀態。

　　2. 設備巡檢與維護

　　在掌握了電氣系統的基本原理后，我參與了設備的巡檢與維護工作。我跟隨師傅對造紙廠的電氣設備進行了全面的檢查和維護，包括電機、變壓器、開關柜等。在巡檢過程中，我學習了如何識別設備的故障和異常現象，并學會了基本的維修方法和技巧。

　　3. 故障診斷與處理

　　在實習期間，我還參與了電氣系統故障的診斷與處理工作。當設備出現故障時，我跟隨師傅對故障進行了深入的分析和排查，找到了故障的原因并進行了相應的處理。通過實踐，我提高了自己的故障診斷和處理能力，學會了如何快速準確地定位和解決電氣系統的問題。

　　4. 安全生產培訓

　　在實習期間，我還參加了造紙廠組織的安全生產培訓。通過培訓，我了解了造紙廠的安全生產規章制度和操作規程，掌握了如何正確使用和維護電氣設備的方法，提高了自己的安全意識和自我保護能力。

　　四、實習收獲與體會

　　通過本次實習，我獲得了以下收獲和體會：

　　1. 提高了自己的`實踐能力和動手能力。通過實地參與電氣系統的操作和維護工作，我更加深入地了解了電氣系統的基本原理和操作流程，提高了自己的實踐能力和動手能力。

　　2. 掌握了基本的故障診斷和處理方法。在實習期間，我參與了電氣系統故障的診斷與處理工作，學會了如何快速準確地定位和解決電氣系統的問題，提高了自己的故障診斷和處理能力。

　　3. 增強了團隊合作意識和溝通能力。在實習過程中，我與師傅和同事們進行了密切的合作和交流，共同完成了各項工作任務。通過團隊合作，我更加深入地了解了團隊合作的重要性和方法，提高了自己的溝通能力和團隊協作能力。

　　4. 了解了造紙行業的特點和發展趨勢。通過實地參與造紙廠的電氣系統實習工作，我了解了造紙行業的特點和發展趨勢，為未來的職業生涯提供了有益的參考。

　　五、總結與展望

　　本次實習是一次寶貴的經歷，讓我在實踐中不斷成長和進步。在實習期間，我不僅提高了自己的實踐能力和動手能力，還掌握了基本的故障診斷和處理方法，增強了團隊合作意識和溝通能力。未來，我將繼續努力學習和工作，不斷提升自己的綜合素質和能力水平，為造紙行業的發展貢獻自己的力量。

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