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龍年開學典禮講話稿（精選8篇）

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編精心整理的龍年開學典禮講話稿，希望能夠幫助到大家。

龍年開學典禮講話稿（精選8篇）

　　龍年開學典禮講話稿 1

老師們、同學們：

　　新年好!

　　新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行20xx年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業有成，身體健康，龍年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!

　　20xx年春天的大門已經向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強校”之路，緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：

　　一要學會做人，養成良好習慣。春天是播種的季節，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校發給每一個同學的《黟縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養和良好行為習慣的養成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!

　　二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的`拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。

　　三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發現自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。

　　四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。

　　老師們、同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。

　　祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創輝煌，龍年萬事如意幸福安康!

　　謝謝大家!

　　龍年開學典禮講話稿 2

各位老師、同學們:

　　下午好!

　　同學們，新的學期又開始了!在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求:

　　1、注意個人形象，嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不染發、男生不留長發、怪發，禁止穿奇裝異服。參加集體集會，要注重個人形象，有些同學不遵守紀律，那時你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法，升入了高一級的年級，就可以充當大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學校紀律，有些同學還認為這是種英雄主義，這樣的同學就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來到了社會也不會被承認，到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣。當然，對這種同學學校將嚴肅處理。

　　2、安全方面:上樓下樓、出操、課間活動，疏散等都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如:走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設置的，而我們有些同學卻惡意破壞，當然他最終沒有逃脫我們監控的眼睛。

　　3、在公物與衛生方面:

　　強調幾點，教室內的桌、凳，小組活動用的小黑板，上學期有些班級的小黑板最后是凹凸不平，但有些班級小黑板卻是平整如新，這顯然是愛護公物意識和能力的差距;還有教室內的前后大黑板，飲水機等。這學期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。還有老師的汽車，沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的，而且我們也有監控鏡頭對著;如果你還想搞什么破壞的話，那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律后果還是經濟后果都將是嚴重的。自行車一律進車棚并停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。衛生方面:嚴禁亂扔垃圾，一但發現將嚴肅處理，并且扣所在班級的考核分。當然對愛護環境的同學我們也要表揚，比如:看到紙屑等垃圾主動撿起來，看到走廊有積水主動掃干凈等，我們會對所在班級考核時加分。提醒同學們，教室內的垃圾應該直接倒在學校西北角的垃圾房里，而不允許倒入校園內的大垃圾箱。

　　4、在校規校紀方面:

　　希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則，規范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒以下三點:

　　(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導和管理。比如:九年級徐琴老師，身體不好，但仍然帶病上班;七年級程金芳老師，做班主任教兩個班的語文忙得連自己孩子報名都來不及，像這樣的.老師還很多。我們同學們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生，你們要嚴格遵守寄宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節給與相應處分。

　　(2)同學間的和睦相處。

　　有了誤解和摩擦，有的同學就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進行處分，處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等，凡嚴重警告以上處分記入個人成長檔案，那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。

　　(3)勤儉節約的問題:主要是節水節電，尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇，要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食，就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃，打飯估計能吃多少就盛多少，實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭，希望大家以后要注意，要知道每粒糧食都來之不易啊。

　　5、心理健康方面:

　　無論是在學習上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。

　　同學們，“學校是我家，創建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結果，這是一個樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學會做一個優秀的人，陽光初中會因為你而變得更加美麗!

　　龍年開學典禮講話稿 3

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是20xx年新進教師，我叫何，今天能代表新進教師在此發言，我感到非常榮幸，同時感謝校給了我這樣難得的機會，請允許我代表新進教師對各位、老師、同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福。

　　首先，感謝儀隴中學的，老師及學生對我們的信任，是你們為我們了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，能成為儀隴中學的一員，我深感自豪，與此同時，感謝為我們進行崗前培訓的和教師，使我們在最短時間內了解到如何更好的履行教師的；如何“身正以范，以德育人”；如何做一名學生喜愛、受人尊敬愛戴的老師，在此，我謹代表新進教師承諾，在以后的工作中我們會努力做到以下幾點：

　　一、做一名業務水平合格的教師

　　我們將以老教師為榜樣，虛心請教，恪守教師的職業道德，刻苦鉆研，勤懇工作，不斷提升自己多方面的能力，做到因材施教，有的放矢，盡快適應新的教學工作，爭取在最短的時間讓自己的教學步入正軌。

　　二、做一名品德高尚的教師

　　一名優秀的`教師，不僅有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷，我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生的道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為，“言傳不如身教”，這句話我將銘記在心。

　　三、做一名有責任感的教師

　　教書育人是教師的天職，我們會以高度的責任感、嚴謹務實的態度對待教學工作。備課，細心講解，耐心解答，做到對學生知識負責，對學生成長負責。

　　四、做一名喜愛學生，學生喜愛的教師

　　教育是愛的教育，一句優秀教師既要傳授知識，也要熱愛學生。在以后的教學中，我們會把更多的愛投入其中，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對對待每一位同學，只要同學們有百分之一的希望，我們必將付出百分之百的努力，不拋棄、不放棄任何一名學生，這是我們的承諾。

　　儀隴中學的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力，我們將繼承儀隴中學的優良傳統，在校的帶領下努力奮斗，為學校發展做己應有的貢獻，在這個舞臺上實現自己的人生價值。

　　從今天起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經驗為借鑒，努力朝著成為一名優秀的教師前行。

　　最后，衷心祝福儀隴中學的各位、老師身體健康，工作順利，各位同學好好學習，天天向上。

　　謝謝大家！

　　龍年開學典禮講話稿 4

老師們、同學們：

　　大家早上好!9月初秋的第一天，沐浴著和煦的陽光，我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了20xx學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校黨政工團，向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

　　在剛剛過去的20xx學年度，我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越”的龍柏精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是，當我們舉國歡慶2008北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時，我們龍柏中學的全體師生同樣要慶祝和分享“20xx屆初三中考取得好成績”的喜悅;本次參加中考的63位畢業生中：有11位同學考上市重點中學，4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%，區重點以上的錄取率達23.8%，57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來說，這是我們原初三年級全體師生的光榮，也是我們龍柏中學全體師生的自豪。

　　同學們!學習是快樂的源泉，成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的.高素質教師隊伍、創設一個Ji趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使龍柏校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

　　最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業有成!我們的龍柏中學枝繁葉茂，欣欣向榮!讓我們一起攜手共進，攀登超越，生活在龍柏，成長在龍柏，快樂在龍柏，成功在龍柏!

　　龍年開學典禮講話稿 5

各位家長：

　　大家好！

　　首先祝賀您的孩子成為沈小的學生，謝謝各位家長對學校和老師的信任，感謝各位在百忙之中抽出時間來參加一年級新生家長會，小學一年級開學第一天班主任講話。希望通過今天的家長會，讓我們彼此真誠溝通，共同攜手，教育好我們的孩子，讓他們度過快樂而有意義的小學生活。

　　孩子進入小學學習，是人生道路上的一個重要里程碑。孩子一上學便開始接受有目的、有計劃、有系統的學校教育。這是孩子成長中的一件大事，也是他們成長過程中的一個新起點，良好的開端是成功的一半，當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應該作些什么準備？作為家長應該做些什么？

　　（一）孩子入學前的準備。

　　1、心理準備

　　家長要在孩子心靈上創造一種新鮮感和好奇感，讓他們渴望上學這一天早些到來，愉快地開始新的學習生活。

　　入學前，家長可對孩子說，你長大了，要背著書包上學了，上學后你可通過努力，加入少年隊，戴上紅領巾，那是十分光榮的；你可以學到知識、掌握本領，成為有用的人。

　　總之，家長要在孩子心靈上創造一種新鮮感和好奇感，讓他們渴望上學這一天早些到來，愉快地開始新的學習生活。

　　進入小學的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的培養，時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰，最喜歡那位老師，通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾。

　　2、行為上的準備

　　行為上的準備包括：培養孩子的紀律意識、時間觀念、文明行為、正確舉止

　　（1）教育孩子遵守學校紀律。孩子在幼兒園里每天都有午睡的習慣，上了小學就沒有了，因此，在上學前就可逐步中斷孩子的午睡習慣，以免孩子上課時打瞌睡。另外，孩子長期生活在父母、爺爺、奶奶的身邊，過著自由自在、無拘無束的生活，如今將要到一個受紀律約束的環境里，家長要以講故事的形式教育孩子，在學校要遵守紀律，上課專心聽講，不能玩東西，不與同學說話，發言時要先舉手，老師同意了再講。

　　（2）培養文明行為。要求孩子做一個講文明、懂禮貌的好孩子，要尊重長輩和老人，要關心弱者和需要幫助的人，要會用禮貌語言，即：“請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關系”等。父母除了講道理教育孩子外（比如在車上鼓勵孩子給老人、給病人和比自己更小的孩子等讓座；或在孩子出現不文明、不禮貌行為時，及時制止），更要注意日常生活中以身作則，用自己文明禮貌的語言和行為對孩子進行潛移默化地影響。家長尤其要教育孩子在學校里要尊敬老師，友愛同學。

　　（3）要培養孩子正確的站、坐、行姿勢。要求孩子坐如鐘、站如松、行如風、臥如弓，還可以讓他背幾句諺語作為自我要求。家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段，若不注意，脊柱容易變形。孩子看書、寫字時，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。需要補充的是，孩子在家吃飯時，家長要求孩子與大人同桌吃，不允許他邊吃邊玩，更不允許端著碗到處走，這不但有利于良好習慣的養成，也有利于身體的健康。

　　3、物質準備

　　為剛入學的孩子準備物品，必須考慮他們的年齡特點

　　（1）學習用品的準備。剛入學的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。因此，家長在給孩子準備筆、尺、書包、橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。例如，孩子用活動鉛筆，筆芯一斷，他就會停下來慢慢按筆芯。一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具。因此，要求每位學生帶五支削好的鉛筆就足夠，不要將削筆刀和卷筆器帶到學校來，也不要使用自動鉛筆。一年級孩子極易弄丟學習用品。針對這一點，家長可幫孩子在每件學習用品上均寫好名字，對于一些無法直接書寫名字的文具用品，可把名字寫在小張紙上，再用膠紙貼好。家長要讓孩子從思想上自覺地愛惜學習用品，自發地管好學習用品。為避免孩子上課時開小差，家長不要讓孩子把玩具及易分散注意力的學習用品帶至學校。

　　（2）為孩子安排一個良好的學習環境。選擇合適的燈光照明；購置適合孩子高矮的桌椅；不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學習環境。

　　（3）為孩子訂購一些課外閱讀書籍，豐富孩子的課外知識。如《小朋友》、《好兒童》、《看圖說話》及一些孩子易懂的童話書等，要培養孩子愛好書的良好習慣。父母也可天天給孩子講故事，以引導孩子自發的看書。準備拼音卡片（教師出示講解）

　　（4）買一把圓頭剪刀，讓孩子學會剪東西。家長可教孩子剪一些簡單圖形，這樣孩子入學后，就不會對上課剪東西感到困難了。圓頭剪刀也較安全。

　　（5）為孩子準備一塊抹布，讓孩子上學后有參加學校勞動的工具。家長要注意培養孩子從小愛勞動的良好習慣，要適當安排孩子做做家務，比如，教孩子學會掃地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗襪子等。

　　（6）準備一個喝水的杯子，教室有飲水機，家長不需要單獨給孩子帶水，每周五把杯子和勺子帶回家清洗消毒。

　　（7）準備一個抄作業本，回家只有口頭作業和操作作業。家長還可以為孩子們準備一個家校聯系本，其目的是讓老師與家長對孩子的重大問題進行了解并及時進行糾正。

　　4、學習上的準備

　　剛入學的孩子，其學習應在入學前就開始了，學前教育不可忽視。剛入學的孩子，其學習應在入學前就開始了，學前教育不可忽視：

　　（1）教會孩子寫自己的名字，能說出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關系。

　　（2）培養孩子的觀察能力和語言表達能力。家長要教孩子多講講故事、背誦古詩、唱唱兒歌；帶孩子上街、進公園、去做客時，要引導他觀察樹木、房屋、動物等的形狀、顏色，留心身邊發生的事，并讓他說出來，回家后或事后可問他能否說說去過哪兒，那些地方有什么東西給自己留下比較深刻的印象。也可讓孩子練習說說簡單的看圖說話。平時，家長應多與孩子對話，這樣可以培養孩子的語言表達能力。

　　（1）培養孩子的求知欲。

　　孩子對周圍不明白的事物或現象，總愛問個"是什么"、"為什么"，都想知道，都想懂得、這就是求知欲的表現。

　　孩子一旦有了興趣和求知欲，就能對感興趣的事物進行積極地去探究，也就能自覺自愿，主動愉快地去學習。所以說，興趣是孩子的老師，是他們探究新事物的動力，也是推動他們學習新知識和從事活動的一種精神力量。孩子上學的主要任務就是學習，學習的主要工具又是書本。家長應經常找一些圖畫書給孩子看，要經常念一些內容有趣的書給孩子聽，這是很有益處的。可以告訴孩子："你看，書里可以讓人懂得許多事情的，上學以后，自己識字多；自己就可以看書，能懂得許許多多的道理，那多好！"從而激發孩子熱愛課本的興趣，促進迫切上學的愿望，興趣是的老師，保護孩子的好奇心，家長可以提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學習方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學習效果的機會等等，激發孩子的學習興趣。在學前可以教會孩子寫自己的名字，能說出父母的名字和工作單位、家庭住址、家中主要成員與自己的關系。另外，為了培養孩子的觀察能力和語言表達能力。家長要教孩子多講講故事、背誦古詩、唱唱兒歌。

　　（2）培養孩子正確的學習態度

　　興趣是學生喜歡學習的前提，也就是對待學習認真負責，積極努力，不敷衍了事。學生的學習態度端正與否，決定著學習的成績與效果。學習需要付出一定的努力，要培養孩子勇敢、不怕困難的精神，培養孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。作為家長要對孩子多一些關心，多了解其學習情況，多同孩子溝通，幫助他們去克服困難，遇到挫折要加以鼓勵引導，培養孩子堅強的意志。

　　（3）培養孩子良好的學習習慣

　　孩子剛剛進入學校學習，最重要的不是"學會"而是"會學"，培養孩子良好的學習習慣，對剛入學孩子的父母來講，這是重中之重。一個人養成了良好的習慣，對他的生活，學習和工作都大有好處。對剛入學的孩子說來養成良好的習慣比獲得知識重要得多，而良好的學習習慣則是他們順利進行學習活動的保證，所以孩子入學前要培養他們良好的學習習慣。

　　家長應該培養孩子如下的學習習慣：

　　（a）嚴格遵守作息時間的習慣；

　　（b）看書時坐姿端正的習慣；

　　（c）愛想、愛問和認真回答問題的習慣；

　　（d）正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；

　　（e）愛護書本及學習用品的習慣。

　　（二）孩子入學后的要求

　　1、學習用品的整理

　　通過一些小事來培養孩子獨立自主的'能力

　　教室有小柜。每天只用把回家要用的書和作業本等帶回家，其余的物品均可放在學校。剛入學的孩子，由于識字不多，入學2～3周內，家長可幫他理好書包，提醒他第二天需要帶的物品。3周以后，家長可站一旁引導孩子如何理書包，例如：教孩子將第二天要的本子、試卷理在一起，放進書包，其它各學科書分檔歸類，剪刀、膠水、短繩之類，可放在書包側袋中，以免弄臟其它書本。一個半月后，家長可完全放手讓孩子自己做。有些家長將孩子的獨立自主能力估計得太低，對孩子不放心，一見孩子理不好書包，或理書包動作太慢，就索性代勞。久而久之，常由家長包辦一切的孩子，易顯得毫無主見，時時處處都要依賴家長。因而，可家長可從旁指導。

　　2、日常行為規范

　　從早上起床到到學校，從課堂學習到課間休息，小學生日常行為規范“學問”也不少：

　　（1）家長要保證孩子充足的睡眠時間，培養孩子有條有理地安排早上時間，讓孩子有足夠的上學時間，做到上學不遲到。

　　（2）早上到校后，孩子可做一些學習的準備工作。諸如：整理好晨會或上午第一堂課的學習用品，將要交的本子放在桌上，然后，可背誦一些優美的兒歌、古詩，同學們也可講一些聽到的、看到的新聞、故事，老師會從旁引導大家討論。

　　（3）學生在校的大部分時間是花在課堂上的。上課時，要求學生專心聽講，做到“眼到、耳到、口到、心到”，遵守上課的紀律，不插嘴、不做小動作、發言先舉手、不隨便離開座位。怎樣才算認真聽了課？家長可從這些方面進行檢查：孩子回家能否輕松地完成作業，以及作業的正確率；家長可根據上的課，提一些問題，看看孩子的反饋如何；孩子能否將課文讀通；家長還可查一下孩子的書上是否有亂涂的畫，亂寫的字。此外，家長不要忘了經常向老師了解一下孩子的學習情況。

　　3、品德修養：家長不能忽視孩子在一言一行中所表現出來的不良道德因素，尤其要重視“第一次信息”。對孩子的教育，決不可重智不重德。孩子的品德修養需要從一點一滴抓起。家長不能忽視孩子在一言一行中所表現出來的不良道德因素，尤其要重視“第一次信息”。如第一次借同學東西不還，第一次撒謊，第一次拿了不屬于自己的東西，第一次放學后不及時回家……對于孩子的不良行為，家長要引起重視，決不可遷就，在教育時，要注意方法，以耐心說服引導為主，讓孩子明白什么能做，什么不能做。古語說：“愛子，教子以義方，弗納承邪。”愛孩子，就當用道義、規矩去教導他，不要讓他走上歪路。

　　（三）介紹孩子在學校的學習生活情況：

　　（1）上學時間：早上8點到校，下午5：05分放學，每周五下午兩節課后3：35分放學，周五下午請家長注意放學時間。

　　（2）課間活動：孩子們上下午各有四節課，每節課40分鐘，課間休息10分鐘，這10分鐘學生可以上廁所、喝水、準備下節課的學習用品、做文明游戲。我們還為孩子們準備了豐富多彩的兩操以及大課間的活動。

　　（3）飲食安排：我們為孩子們在校期間準備了一餐兩點，兩點能根據季節合理安排。中餐雖是大鍋飯可能不能讓每個孩子都滿意，但是我們會教育孩子們不挑食，吸取各種營養。我們可以保證孩子們的飲食干凈、衛生。

　　（4）接送點安排：為了及時接到你的孩子，在放學時希望家長不要圍在大門口，我們統一將孩子領到柵欄盡頭。家長也要教育自己的孩子沒有人接時一定不要離開老師。家長如果來晚了，你可以在校門口尋找。

　　（5）聯系方式：電話號碼：

　　如果家長對老師、學校有什么建議和要求可以直接與我們聯系。總之，家庭教育只有與學校教育同步，才能形成有效的合力，促進學生良好習慣的養成。孩子進校前，家長應及時做好各種準備；孩子進校后，應先了解學校的作息制度，據此安排好孩子有規律的生活，而且要隨時了解學校及班級對學生要求，配合學校，引導孩子養成自覺學習、遵守紀律的習慣。另外，還要營造一個良好的學習環境，為倡導孩子的文明行為作表率。家長要教育孩子講究個人衛生和社會公德，要自覺維護班級、學校的環境衛生，愛護公物。家長要放手讓孩子學做力所能及的事，同時不要隨便給零花錢，要注意引導孩子養成勤儉節約的好習慣……只有在學校和家庭的共同協作下，才會在孩子人生的初期就培養起他們各種好習慣。

　　各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，路還很長。我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。你們選擇了沈小，沈小也選擇了大家，這里是學園，也是樂園，我們會創設理想的環境，提供理想的服務，培育理想的學生。我們相信：在這里，孩子的明天會更燦爛。

　　最后祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利！祝孩子們健康成長，快樂學習！

　　謝謝！

　　龍年開學典禮講話稿 6

尊敬的學校領導、親愛的各位同仁：

　　大家上午好!

　　又是一年花開時，在這春意漸濃，乍暖還寒的日子里，我們用滿懷的赤誠迎來了新的一年。感謝學校領導給了我這次發言的機會，首先我在這里向大家致以最誠摯的祝福，祝你們豬年吉祥，工作順利，身體健康，家庭幸福。

　　我是初中部教師袁芬輝，到國藩工作已經滿20xx年了，至今我還很清楚的記得20xx年的正月初十，我接到校長的通知來學校試講，從此我就和國藩結下了難以割舍的情緣，是美麗的國藩用她熱情的雙臂陪伴我度過了20xx年的時光。20xx年的記憶，說長不長，說短不短，卻足以讓我愛上這里的每一顆草，每一朵花;愛上這里的每一個簡單的清晨和夜晚;愛上這里的每一個微小的溫暖的回憶。伴隨著國藩一路走來，不得不說，我見證了國藩無數次的成功與輝煌，淚水與汗水，歌聲與微笑。國藩由當年嗷嗷待哺的小baby，變成了如今的帥小伙;從一開始的嶄露頭角，到如今的碩果累累;從曾經的鮮為人知到現在的聞名遐邇，我想說，今天的.國藩正以其獨特的姿勢，向眾人彰顯著她的美麗靈動，她的英姿颯爽以及她的胸懷大志。在此，我衷心祝愿國藩在前進的道路上一帆風順，祝愿國藩在這條教育的道路上越走越穩，越走越遠。

　　人們常說，教育就是一顆心觸撞另一顆心，一個靈魂喚醒另一個靈魂。在國藩從教的這20xx年里，無論在教書還是育人上，我都謹遵李校長對我的諄諄教誨。承蒙學校領導對我的信任，我已送走了三屆芬輝班的學生，并且取得了可喜的成績。下面我和大家一起來分享一下我的喜悅，第一屆芬輝班，學校給我班定了12人上重點高中的目標，我班考了26人;第二屆芬輝班學校給我班定了20人上重點高中的目標，我班考了33人;第三屆芬輝班學校給我班定了16人上重點高中的指標，我班考了25人。目前這屆芬輝班來勢也很喜人。在成績的背后，離不開學校領導對我班的高度重視，同時也離不開任課老師對我工作的大力支持，對孩子們耐心細致的教導，借此機會，我要感謝前任初中部校長劉文能先生;我還要感謝現任初中部校長楊子華先生，肖集云主任，王甲臣主任，趙庭章主任;我還要感謝一直在默默的關注著，關心著我班的李校長、陳校長、葛書記;我還要感謝一直對我不離不棄,風雨同舟的科任老師。在我人生的長河中能夠遇到你們是我最大的幸運，感謝一路中有你們。

　　回顧在國藩的教學生活，給我啟發最深的是學校所提出的“老師是朋友”的教學理念，在育人上，我改變了以前那種師道尊嚴的作風，我明白“親其師信其道”的道理，注重與學生的心靈溝，在親近與信任中教書育人，潤物無聲。記得在去年上學期的中途，我班來了一個婁底的學生叫曾作航的，據了解，她在婁底經常逃學，與父母爭吵，夜不歸宿，說心里話，我開始有點不想收，但楊校長，肖主任說，這是李校長親點到我班的，既然李校長點將了，我當然無條件就收下了。但我腦子里迅速在百度一個問題，我要怎樣才能把這個梁山好漢收服呢?有了：我首先夸她漂亮，眼睛很有神采，說明你很聰明;講話彬彬有禮、溫柔，說明你很有教養;更重要的是，我們是有緣人，我教室里還有一張空桌子，是特意為你留的。一頓馬屁亂拍之后，然后把她領到教室，給她去領書，每天給她泡牛奶，問生活適不適應，適不適應這里的老師等。功夫不負有心人，總算把她搞定了，在上學期期末考試中，她取得了名列班級第一的好成績。從這件事上，我深深地體會到只要改變教育思路，端正教育心態，學生定會給你一片藍天。像這種案例，在我們初中部數不勝數。

　　而今新的一年已開始，中考的戰鼓已擂響，作為初三的一名班主任，我謹代表初三這個團隊向學校領導，各位同仁鄭重承諾：我們將一如既往，秉著高度負責的精神，嚴謹務實的態度，教學上精益求精，管理上用心服務，以優異的成績向學校和家長交一份滿意的答卷，再續國藩中考輝煌。謝謝大家!

　　龍年開學典禮講話稿 7

各位老師：

　　大家好!

　　經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望，我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我代表學校領導班子，向在期末考試中，取得優異成績的先進個人和集體,表示祝賀，向全體教師,致以新春的問候，祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福!回首上一個學期，我校全體教職工，以教育教學工作為中心，眾志成城，扎實進取，開拓創新，較圓滿地完成了各項任務。學校領導班子以“民主、務實、清廉”為主題，深入開展,黨的群眾路線教育實踐活動，黨員教師,充分發揮先鋒模范作用，促進了學校各項工作的深入開展。

　　上一個學期，各年級結合自身特點，長遠謀劃，科學管理，扎實落工作：高一年級認真開展入學教育活動，使學生迅速進入高中生角色，適應高中生活，深化課程改革，狠抓教研教改，加強安全管理，重視特長生的發展和管理工作，狀態好;高一自主招生年級深入開展養成教育，落實行為習慣培養，規范學生日常行為習慣，效果顯著，克服師資短缺困難，老師們齊心協力，較好的完成教學任務;高二年級牢固樹立目標意識，提前進入高三狀態，學生進班早，干勁很足，班主任起早貪晚，付出很多。高二自主招生年級搶抓機遇，創新工作，組織了豐富多樣的教育活動，培優補差穩步推進，學生精神面貌良好;高三年級統籌規劃，科學備考，堅持“立足課本，吃透教材，夯實基礎”的復習方針，以專題為載體，以能力為目標，復習快節奏，訓練高強度，老師們早來晚走，兢兢業業，有激情，肯付出，學生學習有目標，有激情，成績穩步提升。高三自主招生年級樹立目標意識，營造備考氛圍，追求卓越，穩中求進，促優生，創名牌。復課年級面對生源問題，正確定位，狠抓落實，精講活練，提高效率，學生志向堅定，干勁十足。

　　上一個學期，各處室團結協作，較好地完成了部門任務。辦公室圍繞學校總體工作，積極組織籌備學校各項檢查、會議，認真做好上傳下達、協調服務工作，政教處組織了高一新生軍訓、秋運會、法制教育報告會、學生心理健康教育，舉辦了第二十四屆校園文化藝術節、第二屆班主任論壇，音美體育組認真開展特長生培養工作，還擔負起校園安全和衛生巡查工作，教務處認真組織各種考試，完成學籍管理工作，教科研、督學室組織新教師崗前培訓，多渠道開展教師業務學習和經驗交流活動，總務處、教輔中心、信息中心、服務中心、宿管中心創新管理體制，努力提高管理水平，團結協作，甘于奉獻，切實盡到服務教育教學服務、服務廣大師生的責任。黨辦、校史辦、法制辦深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，完成學校黨建示范點陣地建設，團委認真做好團關系轉接、志愿者服務等工作，充分發揮升旗儀式、校園廣播的宣傳作用，工會、婦聯關心職工生活健康，活躍教職工課余生活，調動了老師們的工作積極性。

　　上一個學期，時間長，教學任務重，老師們都很辛苦。教師的職業是平凡的，很少有轟轟烈烈，更多的應該是扎扎實實。我們看到，楊紅霞、白云、張蘭等一批新教師埋頭教書，苦練技藝，已經或者正在成為學校的中堅力量。我們聽到，好多老師說家里的事放一放，頭疼感冒挺一挺，上課不能耽誤;我們知道，班主任們犧牲了照顧老人、陪伴家人的時間，起早貪晚，以校為家，陳曉玲、王秀艷、陳金源、唐桂來等一批老教師仍然擔任班主任工作，把愛傾注給每一位學生。我們想到，灤縣一中的各項工作取得可喜的'進步，來之不易的成績凝聚了大家的心血和汗水。我向大家表示由衷地敬意和衷心地感謝!步入新學年，我們將面臨更艱巨的任務，迎接更嚴峻的挑戰，為此，我們要堅定不移地做好以下工作：

　　一、建設團結和諧的領導班子。

　　1、提高覺悟，堅定信念。領導班子成員不斷給道德精神“補鈣”，給職業修養“加餐”。要增強擔當意識，事不避難，義不逃責，要強化執行能力，提升管理水平，識大體、顧大局，盡心竭力，攻堅克難。

　　2、率先垂范，樹立威信。領導班子成員要靠身正帶人、靠廉潔聚人、靠自律服人、靠無私感人。做勤政廉政的表率，做愛崗敬業的表率，做服務師生的表率。老師面前不擺架子，榮譽面前多推功攬過，問題面前不拖拉敷衍，矛盾面前不做老好人。要大膽創新，不能滿足于不出事，還要想干事、會干事、干成事，成大事。

　　3、增進團結，政令暢通。各年級、各部門之間分工不分家，要通力合作，相互補臺。一切從學校利益出發，從工作大局出發，大事講原則，小事講謙讓，守望相助、同舟共濟，杜絕工作上不推不動，一推亂動的習氣。杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風。要心往一處想，勁往一處使，齊心協力，齊頭并進，努力實現學校可持續發展的目標。

　　二、優化教師隊伍建設

　　全體教師要堅守踏實，快樂耕耘。做到“三超越”。一是超越自我。老師們要不斷加強師德師風建設，淡化物質追求，遠離世俗功利，清貧樂教，以事業為重，學校為重，團隊為重，要發揚奉獻精神，敬業愛崗，識大體，顧大局。在這里，我提出灤縣一中老師要有“十心”講“五情”。“十心”是對父母要孝心，對他人要愛心，對自己要寬心，對家庭要關心，對困難要耐心，對勝利要信心。對事業要忠心，對工作要上心，對崗位要盡心，對領導要誠心。“五情”是對家人要有一份深情，對學生要有一份親情，對同事要有一份真情，對事業要有一份癡情，對工作要有一份激情。

　　二是超越小我。一則寓言故事說，兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是主人把后面車上的貨物挪到前車上去。后車的馬輕松了，對前車那匹馬說：“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我白養一匹馬干什么?”這個故事說明了干與不干不一樣，多干與少干不一樣，會干與干好不一樣。希望老師們不斷加強理論學習，迅速提升專業素養。靜心教書，潛心育人。人人爭做名師，各個爭當骨干。

　　三是超越舊我。當一名老師首先要陽光，既能照亮自己，又能溫暖別人。幸福的人不是因為自己擁有的多，而是因為計較別人的少，所以每天能夠很快樂;不滿足的人，不是因為自己得到的少，而是在意別人得到的太多，所以每天牢騷滿腹。我們免不了要和別人比，關鍵是如何正確的和別人比。正確的比，能比出進步，比出振奮，比出幸福;錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出痛苦。“比”是一門學問，它可以不用物質，不用金錢，不用地位。魏書生說，機遇和差的比;干勁和足的比;待遇和低的比;生活和過去比;道德和高尚的比;將來和強的比;目前和接近的比。希望老師們遇到困難和勤奮敬業的比，和奮發有為的比，和心態陽光的比，和會教書成績好的比，不浮躁，少抱怨，心里多一縷陽光，臉上就多一份笑容，生活就多一份樂趣。

　　三、強化教育教學中心地位

　　加強和完善教學常規管理，教務處要加強和完善教學常規管理，教師的出勤、上課、作業、學生學習成績考核等方面要嚴格管理，定期檢查，對教師的教學質量進行檢查和監督，及時進行教學分析與總結，查缺補漏，獎優罰劣。認真組織各種考試，嚴肅考風考紀，整頓學風。

　　深化教研教改要充分發揮學科組作用，大組教研，跨年級教研。學科教研要突破年級部界限，參與同年級部甚至高一個年級的教研教改，使本年級的教學計劃與措施更有前瞻性與實效性。教研會議要有計劃，按步驟地召開，要抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，以具體的實踐課例為載體開展教學實踐研究，打造成功課例、精品課例;

　　各年級要制定切實可行的教學計劃，并認真落實執行。今年新組建的自主招生年級要趕上新的高考改革，要更新舊觀念，跟上新形勢，要使學生盡快進入角色，穩定狀態，規范行為，為三年半的高中生活開個好頭;高一年級學生分完文理班以后，要把握好教學起點，指導學生學會學習方法;高二年級要夯實基礎，穩中求升，培養良好的學習習慣，做好思想教育工作，攻艱克難，樹立信心，避免兩極分化。高三全體教師擔負著我校20xx年高考的重任，要以甘于奉獻的責任意識，潛心總結，大膽實踐，探索新路，扎實有效的做好每個環節的備考工作。第一輪復習要以考綱為依據，落實課本，夯實雙基，循序漸進，滾動提高，要降低起點，面向全體學生，確保課本上的例題、習題會做。第二輪復習，要突出重點，抓住主干，把題型講到位，練到位，全面提高學生的綜合應試能力。同時要注重學生特長培養，專業課教師要根據教學大綱制定教學計劃，認真上好每一節課。輔導教師要做出科學的時間規劃，按照加試科目內容及程序進行模擬考試，使學生在專業考試中考出好成績。班主任、輔導教師和各任課教師要多協調，勤督促，多鼓勵，嚴要求，爭取在20xx年高考本科上線率穩步提升，再創輝煌。

　　四、加強德育工作，完善德育教育機制。

　　要加強對班主任的培訓，定期召開班主任工作交流會、研討會，不斷提升班主任的理論素養和工作能力。加強學生思想教育，提高學生綜合素質。以各種節日、紀念日等為契機，充分利用升旗儀式、校園廣播、櫥窗、講座等形式，對學生進行愛國主義、文明禮儀、安全防范、習慣養成等教育。通過班規、班訓、主題活動打造班級文化，積極開展星級宿舍評比活動，引導學生文明習慣的養成。要堅持源頭治理，細化管理，事事有人抓，時時有人管;事事有規可依，時時有章可循。對打架斗毆、無故曠課、早戀、上網、玩手機等違規違紀行為做到勤教育、早發現、嚴懲處。此外，還要繼續發揮“心理健康咨詢室”作用，關注學生心理健康，使德育管理工作不斷邁向新臺階。

　　五、提升服務質量

　　全體后勤工作人員本著“服務教學、服務師生”的宗旨，強化服務意識，注重服務實效，全面開展節糧、節水、節電“三節”活動，營造勞動光榮、節約光榮的濃厚校園文化氛圍。加強對物品的采購、發放、保管工作的管理，加強對固定資產的管理，賬目明細，責任明確。重視食堂服務質量，有制度，重責任，持證上崗，確保飲食衛生安全，飯菜可口。公務設施要定期檢查，及時維修，排除隱患。要切實做好校園安全防范工作，達到校園安全工作零事故。要充分利用現有資源，使校園硬件設施日趨完備，從綠化、建筑、生活設施、體育設備等方面為師生員工開展豐富多彩的教育活動提供重要的陣地。

　　六、形成教育合力

　　黨支部、工會、婦委會、共青團、督導室要充分發揮部門作用，樹立責任意識、規范意識、全局意識，形成教育合力，促進學校發展。各黨支部充分發揮黨員先鋒模范作用，緊密圍繞學校中心工作，進一步創新工作思路，有效開展各項工作;工會要積極組織會員參與學校民主管理與民主監督，結合學校實際，開展各種健康有益的活動;婦委會要注重女教職工思想教育，為女教職工排憂解難，使她們一如既往的全身心投入到教育教學工作中，發揮婦女半邊天作用;共青團組織好各種團隊活動，培養青年教師及學生正確的人生觀和價值觀;督導室負責學校全面督導工作。

　　老師們，20xx年，學校的發展已進入全面提升的關鍵時期。在前進的道路上，還會遇到各種風險和挑戰。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。新的學年，我們要集思廣益抓住機遇，眾志成城應對挑戰，立行立改破解難題，奮發有為進行創新;新的學年，我們要營造踏實干事的正氣場，凝聚跨越發展的正能量，開創氣正風清的新局面，打造正氣一中、和諧一中、輝煌一中。老師們，讓我們齊心協力，同心同德，與時俱進，銳意進取，創造灤縣一中美好的未來!最后，祝愿全體教職員工在新的一年里，身體健康，工作順利!謝謝大家。