小學生護旗手發言稿

1.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!

2.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我來自**這個團結的集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術，信息。站在國旗下，是我的'榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家!

3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。

我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。

我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。

這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!

4.大家好，我是XX班的XXX。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。

我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!

我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。該講話標題：小學國旗下講話稿：《我是光榮的護旗手》，所屬欄目：小學國旗下講話 愛國情操，關鍵詞：講話 國旗下，如想找到國旗下的講話欄目，輸入“遠教小學國旗下講話 愛國情操”或者“國旗下遠教講話”。

摘要：講話護旗手孫冠群(第三排右)：文靜聰穎、學習踏實，全面發展，名列前茅，喜歡數學，獲校“計算能力”一等獎，獲蘇州市“小荷”作文賽特等獎，獲校“英語能力”競賽一等獎，還在體育、繪畫等方面都獲得多次獎項。小學國旗下講話稿：《我是光榮的護旗手》，國旗下的講話愛國情操《我是光榮的護旗手》，小學國旗下的講話稿，愛國情操類國旗下的講話稿小學階段，小學階段國旗下的講話，小學愛國情操類國旗下的講話稿《我是光榮的護旗手》，愛國情操國旗下講話小學階段，講話稿小學國旗下愛國情操類。講話第五周升旗儀式的護旗手來自五(1)正禮中隊。 主持人朱書苗(第一排)：聰明能干，學習優秀，能歌善舞，樂于助人，是老師的小助手，同學的領頭羊。 護旗手何筱晗(第二排左)：聰穎伶俐，謙虛上進，熱愛閱讀。

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