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自我評價

高三學期學生自我評價

時間:2021-12-05 15:37:12 自我評價 我要投稿

高三學期學生自我評價

我是**中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了**趨成熟的思想,培養了我務實進娶認真負責的工作作風和良好的團隊精神 ★ 在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的.做人原則,思想積極要求進步。

高三學期學生自我評價

★ 在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

★ 在業余方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

高中期間所獲獎項及證書: 2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”; 2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;< 2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金; 2002年9月 被評為“學習積極分子”證書; 2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金 2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書; 2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金; 2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書; 2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書 2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金 自我評價: 為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。 工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神; 有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈; 進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

對于播音主持專業的的加試,只考察考生在有稿播音和無稿播音兩方面。播新聞、朗誦著屬于有稿播的內容。話題和自我介紹,這屬于無稿說的發揮,更能體現一名主持人的語言組合和現場的靈活掌控。所以不要有讀的感覺,說得越自然越好。應該有簡單的提綱,知道自己的說話題目有幾部分內容,3分鐘的時間很容易。內容可以包括你的個人基本資料、你的興趣愛好、自己的優缺點、自己的性格、自己的感動,某些事情對你的影響,讓你感到難忘感動的事情.....等等,把這些內容以你為中心,揉到一起,想一些可以讓別人記住你的亮點,關鍵是有讓別人想了解你的欲望。

3分鐘如果你的內容和語言吸引了評委老師,時間會過得很快,如果你聽聽頓頓的感覺上卻是很漫長。所以記住前往不要反復重復,說錯,卡克的地方就掠過,平靜自己的心情,做好事先準備你會友好的發揮。

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