爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 講話
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”動(dòng)員大會(huì)上的講話
尊敬的各位黨員：
大家好!
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全體黨員深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的動(dòng)員大會(huì)，就是進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央及縣教育局關(guān)于在各級(jí)黨組織范文網(wǎng) 和黨員中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的決策部署。中央號(hào)召全黨開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)是繼深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后的又一次重大政治學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。為了把這次活動(dòng)在全團(tuán)各級(jí)黨組織和黨員中扎實(shí)有效地開(kāi)展好，下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的重要性。
1、開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)是提高教職工政治思想素質(zhì)的重要舉措。從總體上看，我校教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的，大多數(shù)教職工能夠踐行教育規(guī)范;能夠勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，維護(hù)自身形象，嚴(yán)于律己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛(ài)護(hù);能夠擺正個(gè)人、集體和他人的關(guān)系，顧全大局，關(guān)心集體，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神是值得充分[m.okwtrl.com]肯定的。然而，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該看到教職工隊(duì)伍也存在教育水平高低不一，加之個(gè)別教師平時(shí)忽視了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，政治理論素質(zhì)良莠不齊，在工作態(tài)度、工作責(zé)任心、工作方法等方面還存在問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，真正做到既傳道授業(yè)又教書(shū)育人，做一個(gè)合格的、人民滿(mǎn)意的教師，具有十分重要的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”動(dòng)員大會(huì)上的講話
2、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)是進(jìn)一步深化教育改革，提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。個(gè)別教師在工作中出現(xiàn)不求有功，但求無(wú)過(guò)，做一天和尚撞一天鐘的不作為現(xiàn)象，不能?chē)?yán)于律己，工作漂浮，作風(fēng)不實(shí)，班級(jí)管理水平低下。這些問(wèn)題，在座的每個(gè)校長(zhǎng)、每位教師應(yīng)深刻反思和警醒，要從主觀上、從我們自己的工作中找差距，在“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)中制定和落實(shí)整改措施，著力提高自身的德、智、能綜合素質(zhì)，形成“比師德、比教學(xué)、比教研、比成效、比質(zhì)量、比管理”的良好氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)是轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的迫切需要。“學(xué)高為師、身正為范”、“言傳身教”。 盡管“五條禁令”的貫徹執(zhí)行對(duì)全市師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用，但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學(xué)生、上課接打手機(jī)、[m.okwtrl.com]隨意征訂教輔資料等不良行為還時(shí)有發(fā)生。通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高教師的師德素質(zhì)，真正確立“一切為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了一切學(xué)生的成長(zhǎng)，為了學(xué)生一切服務(wù)”的意識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大轉(zhuǎn)變。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，真正把“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”工作落到實(shí)處
1、抓好理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的思想素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的始終。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，全面樹(shù)立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到敬業(yè)、愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。
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