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五分鐘我的未來我做主演講稿
未來是什么樣我們都不知道，但是我們自己的未來可以掌握在自己手里。那么有關我的未來我做主演講稿有哪些呢?下面是小編精心整理的我的未來我做主演講稿，希望能夠幫到大家!
我的未來我做主演講稿篇一
沐浴夏后的秋涼，迎著金黃，迎著芬芳，我們走進新的課堂。
滿懷美麗的希望，擁著憧憬，擁著豪情，我們走進九月，走進七中，走進我們絢爛的高中生活。
同學們，你們是否描繪過你的未來?是當一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現實。
記得上小學的我，特別貪玩，除了上學，吃飯，睡覺，其它的時間我都盡情揮霍。當別人沉浸在《格林童話》，《十萬個為什么》的時候，我卻和一般大的孩子們捉迷藏，跳皮筋…大人安排我的學習生活，我卻振振有詞地說：“學校都要求減負，而你們卻還是增加我的壓力。” 最后，家人很民主地妥協了，只是說了句我現在才能理解的話。“你會后悔的!”我盡情地玩著，快樂著，無知地度過了童年。
一上初中，我才發現小學時我的基礎不扎實，到了這時才知道知識的重要。那么多的課程，那么多的公式讓我應接不暇。就這樣，日復一日，年復一年，我完成了三年初中的學習。原以為，這三年的時光并沒有白費，一定可以考上一所重點高中，可我萬萬沒想到，中考的成績是那么讓人不盡人意。我簡直不敢相信，這是我的分數，我選擇了逃避和退縮。
我痛苦的掙扎著，愿時間能倒轉，我將付出雙倍努力去學習。可是，現實是無法改變的 。那段時間，我每天都活在譴責里，埋怨著自己。有一次，我看到了湖南衛視的一個節目——《洞穴之光》。電視中那些貧困山區的`孩子們在艱苦的條件下孜孜求學的精神和樂觀的生活態度深深的震撼了我。我懷著深深的抱歉走進了七中開始了我的高中生活。
初來到七中，也許在座的同學們也和我一樣經歷了心情的低落和彷徨，中考的失敗讓我 失去了學習的信心，讓我感受到了學習的痛苦。當時的我幾乎對自己的未來不再報有絲毫的希望，就在我彷徨的時候老師對我們說了這樣一句話，讓我記憶猶新：“是不是每一個夷陵，一中的學生都考上了大學?是不是每個七中的學生都考不是上好的大學那?”當然不是。于是受這樣一番話的影響，我漸漸的對未來有了一些憧憬。
我們無法否定學習的苦，但只有經歷了風雨才能見彩虹。記得有人對我講過，雖然付出了不一定有好的回報，但是沒有付出是一定不會有回報的。既然苦也要學習，樂也是要學習，為何我們不以正確的心態去接受那?
愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。”卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。在學習的道路上我們只有勤奮塌實的將一點一滴的知識掌握，才能走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃那?
一個多月的高中生活不僅讓我領略到了學習的艱苦，也讓我感受到了成長的快樂。雖然月考的成績并不盡如人意，雖然在求了做人的道路上會遇到各種各樣的困難，但我心中已經有了新的追求和愿望。
也許我們已經輸在起跑線能夠，但是決不能再讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生，每個人都有自己鮮活的夢想。相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
同學們，讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
我的未來我做主演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我為大家演講的題目是：《我的未來我做主》
同學們，在“青春”的未知路上，你們是否描繪過你的未來?是當一名詩人，融天地萬物之熱情，謳歌自己豪邁的人生?還是當一名“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無論多么美麗的未來，都需要我們不懈的努力才成為現實。
我的夢想隨著中考落下的帷幕而煙消云散，這時我選擇了逃避和退縮。我痛苦的掙扎著，愿時間能倒轉，我將付出雙倍努力去學習。可是，現實是無法改變的 。那段時間，我每天都活在譴責里，埋怨著自己，覺得這一生與成功無緣，與夢想失之交臂。
初來中專，也許在座的同學們也和我一樣經歷了心情的低落和彷徨，中考的失敗讓我失去了學習的信心，讓我感受到了失敗的痛苦。當時的我幾乎對自己的未來不再報有絲毫的希望，就在我彷徨的時候老師對我們說： “職專不是你失敗的避風港，它是技術的搖籃，是成功的基石，是你新的希望的開始!”受這樣一番話的影響，我漸漸的對未來有了一些憧憬。
是啊，成功就在于永不言棄，年輕的我難道因為中考的失敗就一蹶不振嗎?難道我就不能拼搏一次嗎? 難道我們的未來不應該掌握在我們自己手中嗎?在職專學習的一段時光里，我發現老師的教育理念，教育方法和初中的應試教育完全不一樣，他們更注意我們的全面發展，對我們的身心健康特別關注。我又找回了自信，重新確立了學習方向。我學的是數控專業，我立志掌握好專業知識，熟練掌握數控操作、編程和維護，做個生產第一線的技術人才。當然學習也許有點兒苦，但我還是相信：付出就會有收獲!
人生不不可能一帆風順，也許在今后的學習或工作中還會遇到挫折，但我不會再氣餒、再彷徨，我會不懈努力，勇敢追求，努力實現自己的夢想。愛因斯坦不是曾經說過嗎：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮”。卡萊爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。在人生的道路上我們只有勤奮塌實一點，才能走向成功。若是吝嗇自己的付出，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎么會開拓進取，出類拔萃呢?
也許我們曾經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補以前的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。相信，夢有多遠，我們就能走多遠!
同學們，讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!我們的未來我們自己做主!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的未來我做主演講稿篇三
這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。
所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢?李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。我對未來也充滿了希望。
親人們都給我談過未來。
在讀初三時奶奶曾經說：‘如果你考上高中會給多么好的獎勵”。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時聽奶奶話我就不回來到技校加入學生會，就不會學到更多的東西了。老爸也曾經說過：讀大學出來的當官，讀技校出來當工人。但我不覺得也許是老爸思想落后了，在這個時代只要有才能和修養什么干不成。
曾經我還是個小孩時，我想過要當一個消防員，長大以后才知道自己的希望很小現在想起覺得自己很傻。但現在我還是沒對自己的未來充滿希望，我決定我要當一個出色的管理者，因為我正在學酒店管理。但未來還是未來隨時會有不知道的事發生，也許我會得重病，也許會是個小員工，也許;也許，還有很多很多個也許是我們預測不到的，不過還是有句話“船到橋頭自然直”因為生活還是要過的啊。
這就是我，因為我對未來是充滿活力與希望的。
因為我的未來，我做主!
記住，我相信未來總是充滿微笑的，只要微笑著去面對它”這是完整的我，因為未來是奇幻美麗的，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢?
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