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期末總結會上校長發言稿

時間:2024-06-28 08:56:25 金磊 發言稿 我要投稿
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期末總結會上校長發言稿范文(通用15篇)

  在日常生活和工作中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的期末總結會上校長發言稿范文,歡迎大家分享。

期末總結會上校長發言稿范文(通用15篇)

  期末總結會上校長發言稿 1

各位領導、各位同事:

  大家好!時光如箭,匆匆忙忙一學期又要過去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!

  人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到:我這樣一位土生土長的農村小子、一位鄉下教師,能到“鰲江一斜工作一樣,本學期本人竟會擔任教務處副主任一職。對這個崗位的職責,我幾乎一無所知。一學期的工作,只能說是在逐漸地接近這個角色,在大家的引導、幫助、期待和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!

  其實,我這個所謂的“主任”并不見得真能做“主”,但還是天天在“任”的。因為天天在“任”,所以瑣事俱多,讓大家“辛苦”了;由于本人“才疏學淺”所以很多工作考慮的不是很周全,讓大家“見笑”了;但值得欣慰的是:本學期由于得到三位校長及各位領導的幫助和全體教師的支持,教務工作開展的還是挺順利的。趁此機會,向各位匯報:

  一、一絲不茍抓常規

  常規工作是促使各項教學工作穩步推進的“必修課程”,在過去的一學期里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,永葆常規工作的經常性、規范化。

  1、招生工作:開學初我就協助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴格招生程序和紀律,并加班加點親自完成了分班任務,保證了插班生、新生按時、順利的進入課堂。

  2、備課改革:本學期教務處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現象,注重教學反思,實行資源共享,優化“精品教案”,提高了備課的實效性。

  3、主題教研:本學期的教研活動要求每次活動有主題,形式有上課、評課、說課、教材學習、課標學習等等。在活動之前,我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員,在周一對本周的教研活動提早公示,活動過程我盡可能的抽時間參與,保證活動的正常開展。

  4、教學評價:本學期教務處注重了過程性評價,要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上,要把學生學習的過程和結果相聯系。由此,教務處對“期末學生素質報告單”進行了重新設計,把“學習態度習慣”與“期末學科成績”相結合。

  二、持之以恒抓教研

  教研工作是學校的生命力所在。本學期,教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

  一是開展了富有成效的聯片教研活動,在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學、前進小學五校進行的教學聯片活動時,由于我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展,得到了學區領導及兄弟學校老師的一致好評。

  二是加強和完善教研組建設。學期初,我就要求教研組根據學校實際和教師的需要,制定學期教研計劃,定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。同時開展為期一年的“先進教研組”評比活動,把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內容,下學期還將繼續進行。

  三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師和中老年教師的培養工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺,讓更多的青年教師冒尖,增加培訓、學習的機會次數,要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此,本學期我們學校出現了一批優秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎,捷報不斷。如:林建影老師榮獲浙江省農村百名課堂教學能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優質課一等獎、黃招團、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優質課二等獎等等的好成績;年青老師撰寫的論文、案例、教學設計也在各級評比中獲獎。

  開展中老年教師素質提升工程,激發中老年教師的職業進取心,提高中老年教師的專業儲備和專業技能,更好的發揮中老年教師在教育教學中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績。如:周老師和盧老師通過了中高評比,葉老師在優質課上取得一等獎的好成績等等。

  三、因地制宜抓活動

  豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充,本學期,教務處開展了一系列的教學活動,每一項我都力爭做得更好,效果更佳。

  一是承辦了“溫州市小學數學骨干教師匯報會”。活動以“數學好玩,玩好數學”為主題,圍繞“數學實踐活動課”的內容展開。會議上,來自全市各兄弟學校的近300來名數學骨干教師參加了會議,活動在有序、和諧的氛圍中開展,得到了大家的一致肯定。

  二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做了“備課改革”的典型發言,陳先松老師執教了精彩的公開課,來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領下參加了本次活動。

  三是開展了學生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數比賽”等等。通過活動,提高了學生的學習積極性豐富了校園文化生活環境。

  當然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中,還存在著一些的問題。

  一是功課安排。開學初我因剛接手教務工作,經驗缺乏,導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我是一個新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!

  二是本學期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的`時間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,如教研組活動除了數學學科,其他學科我都沒有認真的參與,在此表示歉意。

  三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動老師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。凡事不求卓越,對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

  下學期的打算:

  一是創建以校為本的研修制度,開發校本課程,通過“校本研修”改進工作機制,抓教師的業務能力,提升教師業務水平。

  二是結合教師素質年,開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課,以“名師工程”調動名師的工作熱情,為青年教師提供學習的機會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會。

  三是開展“學生文化知識展示周”活動,在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數比賽”基礎上再增加“一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動,豐富學生學習生活,增添校園文化氣息,提高學生文化素養。

  最后,我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助,感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作,虛心學習,為學校工作作出新的貢獻。

  預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!

  謝謝。

  期末總結會上校長發言稿 2

老師們、同學們:

  大家好!緊張而忙碌的一個學期要結束了,今天,我們全體師生歡聚一堂,在此召開期末總結暨表彰大會,此時此刻,我懷著激動地心情同全體師生一道盤點收獲、播種希望。  首先,我謹代表七年級組向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了學校今天的發展與進步!  半年來我們七年級組全體師生立足崗位,勤奮進取,始終圍繞“追求卓越,做高品質的金東方人”的辦學理念,努力培養:“品質高尚、情趣高雅、氣質高貴”的育人目標,取得了累累碩果,具體表現在以下六個方面:

  1、開學進行軍禮訓,培養了學生最基本的生活習慣;隆重舉行新生入學儀式,標志著520名學生正式成為金東方初中的學子;學習《學子規》和德育學分方案,使孩子們初步適應初中生活,很好的完成了小學到初中的銜接過渡,學生的習慣養成教育初見成效;

  2、通過新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節金色年華體育節、元旦文藝晚會、圣誕晚會等一系列活動,讓全體學生參與過程、體驗成功、感受快樂,使學生們喜歡上金東方學校;

  3、分別進行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試,使孩子們明白了自己在新環境下的真正實力,老師們潛心研究課堂教學和課外營養式輔導,學生們漸漸找到了適合自己的`學習方法和努力的方向,一大批同學取得了階段性的喜人成績;

  4、學校自主開發校本課程,創新社團活動,全部孩子參與,成為金東方初中的特色,關注學生的全面發展,提升學生在校的幸福指數,為學生的終身幸福鋪路;

  5、七年級班級管理從開學初1210管理過渡到現在的126管理,目前運行情況良好。既培養了一大批學生干部和領頭雁,又使班務工作事事有人管,人人有事做。人人都是班級的主人,班級是學生共同的家。

  6、注重學生的成人教育,安全教育,習慣養成教育、感恩國學教育等,基本摸清每個孩子的真實情況和發展需求,一方面增強規則意識,培養學生的良好品質;另一方面倡導學生成為主流社會所需要的人。  同學們,經過一個學期緊張的學習和生活,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認真落實。借此機會,我還強調三個注意事項:

  1、務必完成好各科假期作業! 》偶贂r七年級各學科的假期作業用一張表格呈現給你和你的家長,明天開學時我們對照表格逐項檢查落實,凡是作業完成質量高的同學我們將進行公開表揚,凡是作業質量低的同學,一是不準報名;二是作業必須補起來;三是通報家長陪同學生一起彌補作業。對于寒假作業態度不端正,敷衍應付完成任務式的同學我們學校不歡迎的,屆時勸其轉學處理。

  2、合理安排好假期時間。  有些孩子放假了,起床時間11點,睡覺時間12點,對身體成長很不利;還有些孩子放假了大玩,要上學了加緊趕作業,在時間緊的情況下,作業質量低下就是必然的。正確的方法是假期根據自己的實際情況擬定一份作息時間表和學習計劃表,按照計劃表做到生活有規律,學習有計劃,效果就有保證了。

  3、高度注意安全,提高生活自理能力! “踩傻掠幵敿氈v解,我提倡每個同學假期幫助父母做力所能及的家務事情,比如:和父母一起做衛生?爝^年了,每家每戶都要收拾自己的小家,清清爽爽過春節。你們的父母都要花幾天的時間來收拾家,我要求每個孩子參與其中,和父母一起做衛生,一是增強我們的衛生意識;二是學習打掃衛生的方法;三是珍惜父母的勞動成果,不至于養成講亂扔亂丟的惡習,從而提高我們的生活自理能力。  老師們、同學們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態,為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學們假期愉快!萬事如意!

  期末總結會上校長發言稿 3

各位老師:

  大家晚上好!

  風輕云淡、碩果飄香的三秋時節,第xx個教師節又與我們相約。去年的今天,我們也曾齊聚一堂,歡度佳節。不知不覺間,一年的時間悄然已過,回首間,一切卻恍然如在昨天。一年來,大家都太忙碌,太辛苦了!在學校蹣跚起步的最艱難日子里,我們的教職員工,默默地付出著、辛勤地耕耘著,傾盡智慧與汗水,一心只為學校能有一個穩健的局面。而今,我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛,但也總算漸漸順暢、穩定了。

  回顧這一年來我們所做的工作,具體而言,主要有這樣幾個方面:

 。ㄒ唬┳20xx年5月26日XX集團與XX三中簽訂《聯合辦學協議書》以來,學校就進入了緊張的籌建工作狀態中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工,翻新、改建校園,配備教育教學設施等,無一不是從零起步、從一片空白開始。短短三個月,在人力物力都極度缺乏的情況下,大家克服種種困難、夜以繼日,保證了開學工作的順利進行。

 。ǘ┤σ愿白龊谜猩ぷ。

  生源是辦學的重要基礎,而新辦學校缺乏社會知名度,招生實在不容易,為此學校狠下功夫,采取了很多手段和措施:走訪鄉鎮,廣泛宣傳。開展各類活動,讓更多的人士認識了解學校。主要活動有:

 、俾摵铣墙颊䥇f、婦聯,廣善義工聯舉辦以“大愛書生·溫暖你我”為主題的關愛留守兒童活動;

  ②開展親子系列活動,籌備家長委員會和家長義工組織,培訓及籌備招生團隊;

 、勐摻j城區幼兒園、小學(北小、鎮小、實驗二小、陽光、蓓蕾、實驗、小文童、國際現代城幼兒園等),開展送課、聽課等聯誼活動;

  ④開展“幼小銜接”主題系列活動;

 、菖e辦各類文藝慶典活動,如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等;

  ⑥舉行小升初考試;

 、吲e辦校園開放日活動;

  ⑧舉行“最美學生”評選活動。

 。ㄈ┨ぬ崒崌雷ソ虒W工作。

  1、加強學習,統一思想,每周召開一次全體教師會,強化老師提高教學質量的意識。

  2、嚴把備課關,每周每日學校領導及相關人員不打招呼,帶人推門聽課,督促人人備課,杜絕了不備課就上課的現象,對于聽課中發現的有嚴重問題的老師,采取了跟蹤聽課,限期整改的措施。

  3、嚴抓教學效率,通過每日課堂巡查,要求老師,面向全體學生,照顧全體學生。

  4、落實常規教學檢查,每月由教務處牽頭,各備課組實行一次有記有評有反饋的教學常規檢查。

  5、學科教研,共促提升,各學科組每周教研活動日舉行過關課活動,全員參與,聽課評課。

  6、走出去,開闊視野;送出去,展示風采;請進來,引領進步。本學期學校除幾次安排老師外出學習,借鑒經驗外,還開展了幾次送課活動,展示我校教師的風采;同時特別聯系教研室,請來語數外三科的幾位名優級老師送來幾節高品質的示范課。

  7、嚴肅考紀,落實質量分析。邀請家長進考場協同監考,考后認真做好質量分析,有針對性的.解決問題,培優輔差。

  8、采取激勵評比機制,制訂了績效量化考核標準并嚴格施行。

  9、舉辦了優秀作業作品展。

 。ㄋ模﹫猿植恍缸W生養成教育。

  由于學校剛剛興辦,生源少而且質量不高,很多孩子家庭教育相對滯后,大多缺乏良好的生活學習習慣。為此,學校在學生的養成教育方面下了很多功夫:

  1、通過升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進出餐廳要排隊等要求,幫助學生養成排隊遵守秩序的習慣;通過定期不定期地對學生進行教室、寢室物品擺放的檢查,要求學生養成愛整潔、講衛生的習慣;通過每周班會課教育,國旗下教育及日常教育,要求學生養成謙虛、誠實、講文明、講禮貌的習慣;通過光盤行動、少先大隊檢查,督促學生養成不挑食、愛惜糧食的習慣;通過星級評比、課堂巡查、課堂教育,引導學生養成遵守課堂紀律、認真學習的習慣……

  2、召開家長會,加強了家校的溝通和聯系,有力地促進了對學生的養成教育。

  3、制定《養成教育之內務習慣與內務標準》《班級量化評比方案》,開展安全系列教育、經典誦讀活動,通過少先大隊檢查、督促等培養學生良好的習慣和品質。

  一年以來,很多學生,在行為習慣方面有了很大的改進,學校對孩子的養成教育贏得了很多家長的肯定和感謝。

  (五)全面仔細抓安全工作。

  1、高度重視。學校把安全工作列入重要議事日程,思想高度統一,成立了安全工作領導小組,學校行政、班主任、教師都具有很強的安全意識。

  2、明確責任。學校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責任書,并定期培訓。

  3、開展安全教育活動。利用消防演練活動、主題班會、宣傳展板、黑板報等對學生開展各種安全教育活動。

  4、加強對學校保衛人員工作的管理,建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

  5、嚴格落實校外人員進出登記制度、家長接送孩子交接制度,校車接送管理制度。

  6、建立學校安全意外事故處置預案制度。對可能發生的重特大火災事故、特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  7、積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,如積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查;開展常規檢查,加強對校園周邊的綜合整治,對存在的隱患及時排除。

  學校將安全工作列為頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,全校師生安全意識顯著增強。高度的重視與實實在在的踐行,杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了一個安全的工作、學習、生活環境。

  各位教職工,過去的一個學年,我們可以用六個字來概括:平安,和諧,成功。

  平安的一年。一年之中沒有發生任何重大的安全責任事故,這既是對學校聲譽、學校經濟的巨大貢獻,也是對200多個家庭的高度負責任,因為對于一個家庭來說,孩子在學校的學習成績是第二位的,孩子在學校的安全始終是第一位的,一個孩子出了重大安全事故,對這個家庭是毀滅性的打擊。

  和諧的一年。我們的班子隊伍團結如初了,而且更加善于溝通協作了,更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊伍變得更加富有主人翁精神,更加富有責任感,更加具有戰斗力了。談待遇的少了,講奉獻的多了;打麻將的少了,搞教研的多了;工作拈輕怕重、敷衍應付的少了,勇挑重擔、認真負責的多了:學校呈現出了一派欣欣向榮的局面。

  成功的一年。辦學僅僅一年,我們的學生人數增加到將近去年的5倍;學校由起初的不為人知到而今漸漸聞名,知名度、美譽度有了極大的提高;校容校貌不斷改善,學校管理也順了起來。

  起步的一年,XX書生學校是成功的。

  起步的一年,是學校意義非凡的一年。學校能取得這些成績,離不開全體職工的努力與付出。借此機會,我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福,祝大家:節日快樂,身體健康,闔家幸福!

  在此,還要特別表揚一部分具有先進模范帶頭作用的教職員工,他們愛崗敬業,肯動腦筋,有極強的責任感和主人翁意識,在自己平凡的工作崗位上,默默奉獻,業績突出。希望全體教職員工向他們學習。

  各位老師、各位職工,本學期學校上下齊心協力,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了穩步向前的良好態勢。但學校仍處于起步階段,當前面臨的形勢還十分嚴峻,質量的提高,優質生源的爭取,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只要我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,付諸實際行動,就一定能讓我們書生學校的明天輝煌燦爛!

  謝謝大家!

  期末總結會上校長發言稿 4

同學們:

  經過半個學期以來的學習,我們每一名同學在各方面都有不同程度的進步。我們開心而興奮地看到:你們能寵愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,主動上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優異成果的同學僅是我們眾多優秀同學中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,堅韌拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成果,但我們更應當看到不足。有的同學的學習成果還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還時常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。

  我們今日要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來全部的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成果好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?由于專家已經爭論過,人的先天智力沒有多大的區分,要想取得成功,只有靠后天努力。假如你成果不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,假如能生存,確定仍要學習。

  其次、學習要講究方法。

  “好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法。考上清華北大的一個同學談自己的學習體會時就說到:優秀同學在學習上大多留意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思索后請教別人。這說法,同學們并不生疏,可不少同學就是不情愿老狡猾實去實踐,嘴巴喊難,行動懶散,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們同學對自學力氣、獨立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學力氣一旦形成,學習的被動局面就有可能轉變,學習成果就有可能上升。良好的'學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的進展奠定基礎,它將使你受益無窮。第三、要時刻用目標激勵自己,要認為正確而不懷疑自己能行。

  目標是學習的內在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標產生宏大的力氣”,這些話語都告知我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓舞自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成果的緣由。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平常的日常行動上,具體地說就是制訂好學習方案,合理地支配好學習時間,該休息的確定休息,該玩的時候確定玩,調整自己的大腦。將遠大的目標落實為平常一點一滴的積累,我們身在酒泉中學學校,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,認為正確而不懷疑我們將來都能成為時代的棟梁。

  同學們,你給生活多少懶散,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終,祝全體同學學習進步。

  期末總結會上校長發言稿 5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號。

  一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。

  現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!

  向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

  有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

  借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的`同學們表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學提出幾點希望與要求:

  第一、學習要刻苦。

  人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如xx,他們就是同學們學習的榜樣。

  第二、學習要講究方法。

  要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

  第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

  要知道明年開始中考語文由120分變為150分,建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習寫作。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!

  祝全校師生假期快樂!

  期末總結會上校長發言稿 6

尊敬的各位同仁,親愛的XX小伙伴們:

  大家上午好!

  在這個碩果飄香的日子,我們迎來了X縣XX實驗學校20xx—20xx學年度上期期中考試總結表彰會。

  首先,我給大家講一個故事,想不想聽?

  這個故事的名字叫《給自己樹一面信念的旗幟》

  “給自己樹一面信念的旗幟,你的人生就有了奮斗的動力和生命的活力”

  羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。他出生在一個聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環境骯臟,充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地,在那里出生的孩子,耳濡目染,從小逃學、偷竊甚至吸毒,長大后很少有人從事體面的職業。然而,羅杰·羅爾斯是個例外,他不僅考入了大學,而且成為了州長。

  在就職的記者招待會上,一位記者對他提問:是什么把你推上州長寶座的?面對300多名記者,羅爾斯對自己的奮斗史只字未提,只談到了他上小學時的校長—皮爾·保羅。

  1961年,皮爾·保羅被聘為諾必塔小學的董事兼校長,當時正值美國嬉皮士時代,他走進這所小學的時候,發現這里的窮孩子無所事事,他們不與老師合作,曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來引導他們,可是沒有一個是湊效的。后來,他發現這些孩子很迷信,于是在他上課的時候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個辦法來激勵學生。

  當羅爾斯從高臺跳下,伸著小手走向講臺時,皮爾·保羅說:“我看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長。”當時,羅爾斯大吃一驚,因為長這么大只有他奶奶讓他振奮過一次,說他上小學時可以成為班長。這一次,皮爾·保羅竟然說他可以成為紐約州的州長。他記下了這句話,并且相信了他。

  從那天開始,“紐約州州長”就像一面旗幟,時時激勵他發奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土,說話時也不再夾雜污言穢語,他開始挺起腰桿走路,在以后的40多年間,沒有一天不按州長的身份來要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長。

  同學們,這個故事告訴我們什么?

  對!人要有信念,有夢想!所以,我今天給大家講話的題目是:帶著夢想出發。

  “帶著夢想出發”是我給今年剛剛畢業的學哥學姐們上的最后一節課,我希望他們初中畢業了,帶著夢想再出發。今天,我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說“帶著夢想出發”。

  我要給大家講的三個關鍵詞是:有夢,追夢,最后一個大家猜一下是什么?對!圓夢。

  聞名世界的大哲學家蘇格拉底說:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。

  我們新中國的第一任總理周恩來在小時候立下的夢想是“為中華之崛起而讀書”,他為自己的夢想而勤奮讀書,周總理和偉大領袖毛主席一起,領導中國共產黨建立了新中國,實現了自己偉大的夢想。

  還有大家熟悉的“童話大王”——安徒生。大家一定讀過他的很多童話故事《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學們知道嗎?

  安徒生爺爺小時候是個窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。他的夢想是“寫詩劇,在皇家劇院演戲!钡,所有人都不相信他。他14歲時,辭別家鄉,去尋求自己的夢想。他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴,卻沒有人賞識他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情,從沒想到退卻。

  終于在1835年,他發表的童話故事吸引了兒童的目光,開啟了屬于安徒生的新頁,他寫了童話故事,被譯成80多種語言。全世界的小朋友都喜歡他的童話故事。

  同學們,你們有夢想嗎?有夢想大聲喊出來。我起一個頭,大家大聲喊出自己的夢想,好不好?

  我的夢想是。

  告訴大家,我們在坐的每一位校長,也有一個共同的夢想:把我們XX學校建成X縣城東新區名校,希望你們都能健康幸福地成長。讓我們一起為夢想打拼!好不好?

  我們只有夢想還不行,還必須追夢。怎樣追求夢想呢?當然要賦予實際行動。我這里我送大家送一句話:“盡力而為還不夠,必須竭盡全力。”我再給大家講一個寓言故事:

  一個冬天,一位獵人打中一只兔子的后腿,讓獵狗去追趕,兔子越跑越快,獵狗眼看也追不上,就掉頭回家了。主人罵他“真是沒用的東西,連一只受傷的兔子都追不上!鲍C狗狡辯說:“我盡力而為了呀!蓖米訋е鴺寕芑丶,它的伙伴驚呆了,好奇地問:“那只獵狗挺兇的,你還帶著槍傷,是怎么甩掉它的.呢?”兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力!他沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑。可就沒命了呀!”

  所以,我希望同學們,在以后的學習中,不管遇到什么困難,當你的語文課文不會背時,當你的數學題不會做時,當你的英語單詞不會默寫時,請你捫心自問“我竭盡全力了嗎?”盡力而為還不夠,你必須竭盡全力。每個人都有無限可能,只要你竭盡全力去學習,你一定會成功!

  我希望同學們期中考試總結會一結束,認真思考一下,定好自己的奮斗目標,每次直追前一名,看看成績在你前面的同學是是誰,定下目標,暗暗下決心,定好學習計劃,繼續努力前行。期中考試不是“休息站”,而是“加油站”。認真反思,總結得失,查漏補缺。同時要做到上課認真聽講,認真完成老師布置的各項任務,勤奮努力,多讀書,多思考,多積累,竭盡全力去學習。我相信,同學們一定會有很大的提高。

  最后,我把印度詩人泰戈爾的一句話,送給大家:“你今天所受的苦,吃的虧,擔的責,扛的罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你的路!毕M瑢W們勤奮努力,用辛勤的汗水澆灌夢想,用智慧實現自己的夢想,圓我們共同的夢!

  謝謝同學們!

  期末總結會上校長發言稿 7

各位老師、同學們:

  季節輪回,時光流轉,告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取,在學習和活動中再創佳績的同學們,向即將告別母校,奔赴新起點的300多名畢業生們表示熱烈的祝賀!

  回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。

  1、本學期,學校堅持以"讀書為特色,以育人為目的"辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大"五五"普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。

  2、四月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節,我們把安全放在首位,嚴把節目質量關,力求每一個節目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。

  3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。5月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶"六·一"少先隊入隊儀式, 112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發展。

  4、營造氛圍,彰顯特色。6月3日下午,我校舉辦了一年一度"紅領巾圖書超市" ,充分彰顯了學校 "以讀書為特色、以育人為目的"的.辦學宗旨。師生在"紅領巾圖書超市"中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂。"紅領巾圖書超市"的舉辦,極大地鍛煉、提高了同學們自己管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校創建書香校園打下了良好的基礎。

  另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現非常突出,取得了優異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。

  其次,我要講一下假期里的一些要求。

  同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放松自己,要有計劃地休息和學習,在征得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放松學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質量、高標準完成老師布置的暑假作業,有意識地培養自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮斗的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質,為下學期的學習積蓄足夠的力量。

  同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的人的.心,所以大家一定要"珍愛生命、安全出行"。你們一定要時時刻刻把安全放在第一位,增強自己保護能力,學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力,自覺遵守法律法規、自覺遵守各項安全制度和規定。愛護公物,遵守社會公德,講文明、懂禮貌,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,爭做一名遵紀守法的文明小公民。

  老師們、同學們,一個學期以來,你們在課堂上勤勉上進,在運動場上釋放活力,在舞臺上展示魅力,灑下一路辛勤的汗水,留下串串成長的足跡。我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為自己交上一份精彩的答卷!六年級的同學們,你們就要告別充滿童真的小學生活,離開母校,離開與你們朝夕相處的老師和同學了,然而畢業是一個里程碑,那不是結束,而是新的開始。母校祝福你們,期待你們的捷報頻傳!

  最后,我強調一下放假時間:7月1日放假、8月16日開學。

  祝愿大家度過一個平安、健康、充實、愉快的暑假!

  期末總結會上校長發言稿 8

老師們:

  不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

  回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學!边@一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發展為目標,以加快教師專業成長為基礎,力求在規范辦學行為上有新舉措,在優化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得膠州市中小學機器人比賽優秀組織獎、膠州市中小學程序設計比賽優秀組織獎、膠州市教育體育工作先進單位、膠州市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢xx年青島市少先隊鼓號操大賽銀號獎、青島市數字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創新校園、第五屆“星光校園全國(中小)學生春節聯歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了膠州市小學英語人教版新課標教材網絡培訓會、第六屆青島市寫字節膠州分會場開幕式、膠州市首屆中小學普法文藝匯演節目選拔活動、膠州市首屆機器人比賽、膠州市小學生課外閱讀展示活動、膠州市“一對一”數字化應用現場會,并得到了上級領導的肯定。下面,我把本學期各項工作做一梳理總結:

  一、德育工作

  本學期,金華校長帶領政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線,針對我校實際情況,創新開展工作,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中去,增強了德育工作的主動性、實效性。

  (一)組織了競賽型主題班會展示活動。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開課,她們以生動的競賽活動,展示了各班常規訓練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能,更是生動的安全教育、團隊合作意識培養。此次活動,目的在于引領老師們探究班會的多種形式,促進班主任專業化發展。更重要的是,學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識,明道理,規范言行,不斷進步。

  (二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡,在隊員中產生了良好的影響。經過評選,有xx名同學獲得“美德少年”稱號,并在六一節進行了表彰;顒拥拈_展引導全體學生學習美德、弘揚美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心,爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的新時代好少年。

  (三)加強學校的安全教育工作,努力建設平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學生的安全防范能力;二是組織班主任開展xx安全教育活動,使安全教育落到實處;三是舉行了防震疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自己保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作,確保學生在校安全。此外,全體班主任還采取學生安全宣誓,簽訂安全責任書,印發《致家長的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

  (四)組織了“同享書香情,共筑中國夢”圖書大集“六一”慶;顒印1敬位顒訛槿w隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺,讓學生手中的書籍流動起來,使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換,學會資源共享,共同享受讀書的快樂,讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節。

  (五)參加了青島市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊,任務重,負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,贏得了評委及觀眾的一致好評,教體局負責同志給予我校高度評價。

  (六)組織了家長進課堂活動。本學期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會,很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實實在在的效果。

  (七)舉行班主任經驗交流活動。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽xx位老師進行了班主任的.經驗交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等,大家互相學習、互相借鑒,共促成長。

  此外,學校家委會還組織xxx多名學生代表參觀了膠州市規劃展覽館以及產業新區,對膠州城市發展戰略有了深刻的理解,增長了見識,開闊了視野。

  同志們,教育的目的在于“成人”!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边是“造成”,如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話,就不難知道這樣做“雖曰愛之,其實害之;雖曰憂之,其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長規律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的.難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書寫,我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開來,才可能長成參天大樹。

  二、教學工作

  孫慧校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立質量意識,立足“生本愉悅合作學習”課堂教學,完善教研模式,進一步加強課程建設,編寫校本教材,提高課程實施水平,全面優化升級教育教學改革,著力提升育人質量。

  教導處加強了備課、上課、作業的常規要求,進行了備課和作業的日常抽查和期末檢查,認真組織期中、期末質量檢測、膠州市品社和科學的抽測工作,抓好學籍管理,合理組織協調教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設,加強了學生學科才藝的培訓,組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業班的教學管理推進工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

  同時,教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動,組織部分師生參加規范漢字書寫測評,參加了膠州市首屆中華經典誦讀大賽復賽、膠州市小學生課外閱讀展評活動等,均取得了優異的成績。

  電教室組織老師們進行電子白板應用全員培訓并考核,提高了老師們的現代教育技術應用水平;組織老師們參加“一師一優課,一課一名師”錄像課評比,并獲得膠州市最好成績;在膠州市中小學生計算機競賽中,井泉水老師指導的學生在“復雜漢字錄入”一項中勇奪第一,楊妮妮老師指導的編程小組取得團體總分第一名,又一次蟬聯了冠軍。以上學生均被選入膠州市代表隊,參加x月份的青島比賽;機器人社團先后獲得青島市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國賽,由機器人實驗室,創客工作室創意研發的替身機器人得到《金膠州》,《半島都市報》,山東電視臺等各級各類媒體關注,《中國教育報》在頭版進行報道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報道;滕國斌老師指導的學生在山東省科技創新大賽中,取得青島市第一名的好成績;本學期高清錄播系統也投入尚德廳運行,為師生開展教育活動提供高質量視頻參考;高清視頻監控系統實現全校無盲區覆蓋,保證師生財產人身安全。

  教研室以提高課堂執教水平為重點,開展了“翻轉課堂”教學研討活動。

  xx月份,舉行了“翻轉課堂”教學課堂研討,出示了展示課。

  xx月份,舉行了“翻轉課堂”說課、模擬講課展示活動,進行了展示。

  期末總結會上校長發言稿 9

老師們、同志們:

  下午好。本學期已經過去了兩個多月,在此期間,我校在全體教職員工的共同努力下,學校的各方面工作取得了突出成績。在此,我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝。下面,根據校辦公會研究的意見,現對學校半學期工作完成情況總結如下:

  一、 主要工作成績:

  1、師德建設高效高速

  新學期以來,學校堅持師德建設與常規教學相結合,通過多種渠道的學習和各種活動進一步增強了全體教師教書育人、愛崗敬業的責任感和使命感,構建起高素質的教師隊伍。學校制定《關于開展“師德建設教育月”活動的實施方案》。組織全體教職工開展“師德建設活動月”活動重要性、必要性的認識。深入開展“查、擺、糾”活動。通過查不足,擺問題,糾作風,強化師德意識,糾正不良作風,提升師德形象,要求每一位老師對自身存在的問題,按照師德標準進行及時糾正,做到“學為人師,行為師范”。開展“六個一”活動。舉辦師德講座,師德演講競賽,師德知識測試,師德體會交流,師德征文大賽,師德標兵評比。多層次、多渠道提升教師師德意識。完善師德獎懲和監督機制。出臺《雙語學校教師十不準》標準,劃出師德紅線,按照師德標準,積極踐行師德規范行為,樹立自身形象,做師德的楷模,把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評先樹優的首要標準;實行師德“一票否決制度”;建立嚴密有效的師德監督機制,讓學生、家長積極參與師德監督活動,推動師德教育進一步發展,以高尚的師德和情操構建起雙語學校教書育人新形象。由于我校師德建設扎實推進,高速高效,其成功經驗和做法先后被芝罘區教體局和市教育局轉發。

  2、校容校貌煥顏一新

  圍繞建設美麗新校園。新學期,董事會投資近千萬元,對教室、宿舍、操場、餐廳和部分辦公室進行了全面整改,粉刷了教室,更換了部分學生的桌椅,裝修了部分辦公室,給師生們創立了一個嶄新、潔凈、優雅的新校園。同時師生們共同開展了“彎腰行動”,凈化、美化校園環境,師生精神風貌井然有序,健康向上,活力顯現,校園面貌煥然一新,對外形象顯著提升。

  3、督導評估成績斐然

  根據區教體局督導考評細則和要求,學校先后三次召開各處室督導協調會議,對督導考核的各項指標,進行逐條分工,責任到人,措施到位,通過認真研究,準確把握,規范操作,確保每一項指標不出現差錯和紕漏。全體師生結合自己的工作內容和要求精心準備,不走過場,不分大小,不分內外,互助合作,對各項工作做優做細做精。經過老師們的共同努力,我校各項工作得到了區考核組的高度評價和喝彩,可以說是好評如潮。

  4、教學管理突出實效

  學校出臺《煙臺市雙語實驗學校教師聘任辦法》,從外聘教師的引進、招聘、管理、職稱、養老保險等方面考慮,想方設法提高外聘教師的待遇。在教師培養方面:一是強化業德育工作緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓新思路,新舉措,發揮德育整體效能,提高育人效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,實現德育教育規范的日查、周報、月總結的無縫對接,使學校德育工作突出針對性和實效性。自新學期以來,學校的常規管理、校容校貌、學生精神狀態、校園風氣發生了巨大的變化。

  ——養成教育入腦入心。進一步加強學生的自我服務能力,自我管理能力,自我創造能力的習慣養成教育培養,引領學生學習并牢記《中學生守則》,《中學生日常行為規范》、《雙語學校一日常規》、《違規違紀處理辦理》等,要求每一位學生校規校紀入腦入心,做到舉止端莊、文明有禮、著裝規范。以良好的行為習慣和道德修養,規范有序的行為要求,完備的人格教育,健康成長。

  ——安全教育筑牢籬笆。學校把學生安全放在首位,加強交通消防安全教育,開展安全工作檢查和消防疏散安全演練,建立安全管理工作運行新機制及政教干事蹲級包干制度。做到出入校門有假條,課堂管理有規范,宿舍、餐廳有制度,家校合作有機制,德育教育無縫隙。中秋節期間我校發放2260封家長慰問信,廣泛征求家長意見和合理化建議,做到讓社會放心,讓家長滿意。

  ——多彩活動引領成長。自新學期以來,我校先后在“愛國愛校、感恩生活、校風校紀、安全法制、日常行為規范、心理健康、品德素養、習慣養成”等方面開展德育教育。政教處以這些活動為載體,將德育教育內容融合在德育實踐工作之中,讓學生用自己的親身體會達到對心靈的震撼,使德育實效性得到充分體現,作用明顯。自開學以來,學校先后組織了“初一、高一軍訓、《弟子規》學習、兩操比賽、迎法進校園,秋季運動會、籃球賽、校園廣播、升國旗演講、學生會納新競選、第十五屆學生會成立大會”等多項校內德育主題教育活動。這些活動弘揚和培育時代進取精神,磨煉了學生們的意志,提高了學生們的素質,促進學生們完備人格及行為習慣的養成,增強了學生們的安全意識和自我保護能力,教會學生們學會做人做事,達到立德樹人的目的。在這些活動中,涌現出來的先進班級有:

  獲得紀律優秀的班級是:

  六七班、六八班、六一班、六二班

  七九班、七七班、七二班、七三班

  八五班、八七班、八四班

  九八班、九三班、九七班、九四班

  獲得衛生優秀的班級是:

  六一班、六二班、六七班、六十班

  七九班、七七班、七六班、七二班

  八五班、八七班、八六班

  九七班、九八班、九五班、九十班

  量化考核優秀的班級是:

  六一班、六七班、六三班、六二班

  七九班、七七班、七二班、七四班

  八五班、八七班、八四班 九七班、九八班、九四班、九六班、高二四班

  在全區中小學籃球賽中,我校代表隊在白玉國等老師帶領下一舉奪冠,實現了歷史的突破。

  在迎接督導檢查亮點節目展示中,趙輝、林曉燕、王輝、徐丹、孫娜、楊柳、黃晨等老師,在時間緊、任務重的情況下,高質量完成了任務,展現雙語學子良好的精神面貌和高超的藝體特長綜合能力,得到評估團專家的齊聲喝彩。

  6、辦公服務精細優化:

  辦公室結合工作需求,在人少活雜的情況下,提出了“以優質服務讓學生滿意,讓家長放心,讓老師稱心”的服務理念,創造“親力親為”的服務模式,工作中事無大小,內容不分先后均做到了認真、詳細、周到的服務;上傳下達,辦文辦事態度和氣、規范有序、有禮有節,達到了服務全優化,工作精細化,效果最大化的目的,辦公室全體人員通過積極進取、勇于作為、精心服務進一步樹立起雙語學校對外窗口新形象

  圍繞打造特色校園文化,堅持以宣傳提形象,營造良好的輿論氛圍,依托各類新聞媒體,大力加強特色亮點及重點工作的宣傳力度,及時總結我校好的經驗和做法,通過積極主動的宣傳,不斷提高我校特色辦學的影響力和知名度,最大限度的爭取社會各界和家長對學校工作的理解和支持,營造良好地校園新風貌,展現了我校對外新形象。新學期以來,共發表各類外宣稿件40篇,列芝罘區各校之首。

  7、后勤管理敬業到位

  后勤工作堅持以“服務”為宗旨,面臨事多繁雜的特點,不論大小,辦事突出實效性。表現為保管物資,開源節流,及時維修;餐廳、宿舍、傳達嚴格按照規章制度操作,確保安全;水暖安裝,不分晝夜,及時更換,確保及時供暖;財務管理,嚴格把關,賬目規范、日清月結。監督管理,做到既勤儉辦學又不出現紕漏和差錯,做到有理有序。新學期以來,總務處韓主任為了學校工作的正常開展,一身撲在工作上,加班加點是常事,暑假至今,從沒休過一天班,工作細致,保障了學校各項工作的順利開展,也塑造了美麗的校園環境。

  二、存在問題

  師德方面:少數教師還存在責任心不強、組織紀律觀念薄弱、工作只求索取,具體表現在:對學校的工作不是積極主動做好,而是懈怠,晚來早走,個別老師看學生晚自習人到心沒到,并存有玩手游現象,個別老師講不服責任的話,有個別教師還在有償家教,在外上課兼課,個別教師諷刺挖苦學生體罰學生時有發生,個別青年教師值班不負責任,敷衍了事,得過且過。

  上述情況如果再有發現,公辦教師根據教體局意見降工資和職稱,調到郊區學校,外聘老師立即解聘,絕不姑息。

  教學方面:新教師干勁足,但駕馭課堂管理學生的.經驗不足,教學成績相差較大;個別教師教法呆板,課堂教學既缺乏創新,又不接地氣;個別教師,滿足現狀,不思進取, 在同樣情況下由于懈怠造成差距較大影響本組的整體成績;小學科和外校比還有一定差距,政史地生的教學要有針對性,日常課堂要重視靈活性和實效性的落實;有些教師沒有充分理解新課標理念,課堂上一味地灌輸知識,缺乏對學生綜合能力的培養;有的老師教案實用性不強,個案體現少,業務素質不高;有的老師嚴重拖堂;教師批閱考卷出錯,這些學校都要計入到個人的年度量化考核中,與量化考核掛鉤。這些問題雖然發生在極個別人身上,但影響了學校的聲譽。

  針對上述問題,學校要求每一位老師本著對自己、對學校高度負責的態度,認真反思問題,有則改之,無則加勉。全體教職工要進一步加強學習,提高業務能力,更新教育理念,創新教育方法,對學生實施全員德育教育, 每一個老師每一個職員都要以高尚的職業道德修養和精湛的業務知識自覺規范自己的言行,抓好教學改革,創新驅動,提速增效。

  三、今后工作要求

  老師們、同志們:期中檢測是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒,成績只能說明過去,面對未來機遇與挑戰并存,責任與擔當并重,黨的十八屆三中全會已經為教育事業的發展描繪一副美麗藍圖,教育改革勢在必行,創新驅動發展所需,時不我待,不發展,不創新,就會被淘汰出局,我們要發揚“踏石留痕,抓鐵留印”的精神,敢于擔當,勇于創新,不做知識搬運工,要做教育開拓者,致力于耕耘、創造,用我們的智慧和汗水描繪出雙語新天地,書寫出雙語新篇章

  老師們,本學期已過去將盡12個周了,距離期末還有9個周,讓我們發揚主人翁的精神,團結協作,積極作為,以創新的思路、積極的工作、科學的教法、優異的成績為樹立我校新形象,展現我校新風貌而努力奮斗。

  感謝您的閱讀!

  期末總結會上校長發言稿 10

老師們,同志們:

  下午好。

  轉眼間,馬年將過,羊年將至,又一個學年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹代表學校向各位的辛勤工作、無私奉獻表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學校工作的理解、支持表示衷心的感謝。

  回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風、學風和校風。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學校領導感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學校的各項工作才取得了優異的'成績。

  當然,我們在看到成績的同時,也惋惜地發現一些工作中的`問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業務探究的精神,缺乏團隊合作精神等等…….這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學年里有所克服,有所改進。

  這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:

  1. 安安靜靜讀書

  作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。

  2. 坦坦蕩蕩做人

  教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。

  3. 開開心心生活

  一學期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務,多享受一些與家人在一起的溫暖時光。

  最后,祝大家春節愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節!

  期末總結會上校長發言稿 11

老師們:

  你們好!

  不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:

  一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的`喜與憂;

  二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。

  剛才學校對優秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

  回顧本學期的.工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發展為目標,以加快教師專業成長為基礎,力求在規范辦學行為上有新舉措,在優化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得xx市中小學機器人比賽優秀組織獎、xx市中小學程序設計比賽優秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創新校園、第五屆“星光校園·全國(中。⿲W生春節聯歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市小學英語人教版新課標教材網絡培訓會、第六屆xx市寫字節xx分會場開幕式、xx市首屆中小學普法文藝匯演節目選拔。

  謝謝大家!

  期末總結會上校長發言稿 12

各位老師:

  大家好!

  轉眼又是一年,在此,我首先給各位老師拜個晚年,愿大家在新的一年里身體健康,工作順利。

  今天,我們召開全體教師大會,回顧去年一年來學校的各項工作取得的成績與不足,表彰一年來在各自崗位上表現優異的教師,同時,對下學期的工作進行安排部署。剛才,李主席對前段時間我校開展的“發現身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動進行了總結。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此,我向這些老師表示祝賀,并號召大家真正以這些老師為榜樣,團結協作、踏實工作,將我們東宋中學校園正能量傳遞的更遠更廣。

  下面,根據學校領導班子研究意見,對上學年學校的各項工作總結如下:

  一、全體教師表現出良好的師德師風。

  一年來,學校先后開展了“學雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動,開展了感動校園優秀教師評選,學習了全市師德典型事跡報告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣,校園正能量”推薦評選活動,我們的多位老師被同事們推薦為:愛校、愛生、敬業、助人、課改榜樣,既體現出我們廣大教師踏實進取的工作作風,更體現了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如:在我們學校,有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學娟、劉麗君、聶靜這樣的老師,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、遲玉華這樣的老師,剛擔負起班主任的重擔也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開外的年紀了,丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了,但他們仍然一直長期堅持奮戰在教學一線。孫學娟、馮淑華老師看到學校有困難,調整課時毫無怨言。任學楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重,勇挑重擔。在學校的日常工作中,更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師,對待學校布置的臨時性工作毫無怨言,勇挑重擔。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了,但她從來沒說什么,只是默默地堅守到了放寒假。當然,還有更多老師的優秀事跡我在此不能一一說盡,但我可以自豪地說,我們東宋中學的老師們是高素質的、團結的、有戰斗力的,而且是蒸蒸日上的一個群體。在此,我代表我們領導班子成員,對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。

  二、教師專業發展水平不斷提高。

  本學年,我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后,獲得了我校的第二個省級優質課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優質課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學工作先進個人的榮譽稱號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術教師基本功比賽獲得一等獎,丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級優質課。在今年暑期進行的全省教師遠程培訓工作中,我校全體參訓教師都能按時、保質保量地完成研修任務,其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業都被指導教師推薦。另外,我校今年還進一步加強了班主任隊伍的建設,定期開展班級工作學習研討,組織班主任老師外出參觀學習,為班級工作的順利開展奠定了堅實的基礎。我們的課堂教學大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現自我、提升自我的機會,老師們的專業發展水平不斷提升。

  三、教學成績保持穩定。

  近幾年,由于客觀原因,我校的生源在逐漸減少,但是,我校的升學情況一直保持在全市農村中學的前列。20xx年中考,我校有28名學生考入重點高中,特別令人欣慰的是,近幾年,我校通過美術特長生進入一中的人數在不斷增加,中考分數線以下10分左右的學生在減少。這充分說明了該考上重點高中的,我們都保證他們通過各種渠道進入了一中,老師們都盡力了,沒有留下遺憾。另外。我校的實驗技能考試、身體素質測試和會考成績也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第10 。計算機綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第7 。計算機等級考試過關率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉鎮中學名列第8 。這4項成績都遠遠高于神堂中學。本學期期末考試,我們學校初一的生物、地理,初二的生物,初三的數學、化學、生物,初四張倉倫老師的數學、任典霞老師的化學綜合成績都在三個學校中都保持領先。另外初二、初四的英語,初四的數學較升級考試都有了很大的提升?梢哉f,我們學校的教學還是能夠做到讓家長放心的。

  四、學校的音體美教學成果顯著。

  20xx年,我校的體育和藝術教學取得了雙豐收。市運會一下子拿回了體育成績和精神文明兩項獎杯,藝術月展演在老師們的努力下也拿到了藝術月活動先進單位的榮譽稱號。特別是馮淑華老師,克服了重重困難,在張春暖老師、劉曉卿老師的協助下,圓滿地完成任務,這樣的成績真是來之不易。剛才我還說道了我們的初四美術特長生取得的成績,這既體現了初四級部工作策略的成功,也是美術教師長期培養的結果。

  五、迎檢工作有條不紊。

  今年,全市一項重要的工作就是迎接教育均衡發展示范市的驗收工作,期間,市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團對我們全市各學校進行了大范圍的檢查指導,全市有98以上的學校都接受了不同級別的檢查驗收,我們學校也為迎接檢查驗收工作做了大量的工作,不幸的是,所有檢查,我校竟然沒有一次展現的機會。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾,但是,我覺得我們不應該泄氣,我們的工作不只是為了迎檢,更是為了辦好人民滿意的教育,為了孩子們的.健康成長,有沒有檢查,我們都應該一如既往的踏實做好我們的本職工作,圓滿完成我們的教學任務,而且保證隨時抽查,我們的學校都是一貫的干凈、整潔,規范有序。例如:我們一年4次的家長會,我們每天與家長溝通的飛信平臺,我們每天的德育故事會,我們每天的練字,我們每天兩次的歌聲嘹亮,所有這些有利于我們學生成長、有利于我們學校發展的活動,我們都要堅持不懈,長期搞下去。

  以上是我回顧總結了一年來我們學校取得的成績,這些成績的.取得凝結了我們廣大教師的智慧與汗水。當然,在看到成績的同時,我們還應該正視我們存在的一些問題與不足,歸納起來,我覺得希望大家今后在以下三個方面做好改進。

  一、工作作風的拖拉應付現象。

  我們的教育工作,不只是上好課就萬事大吉了,學校工作方方面面,還有許多繁雜的事物需要我們去處理。有些時候,我們的教師工作也做了不少,但總是拖拖拉拉,該今天交上的材料非要等到明天后天,有的時候交上的材料還存在著抄襲嚴重的情況。這些問題往小處說是因為工作太忙亂,任務的安排統籌性不強造成的,往大處講就是執行力不強,心中沒有令行禁止的概念,所以,我希望,今后在這些方面應該引起大家的重視,只有先提高認識,才能有效提高執行力。

  二、工作態度上不求上進的現象。

  我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念,學校組織的各項活動如果不是要去必須執行,而是要求積極執行的,就會出現只有少數人參與的局面。例如:我們的優質課展示、評選,我們的論文、信息宣傳的發表,我們的外出培訓學習,還有我們的博客交流等,甚至號召大家一起鍛煉身體,經常也是需要領導的動員。在自我學習方面,我覺得大家應該多向李小燕老師學習,多讀書,多動筆,從上個假期開始,李小燕老師一直堅持讀書寫作,累計完成了近百篇的讀書筆記。我覺得,這些能夠提高個人素質,促進專業發展的活動,大家應該是踴躍報名才對的,對于任何一個人來說,機會總是屬于那些提前做好準備的人的,不要等自己用的著的時候才去爭取,到那時,大家都在爭取,爭取的難度就會加大好幾倍的。甚至會因為你一時的懈怠,造成終生的遺憾。

  三、工作方法上不能與時俱進。

  現在的孩子已經不是當初我們這個年齡段時的樣子了,社會信息化程度的成百倍的擴展,已經使現在孩子大腦的信息量與我們現在的信息量相差無幾,并且,社會價值觀的多元化,使得現在孩子、甚至家長的人生觀、價值觀與以前的時代大相徑庭,特別是中國特殊的國情,加上農村優秀人才的大量外流,現在的農村初中生家庭教育水平很令人堪憂,甚至可以說是每況愈下。在這種大環境下,你還抱著過去師道尊嚴的丑架子在那里對學生吆五喝六,學生能買你的帳嗎?教師也是一種職業,不要把自己總放在高高的神壇上,長此下去,一旦你從神壇上跌下來會很慘的,我們應該自己走下所謂的神壇,與時俱進,與孩子多溝通、多交流,不斷改進教學方法,以適應學生的求知變化,而不是一味地讓學生去適應你的高壓政策。我們應該更多的思考如何能在不增加學生負擔的基礎上提高教學成績。

  新的學期即將開始,根據我校實際,結合市局的相關要求,在此,我也談談我們新學期學校的工作打算。

  一、進一步加強畢業班教學工作,確保圓滿完成既定的升學指標。鑒于目前的形勢,本屆畢業班可能成為東宋中學最后一屆畢業生了,所以我們更要站好最后一班崗,確保圓滿完成每班8人,全校24人的升學指標。以優異的成績回報東宋的父老鄉親。

  二、加強教學常規的督導檢查。根據市局要求,開學第一天起,學校領導要開始聽課,第一個周要保證平均每天聽評課不少于4節,并做到隨聽隨評。在平日過程中要加強對教學常規的督導力度,確實推出一批敬業愛崗、業務突出的先進典型。

  三、深入抓好學生的德育教育工作。春節后,各班級要針對班級中學生容易出現的問題有針對性地開展教育活動,特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學校要求、長時間沉迷網絡等方面要下大力氣做好教育引導工作。政教處要結合假期學校布置的綜合實踐活動,加強感恩教育的落實,籌備好第五屆感恩小明星的評選活動。

  四、繼續抓好學生的安全、衛生教育工作。開學初,學校對各處室進行全面的排查,消滅安全隱患,要積極準備各種安全演練,加強學生的飲食安全和交通安全教育,確保學生在校的平安健康。

  老師們,希望大家能夠迅速從假期的放松狀態中走出來,調整好心態,以飽滿的熱情投入到教學工作中去。各教研組要抓緊完成本學期教研、工作計劃,做好集體備課,各位老師要抓緊提前備好開學第一個周的新課,特別要以寒假作業和開學考試為抓手,運用各種手段盡快讓學生投入到學校生活中,使教學常規盡快正;。

  最后,再次感謝老師們一直以來對我工作的理解和支持,愿新的學期我們學校各項工作再上新臺階。

  期末總結會上校長發言稿 13

各位老師:

  作為期末總結,我希望在這里再次表達四個重要的意思:首先,經過一學期的努力,我在述職報告和剛才的散學典禮上已經提到了一些重要的成果和收獲。我深感自豪和滿足,因為我在各項工作中都付出了辛勤的努力,并取得了一些令人滿意的結果。這讓我更加堅定了對自己能力和潛力的信心。其次,我想強調的是,我的工作態度和職業精神。我始終保持著積極主動的心態,愿意主動承擔責任,并且時刻準備著迎接新的挑戰。我對工作充滿熱情,樂于與團隊合作,共同完成既定目標。同時,我也注重個人專業能力的提升,通過學習和不斷進步來不斷提高自己的工作能力。第三,我認為溝通和協作能力非常重要。在過去的一學期里,我與同事和上級保持著良好的溝通和合作關系。我積極參與團隊討論和合作項目,能夠聽取他人意見并提出建設性的反饋。我相信通過有效的溝通和協作,我們能夠更好地實現個人和團隊的目標。最后,我想強調的是對自身的反思和成長。在這一學期中,我通過反思自己的工作表現和經驗,不斷總結教訓,找到改進的方法和途徑。我相信只有不斷地反思和成長,才能更好地適應工作環境的變化,并提升自己的職業素養和能力。以上就是我想要表達的四層意思,感謝大家的傾聽和支持!

  一、表示敬意的話

  在過去的.一年里,我們除了完成教學任務,還積極配合學校實現階段性目標,并圓滿完成上級交辦的各項任務。有時候忙得連喘氣的時間都沒有,年輕的老師們甚至忽略了自己生病的身體,繼續堅守在崗位上。但是,大家從未抱怨,勇于承擔責任,這正是教師職業道德的最佳體現。正是因為如此,我們學校才能不斷取得成績,贏得家長和社會的'好評。所有的成就都不是個別人的功勞,而是集體奮斗的結果,彰顯了團隊的力量。代表學校,我向大家致以崇高的敬意!

  二、表示問候的話

  在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累,F在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

  三、說說題外的話

  春節是一年中最重要的傳統節日,人們在這個時候都會回家團聚,心情愉悅,充滿了歡樂。這也是一家人溝通交流的絕佳機會。我們應該盡力孝敬父母,讓他們享受親情的美好,解除他們的寂寞感;同時,對待愛人要更加體貼,增進夫妻之間的感情,為家庭做出更多貢獻;還要與子女進行有效的溝通,不僅要擔當父母的角色,更要成為他們的朋友,教導他們做人做事,引導他們學習。平時我們大部分時間都投入在工作上,而在假期里,我們應該將更多的時間花在家人身上,不能忽略了家庭。要在家庭和工作之間取得平衡,追求雙贏的理想狀態。同時,我們要注意自己的言行舉止,遵守法律法規,做一個合格的公民和師范。我們要摒棄陳舊的觀念,改變不良習慣,做一個模范的公民,以免給學校和教師形象帶來損害。

  四、想想學校的工作

  20xx年是我校的標準化建設年,20xx年將成為我們致力提升教學質量的一年。在休息娛樂之余,我希望大家能夠閱讀教學理論書籍,為下期的教學做好準備,關心我們的學生,并為學校的發展制定合適的計劃。我們需要加強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,并努力開展具有創造性的工作,以超越常規發展。讓我們以良好的開端和步伐,提高教育質量,突出學校特色,讓亮點更加顯著。爭取到年底時,學校各個方面都能取得可圈可點的成績,都有值得大書特書的地方。

  最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

  期末總結會上校長發言稿 14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們學校在此舉行20xx年上學期期末考試總結表彰會。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的同學、向在表彰中被評為三好學生、優秀干部、優秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動中獲得獎勵的同學們表示熱烈的祝賀。

  學生的進步離不開老師的辛勤耕耘,離不開老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續發揚各自的優點,爭取以后取得更大的進步。老師們、同學們,我們不僅要看到成績更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實現自己的人生價值。下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心,進一步加大教學常規的`管理力度,深入教師、深入學生、深入課堂,解決課堂教學中突出存在的不足,使我校教學工作的各個環節扎實、有序地運作。

  最后,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!。

  期末總結會上校長發言稿 15

各位老師,同學們:

  經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

  我們學校為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優質的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。

  我們今天要提倡的'就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。

  學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

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