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關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)詞
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校體育活動(dòng)的重要內(nèi)容，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)上你都準(zhǔn)備了哪些頒獎(jiǎng)詞呢?下面小編為大家整理推薦了關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)詞，歡迎大家前來(lái)參閱。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)詞篇一
生命在于運(yùn)動(dòng)，體育洋溢活動(dòng)。在這秋高氣爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們帶著歡樂的心情，踏著幸福的節(jié)拍在這里舉行雙語(yǔ)學(xué)校秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式。11月25日下午運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕!歷時(shí)1天的比賽，各班運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取、賽出了風(fēng)格、賽出了水平。請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向辛苦訓(xùn)練的老師們道一聲：您辛苦了!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲對(duì)這些老師的'辛勤付出表示最誠(chéng)摯的感謝。下面宣布臨沭縣雙語(yǔ)學(xué)校秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的班級(jí)：xx。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)詞篇二
競(jìng)賽是一種精神，傳承是一種力量。體育比賽展示的是一種永不言敗的精神;體育比賽競(jìng)技的是一種鍥而不舍的耐力。在這場(chǎng)用生命的毅力和耐力，用生命的速度和技巧所展示的比賽中，運(yùn)動(dòng)健兒們用自己的成績(jī)?cè)僖淮卧忈屃巳松牡览恚耗蔷褪牵喝松谟诟移床�，人生能有幾回�?
生命在于挑戰(zhàn)，賽場(chǎng)在于突破。他們出征賽場(chǎng)賽出中科院的風(fēng)采;他們馳騁疆場(chǎng)馳騁出精英們的風(fēng)姿。他們挑戰(zhàn)生命的極限，挑戰(zhàn)出一片輝煌;他們突破人類的體能，突破出一片榮光。
靜若處子、文質(zhì)彬彬，他們是科技上的先鋒;動(dòng)如脫兔、矯似猿猴他們是賽場(chǎng)上的英豪。超越夢(mèng)想揮灑出一片多彩的人生;播撒青春寫就一篇壯美的`詩(shī)稿。天空的廣闊是為了展示他們的天馬才情;賽場(chǎng)的雄渾是為了體現(xiàn)他們的矯健崇高。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)詞篇三
星期四的晨會(huì)進(jìn)行了本學(xué)期第一次頒獎(jiǎng)，主要是表彰在運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隋昊鈺和文曉然同學(xué)，還有進(jìn)步最大的王明欣同學(xué)，最負(fù)責(zé)任的小隊(duì)長(zhǎng)潘偉豪同學(xué)。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面非常熱烈，同學(xué)們自發(fā)的用熱烈的掌聲向四位獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，四位同學(xué)手捧大紅的喜報(bào)笑逐顏開。
這似乎應(yīng)該是一次成功的晨會(huì)，但這種高興很大程度上是因?yàn)榈谝淮潍@獎(jiǎng)，又是用喜報(bào)的形式，所以孩子們感到很新奇。但新奇勁一過(guò)就很快會(huì)被孩子們遺忘，也就失去了它的意義。怎樣才能讓這種興奮較為長(zhǎng)久的持續(xù)下去呢?我考慮了很多：對(duì)于獲獎(jiǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，以后可能還會(huì)獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)，怎樣才能讓這次獎(jiǎng)勵(lì)成為他們?nèi)松飞献铍y忘的也是最有意義的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷呢?對(duì)于沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，怎樣從獲獎(jiǎng)孩子的身上看到他們的閃光點(diǎn)，并愿意努力使自己也成為這樣的好學(xué)生呢?我努力思索著，突然我想到了中央電視臺(tái)每年都會(huì)舉行一次“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，其中讓人最難忘的.就是那份沉甸甸的頒獎(jiǎng)詞。是啊，我何不也為孩子們寫上一段頒獎(jiǎng)詞呢?讓獲獎(jiǎng)和沒獲獎(jiǎng)的人都知道，什么是老師最看重的。于是，在星期五的晨會(huì)上，我就為第二批獲獎(jiǎng)的同學(xué)撰寫了頒獎(jiǎng)詞。
為體育明星撰寫的頒獎(jiǎng)詞
有這樣一群人，他們每天最早到校，最晚離校。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論冰霜雪雨，他們天天一身汗水。他們不但為學(xué)校爭(zhēng)了光，也為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的意義在于拼搏。他們就是——
李松建、張磊、袁煜斐。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，獲得最佳體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的隋昊鈺同學(xué)，最佳演講獎(jiǎng)的文曉然同學(xué)，進(jìn)步最快獎(jiǎng)得主王明欣同學(xué)，為他們頒獎(jiǎng)。
為最守紀(jì)標(biāo)兵撰寫的頒獎(jiǎng)詞
有這么兩個(gè)同學(xué)，上課時(shí)最先坐好的是他們倆，坐的最端正的是他們倆，聽課最認(rèn)真的是他們倆，他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是尊重。告訴我們真正的尊重不是用嘴來(lái)說(shuō)的，而是用行動(dòng)來(lái)證明的。
他們就是——
葉桐同學(xué)，吳宇巍同學(xué)。
有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員陳嘉靖同學(xué)，衛(wèi)生委員劉君瑤同學(xué)為他們頒獎(jiǎng)。
可惜由于匆忙沒有音樂，否則效果更佳。當(dāng)時(shí)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子完全懵了，一個(gè)個(gè)手足無(wú)措。臺(tái)下的孩子們也似乎忘記了鼓掌，直到我?guī)ь^為孩子們鼓掌，掌聲才熱烈地鼓起來(lái)，很久很久。也許太突然了，孩子們一下子還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，等過(guò)一段時(shí)間，那種幸福、興奮的感覺才會(huì)品味得出。
我相信，這次頒獎(jiǎng)的活動(dòng)無(wú)論對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)還是沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次難忘的經(jīng)歷。頒獎(jiǎng)詞盡管措辭不是那么精煉，準(zhǔn)確，但它和喜報(bào)一樣都會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
期待下一次頒獎(jiǎng)。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)詞篇四
xx同學(xué)在800米比賽中奪得冠軍，第二天，他又拼勁全力在男子1500米比賽中不僅奪冠，而且打破了高港區(qū)記錄，跑完后雙腿無(wú)力，整個(gè)人癱倒在地上。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!每次訓(xùn)練時(shí)，孔香林同學(xué)腳綁8斤的沙袋，繞著操場(chǎng)跑15圈，邁著沉重的步伐他總是堅(jiān)持到最后!他在賽場(chǎng)上灑下的'汗水最終收獲了甜蜜的果實(shí)。
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