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同學(xué)聚會發(fā)言詞
同學(xué)聚會上應(yīng)該怎么致辭才是好的呢?怎么樣發(fā)言才可以達到煽情的效果?關(guān)于同學(xué)聚會發(fā)言詞的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。
同學(xué)聚會發(fā)言詞篇一
大家好!在這萬家團聚、共享天倫的日子里，我們50班同學(xué)在分別五十年后又重新聚在一起，我的內(nèi)心特別激動。今日一聚，實屬不易，首先要特別感謝熱心籌備這次聚會的各位同學(xué)，是他們使我們從五湖四海歡聚在此，其次感謝各位同學(xué)們，是你們在百忙之中，為了我們五十年來從未忘記的同學(xué)情誼，再次使我們聚到了一起。
人生最大的快樂莫過于故人相見。今天看到你們，我像又回到了自己的從前，初中三年是我們?nèi)松械囊欢巫罴儩崱⒆蠲篮玫臅r光，曾記否我們教室門前的那座大殿，那棵古槐;曾記否初一時我們共同乘座大巴去洪洞廣勝寺春游，雖然車在半途壞了，我們的內(nèi)心依然充滿喜悅;曾記否初次搬入新校園的興奮，教室背后寬闊的操場，校園墻外茂密的樹林;曾記否同學(xué)間的純真友誼，無憂無慮的嘻戲搞笑。那時的我們多么活潑，多么年青。
光陰似箭，不覺間我們已分別了五十個春秋，現(xiàn)在我們開始步入中年，歲月雖然把每個人臉上寫滿了滄桑，但是我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上，依然是那么親切，那么活潑。對于今天的聚會，我期盼已久，看到親愛的同學(xué)，像又回到了溫暖的集體，我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，平時我們雖然很少聯(lián)系，但同學(xué)之間的真摯情感的交流卻始終沒有間斷，我相信大家心里跟我一樣，都有一種感動，同學(xué)情誼在我們每個人心中，都占有一塊圣潔的.領(lǐng)地!
請大家銘記今天的聚會，請大家永遠記住，不論你春風(fēng)得意還是遭受挫折，不論你貧窮還是富貴，同學(xué)們永遠是你堅強的后盾，50班同學(xué)錄永遠是你的避風(fēng)港!
最后祝同學(xué)們身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
祝愿我們的友誼地久天長!
同學(xué)聚會發(fā)言詞篇二
尊敬的老師、親愛的兄弟姊妹：
世間有這樣一種情感，雖然不能時時相聚，但卻能一見如故，這就是同窗之情。忘不了那個分別的日子，我們帶著年輕的夢想，帶著離別的傷感揮別了學(xué)校。
二十年的歲月，彈指一揮間，今天，我們正經(jīng)歷著風(fēng)雨，閱讀著滄桑。年輕的時候，我們對身邊的事情熟視無睹，隨著年齡的增長，這些往事已成為我們最可珍視的記憶。大家相見的第一刻竟是這樣無拘無束，仿佛又回到了二十年前的校園。
一張張笑臉依然親切，一聲聲呼喚宛如從前，靦腆的繼續(xù)靦腆，直率的繼續(xù)直率，張揚的仍然張揚，老練的依然老練。但歲月的印痕，還是清晰的鐫刻在了久違的面孔上，不覺讓人慨嘆不已。
二十年聚散，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好;經(jīng)過洗禮，才知道同窗情誼的可貴。美好的同窗時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，二十年后再聚首，讓我們盡情重溫一同走過的日子，重溫那段激情燃燒的歲月!
同窗的經(jīng)歷，讓我們收獲了友誼!同桌的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘!如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。當(dāng)年有著無數(shù)夢想的我們，用二十年的時光書寫了屬于自己的人生軌跡。
記憶停留在過去的時光中，朝氣又一次降臨。二十年間，我們每個同學(xué)都在孜孜不倦的以各種方式來證明我們生存的價值。今天，我們沒有必要計較身份與地位的高低，也沒有必要苛求財富的多寡。
只有經(jīng)歷了春天，才能領(lǐng)略到百花的芳香，只有體驗過同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。今天，我們歡聚一堂，撫今追昔，讓我們舉杯同慶，放歌舒懷。親愛的同學(xué)，讓我們懷著一顆誠摯的心，將那段芳香的記憶讓大家分享，讓同學(xué)感受你的快樂，分擔(dān)你的煩惱，分享你的幸福!
同學(xué)們，請允許我向尊敬的老師和各位同學(xué)敬一杯酒，為同學(xué)之情地久天長，干杯!
同學(xué)聚會發(fā)言詞篇三
2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會。
乙：在音樂會活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，文藝會演的壓軸戲音樂會即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。
至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，根據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。
例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋�大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
(演唱過程...)
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《XXXX》。
(演唱過程)
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學(xué)上臺演唱。
等等等等...
結(jié)束語：
乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加音樂會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
注意 你一定不能拘束 因為你時刻記著 底下是你的同學(xué) 不要做做 如果你做做 會給老師同學(xué)留下非常不好的印象 要自信一點 2個人主持 會輕松一點 不至于冷場 微笑一定要有微笑
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