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高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用10篇）
十二載寒窗苦讀，我們迎來(lái)了戰(zhàn)火熊燃的高三。在高三路上，需要執(zhí)著堅(jiān)毅的意志。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的高三優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考。
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：
紫氣氤氳間你意奮發(fā)，綠柳飄搖時(shí)我心飛揚(yáng)。歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，離高考只有四個(gè)月了；無(wú)聲無(wú)息中，龍門(mén)逼臨百日。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。
今年的高三與往年不同，我想，這是大家都會(huì)有的感受。在前幾屆高三同學(xué)的眼中，我們是幸福的，然而，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，卻是痛苦的.。在校時(shí)間縮短了，意味著我們需要充分利用在家時(shí)間；周六不補(bǔ)課了，意味著我們需要自覺(jué)學(xué)習(xí)??因此，這個(gè)高三，需要的是我們的自覺(jué)，需要的是我們的自律，自我加壓。
而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求�！蹦繕�(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺(jué)得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！
達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過(guò)程是很枯燥，很乏味，甚至可以說(shuō)是種折磨，在這個(gè)過(guò)程中，心態(tài)就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。開(kāi)朗，會(huì)讓你覺(jué)得世界的一切都會(huì)美好起來(lái)，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬(wàn)不要總是糾結(jié)于自己過(guò)去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺(jué)得，付出了，卻是沒(méi)有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)�，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來(lái)的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來(lái)，還不會(huì)晚。
距離高考，還有一百二十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)�，有很多不定因素的存在。所以，誰(shuí)都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無(wú)限。
平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們每周一早上看到五星紅旗在操場(chǎng)上空升起的時(shí)候，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過(guò)得真快�。∮质且恢苓^(guò)去了。對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō)，我們是在跟時(shí)間賽跑的人，我們一直在路上前行，我們都堅(jiān)信：只要奔跑，就有希望！唯有努力，唯有勤奮才能收獲成功的喜悅。慧海無(wú)邊，要劈波斬浪，唯有一個(gè)“勤”字；學(xué)山無(wú)路，欲展翅翱翔，只靠一個(gè)“奮”字。勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，彎路最少；腳踏實(shí)地地奮斗，飛得最高。
所以，今天我要與同學(xué)們分享的題目是《勤奮——通往成功之路》
常言道,“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)獲得真知。自古以來(lái)，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。在這里，我不再去老生常談。下面，我就講講我們身邊的小故事，讓我們用八中人的故事與大家共勉吧！
他，從高一下，選擇了跟其他同學(xué)不同的道路——出國(guó)。在大家準(zhǔn)備高考和競(jìng)賽時(shí)他開(kāi)始在空閑的時(shí)候背單詞，到各個(gè)地方補(bǔ)課。在整個(gè)出國(guó)準(zhǔn)備中他面對(duì)著兩個(gè)最為艱難的考試，托福和SAT(美國(guó)高考)。從此，這兩個(gè)考試一次一次折磨著他。
當(dāng)他第一次到北京新東方時(shí)，老師給了他一套托福的閱讀題讓他做模擬測(cè)試。他本認(rèn)為自己作為八中英語(yǔ)佼佼者能夠輕松答對(duì)，但結(jié)果卻讓他非常失望。當(dāng)老師說(shuō)：“這套題有些同學(xué)能全對(duì)，但也有不少跟你一樣錯(cuò)7，8道的”的時(shí)候，他才知道自己的水平完全不值一提。他加入了北京新東方的北美精英計(jì)劃，希望能在眾多大神中證明自己。當(dāng)老師為他設(shè)下第一次托福80的目標(biāo)時(shí)，這激起了他的斗志甚至憤怒，在他心里，第一次考必須上100。從高一下開(kāi)學(xué)他就抱著一本托福單詞書(shū)開(kāi)始背，里面的8000個(gè)單詞就是他艱苦努力的開(kāi)始。作為一名信息競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)，想找時(shí)間背單詞就只有拼命擠時(shí)間。他主動(dòng)將座位搬到了最后一排的角落上，排除一切干擾，而身旁的墻就成為了他的戰(zhàn)場(chǎng)。無(wú)數(shù)的單詞被他抄到了小的n次貼上貼在墻上，只要有空就撕下來(lái)一個(gè)一個(gè)看，把逐漸認(rèn)識(shí)的一個(gè)一個(gè)劃掉。不知道過(guò)了多久，整本托福單詞書(shū)就被他背完了5，6遍了，而因此第一次托�？荚嚨某煽�(jī)也挺令人滿(mǎn)意：98。當(dāng)大家在高一下的暑假中享受生活時(shí)，他到北京新東方進(jìn)行了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。每天都是7點(diǎn)起床出發(fā)，坐接近一個(gè)小時(shí)的車(chē)去上課，白天在各個(gè)校區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)，晚上吃便利店的快餐，自習(xí)到8點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)堵車(chē)的高峰期才回家。學(xué)完兩個(gè)月，他狀態(tài)極佳地去考了第二次托福，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回到重慶，而結(jié)果卻是因?yàn)闄C(jī)器故障無(wú)成績(jī)。
高二上期，他就離開(kāi)了班級(jí)。每天不是在北京上課就是在學(xué)校里單獨(dú)的房間自習(xí)，這時(shí)他開(kāi)始了準(zhǔn)備SAT(美國(guó)高考)。接近兩萬(wàn)的詞匯要求也是阻礙無(wú)數(shù)考生的重要因素，所以他的生活又變成了無(wú)盡的背單詞看美國(guó)名著。簡(jiǎn)單準(zhǔn)備了一個(gè)月后，他參加了一月底的SAT考試，拿到了2040(滿(mǎn)分2400)。作為試水，這是很不錯(cuò)的成績(jī)了。
高二下開(kāi)始后，他的作息跟大家一樣，早上早自習(xí)到晚上晚自習(xí)，中午在教室拿4個(gè)板凳搭個(gè)小床睡睡。早上一套托�；蛘逽AT考題，下午總結(jié)歸納，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，晚上寫(xiě)文章改文章看小說(shuō)。這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練也讓他在3月拿到了114的托福分?jǐn)?shù)，除了口語(yǔ)全部滿(mǎn)分。之后在一個(gè)半月的緊張學(xué)習(xí)和與不少競(jìng)賽生和老師的交流后，我掌握了美國(guó)大學(xué)一年級(jí)的4門(mén)學(xué)科：微積分，物理，化學(xué)，計(jì)算機(jī)，并參加5月美國(guó)Ap考試(大學(xué)預(yù)科考試)并全部拿到了滿(mǎn)分。也許大家會(huì)懷疑這些考試的難度和美國(guó)人的智商，但每個(gè)周末早上翻到?jīng)]人的教學(xué)樓里，在自己的小房間看到晚上，然后打著手電翻出去卻是一點(diǎn)不假。
6月，他第二次參加SAT考試，滿(mǎn)懷希望的他卻得到了很不怎么樣的成績(jī)：2160。在他把SAT的38套模擬題和真題刷完兩遍后，這個(gè)成績(jī)確實(shí)是讓人很難接受的。面對(duì)著申請(qǐng)季的到來(lái)和新東方老師的懷疑，他的暑假是最難過(guò)的一段時(shí)光。他也有自暴自棄過(guò)，但他還是沒(méi)有放棄10月的SAT考試機(jī)會(huì)，因?yàn)樗懒巳魏问露际切枰都拥呐Σ拍艹晒�，沒(méi)有可以耍小聰明的捷徑。到大學(xué)城與大家一起奮斗。他又一次開(kāi)始做SAT的模擬考試，他參加了10月的考試，順利的得到了2320的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)基本上為他的`高中做了個(gè)很好地結(jié)束，剩下的就是申請(qǐng)大學(xué)和等待錄取通知了。
這就是我們身邊的人，身邊的事，這個(gè)故事的主人公就是我們八中高2014級(jí)的李一禾同學(xué)。我們八中人就是要做到目標(biāo)更高遠(yuǎn)、行動(dòng)更踏實(shí)。在他身上，我看到了勤奮是屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，是屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，是屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴(lài)于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。作為高三人，在剩下的208天里，我們又該如何去規(guī)劃自己的每一天，落實(shí)好每一細(xì)節(jié)呢?再讓我們八中人告訴你答案吧，分享他高三的一天.
清晨6：10起床，6:20早餐，6：30——7：00讀生物，7：00——7：30讀語(yǔ)文，7：30全年級(jí)早讀開(kāi)始，中午放學(xué)第一個(gè)沖出教室吃午飯，飯后回教室做作業(yè)，下午2點(diǎn)——2：25睡覺(jué)休息，基本保證7：30前完成各學(xué)科作業(yè)。7：35——9：00一套數(shù)學(xué)，9：00——11：00一套理綜，11：20——12：00英語(yǔ)與語(yǔ)文寫(xiě)作摘抄，讀化學(xué)教材業(yè)余時(shí)間完成。
這為“大神”就是我們八中高20xx級(jí)理科狀元石嘯天。在他身上，我明白了勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是自學(xué)課堂里的老師。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪，讓我們用行動(dòng)來(lái)鑄就我們未來(lái)的輝煌！
從今天起，做一個(gè)勤奮的人，尊重知識(shí)，不懈進(jìn)��；
從今天起，做一個(gè)勤奮的人，專(zhuān)注學(xué)習(xí)，懂得取舍；
從今天起，做一個(gè)勤奮的人，兢兢業(yè)業(yè)，恪守本職；
從今天起，做一個(gè)勤奮的人
在今天，就是今天，不等那春暖花開(kāi)！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這個(gè)意義非凡的誓師大會(huì)上，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示真誠(chéng)的感謝！
兩年時(shí)間飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上。此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們?nèi)松凶钪匾囊荒辍?1年的求學(xué)之路，讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為現(xiàn)在腳步堅(jiān)定的成年人。回想這11年的求學(xué)歷程，我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇，到底荒廢了多少夢(mèng)想，到底有多少時(shí)間，在我們的.猶猶豫豫和無(wú)所事事中被白白放走。一轉(zhuǎn)眼，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍啊?/p>
也許我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考，然而我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起，而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿(mǎn)鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。 但高考，或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì)。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣牢騷滿(mǎn)腹、指手畫(huà)腳，對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。
同學(xué)們，我們不僅為自己活著，也許我們可以退縮，可以放棄，但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意！為了我們的進(jìn)步辛苦操勞的老師不同意！等待著我們成為棟梁之材的國(guó)家不同意！
我們承載了太多的責(zé)任，太多的希冀，只要有一雙眼睛同我們一起流淚，就值得我們?yōu)樯芸�。我們沒(méi)有任何退路！
同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。 時(shí)間之神是我們自己，命運(yùn)之劍握在我們手中，高考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，從今天開(kāi)始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時(shí)每秒，我們想的都必須是學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上，為了能在戰(zhàn)斗中取得勝利，我們?cè)趹?zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人，我們表面是與對(duì)手戰(zhàn)，本質(zhì)是與自己戰(zhàn)。能否勝出，取決于自身能否好好把握自己，所以我們一定要自信、自強(qiáng)、自立！
同時(shí)，在這個(gè)非常時(shí)期，我們要以先哲們的智慧鞭策自我，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，抵達(dá)勝利的彼岸。我們要善于學(xué)習(xí)：
一、 要學(xué)習(xí)孔子的“三省吾身”。做到勤于反饋，解剖不足，完善自我。
二、 要學(xué)習(xí)孟子的“生于憂患”。時(shí)刻心系高考，摒棄享樂(lè)，心無(wú)旁騖。
三、 要學(xué)習(xí)莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志，志存高遠(yuǎn)，自信遨游。
四、 要學(xué)習(xí)荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅(jiān)戰(zhàn)，堅(jiān)忍不拔，可鏤金石。
五、 要學(xué)習(xí)李白的“天生我材”。常常自我激勵(lì)，增強(qiáng)信心，笑傲江湖。拿破侖說(shuō)過(guò)：“凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不說(shuō)‘不可能的’”。
今天的誓師大會(huì)就是告訴我們，該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有希望，無(wú)論過(guò)去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)，只要傾注我們?nèi)康暮顾�，就一定能�?chuàng)造奇跡！我們沛縣中學(xué)20xx屆學(xué)生不會(huì)比任何一個(gè)年級(jí)差！我們要用實(shí)際的行動(dòng)，向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明，我們是真正的強(qiáng)者！
最后，我在此代表全體同學(xué)，
祝母校：碩果累累，再書(shū)華章！
祝老師：身體健康，桃李滿(mǎn)疆！
祝全體同學(xué)：心想事成，題名金榜！
謝謝大家！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，孩子們：
大家下午好，今天，公元20xx年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會(huì)共同慶祝，經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)同學(xué)們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級(jí)的全體老師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。雖然這個(gè)集會(huì)來(lái)得有點(diǎn)早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會(huì)，更是考前的最后一次動(dòng)員大會(huì)，因而意義非凡。
回首三年前，時(shí)光如白駒過(guò)隙。我還清晰地記得同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時(shí)和大家說(shuō)過(guò)，高中三年，一千多個(gè)日日夜夜由我們一起度過(guò)。不想時(shí)光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動(dòng)地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過(guò)喜怒哀樂(lè)，這些都深深地烙印在我們的腦海里�；蛟S同學(xué)會(huì)說(shuō)：三年的高中學(xué)習(xí)生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點(diǎn)”，每天面對(duì)的只有沒(méi)完沒(méi)了的試卷與練習(xí)，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實(shí)的高中生活與我們想象的相去甚遠(yuǎn)，但我們一樣精彩的走過(guò)來(lái)了，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)，我們?cè)谶@過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了如何做人，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說(shuō)，高中的生活是最值得回憶，我想說(shuō)的也正是這些吧。
同學(xué)們，不要等到最后一次再來(lái)回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過(guò)去的'一切，以后的路會(huì)走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來(lái)的路會(huì)走更遙遠(yuǎn)；珍惜身邊的一切，生活會(huì)變得更精彩。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜身邊老師、同學(xué)，珍惜所剩無(wú)多的在衢高學(xué)習(xí)生活的時(shí)間吧。前幾天有位同學(xué)來(lái)我這兒請(qǐng)假，把時(shí)間寫(xiě)成了4月，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了幾句話：如果是4月，多么美好，草長(zhǎng)鶯飛，我們?cè)?jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬(wàn)物萌生，我們?cè)?jīng)一起細(xì)數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，20xx年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來(lái)到。
三年前，未免稚氣的同學(xué)們懷揣理想和希望，來(lái)到衢高，開(kāi)始追逐理想的征程。到而今，同學(xué)們已成人，不再是那個(gè)稚氣未脫的孩子；堅(jiān)定著那份執(zhí)著，堅(jiān)守著那個(gè)能夠讓自己心靜的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)寬容，冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蔽覀兤谂�，你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè)從容。心存感激，感謝衢高——我們的母校，是她讓我們成長(zhǎng)；感謝老師，是他們教給我們知識(shí)；感謝同學(xué)，是他們留給我們最年青的記憶。母校，曾有人這樣說(shuō)過(guò)，只允許自己心理默念，絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結(jié)，作為每個(gè)走出去的衢高學(xué)子都應(yīng)該有這樣的情結(jié)；這更是一種自豪感，今天你以衢高為榮，明天衢高將以你榮。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷；會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng)，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
最后，老師希望今天的你們是快樂(lè)的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的！
謝謝！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是高三文科（15）班的小美。今天，我謹(jǐn)作為一名學(xué)生代表向家長(zhǎng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流，針對(duì)學(xué)生備考中出現(xiàn)的問(wèn)題向老師們和家長(zhǎng)們提出一些建議。三年磨劍，今試鋒芒，距離高考已不足兩月，高三備考時(shí)間緊任務(wù)重，而在此期間出現(xiàn)的問(wèn)題更不容忽視。
首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，每天要在六門(mén)功課中切換，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學(xué)生回家開(kāi)夜車(chē)到一兩點(diǎn)，辛苦自然不必言說(shuō)。但是我認(rèn)為，這不僅僅是身體上的勞累，更多的是精神上的疲憊，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課聽(tīng)講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆，做題慢且錯(cuò)誤率高。長(zhǎng)此以往就呈現(xiàn)出兩極分化趨勢(shì)：一些學(xué)生越學(xué)越自信，越刷題越有成就感，成績(jī)一路飄紅，而令一些學(xué)生則日漸頹廢，漸漸喪失信心，越學(xué)越枯燥，最終一敗涂地。為此，需要家長(zhǎng)細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。
其次是家長(zhǎng)的問(wèn)題，高考的腳步越來(lái)越近。學(xué)生著急，家長(zhǎng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來(lái)，孩子承載了家庭殷切的期望，決定一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展圖景。家長(zhǎng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔(dān)心學(xué)校的食物不合口味，夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過(guò)程，這下可好，不但沒(méi)瘦還胖了不少；有的家長(zhǎng)成天追問(wèn)孩子什么時(shí)候考試，考試成績(jī)?nèi)绾危猩跽叨几羧钗宓亟o班主任打電話了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長(zhǎng)自己方寸大亂，還影響到孩子的情緒，給學(xué)生備考帶來(lái)一定的心理負(fù)擔(dān)。因此，我希望在座的各位家長(zhǎng)可以聽(tīng)取以下建議。
第一、對(duì)待成績(jī)保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁，三天一小考，五天一大考，學(xué)生成績(jī)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下，孩子的成績(jī)是進(jìn)還是退，作為父母，反應(yīng)都不應(yīng)過(guò)激。你們的反應(yīng)就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理。每一次的考試后，家長(zhǎng)更應(yīng)該與孩子進(jìn)行心與心的交流，找出失分癥結(jié)所在，引導(dǎo)孩子對(duì)癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵(lì)。高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后不要對(duì)孩子過(guò)度的嘮叨，因?yàn)檫@有可能成為孩子情緒失控的導(dǎo)火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的.話題，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)贊美。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵(lì)就是對(duì)我們最好的信任，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學(xué)生科學(xué)備考。
第三、對(duì)學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。在備戰(zhàn)高考過(guò)程中，高三全體教師都不遺余力，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，給予我們最切實(shí)有效的指導(dǎo)，有了老師的幫助，我們才能飛得更高，行的更遠(yuǎn)。各位家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校工作充滿(mǎn)信心，相信老師們的付出。
最后，堅(jiān)信孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子，我們將以?xún)?yōu)秀的成績(jī)續(xù)寫(xiě)母校的榮光，我們的目標(biāo)明確方向堅(jiān)定，我們斗志昂揚(yáng)意志堅(jiān)強(qiáng)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，度過(guò)學(xué)海茫茫，我們會(huì)讓絢麗的花朵在六月綻放！
我的發(fā)言完畢，謝謝家長(zhǎng)們的聆聽(tīng)！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)五年級(jí)的小琴，今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，對(duì)我而言，不但是獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是肯定和激勵(lì)。在這里，我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的.翅膀，感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人；感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心快樂(lè)。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在，稱(chēng)號(hào)和成績(jī)都已屬于過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！
同學(xué)們，成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谛麓鳂蛐W(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更好！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三（2）班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級(jí)同學(xué)發(fā)言。首先，我想感謝各位與會(huì)的家長(zhǎng)，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次，我想感謝各位老師，是你們?nèi)杖找挂箠^斗在這三尺講臺(tái)，將寶貴的知識(shí)傳授給我們，是你們?cè)炀土宋覀兊默F(xiàn)在，點(diǎn)亮了我們的未來(lái)！這里，我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生，向各位家長(zhǎng)、各位老師說(shuō)聲：謝謝您！
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾，距離我們?cè)?jīng)覺(jué)得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事，不就是一次考試嗎？但當(dāng)它真正要來(lái)臨時(shí)，卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感，而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰！
步入高三，我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了，變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首，審視高一、高二的自己，略一對(duì)比，便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí)，我也迷戀著英雄聯(lián)盟，在青銅和白銀段位間茫然徘徊；那時(shí)的我，也癡迷籃球，為了喜歡的杜蘭特，曾和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤；那時(shí)我更離不開(kāi)手機(jī)，曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里，我對(duì)一切都很有興趣，每天參加各種活動(dòng)，報(bào)各種社團(tuán)，但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí)，缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因，在高一、高二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直起伏不斷，差了便認(rèn)真一兩周，有了提高便失去了三分鐘熱情，重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jī)整體還算不錯(cuò)，但這也僅僅是空中樓閣，根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變，應(yīng)該是在今年高考成績(jī)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿(mǎn)意，有些與理想失之交臂，有些甚至名落孫山，現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小，他是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生，比我們高一級(jí)，高考成績(jī)出來(lái)之后，距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路，一條是放棄他學(xué)了十年的樂(lè)器，進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校，學(xué)一個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè)；再就是復(fù)讀一年，用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果�，F(xiàn)在，他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀，品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等，我們付出多少，它就會(huì)給予我們多少。有些人可能會(huì)抱怨高考，說(shuō)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)人，決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是，沒(méi)有高考，我們這些生于小縣城的寒門(mén)學(xué)子會(huì)有出頭之日嗎？大城市的孩子，他們的成長(zhǎng)條件領(lǐng)先我們十幾年，他們能接觸到更為優(yōu)越的生活，領(lǐng)悟到更為廣博的知識(shí)，他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源，甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的'社會(huì)實(shí)踐，更為全面的綜合素質(zhì)，這一切，在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都具有壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)。倘若沒(méi)有高考，我們拿什么和他們拼？拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎？我們能拼的，只有努力，只有高考。縱是前路坎坷，希望渺茫，我們能選的，也只有拼著走下去。
前幾天，一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng)，他說(shuō)：所有上復(fù)讀班的人都是有原因的，有的人熱愛(ài)了三年的籃球，所以他用一年的苦讀來(lái)償還；有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟，所以他用一年的苦讀來(lái)償還；還有的人追了三年的韓劇、美劇，所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀，這苦果他們將會(huì)品嘗一生。所以我選擇了改變，改變自己過(guò)去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，開(kāi)始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天充實(shí)自己，感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，那種由內(nèi)至外的滿(mǎn)足感會(huì)有多么強(qiáng)烈！
十年磨一劍，一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué)，能頂住這十年寒窗之功，在最后的二百天里破釜沉舟，盡力一戰(zhàn)，用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái)，不會(huì)在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手，蟾宮折桂，向著似錦前途跨步前行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們：
飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條，縷縷清風(fēng)吹來(lái)了萬(wàn)象更新。陽(yáng)春三月里，我們又踏新程，很榮幸，我有機(jī)會(huì)在新學(xué)期伊始代表全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲！
初辭舊歲的我們，為長(zhǎng)大一歲感到欣喜，也為陡然增加的壓力深感不安。高三的同學(xué)正摩拳擦掌，高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎(chǔ)，高一的同學(xué)也在為未來(lái)探索方向。我想，壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功，而應(yīng)該激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，創(chuàng)造新的奇跡。
高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦，又何懼百日沖刺難。余下的`八十多天，可以讓平凡的變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播，正等待著你們?cè)賱?chuàng)輝煌。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，手中劍早已磨光，所有的不安和恐懼都該放下。在高考那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們必定是勝者！
我們高二的同學(xué)，早已走向成熟。我們的眼光更高；我們的肩膀更硬；我們離夢(mèng)想更近。我們?cè)诟呷蚧A(chǔ)，為未來(lái)做規(guī)劃，給理想開(kāi)發(fā)票。一年前的我們還帶著些許幼稚，現(xiàn)在的我們，早已變得堅(jiān)強(qiáng)，一年后的我們必將是又一個(gè)輝煌
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是年輕的一代，更是充滿(mǎn)活力的一代。你們遵規(guī)守紀(jì)，勤奮刻苦，你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液，有了你們，二高中定能保持勃勃生機(jī)，永立不敗之林！
看吧！細(xì)雨滋潤(rùn)下的新樹(shù)正在發(fā)芽；聽(tīng)吧！和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡？這紅與綠映襯下的校園便是個(gè)舞臺(tái)，我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)！
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向，老師為我們鋪平了道路，我們已背起行囊，在這條通向成功的道路上追尋陽(yáng)光！
謝謝大家！
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三十三班的XX，很榮幸代表全體文科生在這里發(fā)言。
緊張地期中考試剛剛結(jié)束，有的人欣喜，有的人失落，有的人沾沾自喜，有的人頓時(shí)失去了奮斗下去的勇氣。這些心態(tài)都不是作為一個(gè)合格的高三學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的。我也曾經(jīng)一度成績(jī)一蹶不振，我也曾失落沮喪過(guò)，我也曾彷徨無(wú)措過(guò)。我也和各科老師傾訴交談。慢慢地，當(dāng)我不再固執(zhí)地鉆牛角尖，當(dāng)我不再漫無(wú)目的的忙忙碌碌，當(dāng)我的眼睛不再只關(guān)注別人時(shí)，當(dāng)我在一次攀上頂峰時(shí)，我才終于明白：你的每一次的成功與失敗都是有理由的。你的成功是告訴你前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)是正確的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持。你暫時(shí)的不理想只是提醒你，應(yīng)該馬上調(diào)整你的狀態(tài)和方法。所以你的一切悲觀的情緒都是不必要的和無(wú)用的。
我接下來(lái)談一些我在生活和學(xué)習(xí)中的一些的心得：
一要?jiǎng)谝萁Y(jié)合
早上不要起的過(guò)早，如果你實(shí)在沒(méi)有你曾聽(tīng)過(guò)的學(xué)習(xí)狂人般的精力，實(shí)在不用五點(diǎn)以前起床。因?yàn)樵缟系乃呤亲钣行У淖钌疃鹊�，為了早十分鐘到班里學(xué)習(xí)，卻賠上一天的精力不濟(jì)，這實(shí)在是一筆不劃算的買(mǎi)賣(mài)。當(dāng)然中午在完成下午必須的作業(yè)后，至少給自己十五分鐘的時(shí)間休息，這對(duì)下午的學(xué)習(xí)大有裨益。
二不要抑制自己的需求
也許很多同學(xué)為了有更多的`時(shí)間學(xué)習(xí)，早飯和晚飯都只嚼一個(gè)干巴巴的餅，在教室門(mén)外吃還要看書(shū)或?qū)懩骋豢频淖鳂I(yè)。其實(shí)吃飯也是高中緊張生活的一個(gè)緩沖，也是身體補(bǔ)充能量的過(guò)程。為什么非要過(guò)苦行僧般的生活給本就痛苦的高中增添一抹苦澀呢？我會(huì)給自己準(zhǔn)備一些糖或者是水果，享受忙碌學(xué)習(xí)生活間的調(diào)劑，對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)的保持也是很有用的。
三充分利用好每一個(gè)閑暇時(shí)間
比如現(xiàn)在很多同學(xué)要用熱水，如何接到熱水成了一個(gè)問(wèn)題。我每天清晨從寢室出來(lái)都會(huì)經(jīng)過(guò)把水壺放在打水的地方，中午吃過(guò)午飯人很少，去把水壺接滿(mǎn)，晚上回寢室直接帶走它，不在花額外的時(shí)間。當(dāng)然做一個(gè)切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)派，克服拖延癥。想到什么就去做，經(jīng)�？紤]同一個(gè)時(shí)間是不是可以多做幾件事。
除此之外，我還總結(jié)出了一句話：我們都有兩只眼睛，一只要裝得下世界，一只只能看到自己。意思就是說(shuō)，眼界要開(kāi)闊，不固步自封，力爭(zhēng)上游，同時(shí)要把注意力轉(zhuǎn)移至自身，做好自己才是最重要的，不去關(guān)注別人給自己增加額外的負(fù)擔(dān)。
高三，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。期中考試只是其中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，輝煌或是失敗已是過(guò)去。我們目前最重要的是努力調(diào)整自身，以飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)大的自信迎接高三的第一次大練習(xí)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高三優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝！謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量！敬愛(ài)的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng)；我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專(zhuān)注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿，我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào)，飛到你的案前，我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答！
歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭，可轉(zhuǎn)瞬之間，這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜，回首三年時(shí)光，我們?cè)シN春天收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn)，體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲！同學(xué)們，我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi)，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著和我們一樣的青春激情，在那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待！同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐�，彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧！人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角，高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念！生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣；生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。
這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的.高中三年，是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執(zhí)著，光榮和夢(mèng)想！同學(xué)們，我們今天畢業(yè)了，要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿Γ屛覀冇涀∧銈兊膹垙埿δ槨？矗銈儶q如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望，是二高分校美好的未來(lái)！很快，你們也將踏上高三這趟快車(chē)，在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩，也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼，請(qǐng)不要多慮，進(jìn)入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，幫你們前行，助你們成功！相信你們一定能夠從容面對(duì)，點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)寫(xiě)勝利的華章，我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真！
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦！20xx年，分校給力！最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！萬(wàn)事如意！謝謝大家！
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