講文明講衛生校園演講稿范文（通用15篇）

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的講文明講衛生校園演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　講文明講衛生校園演講稿 1

尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園三步走》。第一步，所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識；第二步，全面推進校園壞境衛生建設；第三步，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

　　清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員，我們應以為創建和諧文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

　　有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋，學校的衛生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今，校園里便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者，有之；在課桌上亂涂亂畫者，有之；為貪一時之便而踐踏草坪者，有之…...

　　當一陣風吹過來，那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞；隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發著陣陣臭味，充斥在校園的.空氣中，暮然回首，那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾，留下的卻是高尚。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

　　為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

　　1、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧；

　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生；

　　3、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫；

　　4、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”，近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園，高大的現代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木，還有那鮮艷的花朵…優美的環境能熏陶人，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍，我想這不是某一個人能做到的，需要我們全提高專學子共同努力，一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的，但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起，從我做起!完善自我修養，營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

　　講文明講衛生校園演講稿 2

尊敬的xx：

　　今日我們演講的主題是爭作文明學生，創建和諧校園，我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念，是事物的最佳狀態，特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風景所吸引，高大的現代化教學樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒暢，不是嗎?

　　第一節下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠，同學們還要有良好的行為習慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完美。

　　今日我們學院正在搞綠化建設，但是我們卻經常看到：有些同學在草坪上肆意踐踏，學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學們：我們是二十一世紀的主人，“環保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現在做起，xxxx年我們學院“全票全項全優”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業技術學院”的遴選，有同學說：這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創建不分時間，不分地點，隨時隨地都在進行著，我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的校園環境，我個人認為“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點：

　　首先需要良好的學風校風：好的校風如春風化雨般不聲不響的.吸引每一個學子奮勇前進，學生的天職就是學習，一切工作都是為了學習。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細，那么，它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓：“守誠求新創業修能”。

　　其次要建立誠信文明的作風：我們的校訓提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是：同學們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護校園環境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學，構建和諧校園。同學們，作文明學生，創和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學生，為和諧校園的創建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位!

　　講文明講衛生校園演講稿 3

尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

　　大家晚上好!

　　我是來自高二1010班的xxx，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。

　　魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動；鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔；學生因為有了文明的校園，才會健康地成長。

　　校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩!

　　首先，讓我們來解決一個問題：什么是文明。

　　文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；文明是燈，幫你驅散陰霾，照亮期盼；文明是水，滋潤一時，保鮮一世；文明是光，帶來陣陣清香，聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領我們走向優雅和高尚!

　　教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人，而學生的學習也應首先從學做人開始。那么，我們應該學做一個怎樣的人我認為，首先，我們應該從文明開始，學做文明之人，創建文明校園。

　　但在縣一中這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現象也是屢見不鮮：有的同學在值日生打掃完衛生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”；有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環境美觀；有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”；有的同學出口成臟，給同學取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞；還有少數同學沾染上了抽煙，賭博等不良習氣，做出很多與《中學生行為規范》背道而馳的事。由此觀之，我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應該要引起全校師生的.高度重視，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風。

　　然而，我們又該如何去做一個文明的學生，如何去完善自我呢文明的學生，一定是遵守紀律，懂得感恩并有著良好衛生習慣的學生；文明的學生，會堅決摒棄身上種種不文明的行為，做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的好學生，做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

　　文明之花開在誠信中，誠信是為人之本，是文明之果。不對父母說謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關上還在滴水的水龍頭……文明，其實就是生活細節；文明就是一舉手、一投足。

　　文明是一首動人的歌，文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中，我們是一行行跳動的音符；在風景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時，世界很大；當文明在你心中是輪太陽時，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力；我們可以不美麗，但我們要文明!

　　中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恒；文明社會，靠的是大家的堅持不懈；文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處!

　　講文明講衛生校園演講稿 4

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是x班的x，很高興能站在這里發言。

　　今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

　　您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

　　當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。

　　優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。

　　在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。

　　如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。

　　每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。

　　“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。

　　愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。

　　老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表x班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

　　1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的.人。

　　4、不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。

　　文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。走進我們的小學，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快！但是，也有少數同學隨手扔下一塊爛紙和食品袋，這與我們美麗的校園格格不入，它不僅污染了我們的校園，還不尊重值日生的勞動成果，如果能將廢棄物投入垃圾箱，或者彎一彎腰撿起來，周圍的同學會向你投去敬意的目光，舉手之勞能體現你的文明素質。

　　每當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念；每當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性；每當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。

　　同學們，這些不良行為你曾有過嗎？如果有，那就讓我們暗暗下定決心，從今日做起，從身邊做起，爭當懂禮貌，有修養的“文明之星”吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　講文明講衛生校園演講稿 5

敬愛的老師、同學：

　　大家好，我是來自xx班的xxx，今日有幸站在莊重的國旗下與大家共享創建衛生城市的話題，我感到無比的驕傲，共同創建一個衛生、和諧的生存環境，構建一座漂亮、環保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今日我演講的題目就是“創建全國衛生城市，我們始終在行動。”眾所周知，近幾年來，環境衛生成為了我們關注的焦點，隨著環境越來越惡劣，人們的環保意識也被逐步“喚醒”。

　　從電視上動畫版的“創衛”宣揚短片，到報紙上關于“創衛”的報道，再到街道上每天來回勞碌的灑水車和環衛工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衛生月”活動，校內內的衛生環境一每天在變更，原本很干凈的校內顯得更加干凈，空氣也更加清爽，同學們都自覺的維護著校內的環境衛生。

　　看，校門口系著紅色飄帶的環保小衛士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校，是否有同學在校內外亂扔垃圾；再看，校內操場上間或的小垃圾，也立刻有同學快速的撿起，而跑道邊的'垃圾桶也顯得特別整齊、醒目，不再像以前如擺設一樣。

　　學校是學習文化學問的搖籃，更是培育我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教化殿堂，代表著民族將來的我們，須要學習和繼承的東西有許多許多，而最基本的問題是，我們原委要怎樣去接過人類文明的接力棒。

　　同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我信任，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衛生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衛生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創業”再增加一張美麗的名片吧!這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧!請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛生、樹新風!”

　　講文明講衛生校園演講稿 6

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是1班的小星，今天，我站在講臺上演講，感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛生爭做文明小衛士”。

　　去年突然爆發的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的'城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。

　　想起就惡心。可是在我們婁底，還有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料。我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時侯問過媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說：因為我們婁底有許多人不講衛生，所以造成這樣。我那時不懂，但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙套著手把它們揀起來，準備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛生呀，你們應該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎么能這樣呀？媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢？我可想不通。

　　后來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊！哦！原來是這樣，我又有想法了。

　　我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年行動起來，杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現在做起，爭做“文明小衛士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。

　　講文明講衛生校園演講稿 7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我非常榮幸能夠站在國旗下發表演講。我的演講主題是“弘揚文明之風，倡導衛生習慣，共建文明小衛士”。四月份被定為“全國愛國衛生運動月”。眾所周知，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親密的伙伴，學校則是我們的第二個家。

　　可是，在這片美麗的校園中，卻存在著許多不和諧的地方。明亮的水泥路上飄舞著一張張紙屑，青翠的冬青叢中經常可見到各式各樣的包裝袋。那么，這些紙屑和包裝袋是從哪里來的呢？它們是從天上掉下來的嗎？或者是從地上長出來的嗎？同學們肯定會回答：“不是。”這是由個別同學的行為所致。盡管我們身處一個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園中，但仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮和紙屑，這些都屬于不文明的行為。

　　不久前，我曾經看到一則報道，關于新加坡的情況。新加坡是一個通用英語的國家，因此該國的公共場所大多使用英語來書寫各種標語。然而，有一些涉及文明禮貌的標語，例如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止踩踏草坪”等，卻使用中文書寫。為什么會這樣呢？有人回答說：“因為這些不文明行為的主要來源是中國大陸的游客。”因此，一位中學校長在參觀新加坡時發表了重要的講話：“不文明行為也是對國家的`恥辱。”

　　以上的例子證明了文明是由細小的細節構建起來的。通過反思我們的行為，可以看出我們與文明之間還存在一定距離。在我們身邊，一些同學仍然存在著不文明的行為。比如，在校園內和樓梯上總能看到與美麗校園格格不入的紙屑，特別是在周末，教室里和校園里隨處可見食品袋和方便面盒。甚至有些同學認為無所謂，反正有值日生會清掃。另外，一些同學在教室走廊上追逐打鬧，走路時推推搡搡已經成為習慣。還有部分同學之間說臟話、粗話，隨意攀爬樓梯扶手，甚至有個別同學故意損壞學校的公共設施。很多同學將文化知識的學習放在首位，而忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。然而，這些行為實際上從本質上展示了一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是順利學習的前提條件，也是塑造健康人格的基礎。沒有良好行為習慣的同學可能會無視紀律、不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境必然是良好和有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為將影響到我們自身的素質。而文明的行為可以幫助我們提高自身的素質。因此，我們首先應該成為一個堂堂正正的人，一個懂得文明并且有禮貌的謙遜之士，然后才能成為一個有成就的人。我們不能只是機械地掌握知識和技能，而應努力成為一個身心和諧發展的人。

　　現在正值手足口病高發期，我們應當高度重視個人衛生，勤洗手、多通風，并避免食用生冷食品，以確保身體健康。同時，我們也要積極愛護公共環境，經常將我們看到的紙屑、塑料袋等垃圾撿起來并放入垃圾桶，做好環境保護的責任。

　　為了保護我們的健康，我們應該摒棄所有危害健康和環境的不文明行為。希望大家能夠從自己做起，從小事做起，從現在開始，努力成為“文明小衛士”，使疾病遠離我們，讓我們過上更文明、更衛生、更健康的生活。只有這樣，我們的校園才能變得更加美麗。

　　講文明講衛生校園演講稿 8

敬愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家好！

　　校內，是我們學習生活的重要場所。校內環境衛生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標記，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　然而，總有與漂亮和文明不相稱的現象，在我們的'校內里，還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學們辛勤清掃后，總有些不自覺的同學又把垃圾順手亂丟。我們信任，沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地，污穢不堪的環境中學習、生活。我們信任，沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長。我們信任，沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣我們平常一點一滴地養成。

　　為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、歡樂地成長，也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣，我發出如下倡議：

　　一、我們應在家用餐，不將早餐、午餐帶入校內，堅決反對學生不吃早餐上學，或吃零食后上學。

　　二、不把糖果、零食等帶進校內，不在校內內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物。三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校內。

　　四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并剛好提示身邊亂扔垃圾的同學。五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。

　　六、愛惜花草樹木，不踩踏花園、草坪。

　　七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動撿起來，扔進垃圾桶里。

　　八、以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生，仔細做好值日清掃工作。

　　“十里益海是我家，清潔靠大家”，愛我校內、清潔從我做起！同學們，老師們，家長們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，愛惜校內環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。撿起一片垃圾，留下人格與文明。今日儲蓄文明，長大后收獲勝利。為創建一個清潔的、衛生的、美妙的學習生活和工作環境，須要你、須要我、須要我們大家共同的努力！

　　講文明講衛生校園演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能給大家演講，我要講的是衛生的問題，我們要講衛生，從我做起，這不是一個口號，我覺得大家都是應該去做的一件事，我想衛生問題大家都是清楚了，我們在家里爸爸媽媽也是跟我們說過很多次，要講衛生，這個其實也并不是特別難的事情，無論是在外面，還是在學校里面我們自身都要去做好。

　　我想沒有人喜歡和不講衛生的人做朋友的吧，如果一個人衣服也不整理好，亂七八糟的，頭發也不去梳理，臉也不洗干凈，我想這樣的人出現在大街上，就不但不講衛生，也是一種不文明，不雅觀的行為了，因此我覺得我們每個人都是要去把自身的個人衛生去搞好的，像指甲要剪好，頭發得梳好，不能亂糟糟的，我們也是需要起來之后先洗臉刷牙，然后再去干其他的事情，做好我們個人的衛生，我覺得不但我們自身舒服了，別人看著也舒服，也是會更加愿意跟我們交朋友的'。這樣干凈的出門，我想一天都是可以非常開心的。

　　除了我們個人的一個衛生，我也覺得我們要去把我們校園的衛生搞好，我想我們也不想生活在一個果皮滿地，蚊子蒼蠅圍繞著的校園里面吧，我們自身的衛生要搞好，同時也是要愛護我們的一個校園衛生，大家一起文明起來，不去亂扔垃圾，看到不文明的行為也是及時的去制止，那樣的話，也是能讓我們的校園更加的衛生，我們在校園里也能過得更加的好，同學們，真的希望我們大家一起來把衛生搞好，一起講衛生，把自身的素質提升上去。

　　講衛生不但讓我們生活的環境更好，我們更舒服，同時也是為了我們的健康著想，大家可以想象一下，哪些不衛生的地方是有多少的細菌，如果我們把垃圾給亂扔，在一個垃圾，蚊子，蒼蠅都有的地方，我想我們也是很容易生病的，同樣的我們個人的衛生也是一樣，像不刷牙的話，是牙齒很容易壞掉了，那樣的話，也是特別的不好。

　　作為小學生，我們更是要養成一個好的講衛生的習慣，讓我們變得更加的健康，更加的講文明，這樣，我們今后也是能變得更加的優秀，同學們，讓我們一起來講衛生吧，從我們自身做起，從我們的身邊去做起。

　　講文明講衛生校園演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！校園是我們學習的場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，然而我們的校園里常常出現一些不好的現象。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋；學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話；還有課間或放學后同學之間鬧矛盾，說臟話等等，這些都是很不文明的行為。

　　我想，我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環境中學習、生活。而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們今后決心做到以下幾點：

　　1、牢記學校的校訓、校風、學風，注重個人修養。嚴格遵守社會公德，遵守校紀校規。講文明、講禮貌、講衛生；說文明話，辦文明事，做文明人，以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。

　　2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；校內校外一個樣，不講臟話、粗話，使用文明語言，養成良好的文明行為習慣。

　　3、爭做文明人。樹立“以講衛生為榮，不講衛生為恥”的'新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不大聲喧嘩，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品；上學放學路上遵守交通規則，不玩耍，不亂穿馬路。

　　特別是冬季來臨，要講究個人衛生，自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣；每周認真整理和清洗自己的書包，養成良好的生活習慣。

　　同學們，讓我們從今天開始，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不折斷學校的花草樹木；管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。講究衛生，讓文明之花開遍整個校園，讓好習慣之風吹遍校園的每個角落！養成講文明、講究衛生的好習慣！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　講文明講衛生校園演講稿 11

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我要講的題目是“講究衛生，從我做起”。

　　先讓我為大家講述兩個事例：

　　第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不講衛生的行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不講衛生的行為也是國恥。

　　根據中央電視臺報道，國慶節后，在一個大型公共廣場上，到處都是被扔掉的口香糖，非常顯眼。在這個占地40萬平方米的廣場上，竟然有60萬塊口香糖殘渣，一些地方甚至不到一平方米的地面上就有9塊口香糖污漬，這些斑斑點點的痕跡與廣場的莊嚴和神圣形成了鮮明對比。這兩個事例表明，我們國家在講衛生、講文明方面與其他國家還有一定的差距。因此，每個學生都應該養成講衛生、講文明的習慣。然而，遺憾的是，在我們身邊，一些同學依然存在不講衛生的行為。例如，我們的過道、樓梯上經常可以看到紙屑和零食包裝袋，這與我們美麗的校園格格不入。有些同學認為，既然有值日的同學負責打掃衛生，那么扔垃圾又何妨呢？另外，一些同學把用過的餐巾紙丟進洗手池里，雖然個人做到了講衛生，但卻不注重公共衛生。還有一些男同學在上廁所的時候不上一步，導致廁所里彌漫著臭味。這樣的例子還有很多，我們很多同學常常將文化知識的學習放在首位，而忽略了培養社會公德和文明衛生習慣的重要性。然而，良好的'行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校中，沒有良好行為習慣的同學會無視紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的衛生習慣，學習環境就會變得良好和有序。

　　許多實例都證明，要走向事業的輝煌，開創成功的人生，關鍵在于擁有高尚的品德和情操。作為代表未來民族的我們，需要學習并繼承很多東西，然而最基本的問題是，我們應該以什么樣的風貌、思想品質和道德水準來接過人類文明的接力棒。同學們，我們播種一次行動，就會收獲一個習慣；播種一個習慣，就會收獲一個品格。將衛生放在心中的重要位置，不要將衛生習慣看作微不足道的小事。讓我們從現在開始，從自己做起，從點滴小事做起，養成良好的衛生習慣，做文明的學生。在校園里，我們要管住嘴巴，不吃零食；管住手，不亂扔垃圾。我相信，經過全體師生的努力，我們一定能夠創造出寧靜、有序、良好的學習環境。謝謝大家。

　　講文明講衛生校園演講稿 12

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今日，我能站在國旗下演講，感到特別興奮。我演講的題目是“講文明，講衛生，爭做文明小衛士”。大家都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的摯友，學校是我們的家園。

　　可是，在這漂亮的校內，卻有著很多不協調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的冬青中時常可見各種各樣的包裝袋.....這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？同學們確定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的漂亮校內里，仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明行為。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

　　以上的事例表明，文明其實是由細微環節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內內、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內極不和諧的紙屑，尤其是周六、周日教室里、校內內食品袋、便利面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樓梯扶手，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位，而經常忽視了社會公德的培育，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上呈現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順當學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就肯定是良好的`、有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素養，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養。所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純駕馭學問技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。現在是手足口病的高發期，我們肯定要留意個人衛生，勤洗手，多通風，不吃生冷食品，保證有一個健康的身體。我們肯定要愛惜公共環境，并常常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

　　為了我們的健康，我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為，希望大家：從我做起，從小做起，從現在做起，爭做“文明小衛士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的校內將變得更加漂亮。

　　講文明講衛生校園演講稿 13

敬愛的老師和同學們：

　　大家早上好！我是三（2）班的趙xx，很興奮站在這里發言。我今日演講的主題是“留意衛生，愛惜校內”。你想住在一個有樹有花的地方嗎？要不要在一個四季如春，色調斑斕的環境里學習？你想成為一個有才華的人，在一個漂亮而充溢活力的校內里工作嗎？答案當然是確定的。

　　當我們走在綠樹成蔭的校內里，我們肯定會感到輕松開心。當我們坐在干凈的教室里學習時，怎么能不集中留意力呢？當我們在一個優雅的環境中學習和工作時，我們會感到更加舒適。美麗的環境讓我們懂得珍惜，學會愛；美麗的`環境，讓我們懂得寫字，更加文明；美麗的環境讓我們學習進步，道德高尚。漂亮的環境讓我們學會虛心，學會做人。在漂亮的校內環境中，我們沐浴著陽光，汲取著養分，增長著學問。

　　校內環境衛生的質量干脆影響師生的工作、學習和生活，也影響社會各界對我們學校的看法。現在我們的校內里，散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當刮風的時候，這些垃圾就會在我們的校內里“跳舞”，這些都與我們的文明校內極不相稱。“學校是我的家，打掃衛生靠大家。”我信任沒有一個老師或同學情愿在塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、觀賞美、創建美是人類的天賦。老師們，同學們，為了在校內里創建一個良好的學習、生活和工作環境，我謹代表三（1）班的全體同學，向全體師生提出以下倡議：

　　1、請不要亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的人。

　　2、以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生。

　　3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，剛好順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

　　4、不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的人。

　　5、養成勤儉節約的美德，削減奢侈，就是削減垃圾；做一個節約的人。

　　為創建文明和諧的校內，讓我們每位同學馬上行動起來吧！自覺增加愛護校內環境的意識，做愛護校內環境衛生的”綠色衛士“，做文明的小學生！為了學習、生活在一個美麗的校內環境中，讓我們全校師生共同努力吧！我的發言完畢，感謝大家！

　　講文明講衛生校園演講稿 14

老師們同學們:

　　大家好!

　　今天我為大家演講的主題是“講文明講衛生講道德”之——《一屋不掃何以掃天下》。

　　講文明講衛生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學校門的我們就忘記了，不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了，不信請看。

　　在40萬平方米的天安門廣場中卻出現了60萬塊口香糖殘渣，除此之外果皮紙屑更是給環保部門造成了極大的壓力……

　　也許你覺得天安門的事離你很遠，那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上，垃圾桶很多，可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多，瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……

　　還有，在我們校園里，這樣的現象也屢見不鮮。當你勸告他們時，他們卻理直氣壯地說：“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”

　　這使我不由地想起了一個歷史小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋?”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”

　　是的，一屋不掃何以掃天下!試想，一個不愿掃屋的人，一個不愿講衛生的人，當他著手辦一件大事時，他必然會忽視它的初始環節和基礎步驟，于是他的事業便如同一座沒有打好地基的'建筑一樣，華而不實，連三四級地震也經不起，那可真是“岌岌乎殆哉”了。

　　“千里之行，始于足下。”“機遇只偏愛那些有準備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環境時，就是從地鐵站抓逃票的事情做起，三年過后整個紐約市容煥然一新，經濟繁榮昌盛，它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變。現在瀏陽市市內市外清理街道整治環境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍，都是從小事抓起，從小事做起，在做“掃一屋”的工作。

　　同學們：為了建設祖國美好的將來從基礎做起吧，從養成良好的小習慣做起吧，從掃一屋做起吧。

　　當我們信誓旦旦為理想而籌劃時，當我們豪情滿懷為人生而努力時，請別忘記：一屋不掃何以掃天下!

　　講文明講衛生校園演講稿 15

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是（2）班的xxx，很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，愛護校園”。

　　您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。

　　當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。

　　優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。

　　在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。

　　如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。

　　每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。

　　“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。

　　愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。

　　老師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表xxx班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議：

　　1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

　　2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

　　4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛生的`人。

　　5.養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節約的人。

　　為創建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生！為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧！

　　就像一個垃圾場，一片骯臟。當我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環境，相必他們也不會那樣做了吧！如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎？

　　所以，我們作為新世紀的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛生，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設者，所以我們更要樹立中國人的形象。

　　同學們，行動起來吧！讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學們，努力吧，爭做文明少年！

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