關于競選三好學生的簡短發言稿

　　三好學生是學習上道德上體育上的標桿，是同學們學習的榜樣。關于競選三好學生發言稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。

　　競選三好學生發言稿篇一

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

　　我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

　　我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

　　我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

　　我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

　　假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的'成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

　　假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

　　我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

　　謝謝大家!

　　競選三好學生發言稿篇二

　　尊敬的各位老師，各位同學們，大家好!

　　我是六年六班宋梓沛，今天有幸參加大連市三好學生的競選，我非常珍惜，我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會，看做是自己不斷提高的過程。

　　轉瞬間，我已經在桃源小學這個大融爐中成長了六個春夏秋冬，我從一個無知的小孩，成長為一名大隊委、校三好學生、區三好學生。曾經在入隊儀式上代表入隊新生講話;曾光榮地被班級推選為升旗手;曾參加團市委舉辦的為期三天的大隊委培訓夏令營;曾參加半島晨報舉辦的綜合社會實踐活動，曾代表學校參加大連電視臺歡樂滿天星比賽節目。我的每一點進步都飽含了老師對我的教誨，同學們對我的關心與幫助。

　　我是個陽光男孩。我總是帶著自信不斷成長。我的學習成績在班級名列前茅;我的`決竅是上課要緊緊地跟著老師的思路走，千萬別走神兒。我已經嘗到了這樣的甜頭。

　　我喜歡接觸新鮮事物，偶爾也上上網沖沖浪，但我有節制，不迷戀;我愿意在網上寫博客，和別人一起分享我的快樂，不僅提高了自己的寫作水平，而且也是一種滿足。

　　我和同學們關系融洽。

　　我喜歡讀書，每個學期末，爸爸媽媽都要買許多書做為期末的獎賞，我都能一口氣把它們讀完。因為我相信書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　我理解爸爸、媽媽、奶奶對我的愛。“喜洋洋與灰太狼”這部電影剛一上映，爸爸媽媽就主動陪我去看，一個坐在我左邊，一個坐在我右邊，雖然我笑得前仰后合，他們卻都睡著了，我真的能體會到他們對我的愛。奶奶已經七十二歲了，但每天我們放學我們都一起回去，是因為在我們生命中，早就融為一體，她愛我，我更愛她。

　　我喜歡運動，每天中午與大家玩藍球的那種快樂，讓我滿足。老師剛剛讓我們練跳繩，我克服腳傷的疼痛，每天苦練，已經從原來的每分鐘九十個，到106個，到126個再到133個，我相信人的潛能是靠挖掘和鍛煉的，我終有一天能跳到168個。

　　我相信爸爸的告誡：做任何事情不要只顧到達目的地，而忽略了沿途的風景，過程比結果更重要。

　　今天我參與市三好學生的競選，無論結果如何，我都銘記著這樣一個莊嚴時刻，我將用我的行動回報我的老師和同學們，我都不斷激勵自己，努力!努力!再努力!!加油!加油!再加油!

　　我始終相信一句話，濃縮的就是精華，請大家投我一票，為我的小學生活畫上一個精華的句號!謝謝大家

　　二：稿念完后，老師又讓競選的同學們說一說競選感言(不是獲獎感言)拉選票，每人一句。兒子語出驚人：同學們，你們發現了嗎，我有三大優勢，第一，我是競選人中唯一的男士;第二，我是她們中最濃縮的精華(兒子個有點矮);第三，我也相信我是做的最好的，請大家投我一票，謝謝大家。

　　競選三好學生發言稿篇三

　　尊敬的老師們、同學們：

　　你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四•一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。2011年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我積極參加各項體育活動，在2011年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的.熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮!”

　　謝謝大家!

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