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獲獎學生代表上臺發言稿范文(通用10篇)
作為一名優秀的學生在獲獎后,在校園召開的頒獎典禮上,作為代表你都準備了哪些發言呢?下面小編為大家整理推薦了獲獎學生代表發言稿,歡迎大家前來參閱。
獲獎學生代表上臺發言稿 1
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的.一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創出更美的。
獲獎學生代表上臺發言稿 2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xx中學八年級一班的xxx。此時此刻,作為獲獎學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學,對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
著名的教育家陶行知曾說:“人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的.知識,你就得不斷的學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”每個人都有一套適合自己的學習方法。一位名人曾說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少做到了以下“四個舍得,三個刻意”,四個舍得乃是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉。三個刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用。這些名言名句一直是指引我不斷學習的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
親愛的同學們,我們每天都會面臨一個新的開始,我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等待著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征戰。
獲獎學生代表上臺發言稿 3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表全體獲獎學生發言。
在這個喜慶的日子里,我首先代表所有獲獎的學生,祝所有學生六一兒童節快樂,祝所有的老師身體健康,萬事如意。此時此刻,我的心情無比的激動,歲月匆匆,花開花落,我們又迎來了一年一度的節日——六一兒童節。
在這個高興的節日里,我最想說的是,老師,您辛苦了!沒有你們的付出,就沒有我們今天取得的成績。親愛的老師,我們忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現在能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,為了不讓同學掉隊,您不惜花時間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經常推心置腹地分析利弊……每當我們為自己取得的一點成績沾沾自喜時,您總是提醒我們——滿招損謙受益;每當我們在學習上遇到困難時,您總會告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽光總在風雨后,只有勇敢地去面對困難,才會迎來勝利的曙光。
您像紅燭,指引著我們前進的.道路;您像啟明星,帶領我們走出困難的沼澤;您是不辭辛勞的園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們的成長。
作為學生,我們最首要的任務就是學習,為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。我們要用自己優異的成績來回報給予我們關懷,給予我們殷切期望的學校領導、老師、家人。山高人為峰,努力定成功!親愛的同學們,讓我們把握住今天吧!祝愿你們用自信創造奇跡,用拼搏譜寫神話!親愛的老師,您的愛,我們永記在心。在此,我代表所有的學生,祝你們健康、快樂,培育出更艷的桃李芳天下,再次,祝大家節日快樂。
謝謝大家!我的演講到此結束。
獲獎學生代表上臺發言稿 4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好。
我是來自八三班的xxx。今天很榮幸能夠在此代表優秀學生發言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝
回首兩年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的.學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!
今天,大家給了我優秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習工作做的`更好。下一步,我將從三個方面著手學習:
1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。
不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2、要注重預習和復習。每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位取得優秀表彰的同學學習進步,前程似錦,謝謝!
獲獎學生代表上臺發言稿 5
敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里隆重地舉行一年一度的xx大學學生表彰大會,師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽,并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
xx師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;xx師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的.學風滋養著我們的心靈;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。
我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實驗,也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點,而是新的.征程的開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項是一個個參照系數,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優秀品質。
作為新時代的大學生,個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。時不我待,我們必須珍惜每一天的大學生活,把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業中去。
在此,我謹代表獲獎同學莊嚴承諾:我們一定珍惜榮譽,合理利用獎學金。在未來的學習生活中,時刻牢記“學為人師,行為世范”的校訓,發揚優點,克服不足,開拓創新,努力達到自身的充實與完善,為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量,為把我國全面建設成為小康社會,實現中華民族的偉大復興而繼往開來,不懈奮斗!
謝謝大家!
獲獎學生代表上臺發言稿 6
尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來了20xx至20xx學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的'道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的`要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。
謝謝大家!
獲獎學生代表上臺發言稿 7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的xxx。作為獲獎學生代表發言,我感到萬分榮幸和激動!首先,我代表獲獎同學,對各級領導和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝與誠摯的敬意!尊敬的領導、老師,感謝你們用耐心和愛心營造了一個快樂的大家庭,感謝你們給了我們發揮聰明才智的空間,感謝你們給了我們暢游知識海洋的勇氣,感謝你們給了我們無限的關心、愛護、支持,使我們茁壯成長,在這里,我們真誠地道一聲:謝謝!親愛的同學們,一份耕耘,一份收獲,此乃人盡皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾說過:“人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的.知識,你就得不斷地學習它,愛它。反之,知識也將不會青睞你!”我們每天都會面臨一個新的開始,我們應該勉勵自己,牢記“鍛煉使我們健康,學習讓我們智慧,合作給我們力量,勤勉促我們成長。”
成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們,我相信所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關懷中,繼續努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進吧!
最后,祝尊敬的老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,夢想成真!
獲獎學生代表上臺發言稿 8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我叫xx,來自計算機科學與技術學院信息安全xx班,今天作為學生代表站在這里,我感到非常榮幸,在過去的一年中,我所在的機器人團隊作為學校眾多學生科技活動團隊中的一支,積極參加了亞太大學生機器人大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創新大賽等大學生科技比賽,取得了一定的成績。這些成績的取得,離不開學校領導的關心,離不開校團委和學院的大力支持,離不開指導老師的辛勤付出,離不開我們團隊全體成員的共同努力,在這里,請允許我代表全校所有熱愛學生科技活動、積極投身各類科技競賽的同學們,向所有關心我們大學生成長成才的各位領導和指導老師表示衷心的感謝!下面,我想從三個方面和大家分享一下我參加各類學生科技競賽的心得與體會。第一,堅持。在參加科技創新實踐過程中,我想必定會遇到各種各樣意想不到的困難,為了克服這些困難,我們堅韌不拔熬過了一個個不眠的夜晚,有時甚至放棄了假期與家人團聚的機會,我們不但學會各種線路的焊接、代碼的編寫,以及技術的更新,還深刻體會了不畏艱難奮勇拼搏的`精神;我們收獲的,不僅僅是一個個名次,一本本證書,更是可以外化為我們將來立身之本的知識和技術。第二,團結。一兵不能成將,獨木不能成林,成績的取得是集體智慧的結晶,是每一位成員汗水和努力的見證,這將是我今后邁出校園走向社會最寶貴的精神財富。第三,創新。創新是一個民族進步的`靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是我們團隊永葆生機的源泉。我們在實踐中創新,在創新的過程中增長才干,為我們走上社會、成就事業打下堅實基礎。
一份耕耘,一份收獲,在過去的這一年里,我們取得了一定的成績,但成績只代表過去,作為新時代的青年學子,我們應該以學校搭建的科技創新活動為平臺,發揮自己的專業特長,厚德博學篤行創新,充實去浮,時刻以鋼鐵品質激勵自己,持之以恒、勇承重載、崇實求精、表里如一,為建設教學研究型大學目標貢獻出自己應有的力量。
謝謝大家!
獲獎學生代表上臺發言稿 9
尊敬的老師們,同學們:
大家上午好!
非常榮幸能夠作為獲獎代表在這里發言。首先,請允許我代表本年度獲獎同學對中國駐德國大使館的領導和各位老師在評審過程中以及今天的活動中所作的工作表示衷心的感謝!從20xx年10月到現在,我在德國學習生活將近六年。回憶這六年的點點滴滴,心頭幾多滋味。從最開始經受的文化沖擊、語言溝通障礙,到跨專業攻讀博士帶來的巨大的學習與考試壓力,以及學術研究過程中的各種艱難與挫折...這六年經歷的所有艱辛很難用語言來表達,但是瘋長的白發記錄下了一切。六年來,我對自己的能力有過數次懷疑,懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學位;六年來,我對自己曾經的選擇也有過數次質疑,質疑當年是不是不應該選擇學術研究這條路。但是,我一直在內心深處告訴自己兩點:第一,既然選擇了這條路,只能成功,不能失敗!第二,作為研究組唯一一位中國人,也是唯一一位外國人,要為中國人爭氣!所以,六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數個陽光明媚的周末,整棟樓里只有我一個人;無數個月黑風高的夜晚,整個公交車站只有我一個人在等車。可以說,離家在外,身在異國,我是真正發揚了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神,憑著堅韌不拔的毅力、勇于直面挑戰的勇氣,披荊斬棘,雖然現在還未答辯,但是已經看到勝利的曙光。
今天,能夠獲得“國家優秀自費留學生獎學金”,是國家對我六年工作的肯定。同時,獲得該獎項也使我感受到祖國對我們自費留學生的高度重視、殷切期望和親切關懷。感謝祖國對我們自費留學生在生活及學習上的支持與鼓勵!這份支持與鼓勵給了我更大的動力和上進的渴望,也必將進一步激勵全體自費留學生的學習斗志。
有幸獲此殊榮,心中想要感謝的人實在太多,因為這份榮譽歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先,我要感謝我的博士導師UrsFischbacher教授。作為行為與實驗經濟學領域世界頂級經濟學家,在我博士課題研究中,從實驗設計、運行實驗、數據分析、論文撰寫等每一個細節都給予我精心的指導和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時候,我自己對自己幾乎沒有信心,我的導師依然對我抱有信心。
我要感謝我的妻子徐玲女士,她為了支持我攻讀博士學位放棄了國內金融業的工作,可以說是幾乎放棄自己的事業,來德國全力支持我,感謝她這些年來對我的'支持、包容和理解。今天已經一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉,在這里我也要感謝他,感謝他強制我從繁重枯燥的學術研究中抽出身來,有更多機會享受生活的樂趣和幸福。我的父母,作為最普通的農民,三十多年來含辛茹苦,把哥哥和我培養成人、成材。更何況,人們常說,不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后,我更是深刻的體會到父母這么多年來的不易。這里,我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。
我的研究方向是行為經濟學與實驗經濟學,作為多學科交叉的熱點學科,行為與實驗經濟學對于理解人類行為、社會政策制定、促進社會福祉以及人類社會的可持續發展發揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個領域開展研究。雖然我身在德國,但我每時每刻都在關注著祖國的進步和發展。我也希望能為中國的行為與實驗經濟學研究貢獻自己的綿薄之力。
我的心是中國心,我的情是中國情,我的胃是中國胃,祖國永遠是我魂牽夢繞的故鄉。幸運的是,我已入選浙江大學“百人計劃”,被聘任為研究員、博士生導師,即將于今年九月進入浙江大學管理學院從事教學與科研工作。“國家優秀自費留學生獎學金”這一殊榮既是對我過去工作的認可,也是我未來工作一個良好的開端。
如今,中華民族正在崛起,祖國日趨強大,祖國的飛速發展讓我時刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來,我一定會充分利用自己的知識和技術、充分利用祖國打造的科研平臺,把握機遇,學以致用,為祖國的繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
獲獎學生代表上臺發言稿 10
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
大家好!
進入大學,演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中,我獲得了第七名的成績。
演講比賽的收獲,有我自己的努力,但也有學長學姐長的幫忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和幫助。所以,我是幸福的。
在比賽過程前,學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音,一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習,耐心的揪出錯誤,指導我的語音語調。我的每一個細小進步,都離不開他們的的指點。
在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風,發音,都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的自信,在幾個月里里,我成長了很多。語言的'學習只有交流才能進步,它是對反應能力、平常交流能力的考驗,其實,我們每個人都可以應對,只是換到比賽就容易因為緊張手足無措,比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會,我們都應該珍惜這樣的機會,抓住這樣的機會,鍛煉自己、展現自己的風采。
在這次比賽過程中,其實最重要的,是我在比賽中體會到的團結氛圍。平時在寢室里模擬演講時,室友們總會指出我的缺點,例如:語速太快、站姿、眼神等等,因為他們,我才能一步一步走向成功。當我演講時,班里同學,向我投來一個個信任、堅定的目光,他們的呼喊,他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰!我有這樣一個大家庭給我支持,讓我渾身充滿了力量!比賽結束時,他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。
最后,再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師,學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,再好的成績已是過去的,不能作為驕傲的資本,而未來的目標才是我們更高的追求,才是繼續向前進的動力。只有不斷努力,不斷完善自己,才能有美好的未來!
謝謝大家!
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