- 相關(guān)推薦
初一作文訓(xùn)練題目2017最新穎
初一作文重點(diǎn)在于訓(xùn)練，在于對(duì)好題目的我作文發(fā)揮。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初一作文訓(xùn)練題目推薦，希望大家喜歡。
2017初一作文訓(xùn)練題目
一、七上：作為小學(xué)到初中的銜接與過(guò)渡學(xué)期，作文應(yīng)該是先讓學(xué)生有話好說(shuō)，建議訓(xùn)練以記事為主的記敘文，結(jié)合想象作文，形式以命題作文為主，可結(jié)合適當(dāng)?shù)陌朊}訓(xùn)練。
【題目示例】(上半學(xué)期以記事為主，下半學(xué)期以想象作文為主)
1. 這就是我
剛?cè)氤踔校鎸?duì)新老師、新同學(xué)，來(lái)一番自我介紹。要抓住自己的主要特征、興趣、愛(ài)好等，用第一人稱(chēng)將自己的自畫(huà)像描繪出來(lái)，盡量做到文筆生動(dòng)活潑。
2. 令我感動(dòng)的一件事
生活中有許多令人感動(dòng)的事，比如老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助，父母的呵護(hù)等，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，用筆去記錄，寫(xiě)一件讓你感動(dòng)的事。
3. 那一次，我戰(zhàn)勝了困難
要交代清楚具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和所遇到困難的背景，“我”是怎樣通過(guò)努力戰(zhàn)勝困難的，要將戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷記敘完整，而且重點(diǎn)突出，既寫(xiě)出戰(zhàn)勝的過(guò)程，也要寫(xiě)出戰(zhàn)勝的感受。
4.我的課余愛(ài)好(生活)
每個(gè)人都有愛(ài)好，課余都有豐富的生活，寫(xiě)出你的愛(ài)好是什么，它給你帶來(lái)了怎樣的樂(lè)趣，對(duì)你有什么生活上或?qū)W習(xí)上的幫助。或?qū)懗瞿愕恼n余生活內(nèi)容及感受。
5.一份特殊的(生日)禮物
每個(gè)人都會(huì)收到各種各樣的禮物，比如生日禮物、過(guò)節(jié)禮物等。禮物可以是實(shí)的物品，也可以是虛的精神鼓勵(lì)，比如一個(gè)擁抱，一陣掌聲，一句表?yè)P(yáng)等。你曾經(jīng)收過(guò)什么特殊的禮物?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。
6.假如我是
先將題目填完整，然后從不同角度大膽合理地展開(kāi)想象。橫線可填“一名作家”，“孫悟空”，“圣誕老人”等。
7.一次奇妙的旅行(編寫(xiě)一篇童話或科幻故事)
要充分發(fā)揮想象的.作用，大膽超越常識(shí)，大膽突破思維模式，要符合人們的美好愿望，符合社會(huì)道德規(guī)范。
8.我的科學(xué)夢(mèng)
十三四歲的少年最?lèi)?ài)幻想，喜歡在想象的天空里遨游。你有怎樣的科學(xué)夢(mèng)?怎樣為自己的科學(xué)夢(mèng)展開(kāi)活動(dòng)，有哪些收獲?
二、七下：結(jié)合課文教學(xué)及單元寫(xiě)作編排，繼續(xù)進(jìn)行記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練，側(cè)重寫(xiě)人，結(jié)合寫(xiě)景狀物，形式以半命題為主，要有具體寫(xiě)作要求：如修辭手法、描寫(xiě)方法的運(yùn)用等。
【題目示例】(上半學(xué)期以寫(xiě)人狀物為主，下半學(xué)期寫(xiě)景寫(xiě)人寫(xiě)感受)
1.我家的
橫線要求填上動(dòng)物或植物的名稱(chēng)，寫(xiě)成一篇狀物記敘文。可寫(xiě)的有貓、狗、花、樹(shù)等。要注意觀察，抓住事物的特征加以細(xì)致描摹，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法，盡量使文章更加生動(dòng)傳神。
2. ，人類(lèi)的朋友
橫線可填馬、牛、羊、狗等。要寫(xiě)出這種動(dòng)物與人類(lèi)親密的，合作的，和諧的，朋友式的關(guān)系。可以采用擬人手法，變換人稱(chēng)。
3.我的
橫線處寫(xiě)一位老師或同學(xué)或長(zhǎng)輩、朋友等，可以通過(guò)對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等多方面描寫(xiě)，刻畫(huà)出人物獨(dú)特的個(gè)性來(lái)。可以選取具體事例，也可以記敘生活或?qū)W習(xí)片段。
4.我所崇敬的 (名人)
結(jié)合生活體驗(yàn)及課外閱讀所得，你崇敬哪一位名人?他有哪些事跡?對(duì)你有怎樣的影響?如實(shí)寫(xiě)來(lái)，一定可以寫(xiě)得很精彩。
5.風(fēng)景這邊獨(dú)好
祖國(guó)幅員遼闊，奇山異水，風(fēng)光如畫(huà)。就是泉州也有著名的十八景，永春也是名勝眾多。你游玩過(guò)哪些景點(diǎn)?對(duì)哪里的景點(diǎn)印象深刻?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)，但不要泛泛寫(xiě)景，要詳略得當(dāng)，寫(xiě)出你自己獨(dú)特的感受。
6.我初中的 老師
橫線處可以寫(xiě)“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)……”等，初中近一年的學(xué)習(xí)，你對(duì)哪一位老師印象最深，感受最真切，哪一位老師對(duì)你的影響最大?從不同角度，用不同手法刻畫(huà)這個(gè)老師的形象，記敘這位老師的事跡。內(nèi)容要真實(shí)，記敘要生動(dòng)。
7.學(xué)生物的啟示
初中的生物課學(xué)習(xí)，帶給你許多新知識(shí)，通過(guò)顯微鏡你看到了奇妙的微觀世界。生物是中考必考科目，近一年的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?得到哪些啟發(fā)?請(qǐng)寫(xiě)出真實(shí)感受。
8.我愛(ài)我家
要寫(xiě)出家人各自的特點(diǎn)以及家人和睦相處，互敬互愛(ài)的親情氛圍。可以從早晨起床一幕寫(xiě)起。
初一作文篇(一)
我們家很喜歡花，我也見(jiàn)過(guò)許多花。有國(guó)色天香的牡丹，有潔白無(wú)暇的荷花，有亭亭玉立的水仙花。獨(dú)有百合花我最喜愛(ài)。
百合花的花瓣是橢圓形。顏色潔白，但也滲透看淡淡的紫色。它全緣突起，里面正中睡著一們身披淡綠色外衣的小天使，在微風(fēng)中怒放著鮮艷的色彩。但是它最茂盛的時(shí)候，小天使卻是披紅衣服，紅得像太陽(yáng)的臉盆一樣。剛剛綻放的花朵，潔白無(wú)暇，就有幾只小蝴蝶飛進(jìn)去吸吮著新鮮的花蜜。含羞待放的花朵呢?則穿著晶瑩潔白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞。
百合花的葉子也十分漂亮，綠油油的，襯托著花朵。綠葉不可說(shuō)四季常青，但綠起來(lái)卻綠著可愛(ài)，青翠欲滴，悄悄地流進(jìn)人們的記憶中讓人無(wú)論在何時(shí)何地，都會(huì)想起百合花的葉子。
百合花的花苞也會(huì)發(fā)出陣陣香氣，輕淡輕淡的，清香宜人。在晚上的時(shí)候，如果你站在它前面，你就會(huì)聞到陣陣清香，無(wú)不讓人垂誕三尺。
我愛(ài)百合花的潔白無(wú)暇，更愛(ài)它那誘人的清香。
初一作文篇(二)
每一個(gè)母親都是愛(ài)的使者，她賦予我們生命，給予我們希望。她的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、溫暖的。每一年的3月8日是天底下所有母親的節(jié)日，在這一天里，我們?yōu)槟赣H唱響“世上只有媽媽好”，為母親做好每一件力所能及的事，為母親洗腳、按摩……
今年婦女節(jié)的前一天，我又惹媽媽生氣了，我知道媽媽對(duì)我的期望，知道媽媽的不容易，知道媽媽為我付出了許多。但是每次媽媽說(shuō)我的時(shí)候，我總會(huì)忍不住和媽媽頂嘴，那時(shí)候的媽媽一定很傷心吧。人們都說(shuō)：“打在兒身，疼在娘心。”我想：媽媽打我的時(shí)候肯定比我還疼。是呀，每一個(gè)子女都是娘的心頭肉，她怎么會(huì)忍心打我們、罵我們呢?
3月8日這天，我向媽媽獻(xiàn)上了一束香水百合，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)，百年好合!”媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，只是含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接過(guò)我手里的香水百合，插進(jìn)了水晶花瓶里，百合的芳香沁人心脾，加上花瓶的襯托，顯得更加漂亮。我偎依在媽媽?xiě)阎校X子里突然冒出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：要是花謝了怎么辦?我把問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“百合花怎么會(huì)謝呢?你就是媽媽永遠(yuǎn)的百合花啊!”
是啊，我就是媽媽的百合花，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)不會(huì)……
初一作文篇(三)
在植物中有一種代表純潔與莊嚴(yán)的花朵，它長(zhǎng)著美麗嬌艷的花朵，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如一位亭亭玉立，花瓣微微向下卷曲。沒(méi)錯(cuò)它就是人見(jiàn)人愛(ài)的百合花。
有一次，我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細(xì)的觀察這潔白無(wú)暇的“小仙子”，清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。后來(lái)我有從書(shū)中知道，其實(shí)百合花原出生于神州大地，早在公元4世紀(jì)時(shí)，人們只將百合作為藥用，用來(lái)治療潤(rùn)肺止咳，寧心安神，美容養(yǎng)顏，防癌抗癌，中國(guó)的百合花傳到世界各國(guó)后，也深受人民的喜愛(ài)，到了12世紀(jì)，智利還把百合花定位國(guó)花，激勵(lì)人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)繁榮而斗爭(zhēng)。純潔的百合還有一個(gè)極具神話色彩的傳說(shuō)。傳說(shuō)，亞當(dāng)夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園，夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚，淚水落地后化成潔白芬芳的百合花。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)去看那株百合花。瞧!它沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳，它那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
【初一作文訓(xùn)練題目最新穎】相關(guān)文章：
作文訓(xùn)練題目11-29
軍訓(xùn)作文新穎些的題目11-26
新穎的作文題目08-22
小學(xué)作文訓(xùn)練題目10-13
高中作文訓(xùn)練題目11-30
初三作文訓(xùn)練題目11-28
初三作文 訓(xùn)練題目11-30
新穎的暑假作文題目11-29