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作文中秋月圓人團(tuán)圓
中秋月圓人團(tuán)圓,以及每逢中秋備思親,都是中秋作文寫作的切入點(diǎn)。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)中秋月圓人團(tuán)圓作文范文,以供參閱。
中秋月圓人團(tuán)圓作文篇1
看到那圓圓的月亮,便想到有一句俗話說(shuō):“中秋月圓,人團(tuán)圓”我想我已經(jīng)非常非常幸福了,至少我現(xiàn)在的家還是團(tuán)圓的。
想到團(tuán)圓,我便想起外婆他們小時(shí)候的情況,簡(jiǎn)直糟糕透了——爸爸與媽媽要保護(hù)他們,不讓敵人侵襲他們。然而,現(xiàn)在的有些地區(qū),比如:伊拉克這個(gè)國(guó)家,他們的兒童受到嚴(yán)重的攻擊。在這月圓的中秋佳節(jié),那些被敵人侵襲的無(wú)辜兒童不能與自己的家人團(tuán)聚,只能在危險(xiǎn)的地方忍饑挨餓,受盡痛苦的折磨。俗話說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”既然今日的月亮是圓的,那今日的人也是合。而戰(zhàn)爭(zhēng)卻威脅著那些兒童,讓他們無(wú)衣無(wú)食,每一天都在逃避槍聲,逃避黑暗。在這圓月的照耀下,每一個(gè)幸福的家庭的成員臉上都掛著燦爛的笑容,而那些在黑暗里掙扎的兒童臉上卻掛著驚恐、害怕的表情。我與他們比起來(lái),我算的上是幸福一百倍了,然而我卻不珍惜這幸福的'時(shí)光。
現(xiàn)在的社會(huì)需要和平、和平、和平,只要有了和平,只要世人和平共處,我堅(jiān)信,未來(lái)一定是溫馨的。
今晚明月高照,合家團(tuán)圓。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了!傍晚,我們?cè)跔敔敿引R聚一堂賞月。吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后,大家就在客廳一塊談天說(shuō)地、看電視。而我們小孩則在一旁愉鬧嬉戲,或是打電動(dòng)。可以隨心所欲,想做什么都可以,真是快樂(lè)無(wú)比。
晚一點(diǎn),大家拿出雞腿、香腸、肉片、玉米、柚子、月餅…,哇!要到院子賞月了!大家生完了火后,就紛紛把好料擺上架,涂上烤肉醬,灑上調(diào)味料…,接著就是一陣香味飄過(guò)來(lái),令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子時(shí),大家有說(shuō)有笑,和樂(lè)融融的氣氛,真好!
最后,我們要回臺(tái)北了,大家也各自返家,真期盼新年能快點(diǎn)到
中秋月圓人團(tuán)圓作文篇2
今晚明月高照,合家團(tuán)圓。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了!傍晚,我們?cè)跔敔敿引R聚一堂賞月。吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后,大家就在客廳一塊談天說(shuō)地、看電視。而我們小孩則在一旁愉鬧嬉戲,或是打電動(dòng)。可以隨心所欲,想做什么都可以,真是快樂(lè)無(wú)比。
晚一點(diǎn),大家拿出雞腿、香腸、肉片、玉米、柚子、月餅…,哇!要到院子賞月了!大家生完了火后,就紛紛把好料擺上架,涂上烤肉醬,灑上調(diào)味料…,接著就是一陣香味飄過(guò)來(lái),令我垂涎三呎。在吃美味的烤肉及好吃的.柚子時(shí),大家有說(shuō)有笑,和樂(lè)融融的氣氛,真好!
最后,我們要回臺(tái)北了,大家也各自返家,真期盼新年能快點(diǎn)到來(lái)。( 洗衣婆
中秋月圓人團(tuán)圓作文篇3
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——題記
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋當(dāng)天,皎潔的月光像王母娘娘的月明珠一般,光芒萬(wàn)丈。在黑夜中,月亮照亮我們前行的路,使黑夜蓬蓽生輝,使我們心頭變得溫暖,使我們思念遠(yuǎn)方親人的急切的心平靜下來(lái)。正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟一樣。只要家人平平安安的,干什么都心甘情愿。即使遠(yuǎn)在千里,一同看見(jiàn)這輪明月,把心與心系起來(lái),就像家人在身邊一樣,月亮成了我們的傳遞著。
今年的中秋與往年的不同,今年的月亮格外懶惰,躲在烏云的身后睡覺(jué),可能是睡得太熟了,連它這個(gè)本該出來(lái)的八月十五日,這樣重要的日子都給忘得一干二凈。八月十五前兩天的月亮特別圓,可能是我早就思親了吧!
我仰起頭望著天,天空霧靄陰霾,烏云密布,老天爺那珍貴的淚珠要落下一般。這肯定是老天不忍看我們親人分離,而感到悲傷,難過(guò)呢!可這卻趕走了我們寄情的`月亮。看著烏云,我猜想在新疆的爺爺奶奶也在看著烏云想著我。中秋之夜,家家團(tuán)聚,賞月吃餅,多么快樂(lè)的一件事啊。可是我卻不能和爺爺團(tuán)聚。哎!
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),我用手機(jī)發(fā)了一家我們一家的照片給爺爺,還給爺爺打電話問(wèn)候爺爺。沒(méi)月亮,沒(méi)爺爺。這個(gè)中秋還得過(guò),但有八月十五這個(gè)日子存在,這個(gè)中秋還要過(guò)。我們玩游戲、吃月餅。說(shuō)出一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)或詩(shī)句,一直接下去。要是接不下去了,就獎(jiǎng)勵(lì)贏的人挑月餅吃,吃著自己贏來(lái)的月餅,已經(jīng)忘了那吹不散的思念、剪不斷的鄉(xiāng)愁、滅不掉的悶火。
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中秋月圓人團(tuán)圓作文篇4
今晚明月高照,合家團(tuán)圓。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了!傍晚,我們?cè)跔敔敿引R聚一堂賞月。吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后,大家就在客廳一塊談天說(shuō)地、看電視。而我們小孩則在一旁愉鬧嬉戲,或是打電動(dòng)。可以隨心所欲,想做什么都可以,真是快樂(lè)無(wú)比。
晚一點(diǎn),大家拿出雞腿、香腸、肉片、玉米、柚子、月餅…,哇!要到院子賞月了!大家生完了火后,就紛紛把好料擺上架,涂上烤肉醬,灑上調(diào)味料…,接著就是一陣香味飄過(guò)來(lái),令我垂涎三尺。在吃美味的.烤肉及好吃的柚子時(shí),大家有說(shuō)有笑,和樂(lè)融融的氣氛,真好!
最后,我們要回臺(tái)北了,大家也各自返家,真期盼新年能快點(diǎn)到來(lái)。
中秋月圓人團(tuán)圓作文篇5
漆黑的天幕上嵌著一輪明月,散出一圈圈清冽的銀色光輝。一抹云擋住了月亮的些許光,卻也被映成了青色。掛著“水木清華”牌匾的紅色建筑屋頂插入天空,也被染上了一層銀色的神秘。我和同學(xué)們一起,在水木清華度過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)。
石頭砌成的小路曲曲折折地纏繞著小湖,就像兩個(gè)形影不離的朋友。湖邊的柳樹宛若一位位歡欣的姑娘。四處都是黑漆漆的。只有掛著“水木清華”牌匾的建筑周圍是明亮的。幾個(gè)農(nóng)民工模樣的人坐在石頭臺(tái)階上交談著,不時(shí)發(fā)出嘶啞的笑聲。潔白的石頭雕刻成的小橋架在路上,青色的地磚繪著淡雅的紋路。“玩兒什么呢?”有人問(wèn)。“捉迷藏!”“就玩兒捉迷藏吧,我抓。”一位同學(xué)自告奮勇。“好!”大家于是都去暗處躲藏了。我沿著石頭路跑著:藏哪兒呢?別被抓的發(fā)現(xiàn)啊。就一個(gè)人抓,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我。到底藏哪兒呢?跑到自清亭,這座只有石凳,沒(méi)有圍欄的小亭子旁。我放慢了腳步。“就藏這吧。”我一回頭,看見(jiàn)了滿臉壞笑的柴瑞櫻。“行啊。”于是我們翻到亭子后面藏了起來(lái)。月亮漸漸變成了金色,仿佛一伸手就能碰到她,她似乎在睜大眼睛緊盯著我們,看看我們究竟在做些什么。我望著月亮,笑了:即使月亮再亮、再圓,抓的也未必能找到我們,嘿嘿!通向自清亭的小道上傳來(lái)了淅淅簌簌的腳步聲。莫非是抓的'?我們屏住呼吸。腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近……“抓的藏的?”我壓低聲音,扒住石凳,時(shí)刻準(zhǔn)備翻過(guò)去。“藏的!”對(duì)方同樣低聲說(shuō)。“咻。都是藏的。誰(shuí)啊?”“我!”高源從灌木叢旁冒出了腦袋。“還有我!”朱珠也鉆了出來(lái)。黑暗中只看得見(jiàn)她們彎彎的笑眼和白白的大牙。“恭喜啊。一起在這縮著了。”“同喜同喜!嘻嘻……”高源說(shuō)話有些口音,聽起來(lái)就像在說(shuō)日本話”吆息吆息”。“游戲結(jié)束了!”有人在喊。“游戲都結(jié)束了,走吧!”“贏嘍!”我們開始?xì)g呼。那幾個(gè)農(nóng)民工模樣的人出神地望著我們,眼神中分明含著失落。和我們的目光相遇了,他們尷尬地笑笑,嘶啞的笑聲便又響起了……
月亮在云層中隱去了,只剩一抹淡淡的光暈。我們?nèi)栽诳鞓?lè)地游戲,那幾個(gè)農(nóng)民工的團(tuán)圓佳節(jié)卻像月亮一樣隱去了。
中秋月圓人團(tuán)圓作文篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了八月十五,一個(gè)讓人團(tuán)圓的日子_中秋。
玉盤東升,今天的月亮真大,真圓,升的很快,似乎聽到它輕輕移動(dòng)的腳步聲,地面上及案件呈現(xiàn)出它凹凸不平的輪廓,月亮升的更高了,大地仿佛一幅鑲嵌在月色里的一幅水粉畫。晚風(fēng)又送來(lái)縷縷花香,那是盛開的茶花,月光下,如披著婚紗的新娘。天空中有幾多彩云在漂浮著。月光下的一切都是那么美好,幾只螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去,多么有情調(diào),在月光的輕撫下,仿佛一切都蒙上了一層白色的紗布,怎添了幾分神秘,朦朦朧朧的,讓人無(wú)法猜透。
中秋節(jié)是一個(gè)家家戶戶都?xì)g聚一堂的日子,我家當(dāng)然也不例外,一家人圍著一張桌子,熱熱鬧鬧的,十分溫馨。全家人一邊賞那又大又圓的月亮,一邊吃著團(tuán)圓飯。大人們忙前忙后,端菜的,炒菜的,而小孩子呢,有的在幫忙做家務(wù),有的則在嬉戲、搞打,這兒比菜市場(chǎng)還熱鬧。啊,過(guò)節(jié)的菜真豐富,和平時(shí)的菜好多了,你瞧,雞鴨魚肉大聚會(huì),小甜點(diǎn)們也來(lái)湊熱鬧。我們一家人在院子里高高興興的吃團(tuán)圓飯。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我相信此時(shí)此刻,家家戶戶都享受著團(tuán)圓的幸福。
夜已經(jīng)很深了,夜色也更濃了,藍(lán)藍(lán)的天空映襯著月亮,不知臺(tái)灣同胞合適才能和我們團(tuán)聚,到時(shí)候一定好好慶祝。
我久久凝視著月亮,覺(jué)得它像一只漂流的小船,載著人們無(wú)限美好的祝愿和理想飄向遠(yuǎn)方,每年中秋之夜,就是它揚(yáng)帆起航的日子,隨著它越飄越遠(yuǎn),它的輪廓也漸漸越來(lái)越細(xì),直到看不見(jiàn),,到達(dá)目的地向上帝說(shuō)完人們的夢(mèng)想后,又重新傾聽人們的心聲……
【擴(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的'結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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