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堅持為題目的作文小學六年級
成功的好處不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。而是在于堅持。下面小編為你整理了堅持為題目的作文，希望對你有所幫助!
堅持為題目的作文篇一
堅持
曲折可以加速人的意志成熟;坎坷可以錘煉人的人格成熟;挫折可以培育人的性格成熟。亦永不言棄……
筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠;溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂;細砂在貝的召引下執著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個道理：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天叫成功。
人人都有理想，但不是每一個人都能夠實現自己的理想;人人都在現實中活著，但不是每一個人都能夠正確認識自己所處的環境。于是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
或許生活真的不公平，讓一些人生而就是那么倍受矚目的一顆明星，卻讓一些人那么平凡的呆在角落里。如果你這樣想。朋友，那么你就錯拉。上天賜予每一個人的'都是一樣的多。關鍵看你有沒有發現。人有思維，有智慧，有戰勝一切的勇氣，有堅持不懈、永不言棄的干勁……難道這些財富還不夠我們去珍惜，去認真對待嗎?海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
有人說：不幸是人生最好的導師。于是，那么不幸的海倫·凱勒站了起來;那么不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》;那么不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利;那么不幸的霍金演繹了《時間簡史》……
夢，是誰都可以做的;夢想，是完全可以實現的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那么，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你并不能立足與現實，你的夢想沒能成為現實，我們并不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。
現實是殘酷的，未來社會的競爭將會越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現實，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個腳印的實現我們的夢想;正視現實，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們向往的領空;正視現實，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因為，我們知道，只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。因為我們都知道：堅持的昨天叫立足;堅持的今天叫進取;堅持的明天才叫成功。
“雖然知道/最暗的星/也比我輝煌/但我還是/一閃一閃地飛翔/盡管/我只有這么一點點光”，螢火蟲這樣說。我相信它終有一天會成為一顆耀眼的星;我也相信，只要懂得堅持——永不言棄，我們的生命也會五彩繽紛;我更相信，堅持的明天叫成功。所以，我永不言棄……
堅持為題目的作文篇二
”困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。“這是我們小時候耳熟能詳的兒歌，是啊!人生的道路不可能平坦，上面布滿了青石和荊棘，只要一不留意就會被摔跤?受傷。所以我們要學會和困難抗爭。
這天觀看了《愚公移山》使我明白了這個道理。這個故事主要講了：從前，有一個老翁，名叫愚公，他的家門前有兩座高山，出入十分不方便。有一天愚公提出：“不如我們全家一齊把兩座山移開吧!”所有人都一致同意。第二天，愚公全家開始動工，鄰居們見了，也動員了全家男女老少來幫忙。有一個人見了，不禁嘲諷道“：真是太異想天開了，兩座高山怎樣可能移開呢?”但愚公仍然不放下，天神被愚公堅持不懈的精神打動了，于是他把愚公門前兩座山給移走了。
看了《愚公移山》，我不禁佩服愚公那種堅持不懈的精神和勇于困難抗爭的毅力。古今中外，我們明白許多擁有堅持不懈精神的人。明朝有位醫學家，叫李時珍。為了讓老百姓有一本能夠照著服用藥物的書。他不辭辛苦，翻山越嶺，披荊斬棘，嘗遍百草，曾多次嘗到有毒草藥差點丟了性命，但他從未被困難打倒，依然不放下自我的意念，用了整整14年時間寫出了著名的醫學名著《本草綱目》。
李時珍有這種成就主要就依靠他堅持不懈的'精神和勇于困難抗爭的毅力。堅持不懈，能夠使困難迎刃而解。正如“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，我相信只要有堅持不懈的信念，就必須能成功。
堅持為題目的作文篇三
我從小就生活在一個溫馨的家庭，家里的經濟狀況都還能夠，屬于中等吧。我沒怎樣受過苦，但是一上了小學，每當上體育課的時候，體育老師就像個魔鬼似的，我們每個人都要受他的魔鬼訓練。我曬會太陽我都受不了，跑步跑了一圈就累得直喘氣，從那時起，我就下定決心：平時多鍛煉，增強自我的體質，上體育課就不會這樣了。我每星期都去打打球，跑跑步，做做俯臥撐，最后，我的體質大大增強，即使再嚴格的訓練我也能堅持到底。
有一次，我參加了學校的校運會，是4×100米接力賽，我跑最后一個。剛開始，我們班前三個代表選手都跑第一，但一到我，我跑著跑著，一不留意就摔了一跤，全場都笑了起來，我不理會他們的嘲笑，站起來繼續跑。其他班的選手眼看就要贏了，但是他們顧著看我，嘲笑我，一放松，其中一名選手摔了一跤，又絆倒了后面其他選手，我一看機會來了，立即加快腳步……“第一名，三{2}班”我們班贏了，場上的嘲笑聲立馬轉變成掌聲，還有歡呼聲。雖然這次我們班險勝，但還是我那種堅持不懈的精神贏回來的.啊!
又上體育課，我又要理解魔鬼訓練了。排好隊，報了數，站了15分鐘。要求：立正站直，抬頭挺胸，重心前移，雙手緊貼褲縫。動手雖然簡單，但是在炎炎夏日下站15分鐘可就不是那么簡單的事了，我硬撐著，眼看就要結束了，我差不多堅持不住了!一位同學堅持不住，干脆坐在了地上，老師看了，立刻叫那位同學跑了一圈，我看了，心驚肉跳，我更就應堅持下去。堅持卻是上帝撫慰我們痛苦的手，我堅持住了!
接下來的路，我必須會發揮我堅持不懈的精神，乘風破浪向前進!
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堅持為題目的作文篇四
生命是最珍貴的，誰都不想走到生命的源頭，因此都在為生命的盡失時堅持不懈的掙扎。例如：一粒瓜子仁掉進了墻縫，他沒有陽光和水，也沒有肥沃的土壤，但是它憑著自我的毅力，堅持不懈的為生命而掙扎，最后，他擺脫了命運對它的束縛，堅強的'生存了下來，長成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。
還有能突出生靈為生命掙扎過而生存下來的事例。在月光的普照下，一個突出的亮點在月光下呈現完美的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中，一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅，這是一只蜘蛛，一只期望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個蜘蛛網，蜘蛛網在月光的普照下，就像穿了一件隱形的衣服，使其難以辨認。這只蒼蠅并不明白危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著，一米、九分米，八分米，七分米……一分米，它還是像以前那樣飛著，它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖，它落網了，蜘蛛的陰謀成功了。這時蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物，蒼蠅明白自我落網了，立刻使出全身力氣，拼命的拍打著翅膀，他努力的掙扎著，蜘蛛也快到了，它并沒有放下，還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅，一步，兩步，三步……九步，蜘蛛慢慢的走著。它仿佛十分的自信，以為獵物他不出它的網，這時的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀，突然，蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網分離了。蒼蠅為生命努力過，掙扎過，最后他獲得了生存的權利。蜘蛛的自信讓自我失去了食物，最終，他被餓死了。應為它沒有應為自我的生命而掙扎，而努力。
只要不放下生命，那么生命也不會放下你!只要你為生命堅持不懈的掙扎，你會得到生命的回報的!
堅持為題目的作文篇五
成功的好處不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放下，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的.!在現實生活中，有些同學一經失敗就放下了對人生理想的追求。但是，失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放下對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就必須是成功之父。
有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”原先，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實，世界上并沒有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。：
同學們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。
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