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戰爭與和平作文300字小學生
戰爭和和平一直站在對立面,有時候戰爭守衛了和平,有時候戰爭又破壞了和平。今天小編為你整理了戰爭與和平作文300,希望對你有用。
戰爭與和平作文300篇1
戰爭,一直與人類的歷史相隨而行,它是由人類發動的對人類自身的殘殺。無論是非正義戰爭還是正義戰爭,都免不了死亡,而作為個體的“人”,在世上活著的時間畢竟很有限,從這個意義上講,“人”應該好好活著,享受生命的恩賜,而不該去做炮灰。有人說“戰爭是一場發昏的游戲”,很有道理,為了發昏者的利益,成千上萬無辜者喪失家園乃至生命。
盡管說戰爭有正義與非正義之分,但善良的人們提到戰爭,總會將它與血腥、殘酷、痛苦、災難連在一起。也因為如此,反對戰爭、崇尚和平成為了我們這個時代大部分人的共識。
本單元作文訓練的主旨就在于引導同學們重溫歷史、認識戰爭,思考人類的未來和命運。
戰爭,對于生活在二十一世紀,和平時代的中學生來說,是陌生的,他們所理解的戰爭,以及戰爭帶來的危害,只能從電視上接觸一些,通過反映戰爭的電視劇,以及報道國外戰爭硝煙的新聞報道來了解一些。因此,對于大而遠的戰爭話題,在謹防學生把它寫空洞化,議論化。
防止空洞化,議論化,就必須描寫具體的`故事情節,只有依賴具體的故事情節,你的所感所想才不會顯得空洞無力,才會覺得你的所感所想真實可信,有說服力,就是常說的“化大為斜,以小映大。
要寫好這一主題的作文,收集資料,使用資料是寫作過程中最重要的環節,只有你的資料真實、具體、感人,你才有寫好作文的可靠保證。
理論指導不多說了,說了也沒有用,老方法——范文引路,邊走邊談。
戰爭與和平作文300篇2
放飛心中的白鴿
、僭诿绹致砸晾说臅r候,一個畫面一直回蕩在我的腦海中:一名伊拉克小男孩躲在角落里,驚恐地看著面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰爭中不幸遇難了,離開了她唯一的.孩子。
、趹馉幾屓藗兞麟x失所,使國家民族喪失了人權與尊嚴。多少年來,人們詛咒戰爭,渴望和平。(此句太快接上,戰爭所造成的破壞還沒有展開敘述,一下就又轉到了人們“渴望和平”,使得下文必須寫人們對和平的渴望。從而導致了條理的凌亂。)
③和平,是全世界人們共同的心聲。和平,是人們心底的夢,人們在夢里發出甜美的笑;和平,是春天溫婉的歌,縈繞在世界的每個角落;和平,是孩子們燦爛的笑臉,綻放在每一個幼小的心靈。(此段放在第⑥自然段處,更好些。)
、苷\然,世界并不太平,戰爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變為地獄。可和平,這正義之神一次次把邪-惡踩在腳下,一次次把人間變為天堂。(此句要換掉,換成戰爭給人民造成的傷害,給國家造成的破壞。)
、菸覀儾幌朐跇屌谵Z鳴中醒來,不要在硝煙彌漫中行進,不能在悲觀絕望中沉淪。和平,應該在每一個幼小的心靈中扎根,在每一份成熟的思想中凝結,和平應該是伴隨人類進步永恒的主旋律。
⑥我們祈求和平!
⑦我們祈求在地球村的每個角落到處都是鳥語花香、歡聲笑語;地球村每個村民都在暖暖陽光中,絲絲細雨里享受親人的關愛,友人的祝福,陌生人的祈禱。
⑧讓我們放飛心中的白鴿,讓我們的世界充滿愛,讓和平永駐人間。
戰爭與和平作文300篇3
古往今來,這世界上戰爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統治者?經過了多少次的戰爭?可是,誰是真正的受害者呢?
戰爭,不僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰爭,可自己卻引發戰爭,為何呢?是為了自己版圖可以擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的'野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰,不錯,是很激烈。不過,請你想一想,這場激烈戰爭,的結果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括曾經的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件 ……諸如此類的戰爭,哪一個沒有飽含硝煙 、沒有生離死別 、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠的發自內心的呼喊出一個詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂,和平可以將滿天硝煙變為晴空萬里。
我們熱愛和平,我們需要和平。
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戰爭與和平作文300篇4
用人間的愛去愛,我們可以由愛轉為恨;但神圣的愛不能改變。無論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質。
這一句話,是《戰爭與和平》中的經典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著,用極其平和的語調,流露出了對時代和人們的悲憫。
“我倒下了么……我只知道,我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰爭而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰爭,為了信仰而有的戰爭,也許帝王以為這只是一場有關榮辱的如同過家家般的戰爭的話,那么就錯了。如果只是認為受了屈辱,而不和拿破侖議和的斗爭,就不是戰爭了,別人在戰場上流血犧牲,而帝王卻很無恥的說上一句,“我將準備酒肉。你們準備戰爭。”這一點,是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么,真的是嗎?別人在犧牲,他可以說出這種話。
“橋炸掉了嗎?”軍官發問。“當然。”另一個軍官洋洋得意地說。“代價是多少?”“不值一提,兩傷一亡。”軍官無所謂的聳聳肩。看到這里,不由自主地捏緊了拳頭,有這樣把生命當做是兒戲一樣嗎?但是轉念又想,這不就是戰爭嗎?死傷是肯定要有的,可是,這種將生命當做兒戲,漠不關心他人死活的事情,不就是只有軍官階級的人才做得出來的么?今日,在戰場上,你沖鋒陷陣,明天的今時,你就有可能沉睡在這個灑滿了鮮血的修羅場。
戰爭本就是喪失人性的最野蠻的行為,為何還要想到什么愛、詩、哲學等人類最文明的東西呢?我認為這句話說的一點都沒有錯。已經是為了信念組成的不是戰斗的戰爭,再談到美好的東西,正是抵觸的東西。但是,我又認為,在這時候,談談這些美好的東西沒有錯。說實話,本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下,溫和卻不懦弱。他看上去,是一種美好的結合。在最危難的時候,想到的不是絕望,而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他,人生充滿了戲劇性。
這一部穿插在上流社會,不局限于一隅的小說,場面的波瀾壯闊,是他成為經典的原因。里面的人物個性鮮明,讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越時空,仍然可以觸摸到,那些熱血,那些真正的悲傷以及對未來的希望,就這樣展現在人們的眼前。生下來,人的各種欲望、丑惡一面盡情展現。情欲、貪欲,更多。庫圖拉夫也是一樣,毫不在意地聽別人說他是獨眼龍,在軍事上,兢兢業業,為國家效忠,盡犬馬之力。最后,卻因為別人的不滿,軍權移交。卻竟然只呢喃一句,“我的時代,終于過去了……”。也許,就像列夫·托爾斯泰在《戰爭與和平》所說:每個人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。也許他是被上帝咬得特別多的那個蘋果,所以,他是最被上帝所最愛的那人。
和平的前奏,總是需要流血和犧牲換來。明天太陽是否能依稀升起,沒有人知道。狹小的車間中,娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當戰爭結束,拿破侖的時代徹底過去,奧軍取得勝利的'時候,所有人都知道,真正的黎明,終于來臨了。是的,來臨了,經過戰爭的洗禮,這和平的曲調奏響之時,那旋律格外的歡快和動人。
婚禮舉辦,生兒育女,這是人之常情,這是真正的和平時代了。最后一句話,讓人感觸頗多:我所能做的,只不過是令愛我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那個十五歲的瘦削少年所說的話。是的,既然已經和平了,我們所能夠做到的,只不過是愛我的人都感到幸福而已。
戰爭與和平作文300篇5
在歷史的長河里和平總是多于戰爭,每當人們提起戰爭總是痛恨那些侵略者(如:英法聯軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認為。但有時我又會想:不是他們我們怎么團結起來,不是英法聯軍的侵略又何來的新中國。是英法聯軍讓所以中國人民知道了什么叫“落后就要挨打”是英法聯軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現代。
我們不能歧視戰爭,世界上不可能永遠都是和平,既然人人是平等的那么“戰爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡,不,應該是在宇宙中滅亡,因為地球經不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是希望戰爭早點到來,而是希望人們不要太渴望和平,不要為了自己一時的'幸福而毀滅全人類,請所有人在“戰爭”與“和平”之間畫上一個等號。
戰爭與和平作文300篇6:
戰爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭,但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風和日麗,上;疖嚹险竞屯R粯,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰爭消失吧!
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