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學(xué)作文

中學(xué)生話題作文

時(shí)間:2021-11-29 18:58:43 學(xué)作文 我要投稿

中學(xué)生話題作文

沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月

中學(xué)生話題作文

我時(shí)常提起筆,書寫自己的童年,書寫自己的青春,書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我游蕩在文字間,找到屬于自己的快樂與悲傷,它們像一只只千紙鶴,帶著我得飛越來越高。

旋轉(zhuǎn)木馬的天堂

沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧,小時(shí)候,并沒有太多的機(jī)會(huì)玩上這么華麗的游戲。但仍記得,總以為,騎上木馬就可以周游世界,騎上木馬就可以開始流浪,騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地,唱著笑著,我陶醉在這歡樂的海洋之中。

小四說過,旋轉(zhuǎn)木馬其實(shí)是很哀傷的,只要一騎上馬,只能看見前面一匹馬,不論再過多長時(shí)間,不論再怎么上下顛簸,就是追不上。

那么,沒有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒有哀傷的.童年么?可是那些坐上木馬的孩子,那么開心,笑靨如花。

有一首歌這樣唱:“擁有華麗的燈光和絢爛的外表,我是匹木馬身在這天堂,承載了多少孩子的夢想……”

旋轉(zhuǎn)木馬,依然是歡樂的天堂,是孩子成長的起點(diǎn)。

飛翔的蒲公英

小時(shí)候,時(shí)常會(huì)摘下路邊的一種野花,把它放在嘴邊輕輕一吹,漫天的白色精靈在半空中飛舞,媽媽告訴我,那種花叫蒲公英,在幼小的心靈里,蒲公英總是無比堅(jiān)強(qiáng),總以為,只要背上白色的行囊,就可以擁有離開家的信念,就可以擁有追逐夢的理想。

我稚嫩的心靈和蒲公英一起飛翔,跟隨著輕風(fēng)追逐夢想,可是,生活并非事事如愿,當(dāng)我們陶醉在亮麗的旅途風(fēng)景,夢醒時(shí),路在何方?前面真的有夢想嗎?

我聽見蒲公英對著風(fēng)說:“風(fēng)兒啊,請你停一停,這里的風(fēng)景太美麗,不,請不要停,我還要去尋找我的夢想。”

蒲公英,笑過,哭過,彷徨過,失落過,無奈過,飛翔的蒲公英,是孩子們追逐的旅程。

陽光輕輕照耀,我的童年像是裝在瓶中的糖果一樣,閃閃發(fā)光,那些琉璃歲月,是我曾經(jīng)美麗的夢,伴著陽光,我快樂地成長著,伴著陽光,我走過了每一步尋夢的旅程,伴著陽光,我心存希望,陶醉在風(fēng)一般的琉璃歲月。

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