初一作文500字（精選42篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初一作文500字（精選42篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初一作文 篇1

　　故鄉，一個熟悉而又疏遠的名字。它常常是一個思念或一個眷戀。故鄉的一草一木，故鄉的人們，故鄉的天空……

　　我又回到了久別的故鄉，它的變化實在讓人驚訝。門前的大榕樹，又高大了許多。原本的泥濘小路，變成了新的油柏路。隨之迎來的是山的氣息，故鄉的.味道~走進外婆家，熟悉的橘子樹結出兩個沉甸甸的橘子，把樹壓彎了。外婆熱情的出來迎接我。后來我迫不及待的自己上山了，那里有我太太多的回憶……

　　從一條彎彎曲曲的小泥巴路上山，其實沒過多久就會沒路的，但從容的繼續走上去的話，會有好多發現。小時候那里成了我的樂園，那里有一棵棵直沖云霄的竹子。我慢慢地走著，生怕打破這美麗的寧靜。撲啦啦許多鳥雀飛走了。忽然腳下踢到了一個東西，低頭一看是一點筍苗。我有種欲望想把它挖出來，可是我不能，因為那代表著春的希望。

　　要說故鄉最具有特色的應該就是那門前的小溪了。它潺潺的水聲，在夏天別有一番趣味，當天氣很熱時，總會看見許多快樂的孩子站在岸邊，只聽見一陣水聲后的一陣歡笑。看著他們涼快的樣子，有時也會想跳下去，可真的下去了又會凍得瑟瑟發抖，匆忙爬上岸來。有水就有橋，故鄉的橋也是甚多。有時走走就有橋，也許并不雅致也比不上堅固但它也是村里不可缺少的。

　　我是許久才回故鄉的，但每一次回來的差距都很大。最早，我還是喜歡那個從屋子里長出的大榕樹，可后來他把別人的屋子全占領了，真不知道該喜歡還是不喜歡。還有那下雪的時候在雪上的小爪印，那是鳥雀留下的足跡。有時我會在上面撒點小米，爪印就更多了……

　　啊!故鄉，你是我出生的地方。無論我到了那里你永遠是我的家。走在故鄉的小路上，我思緒萬千情意綿……

　　初一作文 篇2

　　窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著。

　　能呼吸到這樣清新恬人的空氣，簡直是一種奢侈的享受，這一切都要歸功于這場春雨。俗話說，春雨貴如油，這北國的雨悄無聲息的拉開了春天的序幕。隨然沒有風的伴隨，沒有雨的喝彩，沒有閃電的照耀，雖然很小，很細，但它仍然“潤物細無聲”。它滲透著大地，滋潤著萬物，洗濯著塵埃，它使花更紅，草更綠，天更藍，空氣更清新，他用輕柔的`手臂親昵地撫摸著人們。

　　我再也禁不住著綿綿細雨的誘惑，于是走出了屋子，投入到春雨的懷抱中。牛毛細雨般的晶瑩的雨珠輕輕地打落在我的身上，首先映入我眼簾的是比夢境更美的畫卷——青草，綠樹，紅花，煙雨朦朧，遠處的世界都蒙著一層薄煙，如同人間仙境。深深吸一口氣，濕潤的空氣中帶著一絲涼意，夾雜著淡淡的花香和泥土的芳香，沁人心脾，使人感到心曠神怡，精神倍增。

　　我來到了一個小山坡上，極目遠眺，近處，細細的雨絲密密地斜織著，把大地織成了一個密不透風的大網;遠處，大地的輪廓漸漸模糊，山若隱若現，遠處高高的鐵塔在雨中靜默著，極為壯觀。春雨的世界是一副淡雅的水墨畫，它會帶領你進入另一個世界里，在這個世界里，有著看不完美景，聽不完的歌謠，體驗不完的樂趣。

　　“好雨知時節，當春乃發生，”這美麗的春雨啊，我由衷的贊美你!

　　初一作文 篇3

　　秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

　　無意識的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數時的震懾，那鮮紅的分數深深的刺痛了我的眼。

　　我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學習了，也認真的.答題了，可為什么……

　　那少得可憐的分數讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現狀。

　　樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變為人人喜愛的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

　　一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢?

　　回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經過了半個月的奮斗，我迎來了又一次月考。

　　我知道，我這半個月的努力，都會在這次月考后見分曉。在拿成績單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

　　那一刻，我做到了最好的自己。

　　初一作文 篇4

　　夢想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。——題記

　　在我眼里，中學和小學是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅強吧。其實，并沒有一個人會特別聰明，更不會有人會有兩個腦袋，每個人都是相同的，人與人都是平等的，只是他們有堅強的意志，有遠大的理想，有永不放棄的精神和自信，關鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數學也考過o分，但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學時成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

　　人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘;無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經之路。對于它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪里;對于它，我們所能做的'，就是把握現在，用盡全力去拼搏。

　　汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。

　　路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的向布滿荊棘的路走去……

　　每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點永遠都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。

　　初一作文 篇5

　　母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土和肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命種美麗的情感之景。

　　我坐在窗前望著天空，望著屬于我的那顆星星，我猛然發現前邊有一顆守護星一直在指引著我，那不就是母親么。我每天放學回家，母親總是微笑著幫我把書包拿下來，并噓寒問暖的問我在學校的事。小時候母親也總是牽著我的手，帶我走過每個地方，教會了我許多生活經驗‘孩子，天黑了，睡吧’母親端了一杯牛奶，示意我喝完。我仔細看著母親，母親的臉上布滿了皺紋，也有了黑白相間的頭發，我抓著母親的'手，母親的手已經不像以前那樣細膩。‘媽，您幸苦了’但話到了嘴邊始終還是沒說出來，母親好像明白了我的意思，微笑著走了出去。母親好像我的守護星，一直有魅力的閃爍的守護星。

　　倘若我是跋涉千里的的夜行者，母親必是那重重夜幕的一只溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步;倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力，倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一望碧綠的湖水，包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散之去。

　　初一作文 篇6

　　在我成長的道路上，有許多記憶像時間一樣消逝，再也沒有回頭。但是有一件事我永遠不會忘記。

　　那是一個陽光明媚的周末，我們一家人來到幾個海邊的池塘，我叔叔承包了那里養螃蟹。一路走來，田地里沒有書上寫的“碧波”，因為稻子已經割好了。到處都是冒煙的稻草堆，空氣中有一股燒焦的味道，不像爸爸來的時候說的`“空氣很野。”只有幾朵睡蓮靜靜地漂浮在河底清晰可見的運河里，顯得若有所思。

　　過了一會兒，我們到了那里。我們在那里喝了一會兒茶。爸爸說今天的主題是釣魚。不要浪費時間。爸爸畢竟是釣魚愛好者，說釣魚靠“風水”，就是風向和水勢，不抽根煙就能釣到一條差不多一斤重的“非洲鯽魚”。過了一會兒，我媽也抓了一只。表哥雖然很喜歡釣魚，但是釣不到大魚，于是找了個借口說：“我家有個小鍋，釣到一條大魚，放不下。”我自己釣了很久，還是釣不到。爸爸說我不注意釣魚，我舅舅說我“立場”有問題，根本沒有魚。于是他立刻轉移了位置，抓到了一只大螃蟹。

　　回家的路上，累了一天的太陽似乎在對我們說“再見”！

　　這一天，我過得很開心。但是聽我叔叔說，現在割完米燒秸稈污染環境。中午自己抓的魚味道很好，但是他們說這種“非洲鯽魚”對圈養的螃蟹威脅很大，是一種已經成為災難的“害魚”。就連運河里的睡蓮也是有害的，經常堵塞運河。我不能理解，但我確實玩得很開心！

　　初一作文 篇7

　　初夏！如詩般甜蜜！

　　初夏！如酒般香醇！

　　初夏！是最富感情的季節！

　　初夏！就像是一個千面女郎！

　　夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸進清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那里游動。

　　陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的'太陽像個溫熱的爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動力。

　　啊，初夏！我愛你！

　　初一作文 篇8

　　好不容易盼來五一節，學校放假三天。今天正好是五月一日，我正準備大玩一場，可媽媽卻讓我今天把所有作業寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實實在家寫作業了。

　　"啊！終于只剩作文了！"當我狂歡一陣后，一看表，才三點多，"一篇作文算什么，估計不到一小時就能輕松搞定。"說是這樣說，可我每次寫作文至少也要半天時間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什么好，雖說生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。

　　作文時間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學牛頓，就吃個蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉間小路清晰可見。恐怕我所想的只有這幾個詞兒了。哎，誰叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽能就是一些雜物。也沒什么可寫進作文里的，算了，還是下樓吧。

　　回到房間，看著滿桌子空白的'草稿紙，我忽然突發奇想：為何不把我作文的過程寫下來呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫下了這篇文章。

　　原來，作文并不像我想象的那樣難。

　　初一作文 篇9

　　常記得小時候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。

　　六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍色的'雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中。“哇，好漂亮！”我興奮的呼喊著。可是這傘怎么好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有啊！”看見媽媽好像不愿意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。

　　一年、兩年、三年……時間逐漸從不經意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠是我最親最愛的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。

　　媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……

　　初一作文 篇10

　　“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩意，情不自禁的，視線就會被拉扯住。

　　當你真正的身臨其境時，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅車到達柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵埃——飄渺虛無的水霧環繞著這個得天獨厚的小鎮，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個古樸的小鎮里，如同永遠不會消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動著，不時濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時，柳江獨特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時，就與鎖住小鎮的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細雨。可煙塵怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著，在這遠離城市的'喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時，風來了。細長的柳絲藏于水中，冷不丁的被風吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……

　　這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮；一座古老，卻又那么閑適的小鎮！

　　初一作文 篇11

　　我是一個粗心的男孩，我改變不了粗心的壞習慣。為此，我吃了不少苦頭！

　　你必須支付學費的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了！在回家的路上，經過痛苦的思想斗爭，我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發現我臉色不對，問：“你怎么了？”無精打采？”我看著她說，“今天不小心把學費弄丟了！“果然，剛才風和歷的母親突然變成了風暴。他還說：“你總是粗心大意！不經意間，一不小心，你以為錢這么好賺？不小心弄丟了。“我低頭是因為不敢面對媽媽！是的，我爸說：“這樣的話，你可以用自己的錢還！你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過做家務來還。拖地每月5元錢。

　　我太開心了！因為我又可以逃離挨打的舞臺了！幾個星期后，我洗碗，敲了15塊錢。掃地，疊被子等等！后來我爸因為我臨近畢業考試不讓我工作。然而，有一天晚上，我聽清楚了他們說的話。

　　“你要是欠錢，讓他知道錢不容易！”

　　“如果你真的.欠我們的！那就是十幾塊錢！生他養他。到現在，他還得欠我們10萬！”“就讓他知道我們教養的優雅吧！”

　　然后我爸嘆了口氣說：“我欠我爸的，我這輩子都完不成！”

　　才知道自己欠父母十幾塊錢。是養育之恩！現在我報答父母的唯一辦法就是好好學習，取得好成績。哪怕只是一點點。

　　初一作文 篇12

　　當我傷心難過時，總會有這樣個人給我鼓勵；每當我遇到不懂的難題時總會有一個人細心地教我；每當我學習進步時，總有一個人會露出會心的微笑；每當我……

　　他，就是我的老師——楊老師，中等個子，兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。

　　楊老師有一雙會說話的眼睛。上課時，當我還在跟別人講話時，他會投來警醒的目光，我感受到，便會自覺的閉上嘴巴；當我因考試沒考好而難過時，他會投來鼓勵的目光。

　　記得有一次，我們在上體育課有一位同學不小心摔倒了，腿上流出了鮮紅的血，楊老師知道后，立刻向操場走去，詢問后緊忙給傷口上抹上了止血藥，看到血止住了才松了一口氣，可見得楊老師是多么喜愛我們。

　　老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉"，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷，您費盡了心思。

　　老師，您是一根紅蠟燭，燃燒了自己為別人點亮了人生道路。

　　老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩果實，卻并不要任何報酬。

　　老師是火種，點燃了學生的.心靈之火；老師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登；老師是……

　　假如我是詩人，我將以滿腔熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻給您——我胸懷博大，知識豐富的老師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩句，我覺得老師是領頭的大雁，他比蠟燭的力量還大，能在萬丈高空與我們展翅翱翔。

　　初一作文 篇13

　　您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師!

　　一天，我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報告校長。而您卻說:"沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習老師，不知道你們學什么，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課，自己有不會的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學一點知識，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的`心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好，對課堂有了興趣。

　　老師，您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學生!

　　初一作文 篇14

　　故鄉的云，故鄉的雨，總有一個讓我魂牽夢繞的話題，眨眼，夏天已經接近了尾聲，到來的是故鄉最美好的秋。

　　故鄉的秋是溫和的，他沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷。只有絲絲點點的，那些溫柔的秋雨。

　　故鄉的秋沒有太多的枯枝，恰恰相反，對枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色，青得讓人快要窒息。那兒沒有金色的麥浪，卻有蔚藍的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫，但最美的秋天必在故鄉。

　　雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細絲。凄涼的.秋雨卻使人早靜下來。它陶冶人的情操，滋潤我們的靈魂，讓人放下所有的成敗，雨下的花傘緩緩移動，傘下的人群慢慢行走。雨街，也別有一番韻味。偶爾冒出幾個淘氣的孩子，撲通，撲通采幾個大花，歡快的笑聲環繞心田，久久不能散去。

　　秋天，樹木的枝頭少有花兒的蹤跡，帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香，令人舒暢。小時侯總拾些許桂花，玩弄于鼓掌之間。過后，桂花的余香便會牢牢吸附在身上，饒有趣味。

　　媽媽，來做點糖桂花吧！。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。

　　還是那秋風吧，最令人向往！當我站在故鄉的街頭，最令我留戀的，還是那秋風。站在那兒，秋風拂過你的臉頰，似強有力的手掌，又像嬌媚的姑娘。風里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹替風讓道，世界安靜得仿佛只剩你一人。

　　當我唱著秋天的歌，當你念著秋天的詩。

　　故鄉的秋，便會悄悄地到來啦。

　　初一作文 篇15

　　人一生當中，從小到大，我們肯定都會在生活或學習上遇到一個又一個的困難，一個又一個的坎坷，經過風風雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長，進步。

　　那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當做朋友，她邀請我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動物，更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……

　　聽教練說了馬這個動物十分機靈，聰明，它不會傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護，緊張地坐上了馬。

　　坐在馬上我可以看得更遠，那綠油油的草地，蒼翠的.大樹，藍藍的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發出有節奏的聲響，我在馬上一起一落。微風輕輕吹過我的臉頰，那是一件多么舒適的事啊！

　　慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光，現在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。

　　其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠了。

　　初一作文 篇16

　　經過這3天的相處，雖然荀老師一直在說她脾氣不好，但我反而認為她很慈祥，照顧我們的感受。

　　她面對我們表情不是那種可怕的，作為學生的我們還是很尊敬她的。數學課上鴉雀無聲，不是在記筆記，就是在認真的看著她，聽她講課。我還喜歡她的一個點是：講題從不跳步驟，這就讓聽不懂的同學更好的理解了。哪怕聽不懂，有點難，再多看幾遍，一定可以理解的。

　　上數學課的.時候，荀老師只要一進來，我們一定會向她打招呼：“荀老師好，荀老師好！”她欣慰的點點頭，開始講課。星期五的那節數學課上，讓我印象深刻。具體為什么呢？聽我細細道來吧！

　　這節學得是9月3號課時，剛開始，我們都在認真的聽荀老師講課，她的課是以學生為主，所以過了一會就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開始做題。我埋頭苦算，不知不覺，荀老師走到了我們這里，來看我們做題。

　　她從小陸那里走來，摸了摸小王的頭，說：“這孩子乖的。”我說不上有多羨慕，我也想被摸頭，被老師夸，我相信每位同學都想吧！但是這種念頭很快就消失了，因為我也不是特別出眾。我繼續寫題，突然，我感受到有手在我頭上，輕輕拍了拍，并說我乖。我內心十分激動，壓抑著興奮，哇！我也被摸頭了，暗自開心的我，表面故作鎮定的繼續做題。

　　經過這一天下來，我覺得荀老師更加和藹可親了，我也要好好學！

　　初一作文 篇17

　　在校園里你都會看到那些蝴蝶，它們以優雅的身姿向眾人展現它最美的一面。可你有想過它的一生嗎？

　　它一出生就是靠自己長大，自己找食物，自己躲開災難，自己從中吸取教訓，從不依賴他物。人又如何不是這般？雖然周圍有親人朋友，但自己永遠是一個獨立的`個體。我聽過一句話：沒有什么能打敗我們，除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的，這時，它們會盡力地把自己藏起來，長大后，它們會把自己變成繭，等待蛻變。它們從什么都不懂到學會自力更生，這是一段漫長的過程，然后，破繭成蝶。

　　蝴蝶的“他們”會把自己最美的一面展現給眾人，盡力揮動翅膀，在空中劃過美妙的弧線。盡管沒有人看見，它們也盡心盡力地舞動自己，在天地之間，它們顯得十分渺小，但它們從來不放棄去飛翔的夢，讓自己越飛越高。它們的生活很苦，也很甜，對我們而言很短暫，如曇花一現；但對它們而言卻是一個世紀，一段生命，一趟旅程。它們曾開心地在花叢中飛舞，也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱，但也很頑強。狂風暴雨可以輕易將它們摧毀，但它們卻有求生的心；人的手很大，孩子們將它玩于股掌之間，可它們卻執著地要飛出去，活下去……它們的要求很少，活著，吃好，足矣；它們的欲望很大，誓要飛上九重天。

　　它們的一生很美，也很短暫。人難道不也是這般嗎？

　　初一作文 篇18

　　清晨，一聲渺遠的雞啼把我從睡夢中喚醒。窗外幾棵大樹上，鳥媽媽們正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“早起的鳥兒有蟲吃呢！”看到這兒，我想我不應該輸給鳥兒啊！于是，我拿起英語書大聲地朗讀起來。

　　樓下有一片花園。花園里種滿花草樹木，一位老伯坐在大榕樹下，輕閉雙眼，悠閑地聽著潮劇，并不時哼上幾句。不遠處幾位老人正隨著悠揚的音樂，游刃有余地打太極拳。人造瀑布的水傾瀉而下。在清涼的風的吹拂下，樹葉沙沙響。這些聲音和人們歡樂的笑聲，構成一首令人心曠神怡的'交響曲。傍晚，一輪紅日垂在天邊。“好球！”我往窗外望去，原來是一群小孩子在打球。那打籃球的人，一邊打一邊忘情地喊：“快搶籃板啊！”“灌籃！”在旁的啦啦隊也不停地喊：“加油！”“加油！”有許多大人帶一些小寶寶去花園玩。小孩子們銀鈴般天真無邪的笑聲吸引了很多人的目光。突然從草坪上傳來幾聲“哇哇”的哭聲。原來是一個小孩子可能剛學會走路，一不留神摔倒了。旁邊有一男一女兩個大人，應該是他的父母吧。只見他媽媽剛想走過去扶起他，他爸爸突然為小孩子鼓勁：“加油！小寶貝，自己站起來！”孩子停止哭泣，靠著一棵大樹，慢慢地站了起來。媽媽不顧他摔倒弄得一身臟，緊緊地抱住他，給了他一個親吻。

　　打球的叫好聲、孩子們的歡笑聲，組成一首充滿活力的、令人振奮的樂曲。我聽見樓下響起一首《愛拼才會贏》。是啊，美好的、奮斗的一天已經開始了。我們應該熱情面對嶄新的一天！

　　初一作文 篇19

　　有時，打開窗，發現萬物都像是輪廓，像一個剛醒的夢，而一切都還都在夢中。——題記

　　窗外，早晨太陽金光四溢，然后漸漸柔和地鋪展開來。

　　太陽未出時，全世界都像一個夢，唯有月是真實的；太陽出來后，全世界都真實了，唯有月亮像一個夢。窗外的一切在晨光的照射下，顯出淡淡金光，模糊的分際線也越來越清晰。一天就在這樣的晨光中蘇醒了。

　　漸漸人多了起來，上學的，上班的，買菜的，賣菜的……各式各樣的人混在一起，車水馬龍……

　　窗外，午后的熾烈且淡化，然后慢悠悠地收攏自己。

　　正午，太陽爬上了最高點，一切都在它的'下方，萬物像被渡上了一層金光。天藍得刺眼，恰到好處云被渲染上，一切是那么和諧，那么珍貴。

　　人不多，兩兩三三地躲在陰涼處，沒有人不想在這熾熱中快快地尋找到清爽，正午的安靜，讓人真的昏昏欲睡。

　　窗外，傍晚好似回光返照，霎時極為綺麗的華美與壯闊，然后隱入黑暗。

　　太陽在一寸一寸地沉入這城市。西邊的天空是一片玫瑰紅色。覓食歸來的鳥，在霞光里飛翔，優美的影子，仿佛是用剪子剪出的剪紙。燈，攀爬上天際的一條道路，遠方把太陽，擁進它燃燒著的臂彎，面對一輪落日，夜晚悄然降臨。

　　天上沒有一顆星，只有一輪月嵌在夜中，好像一幅不真實的畫。一盞盞燈照亮了夜，燈下安靜的如夢。

　　一天，便如此了。

　　有深，有淺，有起，有落。生活亦是遵從這般變化。窗外，猶如一幅畫。

　　初一作文 篇20

　　每個人都有愛。開學第一天，9月1日，是我國中小學生開學的第一天。cctv2播出《開學第一天》，那么我們一起來談談“愛”。有人說，愛是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為愛而努力；有人說，愛就是力量。在愛情里，我們一起努力，愛的力量是無限的。有人說，愛是承諾，深愛是一點一滴，承諾在愛里；有人說，愛是榮耀，因為有了愛，我們才自信和驕傲。

　　其實我最想說的是，愛就在身邊。你看，父親在逃，母親在我面前，這就是愛，付出就是愛；同學們一起交流，一起說話，這也是愛，分享也是愛；一方有難，各方都支持。我們獻出自己的愛。毫無疑問，這小小的力量也是愛。所以，開學第一天我就用手機發了一條小情話：

　　我們還年輕，只能給一點點愛。目前要努力奮斗。我們都熱愛我們的祖國。一輩子為祖國做點什么？當我長大后，我必須為我的祖國做出貢獻。就像魏巍《愛的奉獻》唱的那樣：只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美好的地方。是的，因為愛，祖國會更加美麗，因為愛，國旗會更加飄揚。

　　愛，世界會變成一個美麗的`世界。是的，因為愛，祖國會更加美麗，因為愛，國旗會更加飄揚。“愛是什么？”這句話在節目《開學第一天》里講了很多遍。同時，我心里也在想，愛是什么？稍微想了想，我恍然大悟…………人生的愛太多了。也許，只是伸出雙手；也許，只是離別時的一種祝福；也許是自信的微笑；也許。是的，生活的每一部分都散發著愛的芬芳。

　　初一作文 篇21

　　不論是吃飯還是坐公交車時，總喜歡坐在靠窗的位置，通過或大或小，形狀不一的玻璃，看到的是不一樣的風景。

　　此時此刻，我只需要欣賞窗外的風景，靜靜地做一個旁觀者就好了。想聽歌的.時候，就帶上耳機，不想聽歌的時候，外面都是多姿多彩的聲音。

　　任何的煩惱，不愉快，任何的煩心事，委屈，任何的責任或是擔當，都拋到腦后。再沒有“梳洗罷，獨倚望江樓”的孤獨思念。窗外形形色色的人群，大大小小的店面，來來往往的車輛。在這個時刻里，我只是置身事外，遠遠地觀望，我的心是自由的。

　　安靜地享受著，看著窗外的景物不斷在變換。眼前不斷變換的人群，時而青春洋溢，時而穩重深沉，時而歡笑，時而煩惱。一張張臉的背后都隱藏著一個個故事，每個人都不是那么順利，謹小慎微的生活著，為了怕高考填錯志愿，為了怕丟掉來之不易的工作，為了照顧到每個人的感受。有些人打扮得很另類，在中規中矩的人看來甚至有些“野”，但我想，他們的心里必定也是束縛的。

　　我知道，無論做事、說話都要“三思而后行”；我知道，我在生命所有角色里的責任和擔當；我知道，“吃虧是福”。可是，至少有一刻，請允許我，讓我的思想如同沒有韁繩的野馬，自由自在，沒有束縛。

　　我也知道，我必須有足夠的實力和底氣去面對生活，畢竟偶爾和命運抗爭一下，未必是壞事。

　　初一作文 篇22

　　我的家鄉在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬物復蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨冬季是讓人不敢接近的。

　　陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風猙獰著臉，粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!

　　若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的是那沒完沒了下個不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，使本來就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的`涼意。

　　但那雨中還夾雜著小小的雪花，使人們又愛又恨，好不容易下場大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的雨水冰凍，要我說，那雪花也實在沒有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。

　　街上的路燈被霜包圍著，微微發出點無濟于事的亮光，平時活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活，不見絲毫活力，趴在路上，不時被路過的車輛驚醒。

　　花草樹木，動物百姓，用一聲聲嘆息期盼春天早日到來，那一個個渴望的音符匯做一句話：蕪湖的冬天來了，春天還會遠嗎?

　　初一作文 篇23

　　今天我將我的作業和張某涵同學的作業做了對比。

　　首先，我發現她的字很小，但“麻雀雖小，五臟俱全”，每一個筆畫都寫得十分端正，橫平豎直，頓筆也很自然，每個字都占那一行高度的三分之二，完全按照規定來，一行字處于一條線上，整體看起來字舒服。反觀我的字，大且筆畫不直，一行的字有上有下，一點也不齊。不過張某涵的`字還是有點偏小了。

　　接著，張某涵作文字數比我的多。她作文字數大約一版多，而我的字數還不足一版，在這點上，我有不足。但是張某涵寫的是媽媽端牛奶，這事例就有一些老套了。不過她用了很多描寫，有動作、語言、神態、心理、環境和側面描寫，還將自己五感中的視、聽、味、觸都進行了詳細的描寫，有詳有略，結尾點題，每一處過渡都很巧妙，相比之下，我的作文事例不詳細，后面都是用好詞好句堆砌起來的，所以這4分之差，十分應該。

　　然后，她的練字。她練字十分輕盈，下字不重，練字沒有出現像我那樣筆畫沒寫好又描一遍的情況，能一下子寫好，絕不重描，所以我的字就顯得比較粗重。

　　再然后，她的默寫用的膠帶少，和我的默寫形成鮮明對比，從中也可以看出她背得古詩比我熟或她對字的掌握比我好，我還需要更加努力。

　　最后，從綜合來看。字跡，她是完勝我的，她的字看起來讓人覺得很舒服。作文總體不錯，練字比我認真，默寫掌握的很好。所以，她的作業比我的好。

　　經過這次對比，我感覺我的作業有待提高。加油，我要像張某涵學習，并戰勝她！

　　初一作文 篇24

　　一個人的責任是什么？以前你這樣問我，我會不假思索地告訴你：“當然是學習。現在，我們的責任只有學習。別人不需要我們考慮。”你真的不需要我們考慮嗎？我站在人生的十字路口，感到迷茫。

　　最近聽到這樣一個故事

　　新加坡是一個說英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答說：“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。”一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說：“這是國家的恥辱。”

　　不是嗎？如果中國人被人看不起，中國還能被人看得起嗎？時間永遠洗不掉這個牌子。它永遠銘刻在我們心中。成為外國人的笑柄。

　　不知道你還記不記得。幾年前，央視報道稱，國慶后，天安門廣場隨處可見口香糖殘留物。面積40萬平方米的`天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。

　　當我們祖國的象征受到這樣的侮辱，怎么挽回面子？

　　我們代表中國的未來；我們是祖國的希望，我們的一言一行代表著我們的國家。我們的責任不僅是學習，而且是為國家貢獻自己的力量。

　　責任就是關心別人，關心整個社會。有了責任，人生才有真正的意義和靈魂。這是對文明的考驗和誠意。它表現出對整體和個體的關心。這就是愛和主動。

　　初一作文 篇25

　　生活中有許許多多的事情會一閃而過，卻給人以不同的體驗，有開心，有溫暖，有難忘……

　　“爸爸媽媽，五一假期到了，我們一起去北京旅游，好嗎？”

　　“那首先你要知道旅游路線啊，還有那里的歷史、風俗風情、地理等。”

　　說干就干，首先打開電腦，打開百度開啟搜索模式。我們可以先到火車站坐火車，然后到達北京的火車站，跟隨導航參觀景點。

　　北京，有許許多多美麗的景點，有宏偉的萬里長城、故宮博物館等，讓我目不暇接。

　　首先看一下這個壯麗宏偉的萬里長城吧。說起以前秦始皇也筑起了一個長城，但是現在的長城大多數是屬于明朝時修建的，長城也就是明長城，它和秦朝時的'長城是不一樣的，長度不一樣，為了防御蒙古貴族的侵擾，建筑材料也更結實。而當時秦長城是為了抵御匈奴建造的。看到它是那樣的長，你會不由得驚嘆起來——當時并沒有現在的科技發達，都是勞動人民用雙手夜以繼日辛勤勞作的結果，是勞動人民的智慧結晶。而它的作用也是不容小覷，它是民族交融的象征，想想當時的統治者也是為國為民，勵精圖治吧！

　　接下來觀賞一下故宮，這也是明朝時修建的，看一下它的布局，非常方正，這時候的市和坊是不分界限的，主次分明，最高境界就是展現了皇權至上。故宮又名紫禁城，分成內城外城，這也是明朝時分的，想一下，這花費了人民多少心血，這是幾千萬勞動人民辛勤勞作的結果啊！

　　啊！自己動手獲得的知識，讓我的眼界更加的開闊，這就是我的獨特體驗。

　　初一作文 篇26

　　草，便是再普通不過的東西了。

　　千古以來，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰曾留意過，在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草，頂著尖尖的小芽，任憑風吹雨打，在經過一次次的考驗，在經過一次次驕陽的磨練，堅強的小草便會重新挺直身子，迎著風傲然挺立著。

　　一次，我無意在墻角的石塊中發現了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來;葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供它扎根的`泥土，它是怎沒生長出來的啊?它也許可以不發芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土時候。

　　這一株新生的小草，雖然不久之后就枯掉了，但它完成了它的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強不屈的精神，為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時間里，石縫的小草便已經綻放出了生命最耀眼的光彩。

　　小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會重新挺直;真如人生道路上，慢慢的人生長河中，如果經不起風雨的考驗，將永遠不會成功。只有在一次次的戰勝失敗之后才會得到成功的果實，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。

　　奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風雨中頑強的小草，綻放出了生命中最美的色彩。

　　初一作文 篇27

　　看，森林中最大最高的樹，你能猜出它是誰嗎？是的，就是我，威嚴的我。

　　當我出生的時候，我決定在這片廣闊的森林里度過我的一生。雖然我說，我不能像兔子一樣自由跳躍；不能像百靈鳥一樣歌唱。然而，我可以為人類做我能做的。比如春天，我的三頭六臂變成了鳥的天堂；夏天，我的頭發成了遮陰別人的巨傘。秋天，我的水果變成了一道人類的菜。冬天，我多余的樹枝成了他們做飯取暖的物品。一年到頭，我不知道自己吸收了多少二氧化碳，吐出了多少氧氣，對人類是有益的。

　　歲月流逝，不知不覺，我已成為森林中最古老的一棵樹。回首往事，我不知道自己為人類貢獻了多少；沒有我，鳥兒沒有地方玩耍；沒有我，在森林里工作的人會被太陽活活燒死；沒有我，不知道有多少生活在森林里的人餓死了；沒有我，人類會被寒流打擊；如果不是我，風就會來，不知道會有多少人無家可歸。

　　.此時的.我，已經被工人砍了，成了家家戶戶必不可少的日用品。

　　在森林里，只有我的樹樁靜靜地仰望星空，像一個心事重重的女孩，煩惱無窮。

　　我就是這樣度過一生的。我們從來不要求什么，只希望別人愛我們。你知道，我們不是用之不竭的。拿了東西就種，種了就拿。不要以為我們的樹沒有感情。只要人類關心我們，我們就會付出自己的一切作為回報。

　　拳擊實驗中學開學第一天：王立水蔣木木

　　初一作文 篇28

　　我是一只野貓，生活在高樓林立的城市。我父母說我不應該住在這里。這個我是長大后才明白的。雖然有點晚，但我比任何人都清楚。我經常想象，也許我的家曾經是一個富裕的人類家庭。但現在我在這里，在人們的眼中來回穿梭，這無疑剝奪了我。我這種應該是樂在其中，在所謂的寵物食品和玩具里尖叫。那我呢？我的毛色不好看，沒有貴族血統。如你所見，我很普通。是的，我的出生和外貌都是安排好的。在這個高樓林立的世界里，無家可歸的人只是被忽視和嘲笑。但是你不用同情我，因為流浪也是我自己的選擇。不然我也不用堅持自己最后的尊嚴一個人去找吃的，也不用總是繞過人群。固執總是帶來痛苦，但我愿意承擔結果。當別人戲弄和扔食物時，他們周圍的臉會變得扭曲，充滿欺騙性的微笑。而我在自己的世界里，在我最后的戰場上。但是，我掙扎著站了起來，直到有一天我找到了愿意和我一起走的人，我會撫平我的傷口，無論我有多深，我都會牢牢的忘記。如果不能撫平，我就掩蓋。這個時候，也許他會發現我正常外表的優點，然后欣賞我，記住我，這是我最幸福的時刻。是的.，可能沒有這個人，但我還是會按照自己的意愿生活。這是我享受辛苦晚餐的最愉快的時光。我的努力給我帶來了無限的充實，讓我想起了媽媽的擁抱。我告別了安逸的生活，我一直愛著我的家人——但我從不后悔。在繁華的世界里，我是一只孤獨的野貓。

　　:的第一天，容易淹死魚

　　初一作文 篇29

　　大家好！我是一只活潑可愛的小猴子，去西天取經的孫悟空是我的祖先。我有一件棕色的外套，非常漂亮。

　　我和我的同伴生活在一個不斷變化的森林里。我們每天都在那里玩，每天過著無憂無慮的生活。

　　后來人類大肆破壞我們居住的森林，不斷砍伐樹木，使得森林空無一人。很快生活的鬧鐘響了。不知道哪一天，可怕的獵人帶著他心愛的獵狗給我們發出了死亡的信號。我們的'同伴渴望逃跑。森林里只剩下我一個人了。

　　風平浪靜的日子，我一個人在森林里玩耍。突然，我聽到了獵人的腳步聲，我飛快地跑進了森林。但是太晚了。獵人一手抓住我，笑著對獵狗說：“好寶貝，你看，這只猴子肯定能賣個好價錢，我們先不要殺它。”我抽泣著對獵人說：“親愛的獵人，請讓我走吧。救命不如造七級浮屠。看，我好瘦。賣不出好價錢。”但是獵人說：“呸，小家伙，你今天要是落在我手里就別想回去了。”我完全失望了。

　　后來，我被賣給了一家餐館。他們把我困在一所黑暗的小房子里。我失去了自由，體重直線下降。但是這有什么用呢？這么多餐館殺動物，誰能聽見我的小聲？終于有一天，有人提起我。去廚房，去死亡之路。臨死的時候，我心想：“人啊人啊，難道你不后悔，直到所有動物滅絕的那一天嗎？”我頭暈。我的靈魂離開我的身體，飛得很遠，飛到一個屬于我們動物的世界.

　　初一作文 篇30

　　從提著一大包行李進學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家里，一周的時間匆匆溜走。回顧這一周的心路歷程，有很多事情突然出現在眼前。

　　其中印象最深刻，最感人的應該是舍友互相幫助的場景。記得那個深夜，鄧某突然牙疼，室友方某某睡不著。他立即陪他去醫務室檢查治療。回來后，其他室友關切地問：“怎么了，牙還疼嗎？”“醫生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫院嗎？”當時只覺得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍，而是一個家，一個關愛的家。那些室友比家人好，比家人好。大家互相關心，互相幫助，互相愛護。這是我小學沒經歷過也沒感受過的。

　　其次是初中的學習。與小學不同，初中的學習增加了幾門課程，使得本已繁重的學習任務更加繁重。而且比小學更注重自我管理和自學的能力。每天課后和作業后，你通常有更多的空閑時間，這些都是你自己安排的`。你可以選擇讓它溜走不留痕跡，也可以讓它永遠留在你的記憶里，一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續努力學習，把自己變成一臺高速的機器，快速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我在8000多人中脫穎而出，但我還是要在金山中學貫徹“爭當第一”的精神，到時候700多人中誰當國王，就要靠大家的勤奮了。

　　一切，才剛剛開始，我很期待。

　　初一作文 篇31

　　“終于來這個班了，真開心。”淘氣的保羅興奮得跳了起來。突然，美麗的初夏雪從他身邊經過。這個漂亮的女孩不僅學習好，而且有著非常好的'家庭背景：她的父親是新銳公司的董事長，她還有一個哥哥，現在是五社公司的總經理。她媽媽在哪？她出生時，母親患了癌癥，不久就去世了。她現在住在一棟樓里，她爸爸會每月給她寄生活費。她和弟弟一起住在小學三年級。也許正因為如此，她在學校很少說話，所以朋友很少。有一個活潑的“女漢子”王君，很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍，他們可以一起聊天，經常一起聊天。樂亭發現角落里有個男生在看書，就主動勾搭他。在他們的談話中，樂亭得知他的名字叫王明遠，他的生活并不好。他父親在他3歲時去世，母親在他7歲時臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時候舊貨賣久了去書店買一兩本書，知識就很淵博了。（人物還有很多，就不一一介紹了，在后面的故事里慢慢了解。）

　　該上課了。上課的時候，老師先調好座位，王明遠和王軍坐在一起。樂婷呢？我和活潑可愛的女孩李坐在一起，而初夏的雪和胖子坐在一起。這個胖子雖然總是欺負人，但是對初夏的雪很好，總是給初雪一些吃的。當有人欺負第一場雪時，他總是盡力幫助第一場雪。真的是“別有用心”！

　　座位調好后，老師要競選班長。結果出來了。初雪是班長，明遠是副班長，岳越是學習委員。然后他們抽簽決定宿舍。

　　初一作文 篇32

　　本是一次平平無奇的作業，但老師心血來潮，非得比個高下。

　　與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕劃過一行行，一句句時，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細都是由所寫之人力度的強弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細的感覺干凈漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，臟臟的感覺了。

　　每個人都有每個人的獨一無二，她的文采就比我略高一籌了，什么比喻、擬人等等，無一不使她的文章畫龍點睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。

　　讓人羨慕的人和事太多太多，其實這都是自己的不足和他人的擁有對比的結果。人生的美好和滿足是階段性的，唯有不足才是永久存在的。

　　自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。

　　擁有一種積極進取的心態勝過擁有一座金礦。

　　我們沒有理由總欣賞別人的長處，而忽略自己的.優點；沒有理由一味地比高比優，而丟掉了自我。我們要學會對自己有一個全面的、公正的認識。

　　那些常常說別人的人，不妨把這些時間都用在努力奮斗上，那么你也會成為你口中的“別人”。

　　每個人都有自己特定的優點、缺點，我們實在沒必要因為某些世俗的觀念，就將自己改造成他人。這個世界每個人都是獨一無二的，就像你當不了梁詠琪，而她也當不了你一樣。

　　學會欣賞自己，當我們比較欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。

　　初一作文 篇33

　　普普通通滄海一粟——

　　地球上有一中學生，目前十三歲，說高站不到排頭，說低站不到隊尾;說瘦比不上竹竿，說胖比不上小豬。頭發如濃墨渲染，嘴唇如鍍上一層朱砂，皮膚如藤黃加上赭石。濃眉小眼元寶耳，中等鼻子立中間。眼睛雖小，但能睜得開，視力也不差。長得不帥，但求長得帥點。

　　才華的襯布——

　　感謝老天賜我一身才華，從會拿筆開始就在紙上亂畫，如今也畫得有模有樣了;從走路開始就在地上亂蹦，如今也跳得有個樣子了，當然也離不開我對黑帽子長頭發小鼻子白皮膚黑褂子白襯衣黑褲子黑皮鞋之藝術家的模仿，也使我登上過幾個小舞臺。也畫過幾個薄一點的漫畫書。順便說一下，別認為男生都很笨。

　　別覺得難接觸我——

　　千萬別認為我有多厲害，我其實普普通通，從不發怒，一般都是用笑來接待每個人，不欺負女生，不捉弄男生。不過，你們不要火上澆油就行，否則，你會體驗到一種拔山倒樹死去活來痛改前非浪子回頭頭暈目眩過電般的感覺，呵呵，當然，沒那么夸張了。

　　有理想有目標——

　　想過當導演，想過當設計師，只想當個對社會有用的人。為理想去奮斗就一定會成功!

　　自負是我的缺點，操心是我的'毛病。有時還會失三分機靈二分智慧。我媽說我慢，我爸說我懶，想改掉這些毛病真是難!沒事還愛和同學們鬧一鬧，不知道你們能不能接受我。

　　這就是我，一個普普通通的我。

　　初一作文 篇34

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，教室里安靜下來。語文老師一臉嚴肅地走進教室，手里拿著一沓試卷，氣氛變得緊張起來。想起爸爸給我定的目標，我更覺得忐忑不安。看看我的同桌，低著頭正在小聲嘀咕：“一定要考到優秀，一定要考到優秀………”

　　“把試卷發下去！”老師開口道。話語雖輕，分量卻重，簡直讓人不敢自由呼吸。大家屏息凝視，一臉緊張地望著那疊試卷，好像在等待命運的宣判。窗外，樹枝不搖，鳥兒也停止了歌唱……

　　一陣輕微的“沙沙”聲之后，同學們都拿到了各自的試卷。此刻，我看見班長低下頭看著自己的試卷，一副傷心的'樣子，我猜她這次一定是考砸了。前桌的學習委員拿到試卷后，高舉雙手，忍不住叫道：“耶，我考了98分！”同桌向她投來羨慕的眼神，贊嘆道：“你考得真好啊！我才考了90分。”

　　終于，我也拿到試卷了，可我卻不敢看分數。先對折一下試卷，蓋住那個分數，平靜一下心情才慢慢揭開覆蓋的那一面。與此同時，我的心跳不由地開始加速。啊，出現一個數字5。難道是85？或是95？要是前一個數字那就完蛋了。我鼓足勇氣再揭開一點，發現是一個點，心情稍有放松。再揭，跳出一個數字9，還好。可如果后面是個8，那會怎么樣呢？我簡直不敢想下去了。但我還是掀開了最后的那個數字，啊，竟然是“9”。

　　“我考了99.5分！”我激動得叫出聲來。這次，我考出了全班最高分。先前的緊張和不安，此刻全化成了喜悅。

　　初一作文 篇35

　　“撲通”我墜落入水中，冰冷的液體竄入口鼻，好難受~這時，一只白皙的手伸入水中，那一刻，我仿佛看到了救命的稻草，拼了命地想抓住那只手，可那只手卻又馬上地收了回去，“唔”我想叫住那個手的主人，可一張口就被灌入一大口水，絕望占據了我的心頭，眼淚一串串地流出，融和進水中，好困....好困..

　　我是學校的校花，有許許多多的朋友任我挑選，可我偏偏選擇了她，她是班上默默無聞的女生，帶著厚重的黑邊框眼鏡，臉上有許多可愛的小雀斑，齊眉的`劉海，梳著一個馬尾辮。可悲的是，我們愛上了同一個男生，是學校的校草，清秀的五官，深邃的眼神，我愛上了這個男生，她為了這個男生，變了。卸下自己厚重的眼鏡，換上隱形眼鏡，還開始偷偷的化妝......

　　有一天上體育課，我在跑步時突然摔了一跤，膝蓋破了皮，那個男生看到急忙跑過來，扶我到綠蔭處，我羞紅了臉，他深邃的眼神認真地查看我的傷口，“咻”他突然一把抱起了我，說要送我去醫務室，同學們都在旁邊起哄，我的臉頰緊貼在他身上，他身上散發著一股清香，不知不覺我昏昏沉沉地睡著了，我模模糊糊地睜開眼，她定定地站在我面前，我一個激靈，困意全沒了，尷尬地笑說：”你怎么來了“她冷冷地開口道：”他親了你。“我怔了怔，那個男孩親了我！她的眼睛一片霧水，她狠狠地大吼：”我恨你“便奪門而出。我捂著胸口，正在隱隱作痛。

　　初一作文 篇36

　　擁有的卻不會懂得珍惜，失去了才懂得珍貴。——題記

　　蒼白的紙花映出了外婆慈祥的面容。外婆離開了這個世界，飛向奇幻的天堂去了，和我們永遠的訣別了。

　　大家都很痛苦。哥哥仰天痛哭時，那哭聲猶如晴天霹靂，使我眼淚頓時往外涌，我恨纏著外婆6年的病魔，否則，她現在一定還好好的活在這個世上。

　　14年來，在外婆精心照顧下，我漸漸長大了。外婆對我呵護有加，無時無刻關愛著我。帶我去上學，帶我去玩。我生病了，不肯吃藥，外婆總會哄著喂我。給我講故事，教育我要好好學習，聽父母的話。有時講道理我講不過外婆，就鬧，婆孫倆斗斗嘴。想起來，是那么親切的記憶!

　　那一天，風悲哀地吹，樹葉痛苦地搖，凄涼的醫院里，外婆躺在病床上，打著點滴，吸著氧氣。臉上有著不計其數的皺紋，眼睛已經凹陷下去了。見了外婆這樣，我的心猶如被刀割一樣。我不忍去打擾她，只好拖著沉重的步子回家。誰知道，這次見外婆，竟成永別!

　　往事一幕幕像放電影一樣在我腦子里閃過。淚水止不住我對您的思念，悲哀更增添了我對您的`不舍，痛苦中蘊藏著我對您的感激。

　　我想，您現在一定在天堂望著我們。我會把對您的思念化成一股綿綿不斷的源泉，我會更努力地讀書學習，把最好的成績拖云彩給您送去。您曾經說過"心胸要更加寬廣。"您放心，我會把它變成一片望無邊際的大海。

　　靜靜的，我發覺蔚藍的天空更加美了，因為有了對您的溫暖，親切的記憶······

　　初一作文 篇37

　　今天就去體檢了，昨天晚上吃的好飽，直到現在也不想吃飯。我早上早早地就起了，七點就醒了，很早吧？坐著爸爸的汽車到了十八醫院，已經來了很多人了，看來，還是來晚了。門口已經排了一條長龍，媽媽想出了一個非常好的主意，我去排隊，他來交錢。而爸爸呢，擠隊擠得更是厲害，不到一會兒，便輪到我了。本來就很害怕打針，我便咬著牙，心理安慰自己：一針，就一針，像蚊子叮的一下就沒了。

　　沒想到，后面的`事情竟是這樣......我打了一針，吸血的時候竟然是空氣！我驚訝了...他也嘟囔著：怎么找不到血管啊？又換了一只胳膊，結果還是沒有抽出出血。媽媽看急眼了，他一把奪過針頭，像模像樣的給我扎起了針，結果還是無用功，還是沒有扎進去。哎，我都已經快疼死了，一針一針的，都冒血了。最后，那個水平特別爛的阿姨直接拿輸液的管子來吸血，哎呀，費了半天勁，總算出血了，我長長地噓了一口氣，額頭上卻早已布滿了密密的汗珠...呼，終于解放了！我自以為不必再受皮肉之針，沒想到又扎了一針，真是悲劇啊！郁悶啊！后來又做了很多，沒有什么有趣兒的，但是，我看見了我們班的N個同學。還是很高興的，打完針過后，我又恢復了我星期日平常的生活；去學古箏，學英語......又是一個忙碌的星期日！

　　初一作文 篇38

　　時間好像和我開了一個偌大的玩笑，懵懂之時，時間已悄悄溜走，我無法抓住他的尾巴，所以，只好把握現在！

　　轉眼之間，青春已悄悄來臨，總有人會問：“怎樣才會有一個無悔的青春？”其實，對于我來說，越痛，才越會有一個無悔的青春！

　　當你驕傲時，痛會讓你清醒；當你迷茫時，痛會幫你找到方向。

　　我曾經也驕傲過，那時，我自以為自己的字已經寫得很好了，可是那時的我，根本不知道有一句話叫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要一直努力才會有回報。于是，我沒有天天練習了。終于，有一天，當作業本發下來時，一個紅紅的B把我從幻想拉回了現實。于是我懂得了，要努力才會有收獲。

　　有時，我們會偏離正常的“軌道”，我們，需要有一些人或其他東西把我們“拉”回來，對于我來說，那個東西就是挫折給予我的痛。

　　還記得，剛上初一的時候，我曾很迷茫，以為自己什么都知道，可以學的很輕松，但事實再一次證實了那句話，沒有付出，怎會有收獲？于是，那紅紅的'“74”，又把我從幻想拉回了現實。于是，我找到了，奮斗的方向。

　　又一次的痛，喚醒了我。

　　也許，只有這樣，我才會真正的懂得……

　　痛到心破碎，才會有一個無悔的青春！如果想要使這種痛“不藥而愈”，就要付出相應的努力。青春啊，才剛開始，但是，如果不珍惜，一旦過去，后悔也無濟于事。努力吧，擁有一個無悔的青春！

　　請你記住，越痛，才越有一個無悔的青春！

　　初一作文 篇39

　　笑，一切都很平常，記得曾經有人和我說過：“笑一天，是一天；哭一天，也是一天，那就笑吧！”這句話很樸實，語句雖不是優美，但卻別有真意。

　　每當自己走出家門，便會看見一些小孩在空地上歡快的玩著，臉上洋溢著的是笑；每當聽著同學們開玩笑，自己也會笑，其實，笑很簡單，久而久之，便會覺得人生也很簡單，只要快樂的生活，也便別無所求，不求回報。而經過時間的限制，便可小結出這樣一個道理，也常不斷跟自己說。也許，在人生起點就決定了，而這個人生就如一場馬拉松比賽，一直跑，一直跑，直到跑到最后——終點。賽跑也如人生的競爭，更是一種誓言。

　　人也本是如此，不見的十全十美，但卻都擁有一顆貪婪的心，愿自己十全十美。而我想所謂人的一種期待——幸福，都可以擁有，只要自己愿意。世界最甜的，不是奶油；世界最香的，不是蛋糕，巧克力；世界最多彩的，自然也不是七彩泡泡而我想最甜，最香，最多彩的，應該是笑吧！幸福的源泉，來自笑，而鼓勵他人的`最初點應該也是笑吧！

　　在陽光的的照耀下，一切，都變得美好，和諧。鳥兒會唱自己愛唱的歌，風兒也會做自己愛做的事，而我只想在陽光底下曬曬太陽，享受著美好的一刻，看看風景。此刻，我想傾聽以往所不能享受的情景樂譜，以及心中的一種寄托和常有的舒適心情。而常常在苦境中笑也是自我的鼓勵，自然，問心無愧：這笑我受得起。

　　笑，實在平常，一種期待，也是一種寄托！

　　初一作文 篇40

　　新學期馬上就要開始了，我相信每個學生的內心都是緊張和激動的，因為畢竟一個月沒見面了，見面可能會尷尬是人之常情。

　　新學期開始后一定很緊張，很忙。首先要繼續和同學搞好關系，和他們聊天，聊聊寒假遇到的趣事。當然，我也遇到了很多有趣的事情。我記得有一次，一個人在放風箏的.時候，突然和別人家的人鬼混了，那人也沒在意，因為他坐在凳子上睡著了，手里拿著風箏卷軸，逗得大家哭笑不得。

　　去了之后檢查作業是必然的，老師肯定會檢查單詞的整潔度，當我們判斷單詞做得好，寫得工整的時候也是我們展示自己的時刻。

　　開學是我生活中的一大樂趣，因為我再也不用呆在家里了。我可以和同學一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做很多有趣的事情。開學后，我還是希望自己還是班里的文體委員，讓自己再一次呆在心愛的失業中。

　　我班上有很多朋友。其中一個和我關系最好。他的名字叫王國華。因為在一起久了，我們都叫他桂花。奇怪的是，他是個男孩。不知道誰給他起的外號。我們有過很多沖突，但通常很快就會好起來。他很懶。他經常不掃地。他家明明在學校門口。他本來六點半掃地，七點拖著沉重的書包。我們問他為什么？他居然說：“組長，我的表壞了嗎？”我們整個早上都在嘲笑他。

　　相信新學期我會比這學期進步更明顯！

　　初一作文 篇41

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”每當我吟誦著或聽到唐代大詩人白居易的這首詩，便會陷入深深的沉思。

　　小草，它很渺小，卻不懦弱。當它把自己的身軀捐獻給綠茵茵的草地，把自己的特色奉獻于其中，盡情地燃燒著自己的青春時。品德低下的人們無情地踩在它們的身上，光讓它們疼痛不已不說，還故意壓在它們身上。甚至因為有些人的失誤，大火洗盡了它們的家。但是，它們面對如此困難，毫不畏縮地站了出來，勇敢地向困難挑戰。當一雙雙腳從它們身上踏過，因為身材的懸殊，它們敵不過對方，受了傷倒在地上。但是，它們并不懼怕，一次次倒下，就一次次站起來，它們始終堅持著一個信念：我們一定會戰勝困難的》然而，當大火燃燒著它們，使它們身臨絕境時，它們也不絕望，因為，它們知道，雖然現在它們的軀體已死，但是它們的靈魂已埋于地下。等時機一到，它們便又會獲得新的生命，在大自然中盡情地展現自己的才華。

　　小草，一種外柔內剛的草，一種看似渺小卻堅強無比的草。它們就像那些保家衛國的戰士，即使是敵人的刀架在了自己的脖子上。眼睛也不會眨一下。小小的草都能有如此勇敢的'精神，而擁有聰明智慧的人類又怎能甘拜下風呢？不，不能。從今以后，我們要做一個面對困難，卻毫不畏縮。勇敢的克服困難，戰勝困難的人。

　　想著想著，我的耳邊又想起了那首熟悉的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

　　初一作文 篇42

　　這世界充滿著諸多的幸福和快樂，但未免也存在一絲傷痛，正如滿月之前是一段坎坷又悠長的月缺，但殘酷的傷痛總能讓人在漸漸的承受中走向成熟。

　　也許，沒有人喜歡傷痛，但是卻不可回避。也許，當你面對傷痛總是保持一顆傷感的心，但是在傷痛過后，你便會感受到傷痛只不過是過往煙云，更多地是一份經歷傷痛后的成熟和堅強。所以，我覺得人生中不可缺少的是傷痛，而傷痛絕非悲傷。感謝傷痛，盡管它會帶來暫時的煎熬，因為這只是它的副產品，既然傷痛已經來臨，我們何須退縮，正視它，給自己留下一片坦然，坦然面對也是一種敢于面對現實的的勇氣。正是因為傷痛，流離失所的遷客騷人才徹底看清了社會，體會到了人世的疾苦，一首首發自肺腑的詩歌從而誕生。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，這定是在經歷傷痛后才有的悲鳴；“路遙歸夢難成，離恨恰如春草，更行更運還生”，離別的傷痛常常摧人淚下，但它卻常常蘊藏著希望的萌芽；“別巷寂廖人散后，望殘煙草低迷，爐香閑裊風凰兒，空持羅幕，回首恨依依”。

　　物是人非，總能勾起人對往事的懷念，但懷念過后，我們似乎又擁有對未來的憧憬和更堅定的.人生。“人世無緣同到老，樓臺一別兩吞聲”道盡了“梁祝”的凄美，正是因為傷痛，才使得人們對愛情充滿了好奇和向往，愛情的蝴蝶已停留在遙遠的古代，只留下一絲傷痛，人們定會感嘆傷痛的美好。傷痛，也是一種美。

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