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高中作文我的校園800字左右

時間:2023-03-12 04:46:45 高作文 我要投稿
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高中作文我的校園800字左右

  你可曾有過在高中校園里尋找夠你寫作文的素材?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砦业男@高中作文范文,以供參閱。

高中作文我的校園800字左右

  我的校園高中作文篇1

  隨著年齡的增長,那種對知識的渴望,將我推進另外一個階層,而我面對則是一個新的學(xué)校——江山二中。

  二中的校園很美,當(dāng)你走進這個校園時,首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑:我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致,讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘,雖然害羞,但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下,慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實,這個時候,你只需碰一碰那嫩黃色的葉子,它就會乖乖的聽你的話,告別梧桐姑娘,回到大地媽媽的懷抱中,別提多有趣了。拾起一片落葉,放在手中,那細數(shù)精致的紋理,不得不讓我相信大自然是個神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子,隨著風(fēng)的撫摸,慢慢的落在大地上,這樣積少成多,不到一天的.時間,一天黃燦燦的被子就算織好了,所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

  教學(xué)樓的背后還隱藏著一個神秘的國度,它讓秋天更增添了色彩,他在吵鬧的城市里,享受著村的安靜,它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活,所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪,在幾塊大石頭下歡快的淌著,柳樹葉為它鼓掌,它那長長的枝條蕩呀蕩,也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

  走過大石頭來到一個溢滿書香的亭子中,你會看到亭內(nèi)的一口小井,時不時的探出個小腦袋,那是同學(xué)望井的模樣,可愛極了。

  秋天的校園美極了,不信你也來瞧一瞧。

  我的校園是個美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。

  你瞧,走進大門,兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來,它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個美麗的花壇,開著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會神地聽課,爭先恐后的發(fā)言,時時傳來朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個籃球場,教學(xué)樓的左側(cè)是個很大的操場,那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場升國旗。操場上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹,它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

  我的校園高中作文篇2

  學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。

  學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任,有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

  我國加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進,已與世界經(jīng)濟融為一體,建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的正確引導(dǎo)下,以誠懇老實的態(tài)度,循序漸進,持之以恒,日有所學(xué)。

  學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強的.時候,就能勇敢起來。

  當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進學(xué)校大門時,學(xué)校啊!

  您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當(dāng)年幼的孩子們成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年們,學(xué)成畢業(yè),滿懷希望離開母校時,母校啊!

  您可是否為他們的成長而驕傲!

  曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛的母校!

  秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門。

  我的校園高中作文篇3

  在這里,我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道,今天的付出就是明天的收獲;在這里,我們盡情的奔跑,展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記

  我還依稀記得去年的夏末,懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣子,看著分班的結(jié)果,仿佛對未來充滿信心,在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望,對成長的探索與對學(xué)習(xí)的追求,如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里,我學(xué)會了勇敢;在這里,我領(lǐng)略了堅持。飽讀詩書的語文班主任,嚴肅幽默的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語老師,典雅帥氣的地理老師,搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí),很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫助。在知識的海洋里,我徜徉著。

  雖然沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒有測量過,當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學(xué)家,但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學(xué)家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。

  有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂;有一個地方。

  在學(xué)校里經(jīng)歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒的美麗!

  “最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一個時機去發(fā)覺開拓的人”,這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關(guān)系,希望不是空談,更不是幻想,而是實踐。

  人們說:“人生中最幸福的時代是上學(xué)時代;人生中最艱苦的時代也是上學(xué)時代。”在這里,我們歡聲笑語;在這里,我們努力拼搏,展現(xiàn)出我們的`風(fēng)采!

  校園的小路,總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春;是稚氣的沖動;是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單,就去解開塵封已久的記憶,讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路,你哭泣的容顏,寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。

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  我的校園高中作文篇4

  學(xué)生生涯里記憶最為深刻的,便是我初中的學(xué)校。雖然那里看上去沒有顯得特別的大。但是我的初中生活在那里過得很快樂。

  一棵大樹直直地挺立在學(xué)校中央,像是放哨的哨兵一樣勇敢堅強,不為任何風(fēng)吹草動而折腰。但是那時候,我們最喜歡的'事情卻是去樹上刻下名字班級或者其他什么東西。

  去年學(xué)校放暑假的時候我回了一次學(xué)校。那顆大樹還在那里站著。像極了一個呆愣的木頭人。走近那顆大樹,撫摸它身上陳舊的傷痕。突然就覺著當(dāng)初的我們怎么那么不知道珍惜,一顆好好的大樹竟然被我們劃了那么多印記。

  走向?qū)χ髽涞慕虒W(xué)樓,那里的天臺曾經(jīng)是我們約好的秘密基地,我們在那里放生歌笑,我們在那里暢談人生理想,塌上熟悉的臺階,走上那個熟悉的天臺。我看到的是對面寂靜的教學(xué)樓。視特別好的我看見了對面樓道的藍色標記。原來那座教學(xué)樓只有初三高三畢業(yè)班的學(xué)生,現(xiàn)在竟然還是為畢業(yè)班所擁有。

  初三那個時候最喜歡的事情就是趴在欄桿上,看來來往往都十分悠閑的學(xué)妹學(xué)弟,看夾著書往教室里沖的畢業(yè)生,看提著公文包不停看手上手表的老師。

  一不注意我們就都畢業(yè)了。像歌詞里說的那樣各自遠航各自飛翔。

  偶然回頭看那么一眼的我,也只能是再看一眼,將這個給過我快樂的地方深深地也重重地烙在腦海里。

  我的校園高中作文篇5

  我的校園最吸引人的地方要數(shù)美麗的空中花園。它座立于禮堂上,雖然不大,但是個美麗的天堂。

  進入花園,首先映入眼簾的是——三個金光閃閃的大字:生物園。此刻,一股清香撲鼻而來。令人心曠神怡。舉頭四望,是一片生機勃勃的.景色,抬頭向右望是金銀花:它的葉是翠綠的,在黃白相間的小花映襯下,顯得更翠更鮮,沒有一點兒縫隙。枝干,纏著桿子努力的往上爬,向我們展現(xiàn)它那頑強生命力。接著就是蜘蛛蘭,它的葉子是翠綠的,令人感覺舒服,當(dāng)然,還有很多花呢……

  跨過石拱門,是一條小石路,他環(huán)繞著整個花園,想一位導(dǎo)游。眼前是綠化帶。最特別的是龍船花,它是讓深綠色的葉子襯托著,在綠中的包容下,長出一朵朵可愛的龍船花,像一個個小喇叭,小蜜蜂在這兒翩翩起舞。旁邊是散發(fā)清香的桂花。桂花正對面是一排綠竹,她們就如一位位美麗的姑娘歡迎我們的到來!

  沿著小路往前走,來到?jīng)鐾ぁS疫吺歉珊档貛В衅嫘喂譅畹南扇苏疲窈5椎纳汉鳎旅媸剩奶烊绻艿竭@里看書,聞著清香的氣味,吹著清風(fēng),真是享受天倫之樂!右邊,開滿百合花、大紅花……百合花綻開了潔白的笑容;

  大紅花紅的鮮艷,像一張張可愛的笑臉,一只蝴蝶扇動著翅膀,輕輕落在百合花的花瓣上,好像陶醉在這美麗的花兒上,不愿離開。

  繞過涼亭,來到一個像“8”字型的魚池。魚池周圍的花草樹木就像是魚池的衛(wèi)士。水面上,睡蓮臥在水上,旋動著。露珠在葉上玩耍。水中的小魚,小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。時而探出水面,時而沉入水底,像是觀賞著花園的美景。

  我的校園高中作文篇6

  有人說:“學(xué)校是最美,最神圣的地方。”我也這樣認為。今天,我不想寫現(xiàn)在的校園,也許記憶中的才是最美的。

  ――題記

  我的初中校園是一所不大的農(nóng)村學(xué)校,雖然不大但但帶給人親切感,那里有我寶貴的回憶,校園的每個角落都曾有過我的足跡……還記得第一次跨進校園迷茫的你么?那些熟悉的臉龐你還記得嗎?回頭看看吧,那是你寶貴的曾經(jīng)……

  又一次跨進這所校園,僅僅半年時間,我已在也不是這里的學(xué)生,懷著傷感、懷念的心情游蕩在校園中,看著熟悉的景物,憶著那些做過的傻事……大柳樹還在風(fēng)中搖曳,開了又謝月季還是開了又謝,那不知名的花想扇子一樣,想孔雀的羽毛一樣依舊美麗。操場上依舊干凈、整潔,場中央還有著體育課的痕跡,跑道上依舊彌漫著汗水的氣息,一棵棵楊樹還是里在操場外圍,看著拼搏的青春。我們以前也是坐在足球場上肆無忌憚的打鬧,我們也曾在操場上說過幼稚的誓言,我們曾在跑道上飛馳,追趕著不知是什么的夢想,我們曾經(jīng)也在大柳樹下許下了我們天真的誓言和幼稚的約定,可是終究是我們太天真,太無知。我們我們分別了,約定和誓言化為泡影,這到底是誰的錯?是我們還是時間?

  大門外,新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們正在門外除草,看著他們幼稚的臉龐忽然有些羨慕,mp3里回蕩著:“越單純,越幸福,心像開滿花的樹,大雨中,期待著有彩虹……”眼底泛起了淚花,一滴淚墜落,好像在紀念我失去的那些美好……我漫步在小樹林,校園最神秘的地方。那里有一個個秘密,或是埋在土里,或是刻在樹上;那里也有一個個愿望,或許在樹梢上,或許在樹洞里,或是經(jīng)歷了太久,已經(jīng)隨著紙張一起腐爛,消失在了時光里。我也曾經(jīng)把秘密埋在那里,我慢慢剝開那一層層的土,拿出那個粉色的水晶瓶,打開來看,紙張上還散發(fā)著泥土的'香氣,看著那泛黃的紙張,看著那幼稚的字跡,臉上莫名多出了一絲笑容。

  那笑容不知是苦笑還是嘲笑,但那笑容只在臉上停了一秒鐘,立即收起,因為我意識到那些代表單純、神圣的東西是不可以被輕視的。繼續(xù)在樹林漫步,數(shù)著那落葉:一片,兩片,三片……那一片片的葉子如同破碎的記憶慢慢拼湊起立曾經(jīng)的畫面……

  單純的曾經(jīng),單純的他們,曾經(jīng)單純過的我們都會永遠留在校園破碎的時光里。――后記


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