看圖作文小豬學(xué)樣小學(xué)四年級作文

　　從看圖作文中，我們可以看到小豬學(xué)樣的一些舉止。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)�來小豬學(xué)樣看圖作文，以供參閱。

　　小豬學(xué)樣看圖作文篇1

　　一個陽光明媚的上午，小豬丁丁在花園里散步。他一邊大步往前走，一邊大口嚼著香蕉，還得意洋洋地把香蕉往腦勺后扔。

　　丁丁這一舉一動都被大象伯伯看見了。他用他那長長的鼻子吸住香蕉皮，并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里。他嚴(yán)肅地對丁丁說：“丁丁，你怎么能把香蕉皮隨地亂扔呢?”“反正別人也扔了西瓜皮嘛!”丁丁頂嘴說。大象伯伯聽了說：“環(huán)境清潔都從自己開始。”丁丁羞愧地低下了頭。

　　這時，丁丁遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見熊貓達(dá)達(dá)跑過了叫：“丁丁，我們?nèi)ネ姘?”因為跑得太快，打打一腳踩上了地上的西瓜皮。只聽見：“啪”的一聲，達(dá)達(dá)滑倒了，結(jié)結(jié)實實地摔了個大馬哈!

　　“哪個缺德鬼，亂扔西瓜皮?多么害人!”丁丁大聲叫道。可是，他一想到自己扔的`香蕉皮，臉“刷”地一下紅了。丁丁連忙吧達(dá)達(dá)扶起來。一邊把西瓜皮扔進(jìn)垃圾桶里，一邊說：“哎呀，這亂扔果皮真害人不淺!”

　　丁丁雖然滿頭大汗，兩手很臟，但是看到周圍清潔的馬路，心里卻比吃了蜜還甜。

　　一天，小豬丁丁去外婆家玩。丁丁戴著紅色帽子，穿著藍(lán)色的背帶褲，腳穿運動鞋。他在鏡子前，左照右照，覺得自己非常神氣，心想，外婆一定會喜歡我的。他走出房門的時候，從桌子上隨手拿了兩根香蕉。

　　丁丁邊走邊看風(fēng)景，突然，丁丁的肚子咕咕叫，他從口袋里拿出一根香蕉，剝開皮，大口大口吃了起來，吃得津津有味。很快，一根香蕉吃完了。丁丁，把香蕉皮扔在地上，丁丁又從口袋里拿出了一根香蕉，剝開皮，吃了起來。大象甩著長鼻子走過，他看見丁丁亂扔?xùn)|西，急忙跑過去，用鼻子卷起香蕉皮扔到了垃圾桶，還對丁丁說：“我們要保護(hù)大自然，不要亂扔?xùn)|西，要讓我們的家園更美麗，更整潔。”丁丁紅著臉說：“我錯了，我會改的。”

　　丁丁繼續(xù)向外婆家走去。這時，小熊貓莉莉急急忙忙跑過來，一不小心踩到了西瓜皮“啪”的一聲，莉莉重重地摔在了地上，丁丁扶起了莉莉，對她說：“以后要小心點，走路慢點。”

　　莉莉走后，丁丁彎下腰，撿起了西瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　到了外婆家，丁丁給外婆講起了他做的好事，外婆夸他是個乖孩子。

　　小豬學(xué)樣看圖作文篇2

　　一天，小豬要到叔叔家去玩。在路上，小豬覺得肚子特別餓，就拿出了香蕉。第一根吃完了，又拿出了第二根。可是，香蕉皮怎么辦呢?小豬看了一下，發(fā)現(xiàn)旁邊沒人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。

　　這時，小象正從丁字路口走過，看見了地上的香蕉皮，又看見了小豬手中的香蕉，明白了，他邊跑到香蕉皮那兒邊對小豬說：“你不能把香蕉皮扔在地上，否則別人會摔跤的。”然后，小象稍稍地彎一下腰，用鼻子把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾筒。小豬心中暗想：有那么嚴(yán)重嗎?

　　又走了一會兒，小豬看見了叔叔家的西瓜田。可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走過沒看見地上的.西瓜皮，“撲通”一聲滑了一跤。小熊說：“誰吃完西瓜不把西瓜皮扔進(jìn)垃圾筒?真討厭!”小豬連忙跑上前去扶起小熊。小熊說：“沒事，沒事，我還要趕路呢!”

　　小熊走了，小豬這才想起小象說的話，連忙把西瓜皮撿起來扔進(jìn)垃圾筒，高高興興地上路了。

　　小豬學(xué)樣看圖作文篇3

　　一個春光明媚的日子，小豬可可帶上了他兩根又大又白的好香蕉，到公園散步去了。

　　小豬高高興興地走在公園的石子路上。小豬這個家伙才走了幾步，就肚子餓了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起來，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。幾秒鐘時間可可就吃完了。他向后一扔，一個香蕉皮落在地上。這時大象公公走了過來，語重心長地對可可說：“小豬，你怎能亂扔垃圾呢?萬一扔到花花草草怎么辦?再說，每個人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小豬可可卻對大象生氣、憤怒地對他說：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”

　　小豬又吃起了另一個香蕉。但是，他又快吃完了。突然可可聽到了一聲驚叫，馬上抬頭一看，原來是小熊貓樂天，樂天痛苦地訴苦著：“真倒霉，一出來就滑倒了，真是的。”

　　小豬親眼所見這件事，他想，萬一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很難過，我應(yīng)該把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱。于是小豬把香蕉皮和西瓜皮都扔進(jìn)了果皮箱。大象伯伯看到了，開心地笑了。

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認(rèn)識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的.政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。　　

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題，文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題，也許是忘了補寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分，但實際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。