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小學生關于收獲的作文500字左右
當你完成一件事的時候，都會有你意想不到的收獲，那么關于收獲的作文有哪些呢?下面是百分網小編給大家分享一些小學生收獲的作文，大家快來跟小編一起欣賞吧。
小學生收獲的作文篇一
常言道：有耕耘，就會有收獲。我們會收獲果實，收獲喜悅，收獲自信我自豪地告訴大家：我收獲了成功。
在一個炎熱的夏天，媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當時，我高興地一蹦三尺高，腦子里就浮現出我信心百倍穿著旱冰鞋瀟灑地滑過去滑過來的景象，心想：我一定要快點兒學會弄給他們看看。我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔，穿好旱冰鞋，我剛開始興高采烈，看見小朋友們滑得很好，以為滑旱冰很簡單，我就開始滑了，可是我老是接二連三的摔到，我終于能夠象機器人那樣走兩步了，心想：滑旱冰也不難嘛!
接連三天，我天天都到樓頂去練滑旱冰，總幻想著自己在當天就會成功。可事實卻不是這樣，接連幾天，我還是只能象機器人那樣要走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點兒進展。我有些喪氣了：哎，看來我不是學輪滑的料!還是不學了。
于是我停了兩天沒練習，媽媽察覺了，說：馬一驍，你這兩天咋沒到樓下練滑旱冰呢?我沒說話。是不是練不會就想放棄哦?要不，我陪你下去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行，那樣你永遠都學不會。媽媽又說。好吧。我極不情愿地答道。
到了樓下，媽媽要我回憶平時在院子里看到別人滑旱冰時的姿勢，還要我把重心稍下降，我照著媽媽說的做，開始那一兩分鐘還行，可在第三分鐘的時候我就摔了一跤，坐在地上就不想起來了。這時媽媽說：起來繼續練呀。不想練了。我有些不耐煩。不練永遠也學不會。媽媽說，但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連滑旱冰也學不會，很生氣地說：你嘲笑我!嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?媽媽真的生氣了，獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后，我站了起來，心想：居然嘲笑我練不會，我就要讓你瞧瞧沒有你我也能學會的!于是我開始集中精力努力地練習，摔了又爬起來，摔了又爬起來，沒多一會兒，我就能滑行了，我收獲了成功。
一份耕耘，一份收獲。只要自己集中精力的對某事付出，一定會有收獲。學習也一樣，我一定要把我實踐的經驗：集中精力投入某事這種做法用在學習上，在學習上收獲了成功。我也明白了媽媽說的是對的：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅持就是勝利
小學生收獲的作文篇二
說起我成長中的收獲，猶如那滿天的星星數不勝數。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧!那天是我第一天當家里的小主人。
記得那一次，我跟媽媽說：“媽媽我要玩電腦，我要玩玩具。”可媽媽皺起眉頭生氣地說：“絕對不可以，因為你是家里的小主人!”說完媽媽就走出大門。
我當時很氣憤，拿起據子，左砍砍，右據據，結果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩電腦。這時我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書看了起來，里面的小主人公是小丁，他很愛護家庭，還很照顧爸爸媽媽，想到自己那樣真是慚愧啊!我這才恍然大悟，于是我拿著膠去粘家里的物品說：“這次我要好好修理一下子。”這時媽媽發現了，她摸著我的頭說：“你真是一個有責任心的好孩子!”我聽了低下頭，以后都要當一個有責任心的好孩子。
啊!這件事發生之后，令我有特大的改變，也使我懂了一個道理：愛護家庭的孩子才是有責任心的孩子。
小學生收獲的作文篇三
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
學習中的困難莫過于一節一節的'臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的最高理想。
每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。
我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。
最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真!”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
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