身邊總有美陪伴著我作文（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的身邊總有美陪伴著我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊總有美陪伴著我作文 篇1
美是什么?有人說，美是化著濃妝的富太太;有人說，美是昂貴的首飾;有人說，美是華麗的衣衫。而我說，美是純潔的心靈，這種美，就在我們身邊。
記得那次在公交車上，車子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進(jìn)來的陽光。到站了，一股人流從后門擁下去，又有一股巨浪從前門擠進(jìn)來。第一個(gè)上來的是一位前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進(jìn)來的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，形成了鮮明的對(duì)比。大姐姐時(shí)不時(shí)的欠著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時(shí)的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車廂里使她左右搖擺無法站穩(wěn)當(dāng)。但是車上的人仿佛都沒有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來，讓吧，離家還遠(yuǎn)著呢，不讓吧，心里有點(diǎn)過不去，最后我終于決定不讓。可是車上的宣傳廣告語像棒棒一樣的敲打著我。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)一直沉默不語的小女孩開口了：“奶奶您來我這兒坐吧。”這句話聲音不大，卻讓我覺得格外響亮，“我快該下車了!”車上“睡覺”的人醒了，“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出了贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼，那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個(gè)小女孩。
老奶奶下車了，大姐姐下車了，一個(gè)個(gè)座位被占了，最后我也下車了，在關(guān)住車門的那一剎那，那個(gè)小女孩依然站在門口……
身邊總有美陪伴著我作文 篇2
我的座上有盞燈，無論何時(shí)，總伴著我。
回到家，鎖上門，氣急敗環(huán)地將本子砸在書桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響。
“不就是作業(yè)沒做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪。”我使勁的敲打著床配以超高分貝的咆哮來宣泄不滿。
自怨自艾了許久，才發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書桌上摸索著，準(zhǔn)備打開臺(tái)燈，卻半天沒有動(dòng)靜，而后才發(fā)現(xiàn)它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就象一個(gè)陷入淤泥的人，無法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
我很喜歡它，淡綠色的色彩有著大自然般的寧靜，底座是橢圓形的，厚重而沉穩(wěn)，細(xì)長的燈頸象天鵝的脖子，光潔而圓潤，一對(duì)雪白的燈管相依相拌，發(fā)出柔和的光芒……
我很內(nèi)向，遇到事不會(huì)和任何人說，而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽眾，我感情的寄托。
而現(xiàn)在，他卻成了我無意過錯(cuò)的受害者，將它扶起，打開臺(tái)燈，柔和的光依舊明亮
事情經(jīng)過很簡單：
英語沒有做完，被老師檢查出來了挨了批評(píng)，本來不對(duì)，可不知怎么了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚(yáng)長而去了。只留下老師鐵青的臉。
雖然我已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對(duì)著臺(tái)燈倒苦水說，“這老師是不是有問題?沒事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……。”臺(tái)燈的光依舊柔和，好似有一雙眼在看著我。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯(cuò)了，可是我怎么去給老師交代?”撓了撓頭，我問臺(tái)燈，臺(tái)燈誰無言，但卻滿含鼓勵(lì)，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最后，老師原諒了我，
才結(jié)束了這有驚無險(xiǎn)的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復(fù)習(xí)到很晚，去樓下買了咖啡回來，才發(fā)現(xiàn)小區(qū)早已是萬籟俱寂，有些膽小的我在小區(qū)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著，唯恐哪里會(huì)跳出“孤魂野鬼”，事實(shí)上，在我抬頭仰天時(shí)，才發(fā)現(xiàn)最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發(fā)現(xiàn)光的地方好像是家，原來，他一直在給我指明家的方向。
身邊總有美陪伴著我作文 篇3
不管是環(huán)境美還是外表美都比不上心靈美。
有一天，我去公園里玩，突然，一只煙頭“飛”了過來，還帶著火。我想是誰破壞了我的好心情真是的！他都沒想過一只小小的煙頭也會(huì)燒毀一片樹林呀！我便一腳把它踩滅，心里美滋滋的。
我繼續(xù)向前走，來到我最愛的秋千上蕩呀蕩，蕩得正起勁前面來了一位阿姨，阿姨領(lǐng)著一個(gè)小男孩，小男孩看見我們?cè)谑幥锴В粷M地對(duì)他媽媽喊：“媽媽我也想玩秋千！。”現(xiàn)在人滿了你怎么玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出來。我放慢了秋千的速度，最后停下來，急忙叫那個(gè)男孩”小弟弟，你來玩吧！我不玩了。“我艱難地吐出了最后四個(gè)字，我也想玩呀！我想。阿姨說”你接著玩不用管他。“我說：”沒事讓他玩吧！我比他大。“小弟弟的笑聲又讓我的心吃了一塊糖。
心靈美，才是最美。
身邊總有美陪伴著我作文 篇4
在我的身邊有美麗的花朵，美麗的樹木，美麗的風(fēng)景。可是有一種美是這些美都不能表達(dá)出來的。那種美就是體現(xiàn)在人們的心靈和品質(zhì)中的美。在我們每一個(gè)人的身邊都有這種美，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，所以我們要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)它們。
記得有一次，我們班發(fā)本子，發(fā)著發(fā)著，發(fā)本子的同學(xué)說：“老師這個(gè)本子有幾頁掉了。”于是，老師說：“算了算了，這個(gè)本子我們?cè)谑止ふn上使用吧。”老師又愣了一下說：“可惜啊，這個(gè)本子一張也沒寫，拿去做手工太浪費(fèi)了，哪位同學(xué)愿意要呢?”這時(shí)，班里沒聲了，幾乎所有同學(xué)都低下了頭。突然，一個(gè)聲音打破了沉靜，一位同學(xué)站起來說，他想要這個(gè)本子。此時(shí)，同學(xué)們一下子都抬起頭來看著他，這個(gè)同學(xué)的臉像紅蘋果似得紅起來了。之后，他就成為班里的小雷鋒，現(xiàn)在他的影子還一直印在了我的心里。
這就是美，這種美是珍貴的。我覺得這種美是用任何東西無法取代的。
身邊總有美陪伴著我作文 篇5
今天，我讀了一篇文章，文章的名字叫《牽蝸牛散步》，它給我?guī)硪粋�(gè)思考—我錯(cuò)了多少身邊的美。
這篇文章講述了麥克聽從上帝的命令，在一個(gè)花園牽著一只蝸牛散步，蝸牛走得很慢，麥克催促、嚇唬、責(zé)備都毫無作用。麥克又氣又急，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得更慢了，麥克只好跟在蝸牛后邊慢慢地走，這時(shí)他聞到了陣陣花香，他開始欣賞起花朵，還看到了許多平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的美麗的東西。這時(shí)，他明白了，自己曾經(jīng)錯(cuò)過了這么多美好的東西。
我在讀了這篇文章后發(fā)現(xiàn)，我們總是錯(cuò)過那些美好的東西，因?yàn)槲覀儧]有給自己一只蝸牛。
其實(shí)想發(fā)現(xiàn)身邊的美并不難，只要不再急躁，不再只為匆忙趕路而忽視近在眼前的東西，讓我們放慢腳步，盡情享受這一過程，就能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
給自己一只蝸牛吧。
身邊總有美陪伴著我作文 篇6
在生活中，有許多的事發(fā)生在我們身邊，有一件事，給我留下了很深的印象。
那是一個(gè)星期六，我好不容易寫完了作業(yè)，爸爸媽媽要帶我出去玩，我可高興壞了。我們?nèi)齼上鲁隽碎T，來到車站，那里真是人山人海，把我擠的都快要透不過氣來了，“車來了，車來了，”不知是誰喊了一聲，傾刻間，等車的人就像一窩蜂似的涌上了車，不知怎么著，爸爸媽媽也擠上了車，我看了就拼命的想往上擠，可我已經(jīng)抓住了欄桿，就差一步就上去了，正在我著急的時(shí)候，司機(jī)叔叔喊了一句，“人滿了，關(guān)門了。”這對(duì)我來說不是火上澆油嗎？而就在著千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只大而有力的手在我的背上推了一把，我上了車，我回頭一看，助我一臂之力的竟是一個(gè)殘疾的中年伯伯，他對(duì)我微笑著。我也以感謝、以崇敬的目光注視著他。
身邊總有美陪伴著我作文 篇7
我們的身邊常常會(huì)有一些不起眼的小事發(fā)生，只要我們留心去觀察，你會(huì)有很大的感概！
中午放學(xué)后，教室里早已空無一人，可電風(fēng)扇卻在不停地工作著；停車場里，自行車倒地，卻無人扶起；桌面上出現(xiàn)了“三八線”；甚至朋友們把自己抽屜里的廢紙，丟在干凈的地板上。雖說《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的具體字句，未必人人可以背的出，但關(guān)心集體，愛護(hù)公物，做一個(gè)擁有美德的人，又怎么可以拋置于腦后呢？
積土成山，積水成淵。現(xiàn)在，我的學(xué)校里有人不經(jīng)意遺落的垃圾，馬上就有朋友撿起，扔進(jìn)垃圾桶里；在校園里，任何人遺失了衣物、錢幣，只要到學(xué)校大隊(duì)部里就一定能取回；當(dāng)小朋友不小心跌倒時(shí)，一定會(huì)有人馬上來扶起……漫步校園中，看著清爽整潔的環(huán)境，面對(duì)著一個(gè)個(gè)文明禮貌、熱情熱心的朋友，你一定會(huì)感覺到驚訝！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。相信我們校園的明天會(huì)更加強(qiáng)盛！
身邊總有美陪伴著我作文 篇8
人世間，美無處不在，或許是花的美，或許是歌聲的美，或許是人的美。
那是暑假的第二個(gè)星期三，天熱得出奇，熾熱的太陽炭烤著大地，我吵著要去游泳，爸媽管不了，只好聽從我的安排。來到“天一”游泳館，卻被一幕給吸引住了：
一位看似已經(jīng)60多歲的清潔工，認(rèn)真地修理著下水管道。我悄悄地走了過去，靜靜地看著他每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。他的手用力地把管口開關(guān)打開，一股惡臭撲鼻而來，他卻全然不顧，只顧埋頭修理著。手上全都沾滿了污垢。看著他這個(gè)樣子，我禁不住問他：“伯伯，能不能別再弄了呀？多臟呀！”我本以為他會(huì)就此停下，但沒想到他卻對(duì)我說：“這種事，不能耽誤呀！”我的內(nèi)心頓時(shí)被感動(dòng)了。水管很快被修好了，他站起身，對(duì)我微微一笑，看著他離去的背影，我心中明白了，他是為了讓我們的生活環(huán)境更加美好，他們也為自己的職業(yè)盡到了自己應(yīng)盡的義務(wù)。
羅丹曾經(jīng)說過：“美到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺美感，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
身邊總有美陪伴著我作文 篇9
身邊的美，并不是要做出驚天動(dòng)地的大事，也不是化妝畫得很漂亮才叫美，只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。
我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子，你別看她只是個(gè)小孩子，但是她能給同齡人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯腳崴了，不能走路了，交作業(yè)是一個(gè)很困難的事情，李欣宇見狀，便從此幫王柯交作業(yè)，坐在最后一排的時(shí)候，王柯看不見黑板上老師留的作業(yè)，李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄，抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯，她沒有多說，只是默默無聞的做她該做的事情，在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對(duì)待自己，心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長時(shí)間，但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身邊總有美陪伴著我作文 篇10
法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我聽了這話深有感觸，于是便在周圍里尋找起了美。我?guī)Ш孟鄼C(jī)，走向了樓下公園，一下樓，一場風(fēng)向我吹來，我在風(fēng)中聞到了花香，向香味那邊看去，原來是一個(gè)花匠在種花呀！我立刻走了過去，發(fā)現(xiàn)他的頭上已經(jīng)滿頭大汗了。種花需要施肥，澆花，和給他充足的陽光。我馬上給他一條汗巾擦擦汗，他擦完之后立刻又開始工作。我覺的他“很美”所以就拍了下來。
我又打算去別的地方，所以我上了一輛公交車，在公交車上很擠誰也不讓誰，就在這時(shí)，一個(gè)老太太上來了。一個(gè)坐在椅子上的大哥哥，給這個(gè)老太太讓坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因?yàn)闆]位子了，所以站在了后門口。
在路上我還看見了許多的景色。我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”
身邊總有美陪伴著我作文 篇11
教師之美，美在對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)和責(zé)任；警察之美，美在對(duì)信仰的堅(jiān)守和忠誠；醫(yī)護(hù)之美，美在對(duì)生命的尊重和付出，他們的美，美在無私，美在大愛。世上有各種各樣的美，而美就在我們身邊。
自古以來，梅花被人們所歌頌，它感染了萬物，在皚皚白雪中，它傲然綻放，把香氣灑滿人間，它的香氣是刻骨銘心的。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的公交車上，人們都不約而同的朝手上哈氣，希望能夠暖和一點(diǎn)。沒想到道路太滑了，司機(jī)猛地一剎車，這時(shí)一個(gè)小姑娘就大聲的喊叫起來。原來是一個(gè)阿姨踩到了她的腳，阿姨連聲說對(duì)不起，人們擔(dān)心小姑娘會(huì)怒火中燒。但出乎意料的是小姑娘沒有怒罵她，而是緩緩的對(duì)她說，還是坐到我的位置上吧，您穿著高跟鞋站著不方便。小姑娘的行為得到了大家一致的稱贊。
小姑娘用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了她是善良和美的化身，她與梅花一樣都有純潔高尚的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
身邊總有美陪伴著我作文 篇12
昨天是五一，放假?zèng)]事就回了趟老家看看父母，好久沒回了。在路上碰到幾個(gè)散客驢友，問他們?nèi)ツ睦锫糜危麄冋f從我們老家往里走，我覺得那里沒什么風(fēng)景的可瀏覽的，但當(dāng)聽說我老家正好是他們旅途的起點(diǎn)的時(shí)候，其中一位來了興趣，說你們那里風(fēng)景挺不錯(cuò)的，上次他們來的時(shí)候坐在后山上看小村子，被樹林環(huán)繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現(xiàn)在很少見到美麗的靜謐的農(nóng)村山水田園風(fēng)光。我從小生活在那里，就感覺拿除了山和水，沒發(fā)現(xiàn)什么美可言，聽他這么一說心想起來也是，到家里看看門前的水，遠(yuǎn)處的山覆蓋的茂密的森林，盡管沒有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺。
美就在我們身邊，關(guān)鍵是要去留意。只有去細(xì)心的觀察、去體味，可以看到無數(shù)的風(fēng)景，生活也是這樣。
身邊總有美陪伴著我作文 篇13
羅丹說過：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)了，天陰沉沉的，非常暗，還下著雨，人人都巴不得早點(diǎn)回家。學(xué)校門口圍了不少人，道路都因?yàn)樘嘬嚩萝嚵耍巳硕技钡媒兄爸Ｔ隈R路上，站了一位警察叔叔。他穿著雨衣，站在車流中指揮著車輛行駛。路上的車輛來來往往，穿來插去的，警察叔叔一會(huì)兒跑到那邊制止車輛橫穿馬路；一會(huì)兒跑到這邊指揮車輛行駛，這樣跑來跑去真危險(xiǎn)。豆大的雨點(diǎn)打在他的身上，他也顧不上擦。我想：天已經(jīng)這么晚了，為什么警察叔叔還沒下班呢？而且下雨了，這樣在雨里會(huì)很冷的。我問了媽媽，媽媽說：“是啊，要是沒有警察叔叔，我們的交通將會(huì)非常亂，所以我們一定要遵守交通規(guī)則。”
媽媽的車子漸漸開動(dòng)了，可我的腦海里還想著那個(gè)指揮車輛行駛的警察叔叔，他的身影在我的腦海里揮之不去。
我們身邊處處都有美，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
身邊總有美陪伴著我作文 篇14
美在哪？這個(gè)問題我想了很久，于是，我決定去尋找美。
我走在大街上，正是春天，街旁大樹上的'花兒開了，有黃的、有白的、還有紅的……每一朵花都像是一張笑臉，把春天的氣息帶給大家。
這是一種美！
河邊，桃紅柳綠，小草默默地躺在一邊。它雖然不能和花比，但它的精神是可貴的。如果鐮刀把它割斷，但不久后，小草還是會(huì)長出來，這頑強(qiáng)的生命花兒是沒有的。
這也是一種美！
這時(shí)，對(duì)面的老奶奶掉了錢，一位小朋友忙過來幫老奶奶撿，可摸了半天也沒摸到。這時(shí)，小朋友趁老奶奶不注意，從自己的口袋里拿出錢，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您的錢我找到了，給！”說完把自己的錢遞給了老奶奶。
這也是一種美！
美麗的鮮花是一種美，碧綠的小草是一種美，可這些美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小朋友那顆高尚、善良的心！
美在哪里？美就在我們身邊！
身邊總有美陪伴著我作文 篇15
春姑娘沒收了冬天的寒冷，看，鳥兒飛回來了。我的家是綠色的，花盛開了，顏色是五顏六色的，有紅色、白色、粉色，真美呀。
夏天到了，太陽像火球一樣高高的掛在天上，我的家是迷人的。大自然一片安靜。人們紛紛的躲在家里，也又不怕熱的都在農(nóng)田里種菜。人們累了，就在大樹下乘涼。
秋姑娘悄悄的來到了人們身邊，樹葉紛紛落下，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，田野里金燦燦的稻子成熟了，風(fēng)一吹就像黃色的波浪在翻滾，果園里的果子也成熟了，農(nóng)民們開心的在田野里收割，特別的高興。
冬姑娘來了，大雪紛飛。整個(gè)世界都是白茫茫的，地上鋪上了一層雪白的地毯。走上去，吱吱的聲音就像大地也在說：“別踩我這暖暖的大棉被，要不然我就要生氣啦！”
這四季的美，說也說不完。
身邊總有美陪伴著我作文 篇16
“愛心是一把撐在雨夜的小傘，使漂泊在異鄉(xiāng)的人得到親情的溫暖！”只有心靈美的人，才是真正最美的人。
讓我印象最深的就是有一次在放學(xué)回家的路上，我看見一堆圍在馬路旁邊的人，好奇心的驅(qū)使我躡手躡腳的來到了人群中。原來是一位老爺爺不小心跌倒了，腿受傷了起不來了，剛有一個(gè)人要扶他起來，旁邊的人都說：“他可能是碰瓷的千萬不要扶啊！”那個(gè)人也害怕就走了。我實(shí)在是看不下去了剛想著過去扶一下老爺爺，人群中一位叔叔走了過來扶起了這位老爺爺，說：“大爺，我送你去醫(yī)院看看吧！”這時(shí)我看到了老爺爺?shù)耐桌镩W耀的幸福的淚光。
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會(huì)越來越美好！
原來美真的就在我們的身邊！
身邊總有美陪伴著我作文 篇17
我們今天在學(xué)校里看了《開學(xué)第一課》，我非常感動(dòng)，其中“最美司機(jī)”吳斌，還有“最美老師”鄧麗，他們的感人事跡讓我難以忘懷。
“最美司機(jī)”吳斌，是杭州的長途客運(yùn)司機(jī)，今年5月29日，他駕車載著24名乘客，在高速公路上行駛時(shí)，吳斌被一塊重7斤的大鐵板砸中，此后45秒內(nèi)，吳斌強(qiáng)忍疼痛，將大客車緩緩減速，停車，拉好手剎，打起雙閃燈，打開車門疏散旅客，最后一刻，他還不忘記對(duì)乘客說“別亂跑”。
鄧麗于2009年主動(dòng)申請(qǐng)到高原小學(xué)支教，在那里，鄧麗是唯一一位女教師，也是最年輕、最受學(xué)生愛戴、最受家長喜歡的“三最”老師，她克服了很多生活上的困難，為學(xué)校購買了第一臺(tái)熱水器，建起了第一個(gè)洗澡間，讓孩子們享受到了冬天洗澡的樂趣，動(dòng)員全校教師講普通話，讓孩子們學(xué)會(huì)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，組織學(xué)校第一次文藝演出。
我長大了也要像他們一樣為別人著想，做一個(gè)美的使者!
身邊總有美陪伴著我作文 篇18
我們生活在一個(gè)混濁的世界，已看不清什么是美了，其實(shí)美就在我們身邊。
走在大街上，隨處都可以看到美。路邊的花是美的，五顏六色的衣服是美的，人兒也是美的。
清潔員是美的，幫助殘疾人過街是美的，給老人讓座是美的，保護(hù)花草是美的，關(guān)愛尊敬老人是美的，愛護(hù)小朋友是美的，身邊的美太多了。
不要把美想的太復(fù)雜，美是簡單的，自然的美。美不是外表美，而是心靈美。現(xiàn)在人們只是追求外表美，但你的心靈可以說明一切，你的心靈丑陋，你的外表人們也就不注視了。只要把你那最真誠的一面，最快樂的一面，最可愛的那一面展現(xiàn)出來，就算你再丑，人們也會(huì)接受你。
美就在我們身邊，只要你善于觀察，擁有一顆明亮的眼睛病，就可以發(fā)現(xiàn)它，觸摸到它。
身邊總有美陪伴著我作文 篇19
人人都贊嘆黃山的秀麗，泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻，卻往往忽視了身邊的美景。其實(shí)，美，無處不在;美，觸手可及;美，就在我們身邊。
每到百花盛開，群芳爭艷，草長鶯飛的春天，萬物復(fù)蘇。我家院子里的花兒，綻放出了一張張美麗的笑臉。
我家那盆香檳月季十分美麗，香檳月季的花瓣和別的花有不同的地方，它是漸變的。先是深橙，后面像是被雨淋過一樣，橙色慢慢變成黃色、淡黃、白色，由深入淺，非常自然，如同芙蓉般的淡雅，清純，端莊典雅。
這個(gè)香檳月季很像玫瑰，花的葉子和玫瑰一樣，有著許多尖尖的小刺，但是它婀娜的身姿，無與倫比的美麗，十分吸引人。
其實(shí)，美就在大家的身邊，只是需要你發(fā)現(xiàn)。難怪著名雕塑家羅丹說過“生活中并不缺少?zèng)]，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”
身邊總有美陪伴著我作文 篇20
美無處不在，其實(shí)，生活中并不缺少美，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈！
你走路跌倒了，被一位陌生的叔叔扶了起來，這就是心靈上的美。
你有道題不會(huì)做，好朋友知道后趕緊跑來教你，后來你會(huì)了，這就是品質(zhì)上的美。
有一次，我跟爸爸去飯店吃飯，看見那有一對(duì)父子，可惜父親雙目失明了，兒子叫了一份牛肉飯和一份蔥香飯。飯端上來后，父親把自己碗中的牛肉都放到了兒子的碗中，兒子并沒有阻攔，但后來又悄然無聲地放到了父親的碗中。
后來老板送給了這一對(duì)父子一碗牛肉，男孩接受了，但最后服務(wù)員收拾桌子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了男孩放在碗下的牛肉的錢。
我不禁被這男孩的舉動(dòng)打住了，這就是美啊！我們總是看到花兒的美，姑娘的美，但卻忽略了一個(gè)最重要的美，那就是心靈上的美。
讓我們都擁有一顆美好的心，去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
身邊總有美陪伴著我作文 篇21
有一種愛，它是無言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴。然而，它讓你在過后的日子里，越體味越有味道，一生一世也忘不了。它，就是那寬廣無邊的父愛。
父愛是樸實(shí)的，但是在樸實(shí)中卻突顯出華麗。在一個(gè)農(nóng)村里，一對(duì)平民父子，生活得很快樂。但美中不足的是，父親是一個(gè)瞎子。一天，兒子在湖邊玩耍時(shí)，不小心跌入了五米深的湖里，父親聽到鄰居的叫喊后，詢問怎么了，鄰居對(duì)他說：“你家兒子落水了。”他立刻跑到湖邊毫不猶豫的縱身跳入湖中，他還沒想到，自己并不會(huì)游泳！雖然他游得很艱難，但是父愛的力量支撐著他：因?yàn)橹挥信Σ拍軐鹤訌乃郎竦哪ё锞瘸鰜怼Ｗ詈螅笎鄣牧α拷K于把死神給打敗了，他救出了自己的兒子。
是什么力量讓不會(huì)游泳的父親一下子變得靈活？是父愛。是什么力量使這位父親奮不顧身地跳入五米深的湖水里？也是父愛！只要自己的子女受到傷害，無論是五米，十米還是二十米，乃至獻(xiàn)出自己的生命他們也在所不惜！
身邊總有美陪伴著我作文 篇22
幫助是無間隔的，也是不在于大小的。
在公交車站，一位殘疾青年要過一節(jié)臺(tái)階，費(fèi)盡周折卻始終沒有成功。這時(shí)，一位姑娘走過來，這位殘疾青年的一切她都看在眼里。她想幫助那位青年。只見她從口袋里掏出一枚硬幣，隨便一扔，便恰到好處地掉在那位青年的輪椅下。于是她來到他的旁邊，說：對(duì)不起，我的錢掉到你的輪椅下了。”便把輪椅一推，那青年穩(wěn)穩(wěn)地過了臺(tái)階，姑娘撿起硬幣說了聲“謝謝！”便轉(zhuǎn)身走了。
幫助是陽光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖；幫助是雨露，讓即將枯萎的花草重放生命的光彩；幫助更如一灣幽幽的潭水，滋養(yǎng)著生命的活力。幫助關(guān)愛之心其實(shí)就在你我的心中。
羅曼羅蘭曾說過：“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。”美其實(shí)就在你身邊。
身邊總有美陪伴著我作文 篇23
世界上有許多的美，有的美是大自然的美，有的美是微笑的美，還有的美是裝飾的美……而我說的卻是一種美—心靈美。
有一天，我的頭發(fā)又長了，媽媽帶我去理發(fā)，我們來到城郊一個(gè)舊舊的小平房里，迎接我們的是一位衣著平平的小姑娘，我心想：這能行？但一看媽媽那嚴(yán)肅的眼神，我不敢出聲了。只好乖乖的坐在“審判臺(tái)”上，等待著“審判”的結(jié)果，不一會(huì)兒，我只聽見剪刀在頭上理發(fā)的清脆的聲音，我睜眼一看，呵，你還別說，剪得挺帥的。
接下來是洗頭，那位小姑娘洗得非常認(rèn)真，不只是頭頂，兩側(cè)都洗了，還洗了兩次，一般的理發(fā)都只洗了一兩分鐘，而這位小姑娘卻給我洗了5分鐘，她的對(duì)顧客認(rèn)真的心態(tài)讓我感動(dòng)。
結(jié)帳的時(shí)候，那位小姑娘只收了十塊，要知道如果是城里的話最起碼要收十五塊，還有的要收十八塊，而這位小姑娘只收了十塊。
其實(shí)美并不難發(fā)現(xiàn)，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在身邊。
身邊總有美陪伴著我作文 篇24
美，在生活的細(xì)微之處；美，在每個(gè)人的心里；美，在地球上每一個(gè)角落。
美，是媽媽的愛，是媽媽的包容，是媽媽的照顧。記得有一次，我發(fā)燒了，那時(shí)還是夜晚，媽媽冒著大雨給我去買藥，回來時(shí)，不顧身上的雨水，給我吃藥，然后再去洗澡。媽媽的美，我終生難忘。
美，是姐姐的謙讓。記得有一次，媽媽給我和姐姐買水杯，我看中了姐姐手中的水杯，姐姐并沒有看中我手中的水杯，我悄悄地問姐姐：“可以把你的水杯和我的水杯交換嗎？”姐姐爽快的回答：“看在你是我妹妹的份上，那就好吧！”“謝謝姐姐！”我一邊說著，一邊在姐姐臉上狠狠的親了一口。姐姐的美，我也難忘。
美，是老師的鼓勵(lì)，記得我還不是優(yōu)生的時(shí)候，班主任語文老師一直給我加油：“加油！老師相信將來一定會(huì)成為班級(jí)前三名的！”我一直努力。到現(xiàn)在，我已是一名優(yōu)生了！老師的美，我更加難忘。
美，是無處不在的。美，是心靈的美麗。讓我們一起做個(gè)心中有美的人吧！
身邊總有美陪伴著我作文 篇25
“美，到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”法國羅丹曾說過。
那個(gè)夏天，我在水系花卉等人的時(shí)候，恰好看到了這樣一幅畫面：天陰沉沉的，車流量很大，一位交警叔叔不顧天氣的悶熱認(rèn)真的指揮交通。
忽然，一道閃電劃破了長空，雨點(diǎn)肆掠，一滴一滴打落在他臉上，淋濕了他的臉龐，浸濕了他的衣裳，模糊了他的視線，但交警叔叔卻不當(dāng)回事，依然一絲不茍地指揮交通。
突然，頭頂上變成了墨藍(lán)色，交警一轉(zhuǎn)頭，看見一位剛放學(xué)的中學(xué)生遞了一把雨傘給他，交警叔叔感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲“謝謝！”轉(zhuǎn)回頭去繼續(xù)指揮交通。
遞完傘之后，那位同學(xué)便離開了，只留下那把墨藍(lán)色的傘。交警對(duì)著離去的背影，莊重的敬了個(gè)禮。
身邊的美等到我們重視它，發(fā)現(xiàn)它時(shí)，才知道身邊的美是永遠(yuǎn)數(shù)不完，無法用數(shù)量來估計(jì)的。
身邊總有美陪伴著我作文 篇26
這個(gè)世界上，美無處不在。鳥兒艷麗的羽毛，是一種美；人們純潔的心靈，是一種美；一些良好的品質(zhì)，也是一種美。美無處不在，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)親身感受到：身邊處處是美。
就在今天中午，一位衣著不整的農(nóng)民來門市買農(nóng)藥，結(jié)果奶奶一時(shí)算錯(cuò)了帳，少收了四十元。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為：唉，又算錯(cuò)了帳，換了誰他也不會(huì)還的吧？即使會(huì)，他又知道自己少付錢了嗎？自認(rèn)倒霉吧，誰叫你少收了錢呢，只能用自己的錢抵著了。
誰也沒想到，十幾分鐘后，那位爺爺又回來了，還沒等我們開口就說：“我這人嘛，買了東西就喜歡算算價(jià)錢。今天啊就覺得不對(duì)頭，說吧，我今個(gè)少給多少啊，我再補(bǔ)回來。”
真是想象不到，看來這世上許多人真是不可貌相。雖然這位爺爺外表邋遢，但是心地善良。這又證實(shí)了那句話：美就在身邊！
身邊總有美陪伴著我作文 篇27
“唉，真煩人！”我對(duì)著作業(yè)本唉聲嘆氣地抱怨，“整天布置一些寫不完的作業(yè)，還讓不讓人活了！”正當(dāng)我心煩意亂時(shí)，一縷清香飄入了我的鼻子，令我心曠神怡，好似一位慈祥的老奶奶，在靜靜地安撫著我躁動(dòng)的心……
哦，是那桂花樹！它那金黃的花朵藏在了深綠的葉子里，變成了一位害羞、美麗的金發(fā)姑娘。一陣微風(fēng)拂過，桂花樹輕輕搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響，遠(yuǎn)處靜靜流淌的運(yùn)河，仿佛也在為她輕輕伴奏。
這時(shí)，一片桂花飄入了我的房間，落在了我的作業(yè)本上。瞧，多美啊！那金黃的花瓣，那嫩黃的畫芯，正散發(fā)著淡淡的清香，就連閉上眼都能立刻分辨出來。“呼——”風(fēng)又刮了起來，讓桂花一朵朵地飄落，好似降臨凡間的精靈在空中翩翩起舞。可令我感到驚奇的是，為什么我從來沒發(fā)現(xiàn)過這世上還有如此美妙的景象？
我知道了，原來美就在我們的身旁，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還有一顆開朗、樂觀、敢于面對(duì)生活的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上從不缺少美。
身邊總有美陪伴著我作文 篇28
有些人認(rèn)為，外表沒才是真正的美。所以，往往一些長得丑的人被忽略。
在我的身邊，就發(fā)生過這樣的一個(gè)故事。
今天，我上完數(shù)學(xué)課回家，在廣場上就發(fā)生了這樣一件事：有一個(gè)農(nóng)村來的女孩，聽路人說，她的母親生病了，她進(jìn)城來給母親掙錢看病，她的衣服很臟，長的也不是很漂亮。她一不小心撞到了一位衣著華麗，涂裝抹粉的一位城里女孩。她連忙道歉。女孩站起來，用不屑的目光掃了她兩眼，便說：“穿成這樣還敢進(jìn)城？還有，看你長得樣子，像個(gè)丑八怪！再見了！丑八怪！”農(nóng)村女孩聽后，便默默的走開了。
我心想：難道長得丑也有錯(cuò)嗎？什么是美？什么是丑？難道面貌長相漂亮就是美嗎？又難道面貌丑陋不堪就是丑嗎？這樣是不是太庸俗了？其實(shí)，心靈美才是真正的美！
身邊總有美陪伴著我作文 篇29
在回家的公交車上，非常擁擠，我費(fèi)了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關(guān)上我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經(jīng)六十出頭，但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對(duì)老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實(shí)在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對(duì)我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。”我看著這位好心人，不由得又拿起相機(jī)，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊！”
到了我家小區(qū)門口，我又看見一個(gè)好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”
身邊總有美陪伴著我作文 篇30
一路上歡聲笑語，不知不覺,我們來到了一個(gè)安靜的小村莊名叫“招軍嶺”。第一眼看見的就是那藍(lán)藍(lán)的天空下高聳云的群山，那茂盛的樹林，還有那清澈見底的小溪.。
我下車后，情不自禁地向小溪里走去。聽說，里面有小魚呢！我拿起一個(gè)白色的杯子，興高采烈地走向小魚。
找呀找呀！我連一只小魚的影子都沒看見，正在我有點(diǎn)灰心不想抓的時(shí)候，突然，有一個(gè)人在大聲叫著：“我抓到了，我抓到了！”我回頭一看，原來是個(gè)小姐姐。這時(shí)，我的信心比以前增加了十倍。心想：“姐姐能抓到，那我一定也能抓到。”我仔細(xì)，小心的把石頭搬開，可一次又一次的失敗了，但我還是不灰心。小樹沙沙響，好像在為我鼓勵(lì)，小鳥喳喳叫，好像在為我加油。
十分鐘過去了，我抓到了一只淘氣的小魚，我開心得一蹦三尺高。今天，我明白了一個(gè)很大的道理：做事不能灰心，只要有付出，才會(huì)有收獲。
身邊總有美陪伴著我作文 篇31
美，人人都有，個(gè)性美，相貌美，心靈美，品質(zhì)美，這些美無處不在，只是我門缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫作業(yè)，“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂，全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲，文具盒從桌子上掉了下來，墨囊摔了出來。天公不作美，我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒水了。怎么辦？我的心里掛滿了問號(hào)，向同學(xué)借？不行，會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬分時(shí)，一句問候，使我心里的懸空的石頭落了下來。—“趙恩佑，你怎么了？”我指了1下墨囊。“我借你”說罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后，開始寫作業(yè)了。
這一句話，像一杯水，給沙漠中的旅客解渴；像一把傘，給雨中被淋的人遮雨；像一場春雨，滋潤常年干旱的土地。美，無處不在。在公路上，在大街上，在每個(gè)地方，都閃耀著美的光芒。美，無處不在，它像一個(gè)樂譜，譜寫著每個(gè)人不同的美。
身邊總有美陪伴著我作文 篇32
善良是美，堅(jiān)持是美，勤勞是美，如畫的風(fēng)景也是美；去外地旅游，能感受自然之美；去參觀書畫展，能感受藝術(shù)之美。有人說：“這個(gè)世界缺少美”。可事實(shí)并不是這樣，這個(gè)世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！沒事無處不在的。
有一天，我在馬路邊，看見了一條斷腿的小狗，地上到處都是鮮血，許久，都沒有人來救它，難道這樣一條活生生的生命就要這么沒了嗎？真可惜啊！
不一會(huì)兒，一輛奔馳汽車開到小狗身旁。只見從上面走下來一個(gè)帥氣的小男孩，他居然摸了摸小狗，然后用他那潔白無瑕的手抱起那臟滿血的狗。他媽媽連忙說：“快、快、快、快扔了，臟死了，你看你的手啊!”小男孩說：“手臟了可以洗，可生命沒了就再也洗不回來了，您想想，如果您是這條小狗，您聽到這樣的話會(huì)是什么感覺。”媽媽只好無奈的答應(yīng)收下小狗。
在我看來，這就是美，無私的美啊！讓我們一起來尋找身邊的美吧！
身邊總有美陪伴著我作文 篇33
這周末的寫話是《我身邊的美》，我身邊的美有很多，我相信大家身邊的美也很多，美就在我們身邊。
那天，媽媽把我丟了，我叫著喊著跑著追媽媽，可還是沒追上，剛好碰到魏宇嘉，他說："靳李析，我?guī)阕纺銒寢尠伞?quot;我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，他把我?guī)У搅似卟手恰]見到媽媽，我又碰到了一位阿姨，她把手機(jī)借給我讓我聯(lián)系上了媽媽。謝謝他們！
今天去球館打球，我騎車去，媽媽陪我一起，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎車，媽媽不放心。結(jié)束了，媽媽又去接我，球館的一位哥哥說："阿姨，以后打球不用來接園園了，我把她送回家，您就不用再跑一趟了。"下午，哥哥就陪著我一路把我送回來，路上哥哥讓我騎車靠里走，他在外邊，還總讓我慢點(diǎn)騎，謝謝杜嘉寶哥哥。
你看，我們身邊的美有多少，用心發(fā)現(xiàn)，用眼睛去看，美時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
身邊總有美陪伴著我作文 篇34
隨著美妙的歌聲，開學(xué)第一課開始了。今天的主題是【美就在你身邊】。
開學(xué)的第一課正式開始了，第一課的班長和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的掌聲中，"劉洋"閃亮登場，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國人的驕傲。劉洋給我們講太空的經(jīng)歷，我表面認(rèn)證的聽著，但是心里卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現(xiàn)在了大屏幕上，叫我們愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。韓美老爺爺給我們講動(dòng)物并不可拍，你不惹它，它也不會(huì)傷害你。"哇“連奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩文都來了。英語老師鄧立感動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開始害怕游泳，半年后就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。
美就在我們身邊，找到它、發(fā)現(xiàn)它、傳遞它。
身邊總有美陪伴著我作文 篇35
羅丹說過生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我最喜歡的人就是任老師，她喜歡穿鮮艷的顏色，不但穿得漂亮而且心靈也美。
老師可漂亮了，長著一頭烏黑的頭發(fā)，每天扎著一個(gè)獨(dú)辮子，帶著一副近視眼鏡，一對(duì)會(huì)說話的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。
今天我們參加的拔河比賽，周書正把手摔破了，老師把他叫到班里，打開了我們班級(jí)的百寶箱，拿出紫藥水和棉簽，用棉簽沾了一下紫藥水，輕輕地抹了一下周書正的傷口，生怕把他弄疼了，老師就像媽媽一樣照顧著我們班級(jí)里的每一個(gè)需要的人。
周書正的傷口得到了很好的處理，所以我們哪一組取得了勝利，我太高興了，因?yàn)榘魏颖荣愖屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量。
如果你不開心，靜下心來好好地感受一下"美"，因?yàn)槊罒o處不在。
身邊總有美陪伴著我作文 篇36
清晨的窗外，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小草在微風(fēng)中舞蹈，綠樹驕傲地在風(fēng)中挺立，快樂的人們開始了一天的忙碌，一切看起來是那么美麗、那么和諧。
看著窗外的美麗景色，我心動(dòng)了，決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區(qū)的中央，我不禁發(fā)出了一聲驚嘆，多么美麗的景色啊！一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開在一片綠油油的草地上，兩旁長著兩棵碧綠碧綠大樹，盡管天空的太陽火辣辣的，但在兩棵枝葉繁茂的大樹的遮擋下，花草依然健康的生長著，不被太陽所灼傷。
我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個(gè)養(yǎng)金魚的小玻璃缸，加上清水，把玫瑰花瓣放在水里，頓時(shí)一股清香迎面撲來，美麗的玫瑰在水面上靜靜地飄浮，仿佛又賦予我們一種與眾不同的美麗。看著它們，我的心情也快樂起來，原來美是可以延續(xù)的。
美來源生活，在我們的眼睛里，在我們的心中，只要你善于觀察，敢于創(chuàng)造，美，會(huì)無處不在，美，就在我們的身邊。
身邊總有美陪伴著我作文 篇37
四月柔和的風(fēng)像母親的手，輕輕地?fù)崦镆袄锏母鞣N莊稼物，使這些莊稼物長得更大、更好，顯示出一派欣欣向榮的景象。
豌豆花已經(jīng)開了，花的顏色有兩種，都有兩片花瓣兒，一片大，一片小，大的那片微微往外伸展著。漂亮的豌豆花小的那片是玫紅色的，大的那片是淡紫色的，一條條顏色稍深一點(diǎn)的紋路清晰可見。白的豌豆花除了紋路是墨綠色的，其他都是白色的。這素雅的白色與鮮艷的墨綠配在一起，更是美不可言。
小麥也已長出了麥穗，細(xì)瞧，還會(huì)看見泛出淡黃色的小麥花，星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在麥穗之間。此時(shí)的麥芒秋天收割時(shí)那么堅(jiān)硬，很嫩，很綠，很柔軟。一陣微風(fēng)吹過，這些小麥隨風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛置身于一片波浪濤濤的海洋之中。
四月，也孕育著新的生命。黃瓜苗，絲瓜苗，茄子苗等都開始抽枝長葉，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
美就在我身邊。等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
身邊總有美陪伴著我作文 篇38
9月3日，我們?nèi)熒^看了開學(xué)第一課在，《美就在我身邊》。
我們要有善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。“神九”飛天，“蛟龍?zhí)枴睗撍α浚@些都是科技的，它不僅使我們的祖國更加強(qiáng)大，還讓我們看到了天空和大海的美。聽著我國首位女宇航員劉洋講述她在太空中的自由自在和重返地球的激動(dòng)與興奮。她為美麗的她感到驕傲。我們成不了最美司機(jī)、最美教師……但我們可以做一個(gè)美的自己。
說起身邊的美，我就想到了我的同學(xué)邵心怡。有一次考試前，我忘帶了橡皮，急得就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見了急忙把一塊嶄新的橡皮果斷的分成兩半，把一半遞給了我。看著手中的橡皮我的心里暖暖的。考完后，我拉著她說謝謝時(shí)，她說：“沒關(guān)系的，如果我沒帶的話，你也會(huì)借給我的。我們是好朋友呀。”我心想：多好的朋友呀。看著她紅撲撲的臉我覺得她更美了。
美無處不在，只要用心發(fā)現(xiàn)，美就在我身邊，我也要做一個(gè)美的自己。
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