寫事的作文初中

看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母埃”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作埃想起這個問題我心就煩埃

剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。

我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!

篇二

俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”我在爺爺家參加勞動的經歷告訴我，勞動，收獲的不僅僅是果實。

“田家少閑月，五月人倍忙。”五黃六月，酷暑天氣，也正是農人最忙的季節。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個周末，我便擁有了這次勞動的機會——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺著格外新鮮。

早飯后，大爺用三輪車拉著農具，帶領著我們向目標地出發了。山村的勞動仍然是原始的——根本沒有書本說的機械，我看到大爺三輪車上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽光是明媚的，正如我多少有些興奮的心情，遠近的群山連綿起伏，如同睡臥的蒼龍，安靜地守護著豐收的田野，很新鮮。

到了地頭上，第一次干農活的我，不知深淺，自認為身強力壯，在分工時，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個像個扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺的反對：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥。”盡管我這時才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個深淺適度的坑。

按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進去，弟弟則隨后把化肥撒進去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的.播種。

咳，只要三個人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡單的。“這么簡單的工作，那還不好做的，就這么點兒地，還不快嗎?”我得意地想。但是，事實并非如此，種了沒幾壟，我的興趣就沒了，勁兒也沒了。我覺得越來越沒有意思，這種機械動作太令人厭煩了，天氣也越來越熱，剛才還明媚可人的陽光不知何時變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿頭大汗。

盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒有放慢速度的意思，仍然不停地揮舞著鋤頭，真正是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”啦!看著大爺如此帶勁兒的干著，我那還好意思說累呀?我和弟弟相互鼓勵著，堅持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。

種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅持，我真正領會到了“粒粒皆辛苦”的詩意。

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