初中優(yōu)美作文
你種的花，你填的湖，還有你放飛的夜鶯，在枝頭啼鳴。而正如書上所說，那些在我生命中綻放過的花朵，那些在我頭頂飛逝而過的流星，那些明亮的眼神和善良的任性，那些曾經(jīng)溫暖的諾言和溫和的笑容。都已成為我無法忘卻的紀(jì)念。
園林的路，是白石鋪就。你說，這白石能在夜晚閃亮。月光的皎潔斜灑在地面，透過晶瑩的石塊，清晰地顯現(xiàn)出神秘的幽靜。深處，是水氣彌漫的森林。長滿千奇百怪的花草，還有參天的大樹望不到頂尖。你說，那里，是你的園，是你精心打造的神秘園。
小提琴的優(yōu)雅融在雨露中，鋼琴的柔和散在空氣里。我被月華似的描述深深吸引，想來一睹這般明媚的景色。是初夏滿眼的新綠，還有蜿蜒的藤蔓不住地攀升。一縷橙色的陽光透過葉縫，穿過清新的空氣，折射出七彩的虹。我仿佛看到天井里的日光，一如往年射過玻璃的夾縫，在暖洋洋的午后到達(dá)冰冷的桌面，給充滿寒氣的書本升溫。
我說，讓我來欣賞美麗的園吧。
而你，拒絕。
看，這就是我們的，各自不同的世界。
未曾料到的瓢潑大雨，潑濕了心情，潑濕了早年在心間點(diǎn)燃的火把。那年，電話那頭不是你在泣訴，你在歡騰，你在熱烈，你在熱情澎湃地說著感慨萬千。這頭的我，只好無耐地點(diǎn)頭，像極了海綿，吸收盡你的苦澀與甘甜。放聲笑，低聲泣，還有短暫的抽噎停留在閃著繁星的夜。清風(fēng)拂過，記憶站在窗邊，聽著耳旁的低語，伴著窗外下落的紅葉。那段時(shí)光是幸福的。黑夜將它記錄，潛藏在閃爍的星云里。仰頭，北極星一如既往地放射著最璀璨的光輝。而我們的那一片，又去了哪兒?
隔了天涯，隔了海角;遺失的人們何時(shí)才能再次相見?提著褲腳走向海的深淵。當(dāng)腳印漫過沙地，轉(zhuǎn)眼，卻只是我孤身的影。望著頭頂?shù)囊黄ｉ熖炜眨氡兀幸粋�(gè)出口，連接了我，和你隱藏在某處的園。鎖園。上了鎖的，是園;你卻開啟了出口，讓它海闊天空。清涼的海水漫過腳丫，細(xì)看貝殼伸出柔軟的體格，隨著浪潮淹沒在細(xì)沙地。走過海浪涌起的地方，腳印打了一個(gè)圈，又朝著來時(shí)的方向。聽，海哭的聲音。在消逝的夕陽里，海默默發(fā)出了低吟。
走過石路，走過小溪。我坐在草地，躺下疲憊的身體。夏天很燥熱。但是，沒有夏天，怎么看到綠色?那種，遮蔽了一大-片的綠色。旋轉(zhuǎn)的樓梯，古舊的`手柄。我踏過陽光投下的影，像是小心翼翼地，走過用玻璃鋪成的地;很輕，很輕，不想碎了晶瑩的痕跡。我看它——藤蔓，沒有止境地往上爬。藤蔓吶，你難道不知道，上面的陽光，很刺眼?也對，這是你陳思了很久的夢想;只等待就為的陽光，一起發(fā)芽。這是，旋轉(zhuǎn)的音律。就像我們，總是走著旋轉(zhuǎn)的路線;不覺中，又回到原點(diǎn)。為什么，藤蔓里明明沒有你。記住它，卻又想起你?是，記憶，連在了一起。把我和藤蔓，都放在一起。
你把那里上了鎖，說那里是你的王國。我知道，你記得曾經(jīng);在無數(shù)次被雨沖刷的痕跡里，多少殘留了過往的印記。手印已模糊，歌聲已遠(yuǎn)走;只有古舊的藤蔓，還在不住地攀爬，向著橙色的暖陽，不住攀爬。白石路是神秘園的入口。我跟著走到閃光的石路，卻停留在用玫瑰裝點(diǎn)的石門。藍(lán)色妖姬——針刺的叢林里，有海的湛藍(lán)。回轉(zhuǎn)，我背門而去。無力去觸藍(lán)色的玫瑰，唯恐墜入深色的大洋，再無歸來的方向。
取下深紅的玫瑰，插進(jìn)松軟的泥土。留下它，留下我來過的痕跡。
流光。流火。流沙。流年。想握緊，卻已渺茫。
那么我，在自己的鎖園里，留下一串你的風(fēng)鈴。它是橘子的清淡，配上橙色的溫柔。
你擁有一個(gè)，露絲滿苑，蒼翠欲滴的神秘園。
我擁有一個(gè)，塞滿陽光，清香四溢的橘林。
這是我想象的天空。
抬頭。這一片海闊天空，是園林的入口。藍(lán)的神秘，藍(lán)的深邃，藍(lán)的透徹。
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