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我的新班集體作文(精選21篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的新班集體作文),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的新班集體作文 1
我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風,走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經邁進了生命的第二個階梯,準備開始我中學的新生活了。
一進門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的甚至有些窘了起來。我帶著復雜的`心情坐到一個空位上,想認識認識我的新伙伴。興奮的心情使我把剛想好的詞都給忘了。我結結巴巴地對我附近的同學介紹自己。這位同學對我落落大方地說:“你好,我叫小喆,希望你以后能夠和我成為朋友。”兩句簡短的話語,使我不再窘迫。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現在我們的班長。
如果讓我和老子學上一個月,我也許會學會怎樣以仁待人,如果讓我和魯迅待上一個月,我也許會學會怎樣抓緊時間,如果讓我和老舍待上一個月,我也許會學會怎樣觀察生活,而我和我的新班集體待了一天,我就學回了怎樣待人,怎樣與人交往,怎樣學習。
轉眼間,與同學們相處了兩個月了,同學之間都互相認識了,了解了。彼此的友情加深了。
我的班集體真可愛呀。
我要說:“我愛我的班集體。”
我的新班集體作文 2
新的一個學期開始了,我又來到了一個新班級。我已進入到了緊張的六年級,已告別了五年級時的舒適生活,已經不是五年級時的嬌嬌女了,應該學會獨立,學會堅強。我滿意為進入了緊張的六年級,會被緊張的學習所壓垮,不,但我錯了,慢慢的我覺得學習也是一種享受,學習也是一種美……
自從跨進六一班這個大門,我感受到了這個大家庭的溫暖,感受到了這個大家庭的溫馨。面孔都是新的,下面就有我來為你一一解說吧。
老師是新面孔。語文老師姓胡,我們都叫她胡老師。胡老師的個子有些矮,喉嚨不太好,聲音有些啞,所以,每當上課有人說話時,后排的同學就聽不到老師講課了。老師跟我們講,她自己的喉嚨就是以前講課時聲音太大才造成的這個樣子的。所以,他要我們保護好自己的喉嚨。仔細想想,老師還是為了我們好。
還有我們的數學老師,她姓蘇。蘇老師常常對我們說,學要學好,玩要玩好,學就學的痛快些,玩也的玩得痛快些,學就是學,玩就是玩。我心中十分喜歡她。可有些同學非得和老師作對,上課事擾亂課堂秩序,跟老師唱反調。我這不知道他們的心里是怎么想的。
“從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎?正在朗讀的就是我們班的讀書大王——小迪在朗讀課文呢。她呀,可是我們班的`讀書大王啊。光從她的名字中就可以看出,她的父母希望她能夠鶴立雞群,非常出眾,可她也不負所望,以優異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅字跡,她的學習成績也是好的不得了,是我們班的尖子生。
算了,今天就先給你說到這里吧,我的給你介紹完了,你的呢?
我的新班集體作文 3
9月1日,是一個與眾不同的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學們,我很想與他們談談假期生活,我多么盼望早點兒開學啊!
今天一大早,我就迫不及待地來到學校報名,可是我剛到班里報名時,吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見老師在黑板上寫到以上同學的名字都要到六年級五班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學,從中每個班分十五名學生到新組建的五班去上課。當時我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來的同學已經營造了五年的.深厚友誼,怎么可以突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當時我們都傷心極了!老師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……隨后,我來到了五班報名,此時我心里非常擔心,老師教得好嗎?我能與新同學很快成為朋友嗎?在這個班里,學習的氛圍好嗎……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說:“把我們分到五班是因為學校非常重視我們六年級的同學,每個班由于學生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數學老師呢,都是每年帶畢業班的,有教學經驗,所以同學們請放心,我們一定會教好你們的!”聽完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個星期的學習中,我發現正如老師們所說的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中,我一定要團結同學、關心同學,并且我還會加倍努力學習,爭取在畢業會考時,考出優異的成績,為順利升入初中打好基礎,為六·五中隊增添榮譽。
我的新班集體作文 4
小學畢業后,我來到了新的學校,新的班級,結識了新的教師、同學。這段日子里,我對這個新的環境已經慢慢熟悉,已融入了這個新的團體……
我很愛唱歌,卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前,每當我興致所至,準備引吭高歌時,總被別人毫不留情地“剎”住了。“再好的歌也被你唱得如白開水一般。”我被這句辛辣的評價刺得啞口無言。
記得剛開學不久的幾周,在學校的第二堂音樂課上,教師讓大家輪流站到講臺前一展歌喉。一聽到要唱歌,我頓時頭大如牛。可又沒有辦法,我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學們甜美的歌聲,伴著教師優美的鋼琴曲,活動還在進行著。我靜靜地坐在一旁,不知怎樣,心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化,幼時對唱歌的'渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。當教師叫到我的名字時,我竟毫不猶豫,勇敢地站了起來。我大步走上臺,能感到自己的心在劇烈地跳動著,雙腿也在微微發顫。臺下,同學們把鼓勵的目光紛紛投向我,給予我很大的力量。這時,鋼琴的前奏輕柔地流出,我默默地在心里給自己打著節拍:“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出,微微有些顫抖,有的音還是不準。可是這些都不重要,沒有人笑話我。我的信心劇增,便唱得更大聲了,更帶勁了……這時,我歡快的歌聲伴著琴聲,回蕩在屋子的每個角落,我看到同學們為我拍手應和,仿佛自己的歌聲感染著每一個人,歡樂洋溢在大家臉上。
一曲終了,教師和同學為我和我的歌鼓掌,“我有沒有走調”我擦著滿手心的汗問。“沒有啊,你唱得很好。”下面有的同學說。這時我看到了教師和同學欣慰的眼神。
其實,生活就像一首歌。在同學的鼓勵下,我展現給了大家最好的一面,在這件事中,我感受到了大家團體的溫暖,同學的熱情。今后我們要一起努力,為自己的班級盡一份力!
我的新班集體作文 5
暑假的兩個月像夢一樣美麗而短暫,轉眼我升四年級了,我的許多好朋友被分到其他班,我最喜歡的李老師也不再教我了,我感到很遺憾,校園不再那么美好。
經過了兩個星期,我漸漸愛上了這個陌生的新班級。蔡老師是我們的班主任,他長得人高馬大,說起話來聲音很洪亮,他很注重班級榮譽,就像我們班的司令。如果誰違規沒有組織紀律性害班級扣分,蔡老師就會“下令”懲罰。現在我每天到校門口就會檢查紅領巾和校徽,值日也很認真,集體榮譽感更強了。
我們的新語文老師姓謝,他個頭不高,烏黑光亮的頭發,高高的鼻子上掛著一副眼鏡,看起來文質彬彬的,別瞧他平時對我們很溫柔,如果有人在課堂上講話,做小動作,他就會瞪大眼睛,把聲調提高八度。有一次,我正準備開小差,老師的突然高音立刻把我驚回課堂,我暗暗慶幸,還好沒走“遠”。從那以后,我每節語文課都打起百分之一百的精神,參與到學習中。
我的`同桌長得高高壯壯的,人稱“班級第一海拔”,坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運動健將,據說他拿過好幾個短跑第一!我很羨慕;還有個同學什么都事都愛管,是我們班的“包青天”。對了,我們班還有個“小魔術師”他可以輕松地把眼皮翻上去,可神奇了,我們班的同學真是人才濟濟。
這就是我的新班級,一個有特色,充滿魅力的班級。
我的新班集體作文 6
又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的不再是我們原先的那一班老朋友,而是迎來了一批新同學。
我的新班級由41名學組成。新的學期,新的計劃,新的開始,新的教師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開始。
應對新的班級,新的教師和同學,我很興奮,盡管我不了解對方,不能一下子適應新教師的教學方式,但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對方,多配合教師。回家后我們認真做作業,上課認真聽講。
在許多的教師中,印象最深的就是語文教師,他可不是我們的新教師哦,說起來我們也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起語文,你們無非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語文教師的教學方式會讓你大吃一驚,丁教師上課的'風格的獨具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學習知識,我覺得這種教學方式很好,不會讓我們厭煩語文,反而都充滿興趣。
其次就是生物教師了,大家可能都會認為生物無非就是講講書上的知識,如果是那樣的話,也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者,他的教學方式和語文教師一樣都別具一格,各有各的好。生物教師的課上豐富多彩,讓我們學的不亦樂乎。
新的班級,肯定有新的同學,這個班里的同學,可能剛開始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級,我覺得很真實。
這就是我的新班級。
我的新班集體作文 7
正是自習時間,教室里面靜悄悄的,可是這份安靜立即就被突然響起的開門聲給沖破了,我跟在教師身后,胸膛里拽著一顆惴惴不安的心。
“同學們,先停一下,教師向你們介紹一位新同學。”教師的話一落,班上所有的同學齊刷刷的看向了我,似乎都在等著我的自我介紹。
我略帶結巴的出聲,明顯的害羞,就在我說完自己的名字,半天都說不出話的時候,沒想到班上的同學一個之后一個鼓勵起我來,有了他們帶給我的鼓勵,最終,我成功的將自己的自我介紹演講完畢。
在我落下最終一個音的時候,如雷的掌聲在教室里響了起來。之后我在同學們的注視下在一個座位上坐下,教師走出教室后不久,下課的鈴聲就響了起來。這一下更多的同學向我聚攏。
可是一個十分鐘的課后時間,卻沒有想到我如此順利的就與新同學們玩到了一塊。
我是一個轉校生,望著陌生的教室,陌生的班級,陌生的同學。原本心里的不安因為同學們的熱情而消散。
這是我的新班級,他們也都是我的新同學,我相信我能很好的適應那里。
時間悄悄的過著,我來到這個班級也有一些日子了,我與班上的同學們早就熟悉了起來,別看我膽小的,又怯怯的,可是一旦熟悉了周邊的'環境,熟悉了周圍的人群,我可就是完全變了一個人了,因為我這反轉過于快速,導致我的新同學們都還不能反應過來,他們還給我起了一個趣味的外號,叫做雙面。我一點也不介意他們給我取的外號,反倒心里還有一種被認同的感覺。
我的新班級很棒,班級里的同學性格都很好,我愛這個新班級。
我的新班集體作文 8
六年的小學時光匆匆流去,在這個金風送爽的季節里,我步入了中學的大門——晉城五中。
根據分班名單,找到了我所在的班級172班。走到教室門口,有一種難以揣摩的陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識(小學同學)我們兩個坐同桌,有說不完的話。經過兩天的學前教育,我充分認識了這個學校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變為朋友。
第三天我們調換了座位,我在第五排,身邊的.人都很好,各個活潑開朗,談笑風生。經過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的了解。
我的新班集體作文 9
日子一天一天從手指間滑過,轉眼間已經過去一周了。一周前,我來到這個學校――油田一中初中部,很榮幸地被分到了七班這個大家庭。望著陌生的教師,和同學們那一張張陌生的面孔,我感到手足無措。還好,我的幾位小學同學坐在座位上向我揮手,我仿佛看到一絲曙光,快速跑去坐在他們旁邊。我認為,沒有朋友是很痛苦的,于是,下定決心必須要交到朋友。
我原以為,這一周不會好過的。然而,并非如此。這一周,我很快就交到了朋友,有,是速慧、李雨昕、吳悠、李夢潔等。我都喜歡他們。教師也不錯,數學鹿教師和藹可親,任教師就像我們的.知心姐姐,王教師雷厲風行,邱教師嚴肅認真,教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級就像皇宮,總少不了宮斗,避免不了鬧別扭、打架、爭吵,糾紛更是家常便飯。當然,班里也有溫暖的時候,有同學受傷時,不管認不認識,都會有同學上前幫忙;有同學不舒服時,也會有人主動送他去醫務室,還有人跑去告訴教師。
我們這個新班級有喜有憂,有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級――初一七班,我喜歡他。
我的新班集體作文 10
馬上就要開學,就要見到久別的同學和老師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上,媽媽把我早早送到學校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級,站到后面去了。老師告訴我們會有其他老師來領我們,被哪個老師領走,就歸屬哪個老師的班級。沒過一會兒,我就被數學老師單老師領走了,告別了原來的`五五班,來到了現在的六二班。
數學老師給我們講了許多有用的道理,不一會兒,語文老師也來了。選好班長以后,老師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自己站起來,我也站起來了,等老師湊夠人數的時候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。
六二班是一個獨一無二的班級,我在這個班級里認識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學習委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數學組長李思思……
六二六二,獨一無二。一馬當先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時光,交到更多的朋友,和老師同學們和睦相處。
我的新班集體作文 11
在這個天高氣爽,花果飄香的季節,我和我的同學們一起揮手告別了六年的小學生活,邁進了我們人生的一個重要轉折點——初中。
初中,迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉,而是一張張陌生親切的面孔。我明白,我將要和他們共同組成一個新的班級。我的初中生活,開始了!
這一個月以來,同學們之間都彼此熟悉了,親切了,再也不是剛開學時的樣貌了。我們之間,已經是一個密不可分的團體;我們之間,已經建立起深厚淳樸的友誼,我們正一起努力,向著我們夢想的目標前進!
班級中再也不會出現寂靜的場面,出現的只會是那一處處同學們互相幫忙的場景;課間時,班級中的沉默氣氛已永遠過去,換來的`是那一陣陣悅耳的笑聲。同學們之間坦誠相待,團結互助,和教師共同討論問題,這一切的一切,都是我們初中新生活的開始。
“這道題應當這么做……”,敬愛的班長說道。“你的衛生已經幫你打掃干凈了。”可親的衛生院委員說。“不要擔心……”,和藹的教師說。這,就是我們的初中生活,同學教師之間的友誼。
我的新班級中,好學生之間互相競爭,中等生之間互相幫忙,差等生努力追趕。每一個學生都不會懈怠,每一個學生都不會驕傲,每一個學生都不會自卑,有的,只是積極向上的拼搏精神。
上課時,我們認真學習,下課時,我們盡情玩耍,做操時,我們動作規范,自習時,我們認真復習。功夫不負有心人,我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是經過我們自己的努力換來的。
新生活,新氣象,新班級,新面貌。相信經過我們的堅持與努力,三年后我們必須會為自己,為家長,為教師交上一份合格的、滿意的答卷的!
我的新班集體作文 12
在一個陽光明媚的清晨,一道身影在學校內四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著七(四)班最終到了!她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個她就是我張思怡,走進新的教室,我禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的`目光鎖定在從門口進來的一位女教師身上,她簡單的介紹了一下自己,她姓張,是語文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學期就這樣開始了。
經過幾個星期的時間班里大多數同學都相互認識了,學校讓我們學廣播體操,當學了一午時后的第二天的課間操鈴打響后,同學們排好隊伍,下到了操場,于是一場群魔亂舞就這樣開始了,八年級同學在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學已成發瘋狀,跟上音樂,跟上節拍,雖然我跳得也是很好但和某些人相比還是很好的啦!經過幾個星期的訓練同學們最終跳好了,容易啊!
再來看看我們班上,每一天都有同學值日,打掃衛生,每一天都在知識的海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會發生趣味的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點我們一起奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們為驕傲。
我的新班集體作文 13
金秋九月,帶著幾分新奇,幾分夢想,我步入了涪陵十四中。一切都是嶄新的,新環境,新同學,新老師,新班級,給了我新的憧憬。面對此情此境,何不把我們的新希望,我們的新追求寄托在一個新的班級中,凝結成一種班風,與未來的新生活相伴隨。
當我踏進初一一班教室的時候,心里就萌生出一個疑問:這個班到底是個團結互助的好班,還是一個松散,不守紀律的“壞”班?在我理想中的一班應是團結友愛,互相幫助,不但學習成績好,而且有共同目標的文明集體。
但是,現實和我想象的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀律真是一塌糊涂,上課像是菜市場,總是鬧個不停,各位老師都說我們班紀律差,甚至還有老師“活活”被我們氣哭,氣走……不僅如此,在平時的課堂上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學勇躍發言,總讓老師挨個點名起來發言,回答問題。因此,班主任老師經常批評我們,教育我們,雖然情況有些好轉,但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標,沒有斗志,只會在班里混日子!
這就是我的`新班級永久的模樣嗎?不!俗話說,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我相信我們只要改悼自身的缺點,團結一心,遵守紀律就一定能成為我理想中那樣的班級。
一班的同學們,讓我們用實際行動,共同努力,一起彈奏出最美,最和諧的班級樂章;一起創造出最美,最理想的新天地吧!
一班啊,你肯定不會讓我失望!就讓我拭目以待吧!
我的新班集體作文 14
開學了!開學了!我們又回到了那個生機勃勃學校,操場上的同學說個不停。我迫不及待的走進了教室,看到了我的老同學我非常開心,也看到了許多新同學,我真想趕快認識他們。這時,新班主任吳老師走進了教室,對我們講:“新的學期開始了,我們要重新選擇一下班委,為老師分擔一些事務,下午的時候要舉行班委的選拔活動。”我們聽到這個消息后,都非常高興,我也緊張地準備演講稿。下午,選拔開始了!同學們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺。”之后,同學有秩序的一個一個的上臺演講。
下午選拔開始了!同學們爭先恐后的舉著手說:“我,我,我,我要上臺。”之后,同學們有秩序的一個一個上臺演講。看了看我們班同學的演講,我覺得大家的發言很精彩,讓我印象最深刻的'是申展,因為他用幽默搞笑的語言讓我認識了他,他膽也夠子夠大的,第一個上臺,他說,他是一個靈活的胖子,喜歡樂于助人,如果你有什么困難,他都會去幫助你。申展用他的善良和幽默使我認識了他,記住了他。不管我有沒有當上班委,我都會為這個班級獻上一份力量,因為我愛我的班級!
我的新班集體作文 15
9月1號,我和所有的同學們一樣,高高興興的回到了學校,我知道我就要成為四年級的小學生啦,但是我的新班級新老師,包括新同學都在哪里呢?
按照學校的規定,我們先來到我們三年級的班級里,見到了我的老同學老朋友,比如王子業,鮑子涵,也見到了我三年級的`老師惠老師,我在心里默默祈禱希望還能繼續跟我的老師我的同學一起度過四年級的生活,但是等到老師公布后,我分到了四三班,真的有我的老同學啊,還真的是和鮑子涵王子業他們幾個一班呢,我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我,我更是興奮呢。
來到新班級后,我知道了我的新的班主任是陳老師,她和藹可親,但也不失嚴厲,我喜歡這樣的老師,希望在陳老師的指導幫助下,在惠老師的教導下,在新同學以及老同學的幫助下,我能每天進步一點點,爭取早日養成好習慣,考出好成績,不辜負老師對我的期望。
新學期真的開始啦,我要努力學習,以夢為馬,不負韶華!
我的新班集體作文 16
彈指歲月,六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風吹散了,成為記憶中的一頁。如今,酷暑已過,金秋來襲,我又迎來了新的班級。
那天,我尋著分班的名單,走進了新的班級,一張張冷淡的陌生面孔,不禁使我想起昔日的同學,想著,想著,不覺中淚眼模糊,完全沉浸在往事的回憶中。這還不算,同桌之間的.課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”,除上課討論偶爾交流幾句以外,根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人,你走你的陽光道,我走我的獨木橋,各不相干。
但一個月后的運動會改變了這一切,一地散沙終于堆積了在一起。這日,驕陽似火,運動員們一個個像離弦的箭,“嗖”的一聲向終點沖去。我本以為同學們會各做各的事兒去,但是,我錯了,同學們不顧學生會的反對,一起涌到跑道邊為運動員打氣:“加油!加油!”助威聲此起彼伏,像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學為了增加運動員的斗志,在跑道內圈的草坪上,頂著火辣辣的太陽,跟運動員一起并肩作戰。“贏了!贏了!”在同學們的歡呼中,43顆心拉近了,當同學們回憶起曾經的冷漠時,大家不約而同地笑了。
不論過去如何,過去終究會變成回不去的曾經,我們應好好地把握現在,珍惜相處在初一(7)班的每一天。
我的新班集體作文 17
今天,是我來上育才小學的第一天,從原來的碧海小學一下子“搬家”到了育才小學,還有點舍不得原來的學校,有點不適應這里的作息習慣和課堂進度。
一下子來到了對我來說算是陌生的這里,我還不習慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個大家庭,使我很快熟悉起來。也會和同學說說笑笑。不過,在上課的時候,我還是有一些跟不上這里的快節奏,比如有些時候,有些同學都已經寫到第二頁了,而我,只寫到了第一頁的二分之一。而我的.同桌呢,是一個風風火火的女孩,她個子很高是女生中最高的,我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂,有時我沒帶東西她都會借給我,她經常和我們男孩子打成一片。她學習非常好,字也寫的很好,因為我的字寫的一點也不好,而她寫得卻又快又好,這點我很需要向她學習。
我的新班集體作文 18
新的一學期開始了!周一的早上我走進我的校園,開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級,它就在四樓,還是四年級的最后一個班,就是四六班。
我走進我的新班級,我的新老師在等著同學們進班。接著我的新同學們陸陸續續的走進我們的新班級,等到同學們都到了,我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師,她的頭發短短的,瘦瘦的。數學老師是高老師,她的頭發也是短短的。英語老師是趙老師,而她的頭發是長頭發。我的新老師都很好,教給我們新的知識,讓我們更好的去學習。
新的班級我認識了我的.新朋友,新同學,我們每天都在一起開心的學習。我很喜歡我的新班級,它很漂亮,空間很大,還有我喜歡的老師,同學們。我很開心來到我的新班級,我四年級會在這里好好學習,突破自己,做一個不一樣的我!
我的新班集體作文 19
9月4日,我來了一所新的學校叫做壽圣街小學。我一進來就被這些美麗的教學樓,寬闊的操場,還有優美的環境給吸引住了,我被分到了四三班。這里的一切對我來說都非常陌生。這個班里面我認識的同學,一共有兩個,一個叫姚天奕,一個叫張澤明。他們兩個都是和我一起打乒乓球的,我練了四年他們兩個每人練了三年。
我們在那個球館都算是很優秀的隊員。這里的`衛生條件非常好,而且學校比我原來的學校還要大。四三班有57人,班級不太大,但是大家非常的友好,我非常喜歡這個班級,希望能快點融入這個大家庭,和大家一起生活學習。
我的新班集體作文 20
來到我們的新班級,首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的'烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生,二十二個女生,男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結友愛,活潑上進的充滿活力的團體。
開學第三天,學校讓我們去操場上清除雜草。于是,我們的班主任劉教師就帶著我們來到了操場,在她的帶領下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學都被刺傷了,我也不例外,這時,大家都不想干了,可是看到劉教師,她也受了傷,卻還在認真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續努力地干了起來。最終由于大家同心協力,我們最終把草都清理干凈了。
看!我的新班級是多么的棒啊!
我的新班集體作文 21
清晨,一抹陽光通過窗戶照進了寬敞的教室,同學們按時地背著書包,來到整潔的教室。我對新班級充滿著憧憬和向往,“一日之計在于晨”,四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著,新的一天開始了。
四一班是一個溫馨的大家庭。同學們在新的大家庭里其樂融融、和諧相處,快快樂樂地度過每一天。當同學遇到困難的時候,大家都主動伸出援助之手。因為友好,新分班的同學很快由陌生變得熟悉。
四一班也是一個學習氣氛濃郁的大家庭。同學們在大家庭里一起學習,一起上課,一起在知識的海洋里盡情遨游。上課時,認真聽課,老師提出了問題,大家躍躍欲試,爭先恐后地回答問題。下課時,大家提出不會的問題,同學們總是熱情幫助解答。
四一班就是一個團結的大家庭。在運動場上,同學們團結一致有激情,場下的拉拉隊齊心協力喊得最響亮;在教室布置上,我們用心打理,整潔而富有特色的.班級教室,體現了我們年輕飛揚的心.
在今后的日子里,我們將成長為一個個各方面都優秀的少年,朝氣蓬勃,一起在知識的天空中展翅飛翔!
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