初一開學的作文
今天我剛醒來還想在睡一會兒，可是一想到今天要上學了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學校了。小雨如牛毛，微風伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時候遇上了同學黃宜忠，我們兩個聊了聊后就進了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學們的聲音充塞整個教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對學習，對同學隱隱約約的陌生，和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風拂大地靜靜樂。
還是感到很不自然，這時由于可能會有臺風來襲，故而教育局發布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說這巧嗎?
回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業班了呀，壓力總比以前大呦!
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園，開始新的學習生活。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。 進入中學，可能會遇到很多困難。比如，怎樣與陌生的.老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長和自身的學習壓力， 初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。就會無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。 在初中3年離，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
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