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懷念母親的作文小學500字
對于母親的懷念與思念之情，可以借助作文這個媒介來抒發出來。以下是百分網小編給大家帶來懷念母親的作文范文，以供參閱。
懷念母親的作文篇1
有一首詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》，詩中有一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。此詩使我想到幾天前學的課文《懷念母親》。這篇課文的作者是季羨林老爺爺。
課文中講的是：季羨林到國外去讀書，很想母親，母親指的有兩個，一個是季羨林的生母，一個是季羨林的祖國母親。
季羨林老爺爺從六歲就離開了生母，去城里上學。后來，他的母親被死神帶走了。季羨林老爺爺曾想過和母親一起靜靜的.離開，可是，他放棄了，因為他還有一個時刻鼓勵著他奮發圖強的母親——祖國母親。之后，季羨林老爺爺去留學，在異國呆了十一年，十分孤獨的十一年。因為他離開了母親、朋友。
現在，有許多孩子已有不順心的事就亂發脾氣，然而，這幾乎都是針對媽媽的。要好好對待你們的母親呀!生你的母親永遠只有一個，時時刻刻關心著你的母親也永遠只有一個。但總有一天，她會離開你。等到那個時候，你再后悔，那已經來不及了。
我，就是一個例子。以前，我總對媽媽發脾氣，現在只能默默哭泣。我的媽媽是因為和爸爸吵架而到外地的。我那時十分痛苦，十分懊悔，想對媽媽說聲對不起�？墒�，她已經走了。朋友們，一定要好好對待父母，不要像從前的我一樣。
《懷念母親》是羨林在國外留學時寫的一偏作文，它包含了季羨林對祖國母親和生身母親的無限思念。
季羨林在6歲時就離開了他的生母，到城市里去住，所以待在母親身邊的的時間特別少。
再他讀大學二年級時，母親就去世了。他抱終天之很，從此，他發奮學習，后來到國外留學。
可是他在國外的時候，懷念中便增添了祖國母親。他對這兩位母親日有所思，夜有所
夢。在初到哥廷根的時候異常強烈，以后也沒有斷過。對這兩位母親的懷念，一直伴隨他
度過歐洲的十一年。
這篇文章看出故鄉是壓在游子心頭一份深深的懷念。家，累了可以休息，樂了，可以分享。而不能回家的游子們卻只能在心中思念故鄉的景物和人，心中充滿憂愁。
我們要無時無刻地記住故鄉，記住自己的家。因為那時我們生長的地方——中國。作為中國人，要熱愛自己的祖國。
懷念母親的作文篇2
今天，我懷著崇高的心情，再一次閱覽了季羨林老爺爺的文章——《懷念母親》，在這篇文章中我體會到了季羨林老爺爺，對母親的思念之情。這讓我回憶起了我對母親的思念。
那一年我還小，媽媽因為是黨員，所以參加了村里的九寨溝旅行。而我和我爸爸依然在家里過著安逸的生活，第一天我并沒有因為媽媽的.離開而敢到難過，依然與鄰居家的孩子玩耍嬉戲，不過隨著時間的流逝，我的身體里變，似乎我的身體里面有什么東西失去似地，在后面幾天里我食不下咽，寢不安席，兩眼都冒出黑眼圈身體瘦了整整一大圈，爸爸這下可被嚇壞了。甚至給我去醫院檢查，知道媽媽回來的那個晚上，我的狀況才恢復了正常。不過，我心中充滿了疑問：是什么東西讓我食不下咽，寢不安席，在我絞盡腦汁的時候，我終于找到了答案，是母親的離去。
母親!一個多么熟悉的名字，是你展開翅膀保護著我，是你在失敗的時候給予我幫助，沒有你，我猶如一只無頭蒼蠅，在迷失中醉落。
這個故事，一直在我腦海中留著，永遠永遠。
懷念母親的作文篇3
母親的味道是這么地溫馨，讓我在臘月的寒冬仍溫暖無比;母親的味道是這么地柔和，讓我無時無刻吮吸著偉大的母愛;母親的味道是這么地堅定，讓我時刻辨清眼前的路，有驚無險地順利成長。我想起了母親的味道……
記得在我12歲的時候，母親雖然十分勤勞能干地包攬一切家務，也包攬了對我無微不至的照顧，可她卻不懂得如何織毛衣。母親最大的心愿就是親手織一件漂漂亮亮的毛衣給我，抵抗這刺骨的寒風。終于有一天，她請到了位阿姨教她織毛衣。
母親第一次織毛衣，顯得笨手笨腳的，還不時劃破自己的手指，可是在母愛的促使下，她不以為然地繼續擺動著手中的'針。千辛萬苦織出了件完整的毛衣，可左右擺動弄著毛衣，不知該如何穿起。父親嘲笑道：“你可以做優秀的服裝設計師了!”母親難過地低著頭。那天夜里，朦朧的睡眼中，母親正舞動著織毛針，一絲不茍地注視著，我還分明看見母親額頭上那豆大的汗滴，似乎正欲滴著無限的母愛。我此刻朦朧的雙眼變得更模糊不清了，我的好媽媽!
第二天一早起來，母親迫不及待地拉著我換上她連夜趕織的新毛衣。站在鏡子面前，新毛衣是那么地合身，那么地舒適，母親用無底洞般的母愛為我訂做了這件她夢寐以求的毛衣。我穿上它，一股濃厚而清新的香味撲鼻而來，“你灑了香水嗎?”“沒有呀!”母親滿臉的迷惑。噢!我明白了，這是母親的味道，傾注了滿滿母愛的味道!鏡子前嶄新的我仿佛浸潤在母愛的海洋中，盡情暢游。
也是這樣的一個寒冬，我穿著去年的這件毛衣，一股濃厚的香味再次涌來，不經同意地溫暖全身，我想起了母親的味道，那是愛的味道……
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懷念母親的作文篇4
敲擊鍵盤的的聲音還沒有習慣，心里的思緒不知從何寫起，今天是母親節，我在qq空間里暗暗的懷念母親。
母親的失去在我的心靈上留下愛的陰影。我不懂得愛母親，母親的突然逝去，讓我措手不及。母親對我的愛，我還沒有好好回報，只有在qq空間里寫下愛的懺悔。但愿有來生我還做母親的兒子，媽媽我愛你。母親的一生是勤勞的'一生，從來沒有享過福。生下我們姐弟八個。
哥五個，姐三個。含辛茹苦把我們養大成人，到了該享福的年齡，卻突然過世了，我對母親的愛是一種失職。愿看到我的日記的朋友們，好好的愛自己的父母親，在你的有生之年去盡你的職責。
后記這是我在教地震中父與子寫的，在開家長會時我讀給他們的。
懷念母親的作文篇5
在我的生活中有兩個母親，一個是我的親生母親而那一個母親是我們的老師，老師每天辛辛苦苦的備課，想讓我們好好把握課堂老師所講的每個重點，讓我們有一個好成績。
在我上二年級的時候，我的成績是差的不能再差了，我現在就感到可恥，我每次考試都是60，70分媽媽對我的成績十分的懊惱怕我以后在社會上沒有一個好的.地位，我也經常不寫作業，都把老師給氣瘋了后來我們班的班主任徐老師擔心我的學習，就每天人家放學就把我留在學校里，給我補習功課徐老師每天加班到7，8點給我補習。我認真的補習了一個星期，我上課會認真的聽講了，作業也能認真的完成的公公正正了。有一次我考試考了一個好成績，我拿回家給媽媽看媽媽十分高興，媽媽為了感謝徐老師就把一張購物卡給徐老師，但是徐老師沒有拿下反而說：“你太客氣了!我是應該做的”我回家媽媽說：“我今天齷齪的行為侮辱了一位高尚的老師，我感到羞愧，你有了一位高尚的老師你一定要好好的學習，你要不好好學習你對的起你的老師嗎?你對的起你自己嗎?”
于是我每天溫習功課爭取以個好的成績。最后我考了一個好成績徐老師對我說：“你不是笨你是懶的，你一定要克服你的缺點!”徐老師你是我的母親，我永遠永遠……不會忘記!我的徐老師!我的母親!
懷念母親的作文篇6
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近……”這首《我的中國心》表達了作者黃霑的愛國之情。季羨林爺爺愛國之情同樣很令我敬佩，尤其是那篇《懷念母親》。
《懷念母親》這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世，后來他去了德國，在那兒，他不僅懷念自己的生身母親，還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明，構思新穎獨特，寫作手法很有創意，表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個題目上，我還以為是寫作者懷念生母，沒想到還寫懷念祖國母親，表現作者愛國之情。是呀，作者對生母有如此崇高的敬意，對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人，如果心中沒有祖國，怎么當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高，如果祖國的地位和生母的地位一樣，我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。
前不久，我有一次放學時，聽見院子里幾個小伙伴在一直說著什么。走近一聽，原來是在討論國家方面的事。比如國家奧運會辦得好、“神七”即將發射等。這么愛國，將來一定能為祖國作出貢獻!
《懷念母親》真讓我受益匪淺呀!它告訴我，一定要愛自己的祖國!
【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的.重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數等級。至于如何擬題，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容，也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂發號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半�？捎行┛忌�“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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