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寫什么的作文

寫事作文

時間:2021-11-28 17:22:15 寫什么的作文 我要投稿

寫事作文范文

平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺的樂園,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

二、 難忘的一天 在我記憶的沙灘,有許多金色的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的一只呈現給你。

記得那見事發生在去年的春天里。當老師告訴我們明天要去春游時,我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發現以經7:05分了,怎么辦呢?還有15分鐘就要開車了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢后,抓起書包就向外沖。

當我來到馬路邊,正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對司機說:“快,師專附小!”他笑著說“貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點。”說著,一踩油門,車子飛快地向前奔馳。可老天爺總是與我過不去。一到路口,就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩,我就跳下車,跑進了學校的大門。

當我來到教室,看見同學們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,出租車已經掉頭開走了。“啊!我的.午飯,我的水果,我的飲料全沒了!”我不禁哇哇大哭起來。

正在這時,一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼淚一看,啊!原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋,說:“小馬虎,若不是好心的司機,你可要餓肚子啦!”

如今,我一看見出租車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機你在哪兒?

三、 記一件難忘的事 年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰……

那節課,我正準備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源于“三·八”婦女節,那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把“3月8日”的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。

文章娓娓而來,句句話語都是那么感人。我決定把它當作本次的范文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:“老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材于生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎么樣?”孩子們都樂了,于是我深情地念起了“3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。”一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續認真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完后,正想夸夸梅芳時,無意間發現她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講臺上。同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:“孩子,別難過,你看這么多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支持你,你應該高興才對氨!同學們也紛紛表示在以后的日子里會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:“是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。”大伙聽了,都點點頭會心地笑了……

這堂課結束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,并學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧!“青青! 青青回過頭去,夕陽的光正迎面照來,金色的,暖暖的。夕陽的影子里站著一個個子高高的人,揮著手。

也許是個女孩子吧,青青5歲時就得了白內障,她看不清楚。夕陽的光把那個模糊的人影也染上了金色。

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