初入中學的作文初一600字（精選61篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的初入中學的作文初一600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初入中學的作文初一600字 1

　　時間一晃而過，轉眼間我就從一個什么都不懂的孩子，變成了翩翩少年;從無暇的世界中來到了花一般的季節里。有很多的不舍，但是來了就來了，也沒有機會回到從前了。

　　中學要住宿了，不能每天見到慈祥的媽媽，幽默的爸爸，不能每天都投入家的懷抱，只能在夢里，躺在自己柔軟的床上，不盡地遐想。中學來了，不能每天享用家里香甜的菜肴，只能端起自己的飯盒，坐在熱熱鬧鬧的飯堂里，一口一口吃著這從未嘗試過的`飯菜了。一切都是那么陌生，那么新奇。

　　跟小學的同學離別了，緊接著天天接觸的大部分都是素不相識的同學，跟他們相處，是否也能感受到小學是的那種溫馨，那么開放。想想以前的朋友跟我患難與共多少年，新朋友也能有那種感覺嗎?看著莫大的校園，小小的我，禁不住的徘徊，到處都是陌生，陌生會填滿我的校園生活嗎?

　　不知道中學的習題是不是更多了，學習壓力會更大，內容是不是會變得很難理解?擺脫了小學畢業的高壓力生活，真想輕輕松松地步入中學，可年級是不斷增長，難度理所當然也要上階梯，希望不要一下子上的太高。

　　向讀中學的姐姐取經，她告訴我會搞一次大型軍訓，想象著瘦弱的我在炎炎烈日下挺拔地站著，大滴汗珠從額頭上流下，那種滋味，令人不寒而栗，可我們總要長大，總要經受種種磨練，才能更加強大。

　　深吸一口氣，把所有的大有排出體外，青春應該是美好的，不應被壓力填滿，一切經歷都會使我們長大。中學是美好的，一切陌生都會隨時間的流逝消失，不應該太緊張。

　　你好，中學，我相信你會更美好!

　　初入中學的作文初一600字 2

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的`感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

　　初入中學的作文初一600字 3

　　金秋九月，一個嶄新的學習之旅----題記

　　小學生活已然結束，在這一個充滿感慨、擔憂、歡樂、期待的暑假中，我如釋了重負，卻又擔憂初中的七八門課程會讓我適應不過來。

　　“光陰似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經在操場上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續學習。而我，自然也如愿以償進入了理想的學校----歷山中學。

　　開學的這一天，是一個艷陽高照、陽光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書包來到學校。

　　看著面前這四個強勁而有力的字，和周圍有說有笑的學長學姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會不會很嚴厲呢?真希望老師是個親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆，我走進了校園。最先入眼的便是不遠處挺立著的一棵大榕樹。現在正值九月份，樹上已經結滿了金黃色的`小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學們的到來與慶祝新學期的開始，有趣極了。

　　上著第一節晚自修，我無心看書，我相信很多同學都和我一樣。看著窗外……

　　初入中學的作文初一600字 4

　　當我踏入大湖中學，映入眼前的是一條寬闊的道路。而這條將是我升入中學的新起點。這條路是否能順利通過，關鍵在于我是否有決心。當我已下定決心，一定要帶著恒心與毅力，腳踏實地走向光明的未來。學習對于我來說比任何東西都要重要。我踏入中學就必須把過去童年美好的時光藏在心底里，重新樹立遠大未來。

　　過不久后，我們全校學生到操場集合。校長在國旗下面，拿起話筒對我們講述了許多中學生事情，鼓勵我們好好學習。其中有一句話啟發了我，使我的意志更加高，更加之堅定，目標與理想更加明確。我看到校友樓上面挺立著“今日我以湖中為榮，明日湖中以我為榮”這幾個大字。我心里更加清楚地感受到這所學校對我們的`厚望，我決定一定要為這所學校爭光。我感受到了自己發自內心地渴望，渴望做一名優秀的中學生。為了實現自己的理想，以后我一定用行動來證明，去證明我真的能行。

　　解散后，我回到了自己的教室。當我坐下來的時候，面對新學校，新環境，新同學。有一點點不能自我，可是我控制住自己，而同時給了我新的憧憬，告訴自己一定要在這個班證明我的實力，不僅僅是在這個班，而且要在學校、全中國、全世界。我一定要展現自己優異的一面。做一個全新的自己。我帶著這份強大的決心上課了。

　　在課堂中，我仿佛只能聽到老師的講話，聽不到與課堂無關的事。這間教室，仿佛也只有我與老師倆人。我決心一定要聽好，一定要，一定……

　　初入中學的作文初一600字 5

　　又到了鳳凰花開、夏蟬高鳴的時節，我的心情既悲傷又歡喜。悲傷的，是快要離開母校、離開校長、老師和同學；歡喜的，是自己總算完成了六年的小學階段，將要升上國中了。

　　去年的這個時候，我還參加歡送畢業學長、學姊的行列，如今要被歡送的人反倒是自己了，那份濃濃的離愁，在我的心裡不斷地繚繞。回想當初入學時，只是一個懵懵懂懂不懂事理的小女孩，六年來，在老師的諄諄教誨下，我不但學會書本上的知識，更學會很多待人處世的道理。老師的每一句教誨，每一聲叮嚀，每一句鼓勵，我將她深深地記在心裡。

　　這六年的學校生活，真是多采多姿啊！同學們就像自己的`兄弟姊妹一樣，朝朝夕夕玩在一起，有歡笑有悲傷，有得意也有失意。每當我遇到挫折時，他們就會鼓勵我、安慰我，幫助我重新勇敢的站起來，所以，我很感謝他們。

　　我最難忘的事情有很多，其中最難忘的是：學校舉辦的餐會，讓我印象深刻，因為那場餐會非常地好玩，怎樣好玩呢？讓我來說給你聽，每一個人要帶一份吃的或喝的都可以，有的同學帶雞塊，有的同學帶布丁，而我是帶大餅，有各式各樣的食物擺在桌上，等著你來享用，我們還要抽籤上去舞臺唱歌，真是太好玩了，所以這場餐會讓我感到印象深刻。

　　如今，要跟最好的同學分離了，眼淚不禁一滴一滴的流下，同學們即將迎向另一個生活，另一個奮斗的目標。往后的日子，大家要時常聚在一起并不容易，但這份深厚的感情，我一定會永遠的記在腦海裡。

　　初入中學的作文初一600字 6

　　九月吹來金秋的風，迎來第一縷陽光，黃色點綴了大地，良辰美景，此時小學畢業的我即將踏入了新的校園，云霄將軍山學校。一踏入校門，立刻覺得，自己已經是一名中學生了，不再是以前那懵懂的的小學生，應該更加努力的學習。

　　進了校門，給我的第一感覺是：這里的環境美。那嶄新的教學樓，整潔的'操場，美麗的綠化帶。為我們的學習提供了良好的環境。

　　我上中學了，我結識了許多新的朋友，他們一樣能和我無所不談，讓我感到十分滿足。

　　我上中學了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題，偶爾也和同學們談心。

　　我上中學了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。

　　我上中學了，上課的時候，老師的進度非常快，不像小學的時候，反復復習上節課的知識。這也讓我們的學習一下子變得緊張起來。

　　我上中學了，和小學相比，差別最大的還是學習生活的改變。

　　我上中學了，這里紀律嚴明，每天都要佩戴校徽;排隊集合的時候要整齊，迅速;不允許同學們亂丟垃圾;去食堂吃飯時要排隊，不得浪費糧食。

　　我上中學了，我深深地感受到了自己肩上重大的責任，懂得了應該趁這個時候為初中3年打好基礎。

　　涼爽的秋風吹拂著大地，落葉盤旋，我默默的對自己說：我已經是一名中學生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學習的熱情，我們應該克服種種困難，在新的環境中努力學習，取得更好的成績，做一名合格的中學生。

　　初入中學的作文初一600字 7

　　經過小學五年的奮斗，我終于是一名中學生啦！我心里既緊張又興奮，緊張的是能不能在中學里取得好成績，興奮的是以后我向別人介紹自己的時候，終于可以自豪的說我是一名中學生啦！

　　現在，我們的'社會越來越美好，科技也越來越發達，人們的思想也在日益的增高，我作為一個中學生就應該努力學習，長大為祖國作出貢獻。

　　現在是中學生了，就應該比以前更要懂事了，要學會體諒父母，不要動不動就跟他們斗嘴，要知道父母供我們上學已經很不容易了，有些孩子想上學都還沒能力上呢！要珍惜父母給我們創造的良好的讀書環境。

　　現在是一名中學生了，那意味著作業的負擔要比小學的重了，要學的知識也要比小學的廣了，即使如此那也要認真對待，因為只有這樣才能提高成績。

　　怎樣才能成為一個合格的中學生呢？當然就是要尊敬師長和按時交作業啦，但是請問一下又有多少人做到呢？我相信大多數人都是可以做到的，只不過還有一小部分人是做不到的，我要奉勸那些做不到的同學，如果連尊敬師長這條小小的規定都不遵守的話，你就可以到小學里再學五年了。

　　現在，我只是一個中學生，以后的路還很長，我還會有許多的挑戰在等著我，也許還會有許多的挫折和失敗，不過我堅信只要把握現在，就可以掌控未來。

　　初入中學的作文初一600字 8

　　當我剛剛跨入中學的大門，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮。“我是中學生了！”這里面透露著一份自尊和自信。

　　邁入了中學的學門，同學們都覺得自己長大了，對新鮮的事物充滿了好奇，對未來充滿憧憬。同時也覺得煩惱越來越多，青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。

　　初中的生活是多么豐富多彩啊！那些經歷過的即將經歷的事，都是讓人激動人心的美好過程，曾經有人對一個成年人作出一個測試；“如果時間倒流，你愿意重讀那一段時光？”結果所有人都說：“重讀一遍中學！”可見中學記載著每個人的青春歲月，是每個人的夢幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。

　　上課時，語文老師說：“一個成功的人，不僅要有知識，更要用書來提高修養。”不是嗎？從前有個上清華的學生，他有一天也不知為什么居然用硫酸潑黑熊，這說明什么？只能說明他是一個“高智商”的`野蠻人。

　　進了中學做好迎接挑戰的勇氣，要在生活上和思維上做出調整。

　　我們要做好角色的轉換，生活好比一個大舞臺，每個人都有自己的角色位置，面對環境要認清自己。作為一個中學生一定要主動，不要被動，否則后果可想而知。

　　還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛，后人愛之，心先自助而后人助之。”自信是一種精神的力量，自信激勵著我們去開辟人生的新天地。

　　我們今天播種勤奮，明天才可能收獲成功，讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環——中學時代。

　　初入中學的作文初一600字 9

　　這個星期五，我成為了一名初中的學生，被分到七年級6班。在這個嶄新的環境里，面對陌的同學，陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了，能獨立了。緊張是我不認識周圍的任何一個同學和老師。

　　來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場是那么無比的寬敞，地上鋪著柔軟的細沙。許多同學都在操場上興奮的玩著，也許是因為他們交到了新朋友才如此的高興吧。

　　上課鈴聲響了。走進教室，只見教室和窗戶一塵不染，課桌和椅子整整齊齊的擺放著。雖然看起來不怎么漂亮，但坐在上面還挺舒服的'。上課時，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了。

　　我初中的生活就從今天開始了。也就是說；從今天開始我就是初中的一名學生了，因此，我要嚴格要求自己，要謙虛不驕傲，爭取在初中的第一學期里取到好成績，讓我的學習更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色，因為我相信一句話"世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，我堅信自己一定能做到。

　　我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在新的知識的海洋里盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意，希望我能在這三年的生活里能一帆風順，開心快樂的度過。

　　我要對著藍天白云大喊一聲；我上初中了，我要加油，努力學好一切知識。

　　初入中學的作文初一600字 10

　　一走進這個校園，我覺得好像來到了另一個世界，望著一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔，我的'心怦怦地跳了起來。偌大的校園，一個人也不認識，還真有點兒害怕。

　　在家里曾要求爸爸媽媽送我到校，可他們就是不同意，說是讓我自個兒鍛煉鍛煉。我好不容易找到了教室，卻發現里面已經坐了許多同學。我剛要進去，但一看那么多人，又嚇了一跳，不禁后退了兩步。背后不知是誰推了我一下，才極不情愿地低著頭匆匆地走了進去，在角落里找了個座位坐下，便再也不敢抬頭。不久，教室里又來了位女同學。唉，她可不像我，一進來就坐在我旁邊，還挺大方地自報家門，說要和我交個朋友，今后好互相照顧。終于有了個說話的伴兒，我心里輕松了許多。

　　上課時，老師進來點名，我發現老師每念一個同學的名字時，大家都好奇地看著他。我從小就怕人看，一看我就臉紅心跳，手足無措。我又一次緊張起來，心里祈禱著：上帝保佑，大家千萬別朝我看可偏偏事與愿違，孟娟娟！老師一念我的名字，竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢！教室里頓時笑聲連天，我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了，這么多孟娟娟！我正想著，老師說：我們班流行孟娟娟！還有一位未現身呢！同學們立即搜尋到了猶豫不決的我，幾十道目光刷地向我射來，我恨不得找個地縫兒鉆進去躲起來。

　　瞧，這就是我上中學第一天的情景，現在回想起來還覺得好笑。嗯，那時的我，真是個膽小鬼哩！

　　初入中學的作文初一600字 11

　　在剛考完小學之后，我的心中就很興奮。我就一直在幻想著未來我的中學生活是什么樣子的。我想象中的中學里有很多高大的教學樓，里面有一位位慈祥的在迎接著我們，里還有一個很大的讓我們盡情嬉戲玩耍……

　　終于在即將過完的時候，迎來了領錄取通知書的那一天。

　　來到熟悉的小學，心里默默地說道：“一定要有我的！一定要有我的！”終于老師念到了我的名字：“楊沛東，來領你的通知書！”我高興地走上講臺。

　　當我拿到通知書的'那一刻，別提心中有多興奮了，心想，我要上中學啦！我上中學啦！實話實說，當時如果沒有天花板，我都可以蹦到天上了。我拿著通知書，高高興興地回家去。

　　接下來的幾天，我在家里等啊等，等啊等，終于等到了的那一天。

　　八月二十八日，當我走進新學校——城區二中的大門時，心里有一種說不出的激動。寬敞的，高大的教學樓，美麗的花壇，還有綠草如茵的體育場……一切都是那樣新奇，一切都是那樣美好。

　　來到我的班級七六班時，心中有一種莫名的感覺。新的教室，新的老師，新的。這嶄新的環境不但沒讓我感到害怕，反而讓我覺得中學生活很有挑戰性，也讓我對新的生活產生了濃厚的興趣。

　　之后老師告訴我們七年級有七門課程，我很高興因為我又可以學到更多的知識了。就這樣，我的中學生活開始了。

　　面對新的初中生活，我充滿了幻想和憧憬。也有了許多打算。我打算要好好學習，讓父母放心，讓老師開心，也打算要幫助父母做點家務，學會為他們分擔，讓他們真正感到他們的兒子懂事了……所有的打算匯成一句話：我上中學啦，我要讓所有人感到我長大了！

　　也許，中學生活會很辛苦，會遇到很多困難，但是我會滿懷信心，勇敢地迎接、去面對！

　　初入中學的作文初一600字 12

　　經過一個暑期的漫長等待，終于，我上中學了！

　　上時，我就認為自己已經是所有同學的大姐姐，再也不用受高年級學生的“壓迫”了，上到便是最值得驕傲和自豪的事了；然而卻被上初一的給反駁回來，他說：“你個小黃毛丫頭真是‘井底之蛙’，你知不知道初中才是比小學好幾十倍、幾百倍的地方。”接著他又講了他學校的事和，我聽的發呆了，不禁向往：“中學真好，我也想去。”

　　時光飛逝，轉眼便到了我在小學的最后一天，也是升入初中的第一天。那天我去領錄取通知書，拿到通知書的那一刻，我的手都在顫抖，我覺得這份通知書比清華、北大的錄取通知書都要珍貴，因為它代表著我不再是表哥說的“小黃毛丫頭”了，而已成為一名真真正正的.中學生了。

　　中學真的和小學不一樣，快開學時我們還進行了正規的呢。雖然那幾天我們是在雨中度過的，不僅苦而且累；但我覺得這都是值得的，這真是一次新奇的體驗，也是我人生中第一次且令我自豪的了。它不僅進一步證明了我已經是一名中學生，而且它還讓我明白了時時要團結、服從。

　　中學的課程也比小學的課程增多了，且每一門課程都有趣之極；我非常喜歡看古裝劇，崇拜古人的精神與智慧，但媽媽說古裝劇很多都是虛構的，所以我要學歷史來驗證這些事。小學時沒有歷史這門課程，很遺憾；但現在升入中學，我終于有了可以親近歷史的機會了。我不僅可以了解祖國悠久的歷史，也可以清楚知道古裝劇的真與假。而這一切都是中學給我帶來的。

　　中學贈與了我如此多的東西，我當然也要好好回報它，努力學習，為學校、班級增光，不過這不是空話。就請大家看我行動吧。

　　啊！升入中學，真好！

　　初入中學的作文初一600字 13

　　來到新的學校，同學大部分都不認識，老師也換了，不過我還是很高興，因為初中學習開始啦！

　　走進新學校大門，給我一種感覺：太大了。以后我在這個學校一定好好學習！

　　在中學，學習科目增多了。除了小學的主課語文數學英語外，有增加了地理。歷史。政治。生物等課程。真有點應接不暇。學習科目增多了，學習負擔更是重了。每門課都有邀請記住的內容，作業也由寫1個小時增加到寫2、3個小時。

　　在中學，老師對同學管的少，都是靠自己的自覺性，說明在中學對自己自主管理要求高了。

　　在班里，有許多張陌生的面孔，不過同學都很友好，都主動自我介紹。老是也不錯。很認真的教我們學知識，就是每天1門課做多只上二節，學習的內容很多。

　　初中的'學習氣氛是很緊張的，因為初中學習是人生的一個新起點。認真的在初中學習3年，考入重點高中-香山中學，這是每一個初中生初中三年的心愿。

　　我發現同學的自覺性很高。下了課同學們有的還在認真學習。是啊！老師教給我們學習方法不練是不行的，事業只有認真刻苦學習才可以考出一個好成績。

　　我還要盡快與同學打好關系，敞開自己的閉鎖心理認識更多的好朋友。如果你有了困難同學都會幫助你。在學習上有了問題，向同學請教同學就會幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動和好。

　　在初中學的知識比小學的難了。大部分都靠自己獨立思考才可以做出來。背的知識內容比以前多了，而且要多看書，從書中探索秘密，獲得知識，提高能力，悟出做人的道理！

　　總之一句，初中是人生的一個新起點，我一定要好好學習！

　　初入中學的作文初一600字 14

　　六年了，小學彈指一揮間啊！轉眼即逝。

　　中學現在就在眼前，原來對我們來講還是遙不可及的！現在則近在咫尺。六年的小學時光，六年的快來回憶；六年的同桌；六年的校園發生過天翻地覆的變化。六年的一切不在無時無刻地變化著猶如孫悟空那七十二般變化，在當前的六年時光又會怎樣！以往我們會說我們的學校，現在便要說我們的母校，并且就要和母校說再見了。此時此刻我們要去追求更高的目標。

　　我們要竣事六年的快樂日子，要繼續奔向我們的人生！中學那才是我們人生的起點，人生的生活！我們現在正一步步攀上高峰。我不在是雛鷹而是雄鷹我要飛上更高更遠的藍天。

　　人生的起點在那，人生的第一步在等著我！到了中學我要學會學會更加自負，就是你迎接下一次勝利的最好方式。前面是一片未知的空間，請相信本身，你會做的`更好。現在自負是必不行少的，但也需要自覺。學會了自覺你辦勝利了一小半，在起勁一大半你便會有好的人生起點。

　　提高本身，讓本身好有準備邁出新的第一步。不需要滿足于現在的本身，好請求好，時時起勁才會超越現在的本身，能力創造一個美好的人生。做人不立異不前進，長不大，不發展，只有“死路一條”！所以，要時時刻刻記者：提高本身，邁出新的第一步。

　　我們到了中學就要扔掉不好的習慣，讓本身更優秀。好習慣能成就一個人，也能毀掉一個人。當你改掉了壞習慣，你就脫去了你身上的老皮，你就迎來了新生，你就從蛹到美麗的蝴蝶一樣，那你就會做出一段更加精彩的人生。

　　讓我們向小學揮手，向中學招手吧！

　　初入中學的作文初一600字 15

　　小學的時光難忘而短暫，不知不覺中，我就上中學了，不禁興奮至極，各種各樣的滋味都涌上心頭。

　　來到新學校，就要去了解它。新學校的教室有多媒體上課，校園里還有一座“科技樓”，聽老師說啊，科技樓里有微機室、舞蹈室、還有校領導的辦公室……聽了這些，你是不是覺得應有盡有呢？我還知道這所學校的學風是：專心致志 勤學苦練 一絲不茍 精益求精。學風中提到的我一定要努力做到，這是同學們共同的目標。

　　我知道了學校的一些基本歷史，還要和其他同學建立起友誼之橋。剛來九班的時候，大家互不認識，我也如此。不過在軍訓的日子里，我結識了很多朋友，他們都是來自不同學校和不同家庭的。小學都將成為過去，在這個校園里，我們站在同一個起跑線上，整裝待發！

　　上了中學以后，我總覺得課堂氣氛要比以前的班級活躍，學習環境更好了。最近老師還讓我當上了班長，這樣我的責任會更大。新學校的一切對我來說既陌生又新奇：科目增加了，身份也變了，放學時間更是晚了很多，這一系列的變化讓我感到好奇不已。雖然剛開學不久，但學習任務也在不斷增加著，或許，這就是新的階段新的改變吧！

　　開學已有十來天了，同學們與各科老師一一認識，了解他們的教學方法。語文老師常常會讓我們復習和預習課文，我想：這樣不是到達了“學而時習之”的'理想境界嗎？老師做的真不錯！我覺得我們應該養成這樣的好習慣。

　　要了解每位老師，還需要一個月的時間；適應這個班集體，也需要時間。老師有時還會讓大家給班集體提出合理好的建議，可以使九班成為出類拔萃的集體。過了這一個月，我們會更加和諧相處、團結互助！

　　我是中學生，上中學的感覺真不一樣！

　　初入中學的作文初一600字 16

　　升入初中之后，不管是環境還是生活，都發生了翻天覆地的變化。

　　首先是環境，剛開始進入校園，我便不由得贊嘆校園真漂亮！倆撞樓房高高的，像兩位學者，還有一位矮矮的，像一個球。看護著一批又一批的學生，看了他們理想的地方。操場比我原先小學的也大了不少，學生可以在這里迸發青春的.色彩，強健自己的體魄，磨練百配的意志。在以后的三年初中學習里可以更加努力認真。教室也變了，你瞧！黑板也增添了多媒體電視，可以幫助我們學習。墻上寫著名言警句，使我們為之一振！

　　課程也增多了，但同樣豐富多彩。在歷史課上，老師帶著我們遨游歷史的長河，早期人類的代表，那一幕幕場景浮現在我們的腦海中，讓我們更加了解古人的生活；在地理課上，老師為我們講述祖國的山，水和地形，讓我兒感受到祖國的魅力，也讓你我明白各種地形，令我受益匪淺；在生物課上，老師帶我們走進生物的世界，探秘生燈，研究生物而這些只是初中生活的一小部分，其實初中的生活多姿多彩！

　　還有老師與同學。這里的老師比原來的老師講的東西要多很多，可是十分的有趣，而且更深奧。同學們也很熱情，雖然剛開始可能有些靦腆，但開學已經兩周了，同學們以打成一片，他們都是四面八方的精英，但在這里就都有一個共同的夢想，便是努力學習！

　　升入初中，有很多新鮮的事物等待我們去探索。進入初中擼起袖子加油干！

　　初入中學的作文初一600字 17

　　像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。

　　記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已經是一名初中生了，完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢。

　　我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環境，這里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對這里的一切事物都是那么陌生。我不知道為什么，每當我晚上上床睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！

　　在這個新的學習環境里，我結識了新的朋友，新的'同學，新的室友，認識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應該擺脫對父母的依賴，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應，不過習慣了這緊張的學習以后，也漸漸適應了。

　　我很高興我擁有一個團結的班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團結協作，才能創建一個優秀的班集體。”不錯，在這樣的班集體中學習，同學們的學習興趣很濃，因此會大大提高學習效率。

　　最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以后，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！

　　初入中學的作文初一600字 18

　　經過小學六年堅持不懈的奮斗，我現在已經上了初中，成為一名任重道遠的中學生了，心里既興奮又緊張。

　　我是中學生了，感覺真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘，讓我們領略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述著各種生物的關系，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的'一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現在能夠堅定而自信地舉起；原本游離的目光，現在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現在居然能說會道。學習上我更自覺了，更主動了，學習的欲望更強烈了。我要努力學好各科知識，爭取每門功課都最好。

　　我是中學生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了昆侖學校的大門，成為一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的小屁孩，現在變成成熟的中學生，我離開父母，遠離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進入狀態，獨立完成作業，獨自思考問題，完成作業后能夠自主地預習新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好床被，緊湊的生活磨煉了我的意志。

　　我深知，在這條求學之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鉆研，勇于接受挑戰，一定會成為一名出色的中學生。

　　初入中學的作文初一600字 19

　　晝夜交替，秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭，今日又如夢一樣一腳踏上中學的旅途。當聽大人說：“你已經是個中學生了！”那感覺真棒！

　　走進校門的那一刻，我以一種最為虔誠的心態默默祈禱，緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮：嶄新的教學樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動。

　　來到教室，一股濃郁的墨香朝我涌來，讓人心曠神怡。我環顧四周：整齊的書桌，干凈的黑板，滴翠的綠植，使我眼前一亮；明亮的窗戶外，綠茵茵的球場，寬敞的跑道，嶺南風格的建筑，每一個景象都讓我賞心悅目……

　　當太陽露出云層的那一刻起，我們一天的學習生活就開始了。從早讀到開課，都充滿活力與朝氣，老師們生動有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學們認真聽課筆記，積極思考答題。我有些緊張，不敢發言，但看到同學們大膽舉手的'場景，我也深受鼓舞，很快融入了課堂氛圍，與老師互動起來。上了初中，我變得更積極了，那感覺真好！

　　靜水流深，滄笙踏歌。說不盡的時光太瘦，嘆不完的指縫太寬。自從進入初中校園的那一刻起，我便有了一個新的身份：初中生！開學近一個月了，細細回味這段日子，美哉！妙哉！

　　初入中學的作文初一600字 20

　　8月22日，一個非常特殊的日子，我開學了。我從小學升入初中啦。我選擇就讀的學校是聞名遐邇的北京新學習道代縣雙語學校。

　　早上起床，我就興奮不已。離家返校的路上，我一直在想象，即將見到的新學校的模樣。來到校門口，左邊，“明德尚禮，知行合一”，8個紅色的大字映入眼簾，十分醒目。校門正上方，北京新學道代縣雙語學校，似乎在微笑歡迎我。

　　進入校園，我臉上的微笑依在，內心卻多了一絲絲緊張和激動。

　　進入教室，我見到和藹可親的班主任，才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影，告訴我說。孩子，看看，你的個頭，趕超過了父母，你長大了，成熟了，馬上成為中學生，老師相信你，來到新學校，會變得越來越優秀。聽到老師的話，我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學手續，下午即將面對我最最擔憂的軍訓。

　　午休起來，我們前往操場。學校安排團建活動——跳繩。我心想，完了完了，這下要出丑了，趕旱鴨子上架，真是為難我。但看到同學們，踴躍參與，無懼無畏，我決定放手一搏。嘗試了幾次，我發現，跳大繩其實也挺簡單的，并沒有我想象的那般有難度。隨后，全體同學聆聽程校長學禮教育并認真學習，還跟教官見了面。見到新教官，我想，這下軍訓開始了，是福不是禍，是禍躲不過。

　　晚飯后，我們進行了簡單的'基本的列隊訓練，還學唱軍歌《強軍戰歌》，我原本以為，自己五音不全，唱軍歌會卡殼，結果沒想到，自己唱的也不那么難聽。

　　開學第一天，我就經歷了這么多，我現在越來越感覺到，軍訓也沒有我想象中的那般苦累，我十分期待明天的軍訓，我相信自己會堅持。

　　初入中學的作文初一600字 21

　　在今天，我將翻開人生的嶄新一頁，步入初中的學習生活。今天，我迎來了我初中的第一節語文課，它是那么的有趣，那么的記憶猶深。

　　隨著上課鈴的打響，我們回到了座位，等待著新語文的'到來。片刻，一位約莫40歲的女老師抱著教科書邁著輕盈的步子走進了教師。我仔仔細細的打量了她一番，她披著長發，臉色看起來不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子，腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個老師，就是我們的語文老師。她沒有自我介紹，而是直接進入正題。說實話，我不太喜歡這個老師。

　　她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想：“啊?怎么那么多要求的。真煩死了。”語文老師在黑板上寫完黑板以后，把粉筆一丟，走上講臺，掃視了一下全班。她了當的說：“我是你們的語文老師，要與你們相處三年，希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫作文。首先我問一下，同學們在寫作中，有什么困難。”

　　全班50個同學除了我外，異口同聲的回答“選材”。其實我覺得選材沒什么難的，而是開始結尾，還有的是結構。沒辦法咯，我的聲音被這49份聲音淹沒了，只能裝作也是被選材困擾的同學。

　　語文老師激情地揮動著手臂，說的津津有味，我們在下面聽的也津津有味。她的聲音時而像吹響的號角，雄渾有力;時而像流淌的河水，輕快清脆……她的神情，時而緊縮眉頭，時而笑容滿溢，時而面無表情，時而滿帶疑惑。

　　這堂課在下課鈴聲中被迫結束，語文老師向我們點了點頭，笑了笑，便離開了教室。但是，卻留下了帶不走的深情，讓我們久久回味。

　　初入中學的作文初一600字 22

　　像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像蒲公英飛過大地，留下了一顆顆希望的種子，六年的小學時光已悄然過去，而我們踏入了另一個人生的階梯。

　　記得以前我對初中生活無比向往，無比憧憬。如今我已經是一名初中生了，完成了以前一個小小的愿望，這種感覺真棒！踏入了初中學習的大門，這將是我人生一個新的起跑線，懷著自己的夢想向未來沖刺，我來到了一個新的學習環境，這里的一切事物都是那么新鮮。

　　在這個新的學習環境里，我結識了新的同學，認識了新的老師，剛開始上學的時候，難免會有一些不適應，但漸漸地，我習慣了這種初中學習氛圍。

　　初中的課程真棒！記得六年級的時候，各科副科一律用來補主課，發來的'書，也只是靜靜的躺在家里。而今時不同往日，課程表上既有一些熟悉的課程，也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上，主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識，等著我們去學習。豐富的課程，讓我們真正的做到了全方面發展，如此的課程怎能不棒呢？

　　上課的時候，老師講得生動有趣，使我興趣大增，同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識，很快，融入在一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起，拋到腦后，有這樣的老師和同學怎么能說不棒呢？

　　當我喜出望外的跨出中學校園時，我自豪地看著中學生這頂嶄新的頭銜，此時我真想飛奔回家跟父母說：“我是中學生了，這種感覺真棒！”

　　初入中學的作文初一600字 23

　　在美麗的9月份，我告別了夏天，也告別了生活了五年的小學，我成為了一名中學生。當我踏入高莊中學的大門時，便覺得充滿了挑戰。我仿佛一張白紙，從踏入初中大門時， 我就暗暗的下定決心：在這四年中學生活中， 我一定要讓這張白紙添上一抹屬于我的色彩。

　　小學時，我的成績較好，不過也有許多壞習慣。

　　初中的作息與小學大不相同，老師講課方式也不同。我知道，作息規律可以慢慢養成習慣，老師講課方式我必須要盡快的調整適應。小學的我總是覺得學習好就是一切，只要學習好了，才能考上好的高中。進入中學我才發現，“初中”是人生中最重要的一個階段。行為習慣養成很重要，學習習慣養成很重要，體育、信息技術也十分重要。從小不喜歡運動的我，面臨著一個巨大的災難，但我想從現在開始努力，一定還不晚，我一定要好好加油！

　　一開學，我就被任命當上了臨時班長，我很不適應，無法適應陌生的環境，無法適應比小學快的.多的生活節奏，無法活應“長”這個巨大的責任。剛開始，誰都不認識，勉強可以管住，也總有人不遵守紀律。現在不一樣了，我都認識了，了解了，只要我一瞪眼，同學們都乖乖聽話了。不知是不是因為當班長的緣故，我的聲音好像又變大了。

　　學校花園有棵很大的女貞樹，有時我看見它，就會想：這棵樹記錄了多少學長學姐們的歡聲笑語，見證了多少中考學子的拼命奮斗呢？我的成長也會被它記錄下來吧？老師說我們是祖國的花朵，我不完美，但我一定會好好學習，不負所有人對我的期望，我堅定：我會越來越優秀！

　　因為，我是一名中學生了！

　　初入中學的作文初一600字 24

　　金秋九月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里，我們告別了暑假，迎來了新的學期。我也結束了小學六年的學習生涯，開始了初中三年的學習生活。

　　在開學的前一天，我很激動，因為我要到新的學校上學了。第二天早晨，我和媽媽起了個大早，騎電車早早到校門口，等著其他同學排隊進校。

　　學校里的環境比我想象的要好：一排排金色的銀杏樹像士兵一樣堅守在自己的崗位，它飄落的葉子像蝴蝶一樣純凈美麗，一叢叢，一簇簇的花草被修剪得整整齊齊。

　　進了校門，看見一群老師舉著各班的`班牌，在等著我們這些新的學生的到來。學生找到自己的班牌按次序排好隊，跟著老師走進自己的教室。

　　因為一個共同的美好愿望，原來的同班同學被分到各個班級，現在的同學我都不認識，但彼此都很友好，慢慢的就打成一片，玩的很嗨了。

　　我們的班主任是教英語的。在接下來的日子里，同學們是對她又愛又恨啊！愛吧，是因為她的課很有趣，也會在課上教我們一些有趣而又新奇的學習方法。恨吧，是因為有時候她特別嚴厲，恨不得吃了你。還有時候像個稚氣未脫的娃娃一樣。我們的語文老師很有知識，很博學，性格很親切；數學老師很好玩，她總會給我們講一些她自己的趣事；還有生物老師、政治老師、地理老師等，他們都很好，做他們的學生，感覺真棒。

　　軍訓的日子也很開心，明白很多道理，獲得很多感受，我們也都漸漸融入了這個充滿樂趣的班集體，老師們的嚴厲也讓我們改掉了很多壞習慣。

　　我相信在接下來的三年里，我們會共同努力，爭取三年后的我們都有一個好的成果。加油！我們是最棒的！

　　初入中學的作文初一600字 25

　　八月是夏天的尾巴，是秋天的開頭，驕陽依舊似火，蓬蓬勃發的八月，我迫不及待推開了初中大門。

　　宏偉的教學樓，嶄新的綠茵場，寬闊的田徑場，人山人海的報到場面……第一天就是倆字——震驚。剛進教室，同學們已經開始了背誦，果真像班主任第一節語文課的教誨——“深挖洞，廣積糧，緩稱王，把每一點時間抓在手上。”

　　成為中學生的第一個篇章，當然是烈日炎炎下的軍訓。

　　田徑場上洪亮的口號聲伴著煩躁的蟬鳴，一片綠色軍裝海洋浮現在眼前。同學們雖然怠慢了一個暑假，可現在也是像一顆顆雪松筆直的樹立在那里。陽光的`確毒烈，晶瑩的汗水從通紅的臉蛋上留下，啪嗒一聲掉在衣領上。但我們還是一動不動，怕教官突然如一聲悶雷吼道：‘你在做什么？！’就這樣認真且辛苦地站到下午，太陽也好奇地從紅樓頂上慢慢挪出眼睛，一邊擺弄她輕盈而又圣潔的秀發一邊欣賞這壯觀的場面。

　　跑步！我們像脫了弦的箭，沖刺在風中，風把衣擺吹起是一艘艘待要遠航，紅旗在身后飄蕩，‘疾風繞旗正少年’，操場上的青春如此燦爛！這種感覺真棒！

　　“秋風清，秋月明”，纖細的月亮爬上玉枝。教室朗朗讀書聲從窗簾傳進來，驚得樹葉簌簌作響。書里有大千世界，我們與曹操同感受海之澎湃，與老舍同體會濟南冬天的溫晴，與劉湛秋先生同欣賞雨的四季。一堂堂精彩紛呈的語文課，讓我愛上語文，領悟到它的美。

　　“學海無涯苦作舟”，初中的課堂，每節課滿滿當當，這種感覺真棒！

　　成長是無聲的，在這三年的旅途中，我將路過的怎樣的風景呢？

　　初入中學的作文初一600字 26

　　炎熱的暑假剛剛過去，緊張的初中生活又剛剛開始。暑假里，我就萬分期待，曾查閱了許多一中的資料，濮陽市一中是省級文明學校標兵，書香校園，師資力量雄厚。當看到市一中那么多榮譽的時候，我就盼望著趕緊進校，去瀏覽一中的風采！剛剛收到錄取通知書，我就在期待著，盼望著。下午，我就能邁入這所濮陽市最好的初中的大門了。

　　剛進入大門，映入眼簾的`便是一塊矗立在草坪上的校訓――“志存高遠，厚德博學”幾個醒目的大字。辦公樓、教學樓的上方有“為中華之崛起而讀書”、“一分耕耘，一分收獲”等勵志語言，神圣而莊重，每一個字都是一中對我們的希望，！文化廣場上，秋千、花草樹木、詩文木牌和名人塑像等點綴其中，處處都彰顯著一中的學習氛圍，！操場上幾位學生在跑步鍛煉，圖書館里幾十位學生在專心看書，通道上幾位學生在向我們初一新生打招呼，一切都是那么美好。

　　我很幸運被分到16班這個溫暖的大家庭里，和新老師、新同學一起度過歡快又緊張的初中生活。聽我爸爸說，16班的老師都是十分優秀，有豐富教學經驗的。班主任孫老師十分有責任心，每天都會按時點名確保全班同學全部到班。在這樣優秀老師的帶領下，優美的環境的熏陶下，我們怎能不發奮讀書？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要珍惜現在的一分一秒，配合好老師，一起發奮學習！

　　未來的幾天里我們要接受軍訓，希望能在教官的帶領下，可以不怕苦不怕累的度過，學會團隊合作的精神。

　　邁入初中大門，我要做優秀的中學生。

　　初入中學的作文初一600字 27

　　在金色的九月里，我邁進了初中的大門。新的同學，新的老師，新的學習生活環境，一切都是那樣的陌生。

　　“那個高個子男生過來一下。”我循著聲音抬起頭，原來是班主任叫我。我小跑著到她面前。老師一邊向遠處的`一棟樓指著，一邊說：“看到前面那棟樓了嗎？你去幫我們班領回四把掃把和兩個桶。我就不帶你去了，你自己應該能行吧。”我硬著頭皮點了點頭，可內心卻是十五個吊桶打水——七上八下。

　　我一邊向前走著，內心卻在忐忑：怎么辦？這是我進入中學的第一天，環境根本不熟悉，還有可能走迷路，可這也是老師第一次給我布置任務，我必須要順利地完成，給老師留下一個好印象。

　　我繼續向前走，忽然發現幾位其他班的同學也跟我朝同一個方向往前走。我心想：難不成他們也是去拿掃把的，那豈不是我跟著他們走就能領回掃把？于是我一直跟在他們后面。

　　走進大樓后，我先到總務處登記，辦理好手續后，便帶著桶和掃把回了教室。剛到教室門口，老師便用溫和的語氣對我說：“干得不錯，這個班的班長就由你來當了，不過是暫時的，只要你繼續認真干，就能變成永久的。”聽到這話，我先是一愣，隨后內心感到無比的激動、喜悅。

　　感謝老師的信任，我一定會擔負起一班之長的責任，做老師的好助手，團結同學，維護集體榮譽，和同學一起進步，共同努力把七（五）班建成一個文明上進的集體。

　　這是我步入初中大門第一天所遇到的一件重要的事情，讓我印象深刻。

　　初入中學的作文初一600字 28

　　在小學的時候，“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學”隔著一道深深的海峽。可是彈指間，我已經“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發現。

　　一開始步入新的中學生活和新的集體，還有些不適應，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。

　　通過了一段時間的相處與學習，我發現進入中學之后的確變了。小學的學習是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現在的學習則多數要靠自學，要自己去摸索；自己去領悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數學的奧秘；自己巧記音標和單詞。上了中學之后，我發現班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質也隨處可見，團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學們你追我趕的狀況也凸現了出來……不僅僅是這些變化，學習環境也發生了陡然的變化：廣闊的`學校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環境，都讓人心曠神怡。

　　上了中學之后，我的交際能力也增長了不少，不出一個月，我已認識了大部分同學，還交結了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了，以前，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動，但這次我毅然參加了，盡管沒獲得名次，但也是為班級盡了一份力。

　　上了中學之后，自己及周邊的人、物都發生了變化，而變化之后也一定會出現一個嶄新的，更加優秀的自己。

　　初入中學的作文初一600字 29

　　六年小學生活轉眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來到了新的學校、走進了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學校。站在校門口放遠望去：一所很大的學校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點，也通往著每個成功的未來！

　　我喜歡我的老師們。小學里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學習的動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學校里，無論是學習上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學的陪伴是對我最大的.鼓勵。

　　我喜歡現在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經過一段時間的努力，我的目標是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

　　我喜歡現在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學間肩并肩的努力學習，每個同學都是班級的小主人，主動幫老師分擔責任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標和挑戰。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

　　初入中學的作文初一600字 30

　　光陰似箭，六年時光如雨后彩虹，轉瞬即逝。六年前，我只是一個懵懵懂懂的女孩;六年后，我已經是一個品學兼優的少先隊員。六年來，發生了太多，就在我們感嘆時間的無情時，初中生活來臨了。

　　初中生活是怎樣的呢?一個小小的'提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——

　　鏡頭一

　　“你!”教官指著一名同學道，“要動之前要打報告，說了那么多次你哪次聽進去了!”——此時，烈日炎炎，而我們正在操場上進行魔鬼訓練——軍訓!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上。“嗶——”同學們聽到哨聲頓時心花怒放，因為可以休息了。這時，教官才說道：“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起，我們又不得不馬上集合，排好隊伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的我們啊!

　　鏡頭二

　　此時我們正在軍訓，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。教官靈機一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……

　　鏡頭三

　　因為剛開學2天，大家還素不相識。有一節課，老師想我們提問，便拿起花名冊，采取了點名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答，便有些生氣。見此，我們才反應過來，笑道：“小青?班里有2個，您點哪一個?”老師便道：“那就2個都回答吧!”引起全班哄堂大笑……

　　初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則蘊藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。

　　初入中學的作文初一600字 31

　　時間如沙子在指縫間流逝，轉眼間，我已經上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這個集體。上了初中，我不明白我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。

　　到了初中，我才明白我的擔心是多余的。老師都很和藹可親，關心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。

　　老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是為班級付出最多的老師；楊老師是我們的數學老師，帶我們遨游在數學王國里；毛老師是我們的英語老師，讓我們領略了語法的奇妙……還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因為他們都是同學們付出的'老師，是值得尊敬的。

　　在親愛的老師和同學們陪伴下，我忽然有一種覺得，那是一種久違的覺得，是一種溫暖的覺得。這種覺得包圍著我，滲入我的身體里，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以后，發現自己還在初一六班。我笑了，因為我明白這是什么覺得了，這是融入集體的覺得。現在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個集體的一員。

　　開學第一周，我收獲了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！

　　初入中學的作文初一600字 32

　　告別了最后一個小學暑假，我們迎來了嶄新的初中三年的學習生涯。我興高采烈地跨入了中學大門，成為一名中學生。

　　這是第一周，每天早晨，我們來教室高聲早讀。語文與英語每門三十分鐘，主要以預習和復習的內容為主。三十分鐘內，一刻鐘齊讀，一刻鐘自由讀。每天的早讀可以使我們更好地記憶學習的內容。

　　上課了，我們采用小組合作學習，前天預習時不懂的.地方先在組內討論，若仍然不懂，可以在課堂上提出，老師提出的問題大部分情況也是通過小組討論的方式來研究的。課堂是學習關鍵，老師講課時，大家目不轉睛地盯著老師，全神貫注地聽，必要時做好筆記，以便課后復習，最后講解并討論導學案上的題目。

　　午飯后，我們在教室觀看中央電視臺的《新聞30分》節目，學習一些課外知識，開闊我們的視野，了解社會。然后，我們開始午自習，主要以做作業、預習和復習為主。最后，我們趴在課桌上休息片刻，以便保持精力充沛，更好地學習和投入下午的課程。

　　在晚自習時，教室里鴉雀無聲，大家都在完成老師布置的作業。雖然作業量大，大家仍能保質保量地完成，多余時間可以復習今天所學的內容，預習明天要學習的知識。

　　晚自習后，我們回到宿舍，有的端盆快步走進淋浴間沖澡，有的拿著換下的衣服去洗，有的躺在床上看書準備睡覺——就這樣，充實而忙碌地一天就結束了。

　　每天循環往復，開學的第一周結束了。

　　初入中學的作文初一600字 33

　　暑假已經過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。

　　我常常想：“初中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現，使我有一種恐懼感。

　　第一天上學，班主任范老師給我們講：“就算你在小學里的成績再差，到了初中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”

　　第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把老師講的所有內容全記了下來，但是后來有些放松，聽的.不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。

　　通過這一周的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！

　　初入中學的作文初一600字 34

　　讀完了小學，我升入了初中。在松雷中學，我被分到了初一六班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環境，我在這里邁出了人生的第二步。

　　在開學第一周里，我認識了很多好朋友，如小東、小然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活，共同渡過難關。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環境，所以我對這個學校相對比較陌生，下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較快樂的。

　　星期一，我們進行了一次摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數學卷子沒有批完，所以我們還不知道數學成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認為，我的數學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學習，不斷進取，并取長補短，改掉自己的壞毛病，我的成績會更好的.。

　　這一周，我因為不熟悉學習環境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會改掉這個壞毛病，保證認真聽課，在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因為只要我有信心，什么事情我都一定能成功。

　　初入中學的作文初一600字 35

　　時光如箭，日月如梭。六年的小學生活一轉眼就過去了。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。

　　新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。

　　初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的.心房。

　　在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

　　我現在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起！在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地！

　　初入中學的作文初一600字 36

　　轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

　　開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的.班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成為好朋友。

　　在小學時，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，并且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的教師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文教師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

　　開學第一天午時，我班進行了班干部評選。在小學的我，一向擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會“金榜題名”。

　　我的初中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎？

　　初入中學的作文初一600字 37

　　告別童話的日子，告別那粉紅色的夢幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個充滿惆悵的秋天，跨進了中學的大門，開始了初中生活。

　　成為初中生，我不再是一個年少無知的孩子，我將走向一個新舞臺，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會再像從前那樣隨心所欲，我將學會約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個新的'轉折點，去詮釋一段新的傳奇。

　　進入初中時期，或許學習會比較緊張，但我依然會以端正的態度去面對，在學習的道路上，失敗與挫折是肯定會有的，但我不會沮喪，不會放棄，我會堅信自己的信念，即使頂著大風大浪，也會繼續航行。

　　即將開始三年的初中生活，每個人都有自己的打算，我也不例外。在新的學習生活中，我對自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉化為以學為主的生活。二是要收心，學習就仿佛登山，我們在山下就要抱有必勝的、一定要登上山頂的決心，在新學期里，我也會堅定決心，明確目標，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至會有狂風暴雨的，也許還有人會勸你放棄，不必再堅持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠不可能到達成功的那端。在學習上，我會持之以恒，堅持不懈地去戰勝一個個困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學期里，我也會努力事事都專心、認認真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見成功之花絢麗綻放。

　　走進初中，走進了一個新的天地，但我們的夢想依舊沒變——告別過去，展望未來！讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方一切阻礙，駛向另一個希望怒放的彼岸！

　　初入中學的作文初一600字 38

　　六年的小學生活已經結束了，我馬上就要進入初中了，我的心情既緊張又激動。

　　初中，一個全新而陌生的環境，有許多從未見過的老師和不認識的新同學，新的學習環境，和新的學習任務。

　　我想，初中的老師嚴不嚴厲呢？作業會比小學的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會偏心別的同學嗎？這些問題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會不安。

　　初中的課程和小學的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語、化學、地理、歷史等，要是上課稍一不認真聽講，課程就會落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語，我在小學時本來就不好，到了初中，我一定要學好英語，因為初中的學習成績很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認認真真地學，不能有半點馬虎；在家里要聽英語錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語學好，為以后的中考、高考打下堅實的'基礎。

　　再過幾天就要開學了，到了初中之后，我會慢慢地去熟悉新的環境，克服學習上的困難、完成自己的學習任務。在課堂上要專心聽講、認真完成作業，遇到不懂的問題及時向老師請教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。

　　這就是我進入初中之前的一些想法，我一定會盡自己最大的努力完成。我一定說到做到，努力學習。三年后考上理想的高中。

　　初入中學的作文初一600字 39

　　踏進校門，我的心情愈發愉快，腳步愈發輕盈，藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊：“我上初中啦！”

　　太陽透出云層，熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學樓，仿佛披上了一件金子般的紗衣，泛著迷人的光彩。教學樓前，一座矗立在灌木叢里的假石山上，鐫刻著“厚德至誠，篤業于實”八個大字。我知道，它就是一盞指引我們前進的明燈。

　　走進教室，我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒，同學們陸陸續續地到來了，寂靜的教室里熱鬧起來。走廊上，時不時回蕩著同學們歡樂的笑聲。校園里充滿了和諧，充滿了生機，充滿了激情，充滿了希望。

　　新老師長什么樣？我正想著，上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現在講臺上，明亮的目光環視著教室。“上課！”一聲響亮的聲音，拉開了初中學習生活的序幕。英語老師聲情并茂地上著新課，新同學們專心致志地聽著一字一句，爭先恐后地發表自己的`見解。我也不甘落后。每回答完一個問題，我的臉上就洋溢出一片喜悅，心里好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。

　　課后，我主動去接近新同學。我的同桌熱情開朗，動不動就喜笑顏開，像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學們雖然彼此還不知道名字，但都聊得很投機。

　　我上初中啦！帶著對學習生活的熱愛，帶著對知識的追求，帶著對未來的憧憬，我將滿懷希望上前去。

　　初入中學的作文初一600字 40

　　“我上中學了，我可是一名中學生了。”這是我最近經常說的一句話。這些天，對于我這個將要邁進中學大門的學生來講，心情的激動是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。

　　個子長高了，胳膊變粗了。“身高力壯”的我首先想到的是六年來陪我走過風風雨雨的父母。從出生開始，父母就給予了我無限的愛，幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲。可是我察覺了嗎？那或許真的驗證了這么一句話，只有失去了才覺得可貴，才去珍惜。可我用什么去珍惜？當我的父母駕鶴西去時，才想起，自己還忘記了那么多應該為父母做的，還未盡女兒的“孝”道。“孝”這一個字對于父母來說太重了，因為它像金子一樣重，同時也一樣的難得。把握住為父母盡孝的'機會吧！也許只是一杯茶，一聲問候，或許是富者的錢，貧者的心。不然，時間如水，錯過了，別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多，我要一一地去實現。

　　作為中學生，學習生活肯定是更為緊張，而回報父母的不僅僅是點點的關愛，“望子成龍，望女成鳳”已經成為中國父母的最大的心愿。從小愛磨蹭的我今天格外重視對時間的珍惜，時間，你是抓不住的，而你只有去與時間賽跑，別對自己的學習放棄了，只要努力了，盡力了，用心了，沒有做不成的事。當我白發蒼蒼時，也許我會后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關注，而我卻失去了。不過，現在的清醒也許成了我死后無怨的夢。千萬別讓時間悄悄溜走！

　　初入中學的作文初一600字 41

　　暑假過去了，開學了，我又邁上了一個新階梯，升入了初中。

　　開學第一天，校門口人擠人，車挨車，汪洋一片人海，涌在那里，校門一開，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶！找到了，我在12班。

　　各班人員紛紛到操場上站隊，我站在12班的隊伍里，開始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業本，中間是足球場，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺，太享受啦！操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運動，輕裝上陣。不知不覺人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動，紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢？

　　大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長來了，帶來了班主任，也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時同學們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優秀的學生，我要見賢思齊，讓自己更加優秀！

　　開學的第一項任務是軍訓，這樣可以增強學生的組織紀律性，培養艱苦奮斗的`作風，提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已，同學們都穿上了軍裝，哈，一個個神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領著我們去了軍訓場地，一上午的時光就過去了。

　　下午，我們舉行了開學典禮，各任課老師都和我們見了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發向上的勁頭，準備迎接初中新階段的挑戰！

　　初入中學的作文初一600字 42

　　轉眼間就結束了我六年的小學生活，我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……

　　當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”!因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓;也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”!但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。

　　在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的.地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。

　　我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河里暢游。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰之聲;看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的;想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的;說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。

　　新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們全新的學習態度，全新的學習環境，全新的學習面貌與那全新的學習成績!這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。

　　初入中學的作文初一600字 43

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生后結束了。我們又迎來了一個新的學年——初一。昨天，我們上了開學第一節語文課，那節課讓我非常難忘。

　　那節課我們并沒有學習課文，而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。

　　“同學們，我們首先來講一講語文的樂趣吧!”老師提問了。“我覺得漢字的字形很有趣。”有同學發言了，“好，那么請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過了一會兒，老師又問：“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對，這就是古代造字的妙處，那誰知道為什么部首會不一樣呢，不錯，這就是根據自已來定的.，根據字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關于漢字而鬧的笑話呢?”問題一出大家都思考了起來：有的同學托著下巴，眼睛望得出神;有的同學翻翻書、抿抿嘴……

　　后來，老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣，講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學好語文而鬧出的笑話嗎?這可見，語文的學習對我們多么重要啊。

　　然后，老師讓我們講講語文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學好語文，可以讓我們的知識面更廣、更豐富。”“我覺得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便。”“我覺得學好語文也可以提高個人修養與綜合素質。”……大家討論的熱火朝天，匯報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力，體會到了語文的樂趣。

　　語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽;語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返;語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮。

　　第一節語文課只是最初的起點，以后的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。

　　初入中學的作文初一600字 44

　　開學以來，我的學習生活發生了很大變化。

　　新教室

　　“哇!真寬敞!”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

　　新老師

　　我們的老師，也有了很大調整。其中，我們的新語文老師――周老師給我的`印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進教室，如同一陣春風撲面吹來，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學們，大家好，我姓周，是你們新的語文老師，在接下來的學習生活中，將由我帶領大家去一同探索語文的奧秘，也希望我們能在新學年合作愉快!”說完，立即轉過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時光的流逝……

　　考試

　　“收拾東西，準備考試。”聽到這個消息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得特別重要：“你一定能行，不要緊張!”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

　　初一的學習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”!

　　初入中學的作文初一600字 45

　　光陰似箭，日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過，新的征程——初中生活開始了。

　　從小學升到初中，我總感覺有一點不習慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒有家里那么好，和父母在一起的時間少了。但這些對我來說，都不是大的問題，我覺得，兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班，老師個個都非常的棒。

　　語文老師普通話講的非常好，聽起來感覺像是節目主持人說話一樣，再就是講課時有一種說不出的威嚴，并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細，各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后，那課將會沒有任何疑問。短短的'幾天，我們全班同學都喜歡上了語文課。

　　再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說，上數學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力，雖然是剛接觸，但同學們和他完全沒有距離感，上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默，時常給我們開一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺中一堂課就上完了。

　　英語老師在上第一節課時，我有點適應不了。但是幾節課后，我發現老師講課非常生動，和學生的互動很多，同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。

　　當然，還有好幾門科目，這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

　　這所初中，和小學相比，條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說。

　　在新的學校，在新的班級，在新的團體中，我會好好學習，多交一些朋友，拿到好成績。

　　初入中學的作文初一600字 46

　　對于初次走入中學階梯的我，這里的環境雖然沒有很大不同，但是一切都讓人覺得新奇，校園比之前小學的學校大多了，操場也好大。

　　今天是初一開學正式上課的第一天，我們都很期待，很激動。我們按分好的座位坐好，等待第一堂課的老師的到來。課程表上顯示第一節課是語文課。我最喜歡上語文課了。所以我分外認真。

　　上課鈴響了，走進來一位個子不高，有點瘦小的語文老師，戴副眼鏡，很有學問的樣子。他自我介紹說姓左，以前沒有聽過這個姓呢。左老師問：“你們覺得童年是什么樣的?請每位同學做一個自我介紹，然后回答這個問題。”大家都開始思考了，第一位同學站起來了，說他覺得童年是在鄉下度過，是個很自由快樂的童年。左老師說他真是個幸福的孩子。第二位同學說童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，過去了。還有個同學說童年是五彩斑斕的。輪著我說的時候，我覺得童年于我沒有什么印象，記不太清楚了。左老師卻說，嗯，其實我也記不得我的童年了。我覺得有些意外，沒有想到老師也會這么說。然后我的同桌站起來說，她的童年是乏味的，沒什么可說的。這是所有答案中最特別的一個了，我想我的同桌真是一個不同的人。我們都在想左老師會說什么，沒想到老師說“嗯，其實童年只是一段經歷，每個同學都是不同的，但其實回頭看來，也的確是乏善可陳的”，氣氛一下子又冷了下來。這也是一個很不同的老師啊。

　　第一節課就在我們討論童年的`話題里過去了。我們把童年的回憶都想了一遍，后來也不知道其實也就那么的過了。

　　后來的課，每科的老師都把新的學習階段的事情和我們聊了聊，第一天過的輕松又開心，但我們都知道這是努力學習的開端。加油吧!

　　初入中學的作文初一600字 47

　　盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

　　迎著涼爽的微風，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多么舒適、多么漂亮的環境啊!看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習，該多好啊!我還要看環境呢!

　　我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”小宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

　　吃完早餐之后。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。

　　勞動最光榮!周老師說，為了給我們一個舒適的`環境，決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。

　　我帶著快樂和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來;我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯!

　　初入中學的作文初一600字 48

　　小學六年轉眼間過去了，迎接我的是新的老師和新的同學，還有陌生的初中校園環境。第一天，是新生入學訓練，由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。

　　新生入學訓練是讓我們著重學會并強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作，這幾個在我們看起來十分簡單的動作，卻練習了有一天的時間，雖然太陽并沒有出現太多的時間，即使出現了一點陽光，也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光，讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。

　　經過了這一天的新生入學訓練，我明白了初中與小學的差距，對比小學，初中的學習生活更加艱苦、嚴厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學更加努力地、認真地學習，才能取得良好的成績，必須把小學六年的壞習慣改正，保留優良的好習慣，才能迎頭趕上，適應更加艱苦的.三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀，八點才正式上課，更早的上學時間和其它的不適應，考驗著我的耐心和決心，但我也會盡快調整好最佳狀態，在我的初中三年中發揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績。盡量超越我小學六年的成績，懂得更多的知識，取得更大的成功。

　　盡管以前的要好同學變了，以前熟悉的老師變了，進入初中以后，很多都變了，但我的學習的決心不會變，我一定會更加努力地學習，在知識的殿堂邁出更大、更穩的一步。

　　初入中學的作文初一600字 49

　　“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中，我起床了。站在鏡子前看著里面的自己，暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒，我就要開學讀初中一年級了。

　　說實話，在暑假的時候，我還有一些期待著自己要成為一個中學生，要開始初一的學習生活了，真到了初一開學這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好背著書包去學校開學當中學生時，我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎？我會學到有趣的知識嗎？我會成為一個優秀的中學生嗎？這一切的疑問，忽然出現在鏡子里的我的臉上，“寶貝，你該去上學啦！”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。

　　“好嘞，我馬上就來。”我對媽媽說完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開學了，那就鼓足勁兒去學校學習吧！瞬時我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的囑咐，我便背著書包往學校走去。

　　走在路上時，陽光明媚，微風輕拂，秋天的涼爽和夏天的余熱和在一起，讓人覺得開學的天兒不錯，想必在學校里的生活也會不錯。在路上我遇到了我的小學同學，我們為彼此還能在一個學校讀中學而感到高興，手拉著手，很快就走到了學校里。

　　當我們走到學校時，我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個小學同學，但彼此經歷了一個暑假，卻都好像長大了不少，又因為彼此對初中生活的'向往，一個個臉上都洋溢著對知識的渴望以及對未來的希望。

　　“你好，同學。”在一聲問候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，回應著她“你好，同學”時，我知道我是一名中學生了。

　　初入中學的作文初一600字 50

　　對于六年的小學生活，我懷著深深的懷念與不舍。可是，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踏進了一個多彩的空間——初中生活。

　　轉眼間，我在這個新的空間已經開始了我的第一個學期的學習生活，對于過去的時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的.時光，我時常想：是否會重現這另一個空間過去發生的一切。

　　初中生活，少了一份快樂，多了一份尷尬。自從進入這個新的時空，"初中生"這個雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因為我進入這個新的空間，父母和家人對我的態度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句："你已經不是小學生了。"

　　“叮~叮~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很慘。自從進了這個新空間，每天早上6點40分起床，比以前可是足足早了半個小時。

　　不過，想起白天在學校里的日子，呵呵，其實我很喜歡在學校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學接觸，與他們一起聊天、學習，其實也是一種成長嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。

　　誠然進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，即使寫寫算算有些勞累。可是，我喜歡，我喜歡老師講課時揮動的手勢，我喜歡同學上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調皮和友誼，喜歡同學們聊天時發出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光……酸酸甜甜，卻十分充實。

　　嶄新的初中生活，我喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學生活無法讓我從頭再來一樣，我的初中生活也就這一次，過去了，也無法讓我從頭再來了，所以我將更加珍惜初中生活了。

　　初入中學的作文初一600字 51

　　幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。

　　高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！

　　“真不知道我分到了哪個班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁。“280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“小茹，我和你一個班，咱班還有好多同學在285班。”好朋友趙文琿激動地說到。“太好了！”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說不出的快樂。

　　結伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當臨絕頂，一覽眾山小”的.豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。

　　剛一進教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現出威嚴，直爽中蘊藏著智慧。啊！期待已久的名師！

　　坐在了第一排的我興奮不已，但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒，是啊！各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行啊！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實地，學好每一門功課。

　　“嚴師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲！

　　初入中學的作文初一600字 52

　　8月26日，是我人生中最為重要的一天，因為今天，我就邁入了中學大門，由一個懵懂的兒童成為一名意氣風發的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會在這個學校云集，“鯤鵬展翅正當時，扶搖直上九萬里”。來到中學，我應該立即放正自己的心態，放下過去或好或壞的成績，樹立對中學學習的信心。

　　報到那天，一走進校門，那人山人海的景象便映入我的`眼簾。走到教室，人們將過道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下，又是另一番風景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學們說說笑笑，好不熱鬧。

　　入學后的就餐訓練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧，很輕松，可不一會兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會兒就可以歇息了，一定要堅持住！沒想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓，在培訓中，我們學習并且掌握了心肺復蘇術，我積極參與，還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。

　　在這幾天中，我為班級服務時，老師總說我浮躁。我記住了：必須沉下心來認認真真做好每一件事，而且還要養成習慣耐心傾聽別人講話。

　　人生路上第一個重要的轉折時刻，我一定要踏踏實實走好每一步！

　　初入中學的作文初一600字 53

　　當我背著書包來到新學校，這里的一切都充滿了新鮮，充滿了未知，充滿了期待，一種急于求知的念頭不斷涌上心頭。

　　邁進中學的大門，一棵棵蒼翠挺拔的側柏矗立在校園里，幽雅、干凈的草坪讓人心曠神怡，各種花木在花園里蓬蓬勃勃地生長……我大口大口地呼吸著清新、自由的空氣。

　　懷著激動的心情，我來到了教室，一排排桌椅整齊地擺放在那里，滿教室的新同學我一個也不認識。忽然，我覺得我是那么地懷念小學時的老師和同學，還有我生活學習了6年的母校。

　　那時，我每天都開開心心的，和老師、同學總有說不完的話。我們一起學習，一同游戲，嘻嘻哈哈，其樂融融。可現在，一切的美好都留給了昨天，我覺得我就像一塊石頭，被生活拋到了千里之外的這里。有什么辦法呢？只有慢慢適應吧？

　　幾天后，我發現自己早已融入了初中的生活，我在班里認識了很多新同學，我們在一起談學習，說心里話，一起解決學習上的困難，一起吃飯，一同休息和鍛煉……我從老師那里學到了許多新知識，心里有著說不出的快樂和高興。

　　我們的班主任老師，和藹可親，臉上總是掛著笑容，見了我們總是問這問那，無微不至地關心著我們的一切；語文老師非常幽默風趣，總是想方設法讓我們在輕松愉悅的`氛圍中學習；數學老師非常嚴厲，這恐怕是“嚴師出高徒的原因吧”；地理老師非常敬業，從沒對我們發過脾氣；歷史老師講課的聲音非常有磁性，那聲音早把我們給吸引住了；生物老師個子很高，人很好，笑起來更加帥氣；政治老師是張波副校長，他總是入情入理地講課……

　　初中的生活原來充滿了這么多的樂趣，同學間的團結友愛、你幫我助都給我留下了美好的記憶，我想一定能在這里收獲到很多、很多……

　　初入中學的作文初一600字 54

　　升入初中，我的確有了很大的變化。初中，這個每個人都要經歷的階段，似乎顯得那樣神秘。

　　進入初中，的確有很多地方和小學都不同了。學習科目增多了，自我約束能力顯得更加重要了，所多方面都不應該一味地依賴老師了。一次自習課上，黑板上寫著語、數、英三科的作業，我感到有些無所適從，不知究竟應先寫哪一門的作業。不過，我可不敢去想得太多，趕緊抓起一本作業就開始寫，緊寫慢寫地到下課總算寫完了，但是覺得那樣累，我是否應該尋求一點好的方法呢？后來，我明白了，在自己課上先寫什么作業，哪一個作業必須先寫，哪一項作業可以后寫，這都是要提前決定好的。慢慢地，我懂得了在中學生涯中要有一個遠大的目標，更要有一個精確的計劃，要勇敢地去面對困難，遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關系，要把握好學習的節奏……

　　在中學的`感覺可真是太復雜了，這感覺是五味俱全的。在這數月中，我不知受到了老師的多少批評和表揚。挨批了，我知道那是老師對我的關心，希望我改掉壞毛病例，做得更好。受到表揚了，那是老師對我的鼓勵，我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師，用心去感受我的中學生活中的每一天。我知道，在以后的歲月里，我還會懂得越來越多的道理，包括學習方法與技巧，包括學習以外的道理，特別是我會懂得要如何做人，做一個品德高尚的人。我還知道，我會遇到很多困難與磨難，對此，我不會畏懼，我將勇敢地去戰勝它們，因為我知道，每個困難與磨難，都是對我的一次歷練，只要戰勝它們我的人生就會變得更加精彩。

　　懷著這奇妙的感覺，帶著這求知的欲望，我又投入了新一輪的學習中……

　　初入中學的作文初一600字 55

　　告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學，我是多么渴望能盡快進入初中啊，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語使我想起了那活潑可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄卻熟悉的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助時，他們都伸出援助之手來幫助我；每次我沒有水用，他們都不假思索地去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的`。

　　在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“X”，聽到老師批評的話語，望著父母詢問成績時的急切模樣，這時我感到我的初一生活是“辣”的。

　　期考很快要來臨，作業急劇增多，光是練習卷就壓得我喘不過氣來。我在學校寫，在家里寫；課上寫，課下寫；白天寫，晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這時我感到我的初一生活是“苦”的。

　　我的初一生活，摻雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我初一生活的一些插曲，細細品味，這個集體帶給我更多的是無比的快樂，它讓我的生活更充實、動人、愉快……

　　千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！

　　初入中學的作文初一600字 56

　　六年的小學生活過去了，我懷著憧憬而又緊張的心情來到豐縣群益中學。

　　剛剛步入群益中學的大門，一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學的課本難嗎？中學的課本有多少？同學們愿意和我交朋友嗎？一個個的問題使我對中學生活的向往更加強烈。但這種心情在開學后的第一天就徹底磨滅了。

　　開學的第一天就發下了新書，這些書的數量和內容難度，使我驚訝！這些書共有30多本，里面的內容更是難以理解。緊接著襲來的就是緊張的學習氣氛。

　　剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓著，壓得我喘不過氣來。同時由于第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨著這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時，我感覺頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。

　　之后的`幾天里，我一直在家打點滴，手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，于是，在第二個星期一我便迎著朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的，沒什么不良反應，誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛，沒辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快，打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了，打算明天就上學去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學。

　　我懊惱這該死的病痛，他讓我無法與天真的同學們一起玩耍；他讓老師無法傳授給我知識；他讓我無法接觸到散發著油墨香氣的中學課本。

　　唉！看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。

　　初入中學的作文初一600字 57

　　告別小學，步入中學，暮然回首，我們已經度過了兩個多月的學習時光。而這短暫的時光中，我體驗了學校生活的豐富多彩，也收獲了成長。

　　當了一回“小老師”

　　初中的學習，與小學的最大不同，就是增加了學習的自主性。讓你不只是被動地接受，還要主動地學習。那一次。老師講完了課，看時間還早，就出了一道題，然后問道：“同學們，你們誰來講一下這道題的做法？″同學們一聽，都紛紛低下了頭，默不作聲。開始時我也不敢上前表現，但是經過了一番思考和琢磨，我終于找到了這道題的解法。于是我就走上了講臺，流暢、準確地講了出來。話音結束，同學們就熱烈地鼓起掌來，這讓我的心里甜滋滋的。這節課，讓我感受到了學習的快樂。

　　收獲了珍貴的友誼

　　初次走入校園，面對的是一張張陌生的臉，也曾感受過一絲孤獨。但很快，我就融入到了這個大集體中，并感受到了友誼的珍貴。一次，在跑步時，我不小心被石頭絆倒了，腿擦破了一點兒皮，鮮血從傷處流了出來，我感到十分疼痛。試著走了兩步，卻疼得受不了。這時，一個身影從隊伍中沖了出來，是一個叫許可的女孩兒，她快速跑到我身邊，小心地扶起了我，又詢問我傷得重不重，并陪我去了醫務室。友誼之花，就在那一刻絢麗地綻放。

　　感受成功的喜悅

　　在這里不僅有緊張的`學習，更有豐富的體育活動。一年一度的體育運動會終于開始了，因為這是進入初中的第一場運動會。因此，我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發令員宣布開始后，隨著一聲發令槍響，我們幾個運動員都沖了出去。向終點奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。我此時像旋風一樣，超過了一個又一個同學，獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領獎臺上，聽著臺下的掌聲和歡呼聲，讓我感到十分自豪。在這里，我感受到了成功的喜悅。

　　時光的齒輪仍在轉動，仔細想來，在初中生活的兩個月里，我學到了知識，收獲了友誼，也感受到了成長的快樂。我會繼續努力，向著陽光奔跑！

　　初入中學的作文初一600字 58

　　今年暑假剛過，9月份，我上了中學。感受初中生活的樂趣。

　　剛進中學的時候，覺得自己的環境很奇怪。有了新的環境，新的老師，新的老師，新的同學，新的群體。我遇到了他們，友好地和他們打招呼。他們回應我，點頭表示聽到了。初中生活沒有“心鎖”的枷鎖。有的同學被“心鎖”束縛，我的朋友都被拒之門外。我安慰有“心鎖”的同學。一個星期后，大家都熟悉了初中的環境。

　　初中生活，學習的科目比較多。小學的時候，把“三門”的作業從“三門”推到“七門”，這樣就增加了每天在這種生活中學習的“四門”的數量。剛開始的時候，我沒有找到學習的方法，也沒有找到學習的態度。我在學習的時候，你加了挫折，比如沒完成這門課，錯過了那門。我想：怎么辦？七年級(上)《語文》的`《論語》學了10課之后，記錄了孔子及其弟子的言行。孔子說要找到學習方法和學習態度。孔子說的我懂了。果然，我找到了學習的方法，學習成績提高了。修養也是正確的。

　　在這初中生活中，迪克發現了另一個大問題。書房里作業太多。以前我作業很少，現在老師布置作業很多。起初我被作業弄得筋疲力盡。后來我提高了寫字速度，字寫得又好看又快。原來初中的生活很有趣，可以改正。在以后的日子里，我可以做這樣的大事：“世上無難事，只怕有心人。”

　　初中生活，老師對你的照顧少了很多。一切都要自己負責，自己保證，這樣才不會成為一個依賴的人。也就是說，真的很有意思。原來初中生活讓你成為了一個獨立的人，為以后的社會生活打下了良好的基礎。

　　初中生活不僅有趣，還必須遵守規章制度。如果你違反規章制度，老師會懲罰你。就這樣，我沒有違反過任何規則。這樣的規章制度才能讓你成為一個好學生，這就是初中生活的規章制度。

　　初中的生活太有趣了，什么都可以改正。

　　初入中學的作文初一600字 59

　　時光如流水，一轉眼我已經上初中了。上了初中，代表著自己長大了，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就能獨立完成的。

　　當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；當我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的'感覺。

　　上課了，一張柔和、慈祥的面孔出現在講臺上，她就是我們的班主任。她那慈祥的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾，我感覺她上課肯定會很溫柔，可是，我沒想到這個老師講起課來真是不一樣。在我看來這個老師講起語文課來是個雷厲風行、言出必行、有錯必糾、義正嚴辭的語文老師，當起班主任來是個溫柔、體貼、慈祥的班主任。

　　初中還增加了地理、生物、歷史、政治課，而且還有選修課，這些課的老師跟小學老師一點都不一樣，教學方法也不一樣

　　初中主要強調自主學習，真是不一樣啊！初中的生活豐富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過知識的海洋，飛過乘風破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。

　　初入中學的作文初一600字 60

　　小學畢業了，離開了曾經教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進新的環境。進入中學，我看到許許多多新鮮的景象，同時也會產生不同的感受。

　　進入中學的生活，一切事物都改變了，我將要去一個不同的世界，我看到了不同的面孔。適應新的環境，老師不同的教育方式。

　　在宿舍咯，我結交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的.數學好，有的勞動方面好。在學校里，我們互相學習，你不會的她教一下，她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來，有的唱歌，有的跳舞，有的說笑話。

　　初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊------但自己也很快適應了，有時想家也不要緊。學校的老師也很好講，雖然班規很嚴，但都是約束我們，是為了創造良好的學習環境和學習氣氛。俗話說：習慣決定一切。

　　老師不但好講，還個個都是有文化，有修養的人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學里從沒聽過這樣的話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經輝煌過，如想再輝煌，從做平常人。”是啊！小學的時候，我本來是平民百姓，但經過我的努力，我有官位了！這使我非常高興。可是到了初中，我有做回了平常人。真的！真的！

　　羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時時刻刻在我腦海里浮現，時時激勵著我前進。

　　初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。

　　初入中學的作文初一600字 61

　　爸爸媽媽，仿佛就是一瞬間，我的人生第一個學習階段——小學就成為了過去，留在了記憶里。現在的我進入了人生的第二個學習階段——初中。

　　還在讀小學的時候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學習是如何的繁重，老師是如何的嚴厲。更有甚者，有些人形容初中三年是地獄般的經歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中的生活，還是有些膽戰心驚，望而卻步。

　　我現在初一的生活剛剛開始，發現初中的學習生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰，回想那時的心態，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。

　　我記得開學的那天，剛走進教室，老師就給一個鼓勵的微笑，親切的告訴我坐在哪里，指導我填表交代其他注意事項。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學們相互認識，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

　　我還依稀記得初中第一次開學典禮。當聽到領導大聲說歡迎新一屆的學生們，我覺得我已經融入初中生活。未來的三年，我充滿了憧憬。

　　和小學相比，初中的學習科目增多了，作業增加了，但這并沒有改變我學習生活中的美好和愜意。我發現每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節和文筆讓我流連忘返；數學解題讓我冥思苦想，大呼過癮；簡單的英語子母組成復雜多樣的'單詞；生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴；地理中復雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道了成長的責任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學習之余，我和我的同學們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。

　　爸爸媽媽，這就是我的初中生活！

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