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事作文

這件事真給力小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2022-02-10 12:04:13 事作文 我要投稿

這件事真給力小學(xué)敘事作文(精選5篇)

  大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用極廣的敘事作文,敘事作文要求把事情經(jīng)過(guò)分步寫具體。你寫這類作文時(shí)總是沒(méi)有條理?以下是小編收集整理的這件事真給力小學(xué)敘事作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這件事真給力小學(xué)敘事作文(精選5篇)

  這件事真給力小學(xué)敘事作文 篇1

  我還記得那是上學(xué)期的一個(gè)星期六,小姨突然問(wèn)我“天天,你去過(guò)梅嶺嗎?” 我聽了激動(dòng)得要命,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò),而且很想去,我回答:“沒(méi)去過(guò)!”

  “想不想去?”小姨問(wèn)道。

  “當(dāng)然去嘍!”這可是難得的好機(jī)會(huì)。

  小姨說(shuō):“知道了,記住,明天早上出發(fā)!”

  耶,我禁不住在心里叫道,好不容易盼到第二天,我們坐上一輛越野車出發(fā)了。這次旅行有兩輛車,其中一輛裝著我和小姨還有她的同事,后面一輛裝著其它一些小朋友。到梅嶺了,這里的景色就跟仙境一般,山上碧綠竹林,讓梅嶺就像綠寶石一樣無(wú)瑕、美麗。走進(jìn)去,有一條小溪,溪上還有座小橋,溪水“嘩-----嘩 -----”地流,給靜寂的梅嶺增添了一份情意,我和那幾個(gè)小朋友沿著溪邊走,走的過(guò)程中,我還看見一個(gè)大花蜘蛛呢!走著走著,我和幾個(gè)小孩聽見了一陣陣瀑布聲,于是跑了過(guò)去。果然,眼前是一個(gè)瀑布,真像一條潔白的哈達(dá)。繼續(xù)往前走,我們看到了一片林-海,就像一片一望無(wú)際的翠綠的湖水。再往前走,我們又看見了瀑布,它雖然短了點(diǎn),還是讓我想起了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”吃過(guò)午飯,我戀戀不舍地離開了梅嶺。

  這件事真讓我激動(dòng)。

  這件事真給力小學(xué)敘事作文 篇2

  有一件事像一把刀子,深深刻在我心里,永遠(yuǎn)都磨不平。那件事又像一個(gè)印章,深深印在我心里,永遠(yuǎn)都抹不去。

  那一天,四年段舉行了一次書法比賽。但比賽很特殊,不僅看你字寫得如何,還要看你寫字的姿勢(shì)。我在班里寫字是數(shù)一數(shù)二的,老師便毫不猶豫地選了我。

  就要進(jìn)考場(chǎng)了,我回頭望了一望同學(xué)們,他們的眼睛釋放出一種能令人充滿信心的目光。老師呢?則對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)定我能抱一個(gè)獎(jiǎng)來(lái)。我卻將這同學(xué)們與老師給予我的巨大能量轉(zhuǎn)化為驕傲的起點(diǎn)。

  我昂著挺著胸地走進(jìn)了考場(chǎng),坐在了我的位置上。

  比賽開始了,我把周圍同學(xué)掃視了一遍。個(gè)個(gè)精神緊張,認(rèn)認(rèn)真真地寫著字。我以為他們沒(méi)有信心,就變得更加驕傲了起來(lái),心不在焉、不耐煩地寫著字。因?yàn)槲艺J(rèn)為上次得過(guò)一等獎(jiǎng),這次肯定是必勝無(wú)疑了。

  頓時(shí),天下起了傾盆大雨。

  鄭春蘭老師看著我的寫字作品說(shuō)了聲:“這個(gè)小女孩字寫得真好,但姿勢(shì)不大正確。”我聽了上半句正洋洋得意之時(shí),下半句又猶如晴天霹靂一般,劃過(guò)我的頭頂。

  我發(fā)現(xiàn)我有可能失敗,因?yàn)楸焕蠋熑绱恕翱洫?jiǎng)”的人常常是失敗的人。

  我冒出了冷汗。

  結(jié)果出來(lái)了,我果真落選了。我低著頭,移著緩緩的'腳步一邊走一邊想:哎,我太驕傲了,妄自尊大。我為什么會(huì)輸,是“驕傲”把我推下這場(chǎng)激烈的比賽的。我真后悔那時(shí)沒(méi)謙虛,驕傲是不能戰(zhàn)勝對(duì)手、取得勝利的。

  雨停了,天晴了,天際間出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 它像一座橋,是從“驕傲”通往“謙虛”的必經(jīng)之路。

  這件事真給力小學(xué)敘事作文 篇3

  我爸爸是科學(xué)老師,受他的影響,我從小就對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚了興趣。對(duì)什么新鮮的事物都喜歡提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,喜歡追根究底。

  “五一”期間我隨爸爸媽媽到南京旅游,看到了許多薄殼狀的建筑物,我就想,這些建筑物一根柱子也沒(méi)有,怎么不倒掉呀!于是我就問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“你不是在自然課上學(xué)過(guò)了《仿生》一課嗎?回去自己做一下實(shí)驗(yàn)就知道了。”

  一回到家,我就迫不及待地做了一個(gè)關(guān)于蛋殼的小實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)雞蛋敲成兩半,并取來(lái)一支尖頭的原珠筆。我用左手拿住半個(gè)蛋殼,使蛋殼的口朝上,右手用筆尖猛向蛋殼中間戳去,蛋殼上頓時(shí)開了一個(gè)“天窗”,接著我又連續(xù)戳了幾下,輕而易舉地讓這個(gè)蛋殼變成了“麻峰窩”。我想這雞蛋殼有什么承受能力呀。突然我想起薄殼狀建筑是圓頂朝上的呀,我趕緊拿了另外半個(gè)蛋殼,讓殼口朝下放在我的左手手心里,右手用鉛筆尖猛戳向蛋殼表面,可是每戳一下,筆尖都從一邊滑了下去。我小心地對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方用力戳,蛋殼仍然很堅(jiān)固的樣子,我因?yàn)橛昧δ樁紳q紅了,可是還沒(méi)戳穿。這蛋殼也太“給力了”,我不甘罷休,一邊戳,一邊數(shù):“一、二、三、四、五……”到第十五下時(shí),蛋殼總算張開了一個(gè)小洞,我笑了,原來(lái)口朝下的蛋殼表面果然有很強(qiáng)的承受力呀。可是我又想這是為什么呢?于是我?guī)е鴨?wèn)題向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō),當(dāng)筆尖戳向蛋殼時(shí),殼口朝上的蛋殼集中受力大容易破,而殼口朝下的蛋殼成拱形,受到的力會(huì)向四周分散,使蛋殼頂上受力變小了,當(dāng)然就不容易破了。我聽了爸爸的解釋,終于明白了這是一個(gè)“力”的均衡道理,難怪那些高大的薄殼狀建筑一根柱子都不需要呢!

  看來(lái)生活中真是處處有科學(xué),我們只要認(rèn)真去尋找、探索,就會(huì)有所收獲呀。相信我將來(lái)一定會(huì)成為科學(xué)家噢!

  這件事真給力小學(xué)敘事作文 篇4

  大年三十這一天,家家戶戶都是一片熱鬧的場(chǎng)景,到處洋溢著喜慶的氣息,我和爸爸媽媽和往年一樣來(lái)到了奶奶家過(guò)年。

  屋里屋外亮亮堂堂,廚房里全家一起包餃子,正在展示廚藝。雖然我小,但我也是家中的一員,于是我也搶著去包餃子。爸爸和爺爺在搟餃子皮,其他人忙著包餃子。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)餃子皮就變成了一個(gè)個(gè)餃子:有“無(wú)寶”餃子、“麥穗”餃子、“雙喜”餃子、“花邊”餃子……一個(gè)個(gè)餃子像姿態(tài)各異的小鴨子,一個(gè)個(gè)展開翅膀,跳入了滾燙的開水之后快樂(lè)地游戲。

  “來(lái)啦,來(lái)啦,香噴噴的餃子來(lái)啦。”奶奶和媽媽邊叫邊端著餃子從廚房里走出來(lái)。瞧,一盤盤白胖胖、亮晶晶、滑亮亮、熱氣騰騰的餃子擺在了桌子上。大家馬上就圍到了桌旁吃餃子,都搶著給爺爺奶奶夾餃子,“爺爺、奶奶,多吃“花邊”餃子,我一邊夾一邊對(duì)著奶奶說(shuō):“祝爺爺奶奶身體一年比一年健康。”這時(shí)奶奶忙說(shuō):“天天,多吃“麥穗”餃子,因?yàn)樗笳髦鴮W(xué)習(xí)來(lái)年的大豐收,祝你今年的每門功課更加優(yōu)秀。”聽了奶奶的話,真給力,所以我搶著吃“麥穗”餃子。接著奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉給爸爸媽媽夾“元寶餃子”。奶奶一邊夾一邊說(shuō):“來(lái),兒子、兒媳婦多吃點(diǎn)“元寶餃子”。它象征著新年發(fā)財(cái),招財(cái)進(jìn)寶。爸爸媽媽聽了之后覺(jué)得太給力了,搶著吃“元寶餃子”。奶奶看著這面說(shuō):“有你們這些孝順的孩子們我就知足了。”歡聲笑語(yǔ)編織了一首除夕曲,蕩滿了整個(gè)家中。

  除夕吃餃子是家家戶戶的傳統(tǒng)習(xí)俗,我們吃的不僅僅是餃子,更是喜慶和幸福,這事真給力,不是嗎?

  這件事真給力小學(xué)敘事作文 篇5

  在我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多令我開心的事。隨著時(shí)間的推移,一些事漸漸從記憶消失。然而有一件事卻像長(zhǎng)了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么也抹不去……

  記得那一次,我一進(jìn)教室,就見數(shù)學(xué)老師拿了一疊試卷,考試的成績(jī)出來(lái)了。我見了,害怕起來(lái),心想:不會(huì)吧,考試卷這么快就批好了。要是我考不好的話那不是沒(méi)面子嘛?況且,回家后還要被媽媽罵一頓。我的心驚慌起來(lái)。我又想:不就是被打嘛,打就打有什么了不起的`?我心里是這樣想的,可實(shí)際上我是想媽媽別打我的。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我害怕極了,連忙捂上自己的耳朵。剛開始捂住耳朵,只聽“周茜,九十二。”我驚呆了,頓時(shí)就愣住了,心想:不可能吧,是不是我聽錯(cuò)了這是不是幻覺(jué)?還是老師把別人的報(bào)成我的了?我連忙問(wèn)了問(wèn)我一旁的同桌,她也說(shuō)我考了九十二分。我聽了開心極了,情不自禁的說(shuō):“真是老天護(hù)著我呀,不過(guò)這也是我自己用心做出來(lái)的,怎么可能說(shuō)是老天護(hù)著我呢?這是我努力換來(lái)的成績(jī)。”

  這件事真讓我開心,這是用自己的汗水換來(lái)的今天的成就!

  每當(dāng)我回想起這件事,總會(huì)被那童年的無(wú)忌逗得笑起來(lái)。然而,又是這件事是使我真正懂得了一些真知的道理。

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