介紹自己特點的作文400字（通用37篇）

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的介紹自己特點的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　介紹自己特點的作文 1

　　要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦!就像天上的星星，數也數不清。怎么?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!

　　愛學習

　　愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。

　　愛勞動

　　說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的'活。媽媽經常夸我是她的好幫手呢!

　　誠實

　　誠實可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子!”

　　我還有許多優點呢!如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……

　　嘿嘿!怎么樣?我的優點多吧!

　　介紹自己特點的作文 2

　　曾有人問我：“你有什么優點?”我想我的優點應該是善良。

　　記得去年在深圳的時候，一個炎熱的傍晚，我和媽媽路過羅湖廣場，看見那兒有一些乞丐，頭發亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進衣袋，打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的樣子，連忙告誡我說：“現在有好多乞丐都是騙子，小心上當!”我想媽媽說的也是，他們的年齡說大也不大，說小也不小，有的'正值壯年，為何不去找活干，掙錢養活自己呢?想到這兒，我不再理會他們，抬腿正要走，忽然從身后傳來一個女孩的細聲細語：“媽媽，我餓!……”我扭頭循聲望去，只見剛才那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽，還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子，也許是因為家里遭遇飛來橫禍才出來乞討的，也許……想到這兒，我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我，只是說了句：“你這孩子，心腸就是軟!”

　　前天下午放學，我回到家鄉，看見隔壁的老太太走路搖來晃去站不穩，便走過去扶了她一把，關心地問：“奶奶您要去哪兒，要不要我扶您去?”老太太笑了，說：“不用了，我去找我外孫。”看著老太太走路顫悠悠的樣子，我于心不忍，扶著她向目的地進發。快到老太太外孫家的時候，我才松開了手，道了一聲“再見”，便走開了。

　　看了這兩個小故事，相信你肯定會覺得我是個善良的人。用媽媽的話說，我這人心軟。善良是我的優點，我將永遠保持這一優點。

　　介紹自己特點的作文 3

　　要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說，一共有82人!四年級的時候，縣里抽考，俺們學校的學生要到試驗小學去考試，也抽到俺了。人家那個學校班級有的學生令俺吃驚，你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺，每個同學的座位都要量一量多長呢!俺嘛，有兩個特點：個子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個特點。

　　特點一：個子高

　　要說這個子高嘛，可真是俺的'“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你：“10歲，個子1米56。”如果要是把俺們班最后一排的三位同學(最后一排有四個同學，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是，個子高也有他的煩惱。比如說吧：開學了，班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽到班主任說的同一句話：“劉小媛，到最后去。”當然了，排隊排在最后，排位理所當然也在最后了。

　　特點二：近視眼作文

　　俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級，老爹發現俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個壞毛病。

　　俺的兩個特點介紹完了。

　　介紹自己特點的作文 4

　　我，蛋臉，胖胖的，臉白的，看到我的人都說我是白臉。高鼻子，生氣的'時候嘴巴很高，能緊貼著鼻子掛油瓶！

　　我是一個蹩腳的小學生。有一次語文期間考試，老師發了試卷，我迅速地看了一眼，想。“這個主題太淺了，都試過了，兒科。這次絕對得滿分。”我心里有竹子，心里暗自高興。老師一喊開始，我就把3 ~ 5去掉，把2寫完了。“這次的問題真的太容易了，能帶來考試，真好笑！”以為。所以我坐在座位上，向左看，向右看。看著其他還沒寫完的同學埋頭工作。我微笑著交了試卷。幾天后試卷出來了，我嚇了一跳。天啊！竟然沒有寫五分的空缺，“為什么我當時不檢查呢？”以為。

　　三年級上冊英語期末考試又來了，發一分的問題我錯了。

　　又一次，我馬馬虎虎地開玩笑。有一天回老家，有一天早上，爸爸叫我們起床。我起床后迅速穿上褲子，跑到客廳去了。媽媽大笑起來，爸爸和姐姐都笑了。我兩個徒弟摸不到頭。媽媽指著我的褲子，讓我看看，哎呀，褲子穿反了。

　　這是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？

　　介紹自己特點的作文 5

　　我是個大大咧咧的.女生，就說說今天吧！

　　“丁零！”鬧鐘一響，我睜開眼睛，驚呆了。7點鐘，我迅速拿起衣服，戴在頭上。匆忙中，我把毛衣穿反了，就趕緊換了。然后我穿上鞋子。真的是“屋漏偏逢連夜雨”。我不知道我的襪子去哪里了。我四處尋找，終于在床底下找到了他們。我趕緊穿上鞋子。無論如何，我沖進浴室，我必須先刷牙。我急得連牙膏都沒擠。我胡亂刷了一下，拿了條干毛巾擦擦臉。我轉身一手拎起書包，一手抓起頭上的小黃帽子，把紅領巾掛在脖子上塞在毛衣領子里。我沒系，也沒在意。反正后來在學校穿都來不及了，校牌也不在乎掛。

　　正在這時，鄰居阿姨攔住了我：“，你這么著急干什么？”

　　“要不，去上學！太晚了，我得快點！”

　　“你是糊涂了，還是今天特別？今天是星期六。要不要去上學？”

　　“哦，對了，今天是星期六，我為什么要去上學！學校里一個人都沒有，真是邋遢！”我一邊減速回家一邊對自己說！

　　我得提醒自己，學習不能這么粗心，不然后悔都來不及！記住，小心，小心，小心！

　　介紹自己特點的作文 6

　　我的長相極為普通，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張不大不小的嘴巴。我什么都好，但是有一點就是愛馬虎。

　　我來介紹一下本人的“光榮”事跡吧！

　　有一次，媽媽讓我墊鞋墊兒，媽媽明明給我兩只，怎么就找不找了呢？媽媽也幫著我找，我自己也找，可是還沒找到，我一看快到7點了說：“不管了，先這樣吧！”到了學校，我總感覺一只腳擠，好不容易，才到了放學，回到家，我對媽媽說：“媽，我的鞋一大一小。”媽媽疑惑地說：“怎么會呢？”我說有一只鞋特別擠。“那是不是鞋里塞東西了？”結果我從一只鞋里拿出兩只鞋墊。媽媽被我逗笑了。

　　還有一次我上學穿衣服時，竟然把褲子穿反了，幸好，上衣有點大把褲子蓋上了，那時候，本人偏瘦，沒覺得不舒服，就這樣在學校度過了一天。晚上回家時我把外衣脫了以后，媽媽驚奇地問：“呀，舒雅，你看你的褲子是不是穿反了？”我一看，哎呀！真的.穿反了，好在同學沒有發現，要不我就糗大了，媽媽哈哈大笑。

　　這就是我，一個特別愛馬虎的女孩，我一定要改掉，因為它給我學習和生活帶來了許許多多的麻煩。

　　介紹自己特點的作文 7

　　我是個馬虎的女孩，就說今天的事吧！“丁零零！”鬧鐘響了，我隨之睜開眼一看，大吃一驚，呀！7點了，我連忙拿起衣服就往頭上套，匆忙中竟然把毛衣穿反了，趕緊換過來。然后穿鞋子，糟了，真是“屋漏偏逢連天雨”，襪子又不知跑哪兒去了，我動翻西找，終于在床底下找到了，我迅速穿好鞋子。

　　不管三七二十一，沖進衛生間，首先得刷牙，我急得是連牙膏都沒擠，胡亂地刷了一下，拿干毛巾擦了一下臉，就轉身一手背起了書包，一手抓過小黃帽扣在了頭頂，把紅領巾在脖子上一掛往毛衣領子里一塞，還沒系好也不管它了，反正呆會兒到學校再戴好也來得及，校卡也顧不上掛就飛一般地沖出了家門。

　　正在這時，鄰居的阿姨叫住我：“×××，你這么急，干什么去呀？”“還能干嗎，去上學唄！來不及了，我得抓緊時間趕路！”“你腦子糊涂了，還是今天特別，今天是星期六，也要上學嗎？”“啊，對呀，今天是星期六，我上學干嗎呀！學校里又沒人，真是馬虎！”我自言自語地邊說邊放慢腳步轉回家中！我得提醒自己，在學習上可不能這樣馬虎，要不然，后悔就來不及了！切記，小心、謹慎、仔細！

　　介紹自己特點的'作文 8

　　這天，媽媽讓我把我的房間打掃干凈，難道我的房間很臟嗎？讓我看看。我打開門一看，真亂呀！地上有亂放著的書本，吃完的零食袋，弄臟的紙團等。看來是得好好打掃一下我的房間了。

　　我從地面開始打掃，先把書本放在桌子上，再用掃把將地上的垃圾掃入垃圾桶里，然后把桌子、椅子、被子整理好，最后把書柜的書放整齊，房間就打掃完畢了。當媽媽回來時，我滿有把握地讓她檢查一下我的成果，可當媽媽看到床底下時，竟是一片臟亂。“哎呀”，我忘記打掃這里了！我可是太馬虎了。還有一次，那時正在考試，我已經寫完了，正在檢查。平時成績不錯的我驕傲地想：這次肯定能考100分的。因為這張試卷簡直太簡單了。檢查到應用題第二題后我就沒再去檢查它，因為類似的.題目之前我從沒錯過一次。可當試卷發下來時，我不開心了。因為我竟然是在我檢查過的應用題里出錯了，而原因僅僅是沒點小數點。

　　通過這兩件事，我明白了，不管做多簡單的事也要細心、認真，不能驕傲。因為哪怕是一時的驕傲，也會讓你吃大虧。這就是我，一個馬虎的我，一個希望不再馬虎的我！

　　介紹自己特點的作文 9

　　馬虎的我總是會做些粗心的事情，仔細回想起我做過的幾件小事，還真是實實在在的小馬虎。

　　一次，我的數學考試結束后我自信十足的`認為我可以考一百分。

　　第二天數學老師把試卷帶來了，我滿懷希望的聽著老師報分數：“現在報的是考90分以上的同學，王陽……”當老師報完九十分的同學，我就非常忐忑不安。當老師說：“張媛媛數學79分，”老師說完后我懵了，我想：我怎么才考了這點分數呢？不會啊！我都檢查啦！會不會是老師批錯了？就在我疑惑的時候，突然同桌捅我了幾下，我才反應過來上去拿試卷。把試卷拿下來以后我仔仔細細的把試卷題目再看了一遍，竟然發現有一題計算我只寫了一半，這時媽媽的批評聲仿佛已經在耳邊響起來了。

　　回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經地說：“你怎么這么粗心呀！要是把計算題寫完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽了后說：“媽媽我知道錯了！""知道錯了，知道還犯……”

　　唉！同學們一定不能學我一樣做一個“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認真檢查，好的習慣要在平時就要去培養！

　　介紹自己特點的作文 10

　　我有一個最大的特點：——邋遢。比如上課忘記帶鉛筆，忘記在試卷上寫名字，出門忘記鎖門.老師和家長經常提醒我要小心，但我不知道為什么？我無法改掉這個壞習慣，所以父母給了我一個“好名字”:邋遢小姐。

　　粗心大意，這個壞習慣真的很有害。在一次小測驗中，我總是提醒自己：要認真，不要粗心大意。真的很有效，不僅查班級，查名字，查座位號，還查試卷三遍。心里暗暗高興：這次，挺安全的！誰知道，試卷發下來的時候，我驚呆了，又一個簡單的計算錯了。老師說：“你看你每次都這么粗心，連“回答”兩個字都沒寫。”周圍的同學一邊捂嘴一邊偷偷嘲笑我。當時，我真希望地上有個洞，這樣我就能馬上鉆進去。

　　回到家，我媽看到我試卷上的錯誤又夸了我一遍。每次犯錯，我媽總是夸我，說我要把這個問題發揚光大。唉，我被夸的臉火辣辣的。

　　記得有一個星期二的'早上，我有一個習慣，一邊吃早飯一邊想著今天要交什么作業，突然想起來數學作業還沒收拾好。我想：吃完早飯再去拿還不晚。早飯后，我把它扔出了云端，到了學校才回想起。結果被老師打了。如果我媽知道，她會吃一份——的筍炒肉絲。

　　粗心是個壞習慣。我已經夠慘了。我希望我能成為一個細心的好學生！

　　介紹自己特點的作文 11

　　我，雞蛋臉，胖胖的，臉白白的，看到我的人都說我是小白臉。一個高鼻子，生氣時嘴會撅得很高，與鼻子緊貼著，可以掛個油瓶哩！

　　我是一個馬虎的小學生。有一次語文期考，老師一把試卷發下來，我就快速地看了一遍，心想：“這題目太淺了，都做過，小兒科。這下我絕對拿滿分。”我胸有成竹，心里暗自高興。老師一喊開始，我就三下五除二寫完了，心想：“這次的題目，實在太容易了，居然能拿來考試，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看。看到其他沒寫完的同學，正在埋頭寫著，我笑了一下，就把試卷交了。過了幾天，試卷一發下來，我驚呆了。天哪！一道五分的'填空題居然沒寫，心想：“為什么我當時不檢查呢？”

　　三年級上冊英語期末考又來了，一道送分的題我居然錯了。

　　還有一次，因為我的馬虎，鬧了個笑話。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我們起床。我起床后快速地穿好褲子衣服跑到客廳里。媽媽大笑起來，爸爸姐姐也都笑了。我卻丈二徒弟摸不著腦袋。媽媽指了指我的褲子，我一看，哎呀，褲子穿反了。

　　這就是我，馬馬虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友嗎？

　　介紹自己特點的作文 12

　　我叫小楠，今年12歲。我長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個能說會道的嘴。俗話說：世上無完人。我也不例外，我有一個讓我十分發愁的缺點————馬虎。

　　在一次小考上，我一看那些題簡單的不能再簡單了，自以為全對的我，沒十分鐘就做完了，簡查都懶的簡查。下課了，我信心百倍的交上卷子，開始想得了100分讓媽媽怎樣獎勵我。但事與愿違，發下卷子后，我就傻眼了。卷子上寫著兩個紅紅的數字————99。我連忙看卷子是哪錯了，發現了一個讓我后悔終生的錯誤————沒點小數點！

　　還有一天早上，我來到學校，開始收作業，一拿出我的.作業本，才發現將作業本拿錯了。我一看就著急了，心想：“怎么辦？要不把這事隱瞞過去？不行，我是組長，應該起好帶頭作用。”當老師問起誰沒交作業時，我只好極不情愿的站起來，老師見了十分生氣，狠狠的罵了我一頓，有的同學也開始挖苦我：“原來你也有忘帶的時侯啊。”哎，馬虎真是害人哪。

　　我下決心一定要改掉馬虎的毛病。

　　介紹自己特點的作文 13

　　我的個頭長的瘦瘦的，留著一頭烏黑的短發，我的臉也長的'瘦瘦的，眼睛大大的，遇到開心的事情時，我的眼睛就瞇成了一條線，當然犯錯的時候眼睛里就會掉下“金豆”。

　　放暑假的時候，我和小伙伴去乒乓球俱樂部玩，我被這個小小的球吸引了。從此以后，每周末媽媽就把我送到這里，我很喜歡打乒乓球，也學得很認真，教練也夸我進步很大。別看我平時很精神，其 實我有時候也是個“小馬虎蟲”。

　　在數學課上，我不是把“加”看成“減”，就是把小數點點錯了位置。有一次上語文課，老師讓我上講臺默寫“老大娘”三個字，我興沖沖的走到講臺前想：哼，這三個字我一年級都學過，太簡單了 吧！于是，我拿起粉筆就往黑板上寫，字剛寫上去，同學們就哈哈大笑起來，我一扭頭，哎呀！我把“老大娘”的“娘”字寫成了“狼”字，變成了“老大狼”了，我忍不住也笑了起來。心想：我怎么 這么馬虎啊？我不禁羞愧地低下了頭。

　　從今以后，我一定要改掉“馬虎”這個壞毛病，要變成一個，細心，認真，活潑可愛地帥氣男孩子！

　　介紹自己特點的作文 14

　　在我們班上，有這么一個小姑娘，盡管個兒不高，卻可愛討巧。你知道我今天要介紹的人是誰嗎？對了，那就是我。

　　看到我的臉，你一定會想到一個字：尖！沒辦法，誰讓我吃下去的肉都長到臉上呢？在這張瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛像清澈的湖水，充滿了天真與稚氣。在小巧玲瓏的鼻子下邊，長著一張櫻桃小嘴。其實可愛的我，還有一個缺點——那就是馬虎。下面就和你們說說我馬虎的趣事吧！

　　有一次，我正在寫數學課堂作業，心想盡快地完成，下課好玩個痛快。我的腦袋里亂哄哄的`，就像布袋里買貓——盡抓迷糊，誰知道兩道口算題成了漏網之魚。同桌提醒我說：“哎！你漏題了。”“沒事沒事，等我做完這一頁就給補上，謝謝啦！”我隨口應到，但沒往心里去。我花了九牛二虎之力才把作業完成了，松了口氣，心里想：總算可以瀟灑地玩會了。傍晚的時候，陳老師把題目有錯的同學名字報了一遍，我的名字也“榮幸”的榜上有名。我傻了眼，心里想：到底錯哪了？我急急忙忙地打開數學堂課作業本，一看，大吃一驚，啊！我漏掉的那兩道口算題正不懷好意地向我笑呢！

　　馬虎一直是我形影不離的“好朋友”，但我打心眼里討厭它，希望有一天能把它拋到九霄云外去呢。

　　介紹自己特點的作文 15

　　我有許多后悔的事，大多已經差不多忘記了，但有一件事卻讓我至今難忘.去年暑假，我在大姨家里玩.大姨得了重病，臥床不起.有一天，姨夫出去辦事，讓我和表弟冬冬照顧大姨.

　　冬冬想出去放風箏，我不想去，可冬冬硬纏著我，沒辦法，我只好也去玩了.開始我還想著大姨，可后來玩過了頭，也許是玩得太高興了，把大姨的病拋到了九霄云外.后來我突然想起忘了喂大姨吃藥，我拉起冬冬飛快的'跑了回去.回到家，大姨卻不見了，我和冬冬都急得像熱鍋上的螞蟻，我們不住的埋怨自己.這時鄰居大娘告訴我們，大姨發病了，已經送醫院搶救，能不能搶救回來很難說.我和冬冬都呆住了，過了一會兒，冬冬和我都以最快的速度向醫院奔去，我們邊跑邊哭，我還在心里罵著自己.突然，我重重的摔在了地上，膝蓋摔破了，血流了出來，火辣辣的疼，可是我已顧不了疼痛.

　　跑到醫院，這時，大姨正從病房里推出來了，臉上蒙著白布，醫生告訴我們，大姨由于沒有及時吃藥，已經無能為力.姨夫差點兒昏了過去，我們都痛哭起來.后悔!我真的好后悔!由于我的貪玩鑄成了大錯，雖然姨夫沒有責怪我們，但我和冬冬還是非常愧疚與后悔，我也許將永遠銘刻著這件事.

　　介紹自己特點的作文 16

　　從我小時候開始，我就有些馬虎。今天，我又犯這個老毛病了。

　　早晨，我走進教室，打開書包，在找筆盒，可是把整個書包翻了個遍，都沒有找到。怎么筆盒會不見呢？我的心中像裝了個大石頭，忐忑不安。我思索著，忽然知道了原因：昨天參加數學考試，筆盒裝在了袋子里，沒有拿出來。我找同桌周晨曦借，但她很小氣，我拿來剛寫一下她就把筆收回去了，我很生氣……

　　還不止這件事。每筆可以借，可是沒作文本就很可能借不到了。第三節課，張老師讓我們寫作文，我又在書包里找來找去，沒有？我急得滿頭大汗。我只好拿我那破舊的草稿本寫。過了一會兒，張老師看看同學們寫得怎么樣了，我非常慌張，如何向老師交待？老師會批評我嗎？我腦袋里裝滿了各種各樣的'問題。不過幸好，老師好像沒有看到我用的是草稿本，我終于松了口氣。回家后，抄得我手都酸了。

　　看到我有多粗心大意了吧，其實我還有很多馬虎的事，比如審題不仔細啊，衣服穿反啦，寫作文時涂改多呀……這篇“目記”里，我就涂改了很多的地方。啊！我把“日記”寫成“目記”了！真希望以后改正這個缺點。

　　介紹自己特點的作文 17

　　我，長著又短又黑的直發，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說會道的小嘴，這就是我。長得帥氣吧？但是我卻是個做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。

　　做數學題的時候，我常常把加號寫成減號，把小數點點錯，結果答案肯定相差十萬八千里。這要是讓我設計一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數據，那后果是不堪設想的。做語文作業時，把乖乖寫成乘乘，把小熊寫成小能------。你說可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級的時候，老師批評了數學課紀律不好的同學，讓我給他們的家長發短信，我一個馬虎，給全班家長都發了，這下可熱鬧了，首先是我的`媽媽對我一通的責備，我無言以對，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒違反紀律的同學一定也由于我的工作失誤而遭到了家長的批評。都是我的馬虎連累了他們，看來馬虎真是害人又害己啊！

　　媽媽曾對我說，馬虎就是做事不用心，不細心、不專心、不耐心，還有讓家長不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！

　　介紹自己特點的作文 18

　　我在學校里是個馬虎的人，做事常常丟三落四，比如說：上課忘了拿筆，放學忘了拿水壺......

　　有一次測驗，我反復地告訴自己：“別再馬虎了！”我怕自己又忘了，就把這句話抄在試卷上。這樣做果然見效：班級，姓名，座號都有寫。到了收卷的時候，我認真地檢查了一遍又一遍，就信心十足地交了上去。等發卷的時候，我心里暗想：“這次應該考個好分數了吧！”當我接過試卷一看，不及格！我傻眼了。當我驚訝的說不出話時，班長叫道：“宏達，老師叫你拿試卷過去老師的`辦公室！”“哦！”到了數學老師的辦公室，老師嚴厲的對我說：“你怎么老是這么馬虎啊？你看你看，這里沒有注單位；這兩條題沒有寫‘答’字；還有這里‘別再馬虎了’是怎么回事？”我羞愧地回答：“寫在上面忘檫了。”老師靜坐了一會，臉上繃緊的肉放松了。老師說道：“我知道你這樣做的用心，你是不想再馬虎，說以才寫下這句話，可是又因為馬虎忘了檫，我真服了你，過去教室吧。”

　　聽了上面的故事，你因該知道我有多馬虎了吧？

　　介紹自己特點的作文 19

　　猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫畫，不用老師指點就能畫出形來；唱歌，聽一遍就能哼出準調。可是有一點，我很馬虎，看上去我非常細心，可是實際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學習實在馬虎得不能再馬虎了：比如說，把996看成699，把“太陽”寫成“大陽”，媽媽總說我“馬虎精”，哎，都把我說成精了。直到發生了一件事，我才認識到馬虎的嚴重性。

　　有一天，我拿著心愛的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她。可是第二天我向她要，她說還我了，我說沒有還，因此大吵一架。以后見面誰也不理誰，好朋友變成了冤家。沒過幾天，我發現粘貼本老老實實地被夾在作文本里。我想起來了，那天，我正在寫作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學時我把作文本一合，往書包里一塞，看也沒看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個壞東西，才造成趙姝蘅和我的'矛盾，都怪我這個“馬虎精”啊！

　　今后，我一定要改掉馬虎這個壞毛病。

　　介紹自己特點的作文 20

　　今天是周末，我報了一個一小時的游泳班，剛到集合地時，我突然想起我們家的門沒關。怎么辦呢？爸媽不在家，萬一進去小偷可就不得了，可就在正是出發上小車的時候，也不能回去啊。

　　走進游泳房內，我突然變得萬分緊張，或許是受門的影響吧，沒辦法，我只好努力控制自己。可這時的身體好像不是我自己的。只好自我安慰道：沒事的`，樓下還有防盜門呢，先下水吧。想到這，我“撲通”一聲跳下水，可這水好像也失去了蔚藍的光澤，變得烏黑渾濁，而且刺骨冰涼。我浮在水面上，腦子里一片空白，仿佛看到有一個陌生人進入我的家里，翻東翻西。我正想著突然一個同學不小心撞到我。我一下子清醒了，連忙爬上了岸，大口喘氣，教練走過來問我有沒有事，我搖搖了頭……

　　難熬的一個小時終于過去了，我飛似得跑回家，令我沒想到的是，門竟然關上了，我打開門，家中也沒什么事，我丈二和尚摸不著頭腦，怎么回事？莫非是我記錯了，不可能！就在我迷惑之時，樓上阿姨回來了，見我滿臉疑惑，說：“你呀,太馬虎了，竟連門都沒關，若不我給你關上，再進了賊，就不得了了。我恍然大悟然。

　　哦，這次幸虧阿姨辦了我呀。

　　介紹自己特點的作文 21

　　我是一個做事丟三落四、一點記性也沒有的小女孩。粗心和馬虎是我最要好的朋友，無論什么事都忘不了他們。

　　每次的考試我都信心十足，但考完試我可就不那么自信了，尤其是成績單發下來時，考試前的那“滿面春風”就一下子變成了“懊悔莫及”。考試卷紙發下來，細看卷紙，全都是因為馬虎造成的，比如，把“6”看成了“9”；把“己”讀成了“已”。更倒霉的是數學應用題，上面算式的得數是78.5，下面寫答的時候就寫成了98.5。每一次大大小小的考試成績都是“慘不忍睹”！我常常都在想，如果當初考試時認真一點就好了，可還是不行。唉，我怎么就這么馬虎呢？上次的月中考試，我的語文成績是88分，一道六分的題讓我白白地丟掉了。我當時想那道題的`字數有點多，等把最后一題答完再寫吧。可誰知，最后一題剛答完，廣播就讓六年級收卷了，我連看都沒看就將手中還沒有答完的卷紙交給了老師，結果……即使不說結果也知道了——那一次的考試成績是我最差的。

　　馬虎這個毛病使我吃了不少虧，我真是搞不明白我為什么會這么馬虎。雖然我已經改了不少了，但是還總犯馬虎這個毛病，唉！

　　介紹自己特點的作文 22

　　考試100分，這是每個人都想希望的，我也不例外。

　　我的紀律很好，上課也專心，卻老是與100分擦肩而過，這是為什么呢？不是因為我確實不會做，就是因為大馬虎。瞧，剛剛是要寫“太馬虎”時，我卻寫成了“大馬虎”。我很愛丟筆少畫，有時卻又畫蛇添足多加那么一點點，經常寫錯字，還老愛寫別字！數學上我會把“6”寫成像“0”，寫“0”時卻又寫得像“6”，看來，我還真是一個名符其實的“馬大哈”。

　　老師常說我粗心，經常提醒要我改正馬虎的習慣。粗心這個敵人呀，我也曾多次跟他挑戰，卻老是以失敗而告終！灰心喪氣的時候，想想也有小勝的時候。就拿最近一次說吧，前幾天我們語文考試，老師說我得了100分，我聽了很高興，因為這次我贏啦，贏啦！可是得意不了多久，我又頭大了，老師今天又說我把“已經”寫成“以經”，把“昨天”寫成“咋天”！我的`天呀！

　　不行，我不能叫“我的天”！我只能叫我自已！我一定要下定決心改掉這個惡習，把“粗心、馬虎”這個敵人的“保壘”給“轟”倒！從現在起，我要在做完作業、做完試卷后，細心、細心、再細心地檢查，早日攻克“馬虎”這一關。你們等著吧！

　　介紹自己特點的作文 23

　　我有一個小毛病，那就是馬虎。我可因為這個毛病吃了不少的苦頭。

　　記得四年級的時候，老師出了十道小數加減法的'題，做錯一道抄二十遍。其中有一道題是這樣的：3.1＋6.05＝？。這道題很簡單，而我卻因為想早點寫完作業，與朋友一起滑旱冰，所以一時馬虎，算錯了數位，只得了90分，害得我只得把錯題又抄了二十遍。

　　這次數學期中考試，其中有這樣一道題：3.05立方米＝多少立方分米，我本來應該是得100分，卻因為我在想我考了一百分后媽媽有什么獎勵而分心了，誤把立方米看成了平方米，所以我只考了98分，想起來現在還很痛心。

　　后來爸爸知道了這件事，風趣地說：“你的理想不是天文學家嗎？如果你設計一艘飛往火星的宇宙飛船，結果因馬虎卻將它發射到了一個不知名的星球上而且再也回不來了，你想想這會給國家和社會帶來多大的損失啊！，這個后果是相當嚴重的。再比如，你的體重是45公斤，如果一馬虎弄成45噸，那可就麻煩了！所以做什么事情都要認真細致，馬虎可要不得啊！”

　　通過這兩件事，我一定要吸取教訓，爭取以后不再犯這樣的低級錯誤，請家長與老師監督！

　　介紹自己特點的作文 24

　　馬虎的我，經常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業中有一題沒有做啦，把加號看成減號啦，少看一個零啦，明明是六看成四啦，明明是寫在這一題的，卻寫到那一題啦，寫句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說也說不完。

　　今天早晨，我的腳有一點兒癢，我就把襪子脫了下來。過了一會兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見襪子的蹤影。上學的時間都到了，可還是沒有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無意中摸到了褲子的.口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。

　　還有一次我正在寫作業，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來準備寫作業時，卻發現找不到筆了。后來，我撿橡皮時，看見了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當時只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。

　　唉，我真是太馬虎了，這給我的學習和生活帶來了不少麻煩。以后，我要時刻提醒自己不要馬虎。

　　介紹自己特點的作文 25

　　嗨！大家好，我叫小羽，下面我就要隆重的介紹一下馬虎的我。

　　媽媽管我叫小馬虎，爸爸叫我馬小虎，姥姥姥爺叫我別馬虎，可是我還是總馬虎。

　　我長著烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，靈敏的小鼻子和一張櫻桃似的小嘴。我梳了一個馬尾辮，穿著粉紅色的外衣，外衣上有一個用鉆石做的蝴蝶結。我喜歡這件外衣。

　　別看我聰明，可到了考試，我就糊涂了，不是96分就是97、98、99分。我總是把簡單的題寫錯，把難題寫對。比如：把呻吟的吟加了個點。把馬虎寫成了馬虛……誰叫我是小馬虎呢？

　　我喜歡唱歌、跳舞、彈電子琴、朗讀、主持、畫畫，我還是學校大隊輔導員評出的“校園文化解說員”呢！怎么樣？羨慕我吧！我還有一個小秘密，長大后我想當一個像“紅果果”那樣的'少兒主持人，可是我學習上老馬虎，這很影響我的成績。

　　我現在最想改掉這個缺點，做一個認真的好孩子，讓爸爸媽媽、姥姥姥爺更喜歡我，愛我，老師也能多多表揚我。

　　看！這就是我，馬虎的我，你們是不是很喜歡我呢！那就和我交好朋友吧！

　　介紹自己特點的作文 26

　　我這個人最大的缺點就是——馬虎。例如：出門忘懷上鎖，上學忘帶鉛筆盒，考試忘寫名字，漏做題目……老師和家長不知道提醒了我多少次，可我就是不長記性。

　　就說二年級的時候，有一次數學考試，我一拿到考試就對自己暗暗地說：“仔細些，千萬別馬虎。”嘿，這次還真有效，我名字呀，題目呀都沒忘掉，考卷還檢查了五遍才交，那真可以說是胸有成竹了。我想：等這次考試成績出來后，我就可以向老媽提出吃肯德雞了。想著那大大的香香的兩層麻辣牛堡，我饞得是直流口水呀！想到這，我的.心里那可真是比吃了蜜還甜。

　　我左等右盼，試卷終于發下來了，我一看，驚呆了。老師走到我身邊說：“蔣潤奇呀蔣潤奇，我說你，你，你，怎么就不長記性呢？你看啊，有兩道題目忘寫了‘答’。還有在試卷上寫什么‘仔細些，千萬別馬虎！’，光寫有什么用！”老師邊說邊搖頭。看著老師好氣又好笑的樣子，我慚愧極了。

　　回到家，老爸把我“夸”了一頓：“好一個‘馬虎少爺’，你已經學會仔細了，說明你正在甩掉馬虎這個‘好朋友’。”爸爸夸得我臉上火辣辣的。

　　介紹自己特點的作文 27

　　就像一塊絆腳石，會讓你跌倒。粗心就像麥芽糖，讓你困惑。粗心更像一把刀，時刻威脅著你！然而，從小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以說是形影不離，這也讓我受了很多苦。

　　我不能講三天三夜我和邋遢的.故事，但有一件事仍然記憶猶新。

　　我記得那個陽光明媚的星期天，當我在滑板上快樂地滑冰時，有人突然大力推了我一下，使我四腳朝天地摔倒了。相反，當我摔倒時，一些人過來觀看，每個人都笑了。我很尷尬，馬上回家了。

　　我一回到家，母親看到我這樣摔倒就皺起了眉頭，小心翼翼地抱著我，然后對我說，“兒子，去你父親的房間拿外傷藥來，在第二個抽屜里，在第二個抽屜里”。我照顧不了那么多，所以我沖進房間，抓起一瓶藥，去找我媽媽。我母親急忙把它涂在我身上，但我一點也沒注意到。我太粗心了，把護膚霜弄得一團糟。結果，不僅傷口沒有治愈，而且傷口變得更加發炎。

　　看！過去，我很粗心，給自己帶來了許多不必要的麻煩。經過我不懈的努力，現在我已經輕松擺脫了這個臭問題，擺脫了粗心大意。它消失得無影無蹤。

　　我不會再粗心了，我也不會再粗心了。粗心是魔鬼，請遠離它！

　　介紹自己特點的作文 28

　　晚上，天陰沉沉的，南風呼呼刮著，路上的行人小心地走在道路上。

　　我也一樣心事重重地走在回家的路上。我想：家里的東西上次被偷了，這次千萬不要再被小偷偷了。

　　到家了，我迫不及待地把藏在身上的鑰匙拿出來開門，但我怎么開門門就是開不了。“奇怪，以前門都好好的.，今天門怎么開不了呢？”我左思右想，難道我走錯了門？我再想：不對，鑰匙都插進鎖孔了，怎么會這樣？我站在原地四處張望，突然我抬起頭，發現防盜網還開著，“有了”我向鄰居借來了一個梯子，便爬了上去。

　　我踩著梯子跳進防盜網，又把防盜網關上，才匆匆忙忙地跑下樓去，跑到開門處，試了試大鎖開關，這才恍然大悟，門是被反鎖了。“虛驚一場”，我說道。

　　我走了出去，又隨手把門一關，把門關閉了。正當我要找鑰匙的時候，卻發現鑰匙不翼而飛了，“完了，沒了鑰匙我要被關在門外了。”我抬頭一看，夜更深了，鑰匙正躺在書桌上呢！我慚愧極了。

　　這真是一個馬虎的習慣啊！我一定要改正不好的習慣。

　　介紹自己特點的作文 29

　　今天是開家長會的日子，可沒想到媽媽馬虎的毛病又犯了。

　　中午到了，聽著門“吱嘎”的聲音，我打了個冷顫，因為媽媽回來了，這證明成績也回來了！我現在是既高興又擔心。懷著一種復雜的心情，我走到媽媽跟前問她我的卷子在哪里，沒想到她卻扔給了我一句話：“哎呀！忘在我上班的那兒了，沒事兒，晚上媽媽給你帶回來不就行了？”我聽了媽媽的`話，心里得到了一點安慰，因為，我怕我見到卷子會手腳發麻、兩眼發呆、四肢無力！哎，幸虧還有一個下午為我頂著壓力。

　　可是，轉眼之間晚上便來臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時，門兒又響了，我壓制著自己激動的心情問媽媽：“我的試卷呢？”這次我問的比上次還要有力，而她卻如夢初醒地對我說：“呀！又給忘了１我聽了媽媽的話，整個人都石化了。我終于忍無可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見情況不妙便獻上了“苦肉計”：“大不了，我一會兒給你取嘛。”唉，真是服了她啦！我這個馬虎媽媽呦！

　　介紹自己特點的作文 30

　　在我成長的道路上，經歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。

　　記得那是三年級的一次數學考試。數學老師拿著試卷大步流星地走進教室，面帶笑容地把試卷發給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張試卷的題目也太簡單了，我肯定能考滿分。

　　我漫不經心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的`同學，他們還在不停定答卷，有的同學還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經填滿了答案，心滿意足地點了點頭。老師可能發現我已經做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學要細心地檢查。”我聽了老師的話，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。

　　盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯了。我要吸取教訓，再也不馬馬虎虎地對待學習了。

　　介紹自己特點的作文 31

　　我在家有個外號叫“小馬虎”，是爸爸媽媽送給我的，因為我做事非常馬虎。

　　記得有一個星期天爸爸媽媽上班去了。我寫完作業后，突然想做點沙拉吃。我想，人家廚師做飯時都是一身廚師服，我何不也打扮一下。于是，我找來一條白圍裙，又把媽媽的`一頂白帽子翻了出來扣在腦袋上，我照了一下鏡子，嘿，絕了！簡直就像個項級廚師，別提多神氣了。

　　我信心百倍地來到廚房，從冰箱里拿出一個雞蛋，學著媽媽的樣子，很麻利地打開放進碗里。至于下面該怎么做嘛，我可搞不清楚了。還是開動腦筋，搞一個“發明創造”吧！我把家中有的，我認為可以做沙拉的東西都拿了出來。我在裝雞蛋的碗里先后放了半勺沙拉油，然后放了一勺煉乳之后我又把桃子、梨等切成小塊兒放進碗里，我還放了些“糖”。最后，我又加了一些番茄醬和少量橘汁，再攪勻。此時，我故意用筷子把碗敲得很響好像很熟練的樣子。

　　不一會兒，沙拉做好了。我把它端到客廳里的餐桌上，準備品嘗。我想，這種高營養的沙拉一定好吃，沒想到這么難吃，實在說不出是什么味兒酸、甜、苦、咸都不是，反正很難吃。呀！我可能把鹽當糖放進去了吧，真是馬虎呀！

　　這件事雖然過去很久了，但是非常有趣，經常在我腦海中浮現。

　　介紹自己特點的作文 32

　　我是一個馬虎超人，東西丟三落四，錯題一蘿筐，總之我就是個“無敵”的馬虎大超人。

　　“丁零零”，我隨著尖銳而刺耳的鈴聲進了教室。老師問：“今天還會有落網之魚嗎？”有，我一個人小聲嘀咕著，原來呀是我的高算本掉家里了，老師站在我的面前說：“你的高算本呢？”

　　我......我.......沒帶，什么？老師的`臉瞬間陰暗下來。我頓時呆住了，一臉的羞愧。天哪！怎么會成這樣？我后悔莫及。我下定決心從這一刻起，我要把這馬虎的毛病扔到那茫茫的大海中，把仔細無時無刻地留在我的身邊。

　　仔細仔細，做事情一定要細心，不然等待我的后果會可想而知呀！我一遍遍的告誡自己。要是長大后當了一名工程師，算多或算少一個小數點，后果便不堪設想，有些時候甚至會掉了自己的小命。媽媽這句話常常在我的耳邊響起，做事情一定要仔細，要一絲不茍，認認真真。

　　如今，我一定要改掉這馬虎的壞毛病，做事情要認真，絕不東掉一點，西掉一些。

　　仔細雖然很難獲得，但是我要一步步去接近它，觸摸它，哪怕只能獲得一點點。

　　介紹自己特點的作文 33

　　時間如梭，光陰似箭。轉眼間我已經度過了十一個春秋，學到了不少的文化知識，也學到許多本領。但是，我有一個致命的缺點——馬虎大意。

　　你可別小看“馬虎”這兩個字，它可是很害人的哦。尤其在做數學作業的時候，我常會把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當我把草稿上的數字寫到卷子上時，居然會把它們交換位子！還有更嚴重的呢——考試的時候竟然漏題！為此沒有少挨罵。

　　“分，分，學生的命根”我經常為此被老師扣分，馬虎的'危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說拜拜！那就從做數學作業開始吧。

　　我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細地看了一遍題目，確認沒有“陷阱”后，才開始用“360°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實沒有問題時才謄在作業本上。

　　做完了數學作業，我長吁了一口氣。心想，這下可不會有錯了。正當我得意時，突然發現我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！

　　第二天，打開老師批過的作業本，發現老師不僅打了勾，而且還給了一個五角星。那顆五角星它好像在閃閃發光，似乎在對我微笑……

　　介紹自己特點的作文 34

　　你們知道我有個什么外號嗎？讓我來告訴你吧——小馬虎。

　　在馬虎陪伴我的日子中，讓我舍去多少個滿分呀。有一次，數學考試我考了 99 分，拿到手一看，我把 346 看承了 364 ，哎，多可惜的`一分呀，怎么你一不小心就沒了呢，我真盼望哪一天才能把這一毛病改掉呢？

　　還有一次，我和妹妹一起去東方廣場，誰知我沒有口袋，就把我的愛心徽章放到妹妹的口袋中，我們先玩了水上氣球，我和妹妹不停地把球翻滾著，玩地大汗淋漓。臨走時，妹妹把徽章給了我，我一著急，便隨手一放。因為我要出去玩了。第二天，卻找不到了， 我匆匆忙忙地跑到二姨家，迫不及待地詢問妹妹，她卻慢條斯理地說：“我已經還給你了。”因為這事，我們還吵了一架，我們感情一下子從天落到地獄了。晚上我洗澡拿衣服時，我從衣柜里找到了，此時此刻，我慚愧地低下了頭，真覺得不好意思，氣喘吁吁，滿懷歉意地打了個電話說聲對不起。

　　為了要改掉馬虎這個毛病，我在貼紙上寫了許多個認真，我要時刻提醒自己，不能馬虎。于是，在口袋中，課桌上、門上、床頭柜、書房等貼上了認真，所以我得了許多一百分。現在家人們都不再叫我馬虎鬼了。

　　馬虎這個毛病的危害可真大哩！

　　介紹自己特點的作文 35

　　隨著年齡的增長，我這只長不大的小鳥也終于要自由自在的在蔚藍的天空中翱翔！從一個懵懂的小女孩搖身一變，成為大家心中懂事、乖巧的大人了！

　　馬虎圍繞著我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個例子吧！上學忘記帶課本——遭到老師的責備。數學考試常丟了小數點——遭罵。燒水忘記關火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個人有這樣的壞習慣。直到有一次，我改了……

　　一天上午，妹妹突然說頭很疼。因為我們家住在農村所以請醫生到家里來治療，醫生讓妹妹吊水，并囑咐我在旁邊看著，水完了就必須拔針，隨后，醫生離開了。馬虎的我一個人玩，忘了妹妹的事，當時目光不經意間看到了水已經吊完了，妹妹的.血被抽出來了，熟睡的她根本不知道，我頓時嚇呆了，連忙拔下來，后來醫生復診說，幸虧發現的及時不然后果將不堪設想。我多么后悔、多么自責。下定決心改正這個壞毛病！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結果不用我說了吧！以后，我不再馬虎！噢！耶！

　　聽了我的故事，你心動了嗎？告訴你，心動不如行動，相信自己，你能行！

　　介紹自己特點的作文 36

　　一次，數學要考試了，同學們都著急起來，抓緊時間進行復習，可我心里一點也不急，好像什么事沒有一樣。回家后，我不去復習，只是看電視。媽媽讓我去復習，我也不聽，還很有信心地對她說：“我一定能考好的！”然后我接著去看電視。

　　第二天，開始考試了，我看看看試卷，覺得這些題很簡單，心想，我一定會考滿分的。于是，我拿起筆開始答卷。第一道大題，是方向問題，我覺得更簡單，等做到后面的應用題時，我發現也不難，都是老師講過的題。20分鐘后，我把試卷全都答完了，看了看表，還有30分鐘下課呢，可我還是迫不及待地把試卷交給了老師。然后就想著考滿分的大美夢，想著大家會怎么樣看我，他們一定會很羨慕我吧。

　　第三天，我興高采烈地背起書包來到了學校，老師說：“開始讀分數了，考滿分的只有一個人，他就是許漠。”許漠！我的心里開始焦急起來，我考了多少分呢？老師又讀了90分以上的都是誰，我急忙豎起耳朵，認真聽著，才知道我考了96分，心里很傷心。

　　媽媽知道了我的分數，又看了看我的'試卷，說錯的題都是馬虎造成的。我一看，是啊，有的題是我寫錯了數。我下定決心，以后再也不馬虎了。

　　介紹自己特點的作文 37

　　馬虎與我有“不共戴天之仇”，它沒少讓我被大人批評，瞧，它又開始“盯”上我了。

　　有一次做數學練習卷時，因為馬虎，我與前三名無緣；語文測驗時，因為馬虎，我與第一名擦肩而過；英語單項練習時，因為馬虎，我錯失了一個滿分……“怎麼這麼馬虎，不該錯的都錯了！”這是大人們批評我最多的一句話，我心想：世上無難事，只怕有心人。只要我戰勝它，我一定能拿到理想的成績。

　　終于機會來了，英語測驗開始了。為了不讓家長說我是個馬大哈，我聚精會神地做著考卷，做完后檢查了一遍又一遍才交卷，我一定要拿滿分！第二天，老師報分數了，“只有一個同學滿分，”頓時，空氣瞬間凝固了，教室里連根針掉下來的.聲音都聽得見。我的心里像有頭小鹿撞似的，忐忑不安，心想：這個幸運兒會是我嗎？“是吳瑋韞。”老師的話音剛落下，天哪我簡直不敢相信自己的耳朵，心里像有一塊大石頭一下子掉了下來！驚喜萬分，因為我戰勝了馬虎！

　　人生中有許多困難，只要你用心去克服，成功就在眼前。

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